無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
作文校園美食節(jié)推薦語 校園美食節(jié)作文字篇一
我們透過被太陽照得透亮的玻璃窗愛心廣場上人山人海，只能看見一個(gè)個(gè)如螞蟻大小的人頭在地面上緩緩的移動(dòng)。我們順著樓梯慢慢地走向一樓，廣場上擁擠的很！人挨著人，都緊緊攥著精心挑選的美食，生怕被哪一個(gè)調(diào)皮的小人搶走了，但調(diào)皮的風(fēng)還是把陣陣香味吹來。
各種吆喝聲震耳欲聾：“來來來！酒釀丸子五元一碗嘞！”“新鮮的三明治五元兩個(gè)！”好吃的壽司……商家的叫賣聲真是“八仙過海、各顯神通”，有的用高音喇叭不斷地叫喊，有的站在路當(dāng)中舉著牌子推銷自己的產(chǎn)品，有的甚至爬上了桌子舉著降價(jià)牌招攬顧客。面對這各式各樣的食物，更加激起了我的食欲，我恨不得將所有的美食都嘗個(gè)遍。
我向舉著大大的牌匾的、擠滿人的壽司走去。我把頭從同學(xué)們身體之間空出的間隙里伸進(jìn)去，許多壽司躺在中間。這壽司真好看，外面是深綠色的紫菜，里面是白白的炊飯，再加上金黃的肉松，讓我“口水直流三千尺”我不禁誘惑，忍不住向售貨員問價(jià)，“10元一盒！不會(huì)吧，我摸摸手中僅有的二十元割痛要了一盒。
我在中間游蕩著，迎面走來一個(gè)和我相識的大姐姐，他極力向我推薦著三明治，不斷地說著好處
“你就買一個(gè)吧，就一個(gè)……”我只能跟著她來到了攤位前，買了一個(gè)還冒著熱氣的三明治。
我拿著熱乎乎的食物坐在了臺階上，我顧不得什么淑女形象，舀起一勺就往嘴里塞，好燙，我捂著嘴巴叫了起來，這次我吸取教訓(xùn)，先輕輕地咬一口皮，頓時(shí)，汁兒涌進(jìn)了我的嘴里，好醇，好潤，好香，我沉浸在美妙的世界里，待我反應(yīng)過來，我又迫不及待地往嘴里舀了?？粗粗?，我這只小饞貓都垂涎欲滴了，二話不說拿起壽司就往嘴巴里塞。嗯，酸溜溜的米飯，清香脆皮的黃瓜，甘甜的胡蘿卜，伴著紫菜，真是美味！
溫柔的陽光緊緊地攥著我的手，不讓我回去，我沉浸在了這充滿香味的、美好的境遇里！
作文校園美食節(jié)推薦語 校園美食節(jié)作文字篇二
（一）“整裝待發(fā)”
“你們是第幾小組？”“那你坐這?！苯淌抑薪浑s著吵鬧的話語。原來是我們班舉行的陽光中隊(duì)第一屆美食節(jié)，要求是每個(gè)回家自己做一道拿手的菜，不準(zhǔn)有湯。同學(xué)們個(gè)個(gè)早起，準(zhǔn)備美食。我做的是“田園風(fēng)光?！?/p>
整理完畢后，我們小組6個(gè)人7組，每組中每人收到的愛心票都是不一樣的，有人是紅色的，有人是藍(lán)色的，有人是綠色的……起初我認(rèn)為這些顏色是沒有用的,后來我才發(fā)現(xiàn)了每個(gè)顏色都有自己的用途,我只記得了紅色的用途和黃色的妙用。我感覺其他都是次要的，黃色才最重要。因?yàn)樗恢皇且粡埣埡皖伾@么簡單，它可以讓我們吃到自己喜歡吃的雞翅，可以讓我們品嘗到美味的食物，也可以讓我們填飽肚子。
（二）“心理大戰(zhàn)”
當(dāng)我們?nèi)繙?zhǔn)備完畢時(shí)，比拼就正式開始了，首先是第一小組展示并介紹自己的菜。我們第二小組依次品嘗并投票，我們剛開始是沒有完全進(jìn)入規(guī)則，后來蔡調(diào)整過來。我首先帶上手套（一次性的），我發(fā)現(xiàn)了一道非常奇怪的菜，剛開始我以為是一些肉絲，嘗了之后才知道這些都是薯?xiàng)l，我感覺薯?xiàng)l太熟了，有些都變黑了，所以我以為是肉絲了，但是味道還不錯(cuò)，我知道他一直把我當(dāng)朋友看，老師又說過不能自己和某人關(guān)系好而投票，于是我的心中產(chǎn)生了激烈的戰(zhàn)斗，最終勝者還是投票。
時(shí)間是無情的。不會(huì)久留。很快就輪到我大顯身手了。我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，怕自己的菜不受歡迎，雖然菜卻不知道人們喜不喜歡“自己”，但是我卻為它們擔(dān)憂。
