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介紹自己小學(xué)作文字 介紹自己 小學(xué)篇一
說(shuō)具體點(diǎn)，小姓聶，大名雙彬，今年九歲，身高126cm，體重24km。可以說(shuō)是“標(biāo)準(zhǔn)身材”。最重要的一點(diǎn)是，我的額頭前面的頭發(fā)是飛上天長(zhǎng)的，人人見(jiàn)了，都說(shuō)我的發(fā)型好酷呀!
哎呀，還是說(shuō)說(shuō)我愛(ài)笑，愛(ài)說(shuō)笑的故事吧。
記得上周五的晚上，我央求媽媽同意我和弟弟一起睡（因?yàn)槲宜X(jué)前老是說(shuō)笑，影響了睡覺(jué)，所以這個(gè)自由被媽媽限制得挺厲害）。媽媽說(shuō)：“可以!但是現(xiàn)在九點(diǎn)多了，說(shuō)話不可以超過(guò)三句。”我和弟弟同意了。開(kāi)始我一直不敢說(shuō)話，過(guò)了一會(huì)兒我實(shí)在是忍不住了，就低聲對(duì)弟弟講了一個(gè)笑話：一個(gè)男孩犯了一個(gè)錯(cuò)誤，爸爸說(shuō)要罰這個(gè)男孩去雞籠里關(guān)著。可那個(gè)男孩說(shuō)：“可我不會(huì)下雞蛋呀!”可能我講得有聲有色，我和弟弟都哈哈大笑起來(lái)，笑得床都“吱吱”動(dòng)了，驚動(dòng)了媽媽這個(gè)“法官”，我和弟弟又被判決各睡各的床了。
還有一次，我和弟弟做在媽媽的電動(dòng)車尾，我又悄悄地跟弟弟說(shuō)笑。我和弟弟因?yàn)樾υ捜堑男Γ密囎佣碱澏镀饋?lái)。我倆被媽媽批評(píng)了一頓，我這才忍住了要說(shuō)笑話的念頭。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我，一個(gè)自己愛(ài)笑，又愛(ài)說(shuō)笑的小朋友。你一定會(huì)喜歡我的，因?yàn)樾σ恍Γ晟侔?
介紹自己小學(xué)作文字 介紹自己 小學(xué)篇二
她，與畫畫交上了朋友，與體育結(jié)上了“仇”。她就就是我__肖嫻。一個(gè)性格怪異，此時(shí)又平易近人的女孩。我有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一閃一閃的，就像天上的小星星，一張圓圓的，白凈柔嫩的臉蛋。
說(shuō)起我的愛(ài)好，還真有點(diǎn)__怪！我愛(ài)聽(tīng)歌，但個(gè)性不喜歡跳舞。我愛(ài)語(yǔ)文，但對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣。總之，我這個(gè)人就就是如此怪。
“這孩子，在房間里整天不明白在干嘛，唉……”爸媽都連連嘆氣?！案陕铮课以谒伎?、幻想呀！”我總這么說(shuō)，仿佛成了我的口頭啴。
“思考？發(fā)呆還不錯(cuò)?！?/p>
“不明白在做什么，唉！”媽媽又嘆了氣?！皠e亂說(shuō)！知不明白我作業(yè)寫完啦，此時(shí)正在編一個(gè)故事呢，我長(zhǎng)大說(shuō)不定能當(dāng)上個(gè)作家呢！”我神氣十足?！蹦悖骷?？‘話’家吧！作家與你無(wú)言，更和你無(wú)緣?！眿寢屢荒槦o(wú)奈，還搶過(guò)我手中的本子?！斑€給我，長(zhǎng)大我當(dāng)給你們看！”我毫不客氣地?fù)屵^(guò)本子，還對(duì)爸爸笑意吟吟的說(shuō)；“爸爸您相信的，對(duì)吧！”之后又開(kāi)始了我的幻想之旅?！鞍Γ@孩子……”背后又傳來(lái)了一陣嘆氣。
這就就是我，一個(gè)固執(zhí)而夢(mèng)幻的女孩，你想和我交朋友嗎？
介紹自己小學(xué)作文字 介紹自己 小學(xué)篇三
大家好，我是一名小學(xué)四年級(jí)的一位學(xué)生。我成績(jī)一般，但是性格開(kāi)朗。
記得有一次，我們?nèi)Ｒ黄鹑ズ＿吢糜?，大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴，大家都沉默不語(yǔ)，顯得很沉寂。我看到了于是對(duì)著大家說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們來(lái)唱歌吧！”于是在這一路上，我們大伙一路唱歌到達(dá)了目的地。到了海邊，我們一起嬉戲著，看著海邊的波瀾壯闊，覺(jué)得非常的壯觀。
我喜歡樂(lè)于助人，以幫助別人為我的自豪。
還有一次，我們大家一起一起出去逛街。我們走在街上?？匆?jiàn)了一個(gè)眼睛不好的老爺爺在顫抖著過(guò)馬路，這時(shí)我們立馬跑去攙扶著他過(guò)馬路。我和我的同學(xué)一起一左一右的扶著老爺爺過(guò)了馬路?？粗蠣敔敯踩倪^(guò)了馬路。我和我的朋友們覺(jué)得很自豪。
我還喜歡體育，每次體育節(jié)目我都要參加。
在學(xué)校，學(xué)習(xí)不是我的愛(ài)好。但是說(shuō)我最喜歡的就是打籃球。每次，我都喜歡和我的朋友一起打籃球。我覺(jué)得在球場(chǎng)上飛馳，能夠使我非常舒服。而且我還喜歡各項(xiàng)體育項(xiàng)目，我可是我們班上的體育課代表呢？
這就是我，一個(gè)開(kāi)朗，樂(lè)于助人熱愛(ài)體育的人。
介紹自己小學(xué)作文字 介紹自己 小學(xué)篇四
課件出示：我的好朋友?？吹竭@五個(gè)字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王國(guó)里，是一群快樂(lè)的小精靈，它們變化多端、奧妙無(wú)窮，來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎它們的到來(lái)。（課件出示動(dòng)畫人物合影）
2、指名學(xué)生介紹自己喜愛(ài)的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
1、這些卡通人物，還有許多有趣的故事。誰(shuí)來(lái)給大家講講這些卡通人物的故事片？
2、現(xiàn)在，放飛你自己的思緒，對(duì)這些卡通人物進(jìn)行想象，還能想到哪些與它們有關(guān)的故事？
3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生，你打算給他們起個(gè)什么名字？（評(píng)議：名字是否好聽(tīng)，有趣）
4、學(xué)生講述自己設(shè)計(jì)的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流：鼓勵(lì)學(xué)生的奇思妙想，引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他倆的故事。
教師讀范文。
現(xiàn)在，讓你寫一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作，你準(zhǔn)備寫什么？
聯(lián)系平時(shí)寫作中的要求，說(shuō)一說(shuō)今天的作文應(yīng)該注意什么？
集體交流：幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。
把你最想寫的，自我感覺(jué)最好的片段寫下來(lái)。
（在學(xué)生寫精彩片段時(shí)，由于平時(shí)沒(méi)有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫的，還不如讓他們從頭寫呢?。?/p>
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