同學(xué)們陸續(xù)走來，我的票也越來越多，我的心也從急到緩，終于松了一口氣，我的菜6種顏色的愛心都有，我也替它高興。
同學(xué)們都投入其中，有的在偷吃別人的食物，有的在座位上數(shù)票，有的在觀賞。
（三）惡運(yùn)降臨，喜氣再發(fā)
我最不想看到，聽到的惡運(yùn)始終還是降臨，廣播中播到：“請大隊(duì)干部和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)們在廣播操過后把一年級的少先隊(duì)員帶入階梯教室。該發(fā)生的遲早也會(huì)發(fā)生。
晨會(huì)結(jié)束后我來到了一（三）班的地方把我們從操場護(hù)送到階梯教室，把我們安排好，然后自己也坐了下來。
當(dāng)我們結(jié)束時(shí)已經(jīng)很晚了，食物早就沒有了，我果然沒有料錯(cuò)，真得已經(jīng)結(jié)束了，可是我們還趕上了“發(fā)錢大氣。”
首先是獎(jiǎng)3元制度的科學(xué)章，再獎(jiǎng)2元制度，然后依次下降，我感覺我在為班級貢獻(xiàn)這部分沒有做到而羞愧，但是在經(jīng)過自己的努力和同學(xué)們的支持得了5元，我感覺這5元不是都屬于自己的，而有70%是來源于同學(xué)們的支持。
作文校園美食節(jié)推薦語 校園美食節(jié)作文字篇三
星期三上午，孫老師對我們說：“我們上次寫節(jié)日不是有人寫美食節(jié)嗎？后天下午我們就舉辦一次難忘的美食節(jié)吧。”大家聽了之后，異口同聲地說“耶！”
回家后，我馬上對媽媽說：“后天下午，我們要舉辦一個(gè)隆重的美食節(jié)，我們一起做一份菠蘿炒飯吧！”媽媽笑瞇瞇答應(yīng)了。星期五，媽媽向單位請了假，去了好幾個(gè)店才幫我買到一個(gè)熟透的大菠蘿。
放學(xué)回家后，媽媽一吃完飯就和我忙了起來，先把菠蘿的蓋切了，然后把果肉挖出來，切成塊，接著把豆角切成薄薄的片，把火腿、香菇、蝦仁、玉米、胡蘿卜切成丁，再把三個(gè)雞蛋打碎，用筷子打一打。一切準(zhǔn)備就緒后，點(diǎn)火，倒油，把雞蛋，菜放下去翻炒，放飯放鹽炒勻，最后放入菠蘿，出鍋裝入菠蘿中。
上學(xué)了，我得意洋洋地走進(jìn)教室，提著媽媽親手為我準(zhǔn)備的美食。孫老師還沒到，我和大家津津有味地談起我們各自帶的美食。
孫老師來了之后，讓幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)，我看到畫中的小女孩和小男孩饞的口水直流。孫老師突然對我們說：“大家快拼桌子，鋪?zhàn)啦肌！睂O老師一聲令下，我們抓緊一切時(shí)間把桌子拼起來，鋪?zhàn)啦?，都想讓美食?jié)快點(diǎn)開始。
美食節(jié)終于開始了。我打開我的菠蘿炒飯，大家也打開各自的菜。這么多的好吃，讓人看的“口水直流三千尺”蔣浩然帶了香噴噴的雞腿一打開就被一掃而空了；我還吃了唐嘉誠的排骨，酸酸甜甜回味無窮；高啟捷的藕夾，金黃的外皮淡紫色的藕片，夾著飽滿的肉那我的菠蘿炒飯?jiān)趺礃幽?，想到這，我趕快給大家裝一些，大家吃了都贊不絕口。高啟捷還打包了一些給她的爸爸媽媽嘗嘗。我們還吃了酸甜可口的葡萄和橘子
大家有說有笑，你嘗嘗這個(gè)，我嘗嘗那個(gè)，就在我們吃得歡時(shí)，老師說現(xiàn)在可以找自己的好朋友一起分享，我心想看來要在教室里好好走一圈了。
當(dāng)我走到李貞煥那里時(shí)，我問，有人想吃飯嗎？李總換密碼回答要，她用筷子夾了一些飯，嘗了嘗說真好吃！一下子好多人都來搶我的菠蘿炒飯，并拿一些食物給我作為交換。最后我的菠蘿炒飯獲得了“小組最佳美食稱號”！
這次美食節(jié)多么難忘呀，有那么多同學(xué)和美食伴著我，難道不是一件很開心的事嗎？
作文校園美食節(jié)推薦語 校園美食節(jié)作文字篇四
星期二是“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了快樂嘉年華的美食節(jié)活動(dòng)。
那天早晨，我早早地來到了學(xué)校，吳老師發(fā)了券，我和方可藝手拉手，一起到下面買東西吃。
只見操場上人群熙熙攘攘，每個(gè)人要不是在買東西，就是在吃剛買來的東西。整個(gè)校園洋溢歡樂的氣氛。
我們先到了自己班的店鋪，哇！那么多美食，都看得我們眼花繚亂，我恨不得把全部好吃的都買下來。我和方可藝一起去搶壽司，可是人太多了，方可藝好不容易買了兩個(gè)壽司。這壽司真好看，外面是深綠色的紫菜，里面是白白的炊飯，再加上金黃的肉松，看了的人沒有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來。早上沒喝茶的我真渴，我經(jīng)過仔細(xì)地挑選，向楊其駿媽媽買了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕，甜甜的，喝一口，讓你永久難忘。
我們看到了四（7）班的店鋪，只見隊(duì)伍排得像一條長龍，我們便跑過去看，原來他們賣的是薯?xiàng)l。我們兩個(gè)都喜歡吃薯?xiàng)l，雖然不知道味道怎么樣，但看人家都吃得津津有味，我們也迫不及待地沖向四（7）班的店鋪。過了好一會(huì)兒，我們各自都買了兩份薯?xiàng)l。這個(gè)薯?xiàng)l是剛炸起來的，金黃的，軟軟的，比肯德基里的薯?xiàng)l有過之而無不及。
方可藝買了一包上好佳，跟我一起分享，我們一路上吃上好佳，一路上買別的東西，面對這么多的美食，我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。
每個(gè)人都帶滿載而歸的喜悅和綻放的笑容離開了學(xué)校。我期待明年美食節(jié)的來臨。
作文校園美食節(jié)推薦語 校園美食節(jié)作文字篇五
陽光在草坪上跳躍，微風(fēng)輕拂著臉龐。南小的校園里熱鬧非凡，操場變成了美食大賣場。
歡樂的音樂聲響起來了，我們擺好食品，就裝模作樣地吆喝起來：“賣美食了！”
“快來買啊——”開始，我們喊破嗓子，攤位前的人也總是稀稀拉拉的，而且“顧客”來了也只是看了看就走開了，我捧著錢盒子，無聊地看著熙熙攘攘的人群從攤位前走過，這時(shí)“推銷員”潘俊軒來了，我們頓時(shí)眼睛一亮，來了精神，趕緊喊他來幫忙。
“來來來身高一米五以下全部打八折！”他扯開大嗓門喊道。“這個(gè)是用雞蛋和玉米手工制作的蛋奶，含有豐富營養(yǎng)，來一杯嗎？打?qū)φ?。”不一?huì)，攤位前就圍滿了一層層人，簡直是水泄不通。我們也學(xué)著潘俊軒的樣子向顧客推銷，一個(gè)個(gè)忙得不可開交，我一邊找錢，一邊看著攤位上漸漸變少的食品，心里美滋滋的。潘俊軒不斷推銷食品，每次收了錢，就興奮地跑回來，交給管錢的我，忙得不亦樂乎。再看看正圍在攤位前的同學(xué)，七嘴八舌，迫不及待?！斑@個(gè)三元，行嗎？”“”這個(gè)幾元？”“給我來兩個(gè)?！蔽也煌５厥斟X，找錢，錢盒子越來越滿了。
這時(shí)，第二小組同學(xué)來接替我們了。我戀戀不舍地離開自己的“崗位”，去逛其他班的攤位。我毫無目的地閑逛著，看到四（三）班的三明治挺好的。“這個(gè)兩元，行嗎？”我湊上去問。“可以，要嗎？”“要，給你兩元錢。”我美滋滋地吃著三明治，不知不覺來到四（一）班的攤位前。哇！這壽司，十個(gè)只要五元，太便宜了，還涂著美味的番茄醬?？瓷先フ嬲T人，我要定了?！斑@盒壽司我要了，四元賣不賣？”“當(dāng)然賣，給你吧?！?/p>
我拿著三明治和壽司坐在椅子上吃起來。覺得有點(diǎn)口渴，便去找喝的。哇！這杯橙汁才五角，不錯(cuò)。我從口袋里掏出錢交給“售貨員”說：“給，五角，一杯橙汁。”我拿起橙汁一飲而盡，覺得好痛快。在六（一）班那里，我買了一瓶礦泉水，兩個(gè)雞翅才用了三元錢。五（二）班的面包，只要五角，這么便宜！我一口氣買了四塊大面包。我津津有味地啃著雞翅，看著來來往往的人群。這時(shí)廣播里在說，美食節(jié)即將結(jié)束，請同學(xué)們回教室。我回到自己的`攤位，和同學(xué)一起收拾好余下的美食，美美地打個(gè)飽嗝，回到教室。
啊，美食節(jié)可真是美妙??！我已經(jīng)開始期待下一次美食節(jié)的到來了。
作文校園美食節(jié)推薦語 校園美食節(jié)作文字篇六
盼星星，盼月亮，終于等到了這一天美食節(jié)，今天我們在班里舉行了大家期待已久的美食節(jié)，為了這一次美食節(jié)，我們做了很多準(zhǔn)備，昨天一放學(xué)，我和同學(xué)們一塊去超市買了很多零食，回家后我也自己精心做了很多好吃的。定在上午的第三四節(jié)課，還要在這吃午飯呢。第一節(jié)課剛下課時(shí)，我周圍的同學(xué)們都已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了，一直不停地瞟著表，迫不及待地等著下課舉行活動(dòng)。
終于到了活動(dòng)開始，老師指揮我們排好了桌子，大家興奮地把自己準(zhǔn)備的食物拿了出來，熱火朝天地討論了起來。放眼望去，桌子上擺滿了各種各樣的零食，小吃，有吃的，有喝的，還有在現(xiàn)做的。讓人看得眼花繚亂。我們互相分享了自己帶的吃的。昨天晚上我在家做了蛋撻和烤薯?xiàng)l，大家都說很好吃，我非常高興，因?yàn)槲乙彩堑谝淮巫瞿亍?/p>
我們還分給了老師很多吃的，一下課，我們班門口就擠滿了人，都是別的班過來要吃的的，卻被關(guān)在了門外，真是太有趣了。原因呢，主要是老師怕把走廊環(huán)境破壞，增加保潔阿姨的工作量。零食很快就吃完了，已經(jīng)快十一點(diǎn)了，我們就開始吃準(zhǔn)備的午餐了。
我?guī)Я艘缓屑t燒牛肉泡面，老師幫我們燒了水，我弄好了調(diào)料，倒好了水后，我就去看我朋友們做的了。她們帶的也都非常特別，有許多帶自嗨鍋的，我也帶著板凳坐了過去，看著她們把涼水倒進(jìn)去，把塑料鍋放進(jìn)去，不一會(huì)就冒了熱氣，可真神奇?。∷o我拿了個(gè)塑料碗，往里倒了一些底料，我們就圍成一圈開吃了，這個(gè)火鍋的味道非常不錯(cuò)，就是東西有點(diǎn)少，不一會(huì)就全吃光了。吃完后，我回到了自己的座位上，才想起來我還泡了泡面！我嘗了一口，可能因?yàn)闀r(shí)間太長了，我泡的泡面都已經(jīng)涼了。唉，我只好往里面倒了一點(diǎn)水杯里的熱水，又吃了一半。
吃完飯后竟然才十二點(diǎn)多點(diǎn)，果然在學(xué)校里，時(shí)間過得就是慢很多??！我寫了會(huì)作業(yè)，老師還給我們放了音樂，我趴在桌子上，享受著溫暖陽光的沐浴，過了一會(huì)就打鈴入校了。
這真是一次十分有意義的活動(dòng)??！希望以后有機(jī)會(huì)可以經(jīng)常舉行啊。
作文校園美食節(jié)推薦語 校園美食節(jié)作文字篇七
在我們初荷班xxxoss張暉老師的精心安排下，我們選擇了與其它班不同的時(shí)間組織美食節(jié)將周三上午第三節(jié)和第四節(jié)課連起來再加上中午時(shí)間，一定吃個(gè)過癮、玩?zhèn)€過癮！
時(shí)間好慢，終于迎來了第二節(jié)課的下課鈴聲。美食節(jié)正式拉開帷幕。同學(xué)們七嘴八舌的討論起自己的食物來。有的讓別人猜自己帶了什么，有的直接打開袋子讓別人一覽無余。
把桌子和椅子排好，食物紛紛上了桌。讓我來看一下：有各種零食，也有用心包好的各種飯團(tuán)，還有好多意想不到的好吃的豐富多彩。所有食物都顯得喜氣洋洋，情意滿滿。咦，竟然還有自熱飯與自熱火鍋。各種各樣的口味任你挑選。我決定好好享用這些美食，對美食的品嘗是對制作食物的人最高的敬意。嘿嘿。我可不客氣了。
品嘗完王一涵和吳書瑤的壽司飯團(tuán)后，我將自己的壓軸戲打開：那就是自制涮鍋。當(dāng)然嘍，在學(xué)校真的涮鍋是不太可能，沒有那么多家伙事。但能不能品嘗到熱熱的涮鍋呢？我有辦法！先把食材在家提供涮熟，放入便當(dāng)盒內(nèi)涼透。再將火鍋底料與湯料加熱后放入保濕桶里。到學(xué)校吃的時(shí)候，將涼透的已經(jīng)涮熟的食材重新放入保溫的熱湯料中，原汁原味的涮鍋誕生了！一群同學(xué)迅速湊了上來爭相品嘗食物。連張老師都興致勃勃的湊過來看看這是什么東西?？粗麄凅@訝的表情，我感到早上五點(diǎn)起來做這些東西也都很值得。這些涮鍋食材都是我精心挑選而來。所以對我的美食口感很有信心。將丸子放入湯中去涮。剛一進(jìn)去，雪白的丸子立刻被紅彤彤的湯汁浸染。入口時(shí)，一開始并不是覺得很辣，慢慢搖到中間時(shí)湯汁就會(huì)在你口中爆炸開來，芬香四溢。隨后那味兒也就逐漸上來了，在你口腔中環(huán)繞。就算你將食物咽下去了，辣味嘛，依然在你口中久久散不去。這時(shí)你就可以喝一口冰紅茶解辣。這兩者搭配著吃就能吃出中間層出不窮的美味。
然后就是包飯團(tuán)了。將選好的食材放入飯團(tuán)中，包好團(tuán)緊，然后再用海苔包上，或者把想要的食材和米飯混合起來一起團(tuán)好。當(dāng)然，讓米飯保證口感的最佳形狀，那就是扇形。日本比較有名的飯團(tuán)是說過，扇形是入口最完美的形狀。這樣飯團(tuán)就可以做到入口即化。嘿嘿！包好了，看來經(jīng)?？磩?dòng)漫也不是沒有好處嘛。對了，還有烤金針菇呢。經(jīng)過大火燒烤后的金針菇，水份早被蒸干，放涼后與蠔油一拌就成為可口的涼菜，真叫鮮呀。最后就是水果撈，清清嘴，爽爽口。
美食節(jié)后，看到自己圓鼓鼓的小肚子，恐怕真的沉了一斤了。
作文校園美食節(jié)推薦語 校園美食節(jié)作文字篇八
盼望已久的濱江一小美食節(jié)開幕了！
隨著班級老師的一聲令下，大家興沖沖的撲向美食?？墒牵?dāng)看到琳瑯滿目的美食時(shí)，我卻不知道該買什么好了。
正糾結(jié)中，一陣香氣襲來，我隨著香氣找去。哇，原來是又香又甜的大里脊那。我毫不猶豫一口氣買下兩串，津津有味的吃起來，嘿嘿，我真像一個(gè)吃貨呀。正吃著，高何鑫過來了，我請他嘗嘗我的大里脊。他吃完就喊：太爽了，真好吃呀。
胃口大開，我們來到六（2）班賣雞翅的小鋪。我煞有介事的聞了聞，那叫一個(gè)香呀，買下雞翅啃了起來。這雞翅油油的嫩嫩的，好吃極了。只是有點(diǎn)咸，口渴了。嘿嘿，還好我們自己班的鋪?zhàn)佑匈u飲料的。我們?nèi)ベI了兩杯果汁牛飲起來，這也算我為班級做貢獻(xiàn)吧。
吃飽喝足了得活動(dòng)活動(dòng)，我們玩籃球去了。哎呀，打得太重了，球過了籃架。哎呀又太輕了，哎呀又偏了。籃球咱玩不好，那就玩高爾夫唄，不過是迷你的。我怎么打都打不好，教練過來指導(dǎo)了。我站好姿勢，揮桿擊球，球飛了出去?！翱爝M(jìn)，快進(jìn)?！蔽夷仄矶\?？上Я?，還是沒進(jìn)，看來我真是個(gè)吃貨。
美妙的`時(shí)光總是短暫的，美食節(jié)結(jié)束的廣播響起，我依依不舍地離開操場，心里又開始期待下一次的美食節(jié)了。
作文校園美食節(jié)推薦語 校園美食節(jié)作文字篇九
今天是星期六。早上，我聽母親說美食節(jié)到了，心想：“這幾年父親母親都在上海，美食節(jié)我都沒有去，今年我一定要去?！蔽揖屠p著父親開車帶我們?nèi)ヅR海吃美食。所以，我和父親母親一起在臨海度過了快樂的一日。
不一會(huì)兒，我們就到了臨海體育館?！巴?，這輩子都沒有看見過這么隆重的場面??！”街上各式各樣的東西琳瑯滿目，一條街被擠得滿滿的，人可多了。
我們現(xiàn)在外面轉(zhuǎn)了一圈，然后我和父親就先進(jìn)了體育館，母親弟弟也隨后跟來了。逛了逛，擠了擠，忽然我看見了我的最愛——對，就是土豆。我連忙拉了父親一起去買了一盒椒鹽土豆了。我看弟弟似乎也想要，就給他也買了一盒。
拿著椒鹽土豆的我和弟弟，一邊走一邊吃。忽然我又看見了糖炒栗子，又催老爸趕快去買一份。走了一會(huì)，我們遇到了一些熟人，父親母親和他們聊了一會(huì)，聊好了，就各自散去了的。
父親問我要不要吃姜汁，我對著他連連點(diǎn)頭。沒過幾分鐘，父親就買了一碗熱騰騰的姜汁回來。我快速地接過碗，有勺子一大口一大口地吃了起來。沒過幾分鐘，一碗美味的姜汁就被我解決掉了的。哎，真是太好吃了！
今天真開心啊，因?yàn)榻裉斓幕貞浿粚儆谖覀円患胰恕?/p>
作文校園美食節(jié)推薦語 校園美食節(jié)作文字篇十
今天，是令激動(dòng)的，我感覺就連空氣都是甜甜的。同學(xué)們都懷著喜悅的心情來到學(xué)校。這可是我們?nèi)珎儼嗤瑢W(xué)期盼已久的節(jié)日，為了這一天我們個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備充足。
叮鈴鈴太好了，上課了。平時(shí)我們都是眉頭緊鎖、愁眉苦臉的，可今天我們是笑容滿面，恨不得早些迎接第三節(jié)課的開始。
第三節(jié)課一上課，同學(xué)們，將自己帶來的美食放在桌子上，老師讓我們圍著美食照了一張相，為我們記下了這個(gè)美好的畫面。只聽老師一聲令下，美食分享會(huì)正式拉開了帷幕。同學(xué)們，熱情地向大家推薦自己的美食，大家你吃我的，我吃你的。同學(xué)們把自己所有的零食都通通搬到課桌上，少了幾分霸氣，多了一些互相謙讓與大方。我還記得媽媽叮囑過我，女生要注意個(gè)人形象，所以我送到嘴邊，細(xì)嚼慢咽，可見到大家都開懷大吃，我也就當(dāng)然不會(huì)顧及那么多。只見一些男生們嘴里叼著，手里拿著，眼睛還盯著自己喜愛的美食，好像幾個(gè)月沒有吃飯似的?？粗麄兊某韵?，惹得我不禁笑出聲，著實(shí)可愛。女生呢？有一些在自己做，還有這在吃零食。你嘗嘗我的！xxx一位同學(xué)伸手遞過一袋零食，怎么樣？好吃不？另一位同學(xué)回答道嗯，這個(gè)從哪買的？xxx在超市xxx對了，你也嘗嘗我的教室里不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語。
各種各樣，琳瑯滿目的食品無處不在。嗯？數(shù)學(xué)老師來蹭吃的了？我拿起面包，抹上點(diǎn)沙拉醬，加上點(diǎn)火腿，加上點(diǎn)青菜，完成！可是，好像有點(diǎn)潦草，沒關(guān)系沒關(guān)系，心意在就好了！從后邊傳來了一杯什么？白花蛇草水？聽說是與鯡魚罐頭齊名的國產(chǎn)獵奇飲料。我?guī)е闷嫘南蛭业淖筮呉稽c(diǎn)嘗嘗。剛喝時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)雪碧加上苦味入嘴，又像被汗水浸透的草席，味道好怪異??！不過又感覺有點(diǎn)好喝，又喝了一些后，發(fā)現(xiàn)有種想吐的感覺，但又不難喝的感覺讓我覺得自己的味覺仿佛有問題。到中午了，有帶自熱火鍋，米飯的，有帶泡面的，都吃的津津有味。
隨著下午上課鈴的響起，美食會(huì)過去了，我們還在戀戀不舍地回味那散發(fā)在唇齒上的香味，美食節(jié)將成為我們緊張學(xué)習(xí)中歡樂的佐料。
美食節(jié)作文03-31
作文校園美食節(jié)推薦語 校園美食節(jié)作文字篇十一
“叮呤呤……”隨著一聲輕快的上課鈴聲，五（4）班第一屆美食節(jié)也即將拉開帷幕了。
我一走進(jìn)教室，就看到大屏幕寫著“繽紛美食節(jié)”這幾個(gè)醒目的大字。當(dāng)同學(xué)們都坐好后，老師一聲令下：“美食節(jié)就要開始，請大家把自己親手做的美食?！崩蠋煹脑捯粢宦?，每個(gè)小組的課桌上面擺滿了琳瑯滿目的食品：什么薯片、海苔、好多魚，雞屎藤、番薯餅、哈密瓜……呀呀，好多，這些食物五花八門，有的我還叫不出名字。
美食節(jié)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是讓每個(gè)小組選派一個(gè)做得最有特色的食物的主人來介紹他的美食。有的介紹蛋糕，有的介紹沙拉，有的介紹壽司，有的介紹雞翅……主人們惟妙惟肖的介紹和食物散發(fā)出的陣陣香味，令坐在下面的我們都直咽口水，恨不得介紹的人個(gè)個(gè)都三言兩語。我覺得小謝做得很有特色！她做的壽司共有三層，最外一層綠綠的，設(shè)計(jì)結(jié)合了環(huán)保的理念；中間一層是白花花的，很鮮嫩；最里面一層則是紅紅的，很搶眼，很吸引。整個(gè)設(shè)計(jì)讓人一看，就會(huì)垂涎三尺！
看著，聽著，咽著；贊嘆聲，歡叫聲，鼓掌聲！整個(gè)教室是一片歡樂地海洋。當(dāng)最后一個(gè)人介紹完了他地美食之后，老師也迫不及待地宣布：“大家分享美食啦！”話音一下，大伙紛紛沖到自己最喜歡地美食前，有地拿叉吃，有地拿牙簽吃，有地拿一次性筷子吃，有地干脆用手抓來吃。瞧，同學(xué)們帶來地美食真是各式各樣：有金燦燦地薯?xiàng)l，香氣撲鼻地雞翅，色彩鮮艷地蛋糕，美味可口地水果沙拉……每一樣美食前都圍著有不少同學(xué)。吃完每一樣美食都聽到同學(xué)們地贊嘆聲?？磥恚钍芡瑢W(xué)們歡迎地要算小華同學(xué)做地雞翅了，當(dāng)他一揭開保溫瓶蓋，大家都一擁而上。我也不例外，一抓，“呀，好大地雞翅呀！”我尖叫道。咬一口，汁水立刻滲入喉舌，口中香嫩地雞肉，感覺比任何大廚做得都美味?？?，同學(xué)們吃了一個(gè)又一個(gè)，嘴邊沾滿了汁水，舌頭還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。這可累壞大家了，嘴巴忙地都沒停過，肚子也脹地圓鼓鼓地，可還是吃不完呀！
時(shí)間飛快過去了，隨著下課鈴聲響起，美食節(jié)——這個(gè)充滿歡聲笑語的“節(jié)日”也在鈴聲伴隨下結(jié)束了。
我們舉辦的這個(gè)美食節(jié)活動(dòng)，既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，又給我們帶來了快樂！他，將在我腦海中永遠(yuǎn)印著，久久不會(huì)忘記。
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“雄赳赳，氣昂昂，教室噴噴香！”我哼著小曲，蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室，確實(shí)是“噴噴香”??！因?yàn)?，我們又要舉辦美食節(jié)了！
“同學(xué)們，一年一度的美食節(jié)又開始了！大家先別著急，好菜要有好評，我們先請幾位同學(xué)來介紹一下自己的菜吧！”主持人清了清嗓子，來了個(gè)開場白。先是急性子楊澤晟，他捧起一個(gè)用保鮮膜罩住的盤子。仔細(xì)一看，圣女果、橙子片擺成一圈，上面蓋著一層薄薄的番茄醬，中間是排成方陣的肉丸子，各種顏色搭配起來鮮艷奪目，真是融美食、藝術(shù)于一體的作品，讓人一看就垂涎三尺。楊澤晟無不驕傲地介紹：“這是我與王湘龍合作的‘四喜丸子’。它色香味俱全，全程親手制作，是一道好吃又健康的菜！”同學(xué)們立即朝小楊的位子上望，眼里早已是泛著綠光了。
小個(gè)子程亞玲也站了起來，她手里端的是一碗玉米粒。我們十分驚異，不知道玉米粒也能玩出什么新花樣。她頓了頓，說：“我做的是玉米粒，雖然只是玉米粒，但它健康營養(yǎng)環(huán)保好吃!我給它取名叫‘金玉滿堂’，象征團(tuán)團(tuán)圓圓!”原來是名字玩出了新花樣，寓意也很好。這道美食贏在創(chuàng)意，絕！
“好了，說了那么多，大家握在手中的食具都焐熱了吧。三、二、一，開吃！”主持人一聲命令，我從座位上一躍而起，鼻子和眼睛齊用。鼻子嗅一嗅，我來到了蔡云龍的桌前，一罐子的手工雞米花和一碟番茄醬，儼然一副西式快餐的架勢，而且是親手做的，很好吃。我又走到后面去，一眼就看見了張家睿的手工燒賣。平時(shí)我最喜歡吃的就是燒賣了，加之這種燒賣個(gè)頭又小，所以我一口吃了兩個(gè)，塞得腮幫子都鼓了起來，半天緩不過氣來?；剡^來再看我做的麻婆豆腐，呵，只剩下一點(diǎn)湯汁了。
教室里，整個(gè)跟餓狼覓食的場合差不多。個(gè)個(gè)擺脫了紳士淑女的束縛，舉著牙簽當(dāng)筷子，轉(zhuǎn)著圈尋找，瞪著眼搜索，湊過鼻子嗅嗅，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，一牙簽叉上去，塞進(jìn)嘴里，嚼都不嚼一下，鼓著腮幫，又趕緊瞄其他美食去了。有的干脆直接用手抓，弄得手里，嘴里滿是汁水；有的瞅瞅早被掃光的碟子，悻悻而去，不甘心地四處轉(zhuǎn)，希望能再找點(diǎn)可吃的下手；有的發(fā)現(xiàn)某個(gè)碗里還幸存著一片食物，跟哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的興奮，眼睛閃著光兒，撲過去，一叉，送進(jìn)嘴去了……一場“搶食戰(zhàn)爭”下來，大家都頗有斬獲。
痛快啊，美食節(jié)！大家其樂融融地“忙活著”，空氣里香味、親情味、友誼味交織在一起，歡笑聲此起彼伏······
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盼望已久的濱江一小美食節(jié)開幕！
隨著老師的一聲令下，大家興沖沖的撲向美食?？墒?，當(dāng)看到琳瑯滿目的美食時(shí)，我卻不知道該買什么好。
正糾結(jié)中，一陣香氣襲來，我隨著香氣找去。哇，原來是又香又甜的大里脊那。我毫不猶豫一口氣買下兩串，津津有味的吃起來，嘿嘿，我真像一個(gè)吃貨呀。正吃著，高何鑫過來，我請他嘗嘗我的大里脊。他吃完就喊：太爽，真好吃呀。
胃口大開，我們來到六（2）班賣雞翅的小鋪。我煞有介事的聞聞，那叫一個(gè)香呀，買下雞翅啃起來。這雞翅油油的嫩嫩的，好吃極。只是有點(diǎn)咸，口渴。嘿嘿，還好我們自己班的鋪?zhàn)佑匈u飲料的。我們?nèi)ベI兩杯果汁牛飲起來，這也算我為班級做貢獻(xiàn)吧。
吃飽喝足得活動(dòng)活動(dòng)，我們玩籃球去。哎呀，打得太重，球過籃架。哎呀又太輕，哎呀又偏。籃球咱玩不好，那就玩高爾夫唄，不過是迷你的。我怎么打都打不好，教練過來指導(dǎo)。我站好姿勢，揮桿擊球，球飛出去?！翱爝M(jìn)，快進(jìn)?！蔽夷仄矶\。可惜，還是沒進(jìn)，看來我真是個(gè)吃貨。
美妙的時(shí)光總是短暫的，美食節(jié)結(jié)束的廣播響起，我依依不舍地離開操場，心里又開始期待下一次的.美食節(jié)。
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花兒竟相開放，小草生機(jī)勃勃，蝴蝶翩翩起舞，小鳥放聲歌唱……天空中飄揚(yáng)著氣球，彌漫著花香。就在這美麗的季節(jié)里，我們迎來了一年一度，期盼已久的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”！
在班主任陳老師的組織按排下，我們進(jìn)行了一次別開生面的“六一”美食節(jié)。通常以往的“六一節(jié)”我們會(huì)帶上個(gè)自喜歡的零食交換著品嘗，而所有的同學(xué)都會(huì)像事先約好的一樣，帶上薯片。而這次老師進(jìn)行了特別規(guī)定：每一位同學(xué)不許帶垃圾類食品，需帶上自己家最拿手的一樣食品，可以是主食類的面條、蛋炒飯、餛飩等，可以是糕點(diǎn)類的面包、饅頭等，也可以是水果類的，更可以是各類菜系的……
“我到底帶上什么呢？”三天前，我就絞盡腦汁想思考著。準(zhǔn)備些水果，做成水果拼盤，這是我第一個(gè)方案，因?yàn)槲壹依锟倳?huì)有水果的，拿上幾樣就成了，非常方便?？勺屑?xì)一想，這個(gè)方案太簡單了，估計(jì)會(huì)有好多同學(xué)這樣做的，太沒有特點(diǎn)了。最后在奶奶的幫助下，我?guī)狭藷狎v騰的清炒龍蝦。
下午一點(diǎn)三十分，我們排著長龍似的隊(duì)伍，陸陸繼繼地走進(jìn)“自助餐廳”。原本整齊劃一、排烈有序的課桌、椅來了個(gè)變形計(jì)，圍成了一個(gè)大大的“回”字，中間“口”上分類擺放著各種好吃的?？绝?，紅燒肉，烤雞翅，壽司，龍蝦，水果……真讓我們饞涎欲滴呀！
在顧老師的一聲：“‘六一’美食節(jié)現(xiàn)在開始！每個(gè)同學(xué)都可以按自己的喜好隨意選取，但不能浪費(fèi)！”的發(fā)令下，我們迫不及待的拿好早已準(zhǔn)備好的碗筷來到了餐桌邊。你瞧：我首先在主食區(qū)挑選了一塊最喜歡的壽司，接著又來到菜肴區(qū)夾上了一塊烤雞翅，一塊大烤鴨，一塊香脆雞塊，然后我又轉(zhuǎn)到水果區(qū)選上了幾顆荔枝，小番茄，一片哈密瓜后找了個(gè)位置精精有味的亨受起來。再看看其他同學(xué)，都和我一樣，在美美享受的同時(shí)，臉上像樂開了花一樣，大家你瞧瞧我的碗里，我看看你的碗，又爭先恐后的去添菜。
平常我可是個(gè)很挑食的家伙，可今天感覺每一份東西都很符合我的胃口，好吃級了。今天的‘六一’美食節(jié)真是讓我們格外開心！
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