模仿《匆匆》寫作文 仿匆匆寫作文6篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 10:41:56
模仿《匆匆》寫作文 仿匆匆寫作文6篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-05-30 10:41:56     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

模仿《匆匆》寫作文 仿匆匆寫作文篇一

我們從不曾為誰而停留,注定了都只是彼此的過客,匆匆。

生命不過一場走馬觀花的游戲,無數(shù)的人來來往往,走走停停,時(shí)時(shí)刻刻都扮演著別人世界里無關(guān)緊要卻不可失去的配角甲乙丙丁。

生命漫長,可能陪自己走下去的人又有多少呢?真的不太有。幾世的等待才換來今生的一次回眸,而那些相伴一生的人又需要幾千年的凝望才能換來今生的執(zhí)子之手?

可我們當(dāng)中的大多數(shù)人,終究學(xué)不會等待。我們一直在自以為是的絕望,以為路的盡頭無人等候,以為遙遠(yuǎn)就是永遠(yuǎn)。以為,以為,以為,那些自以為是的以為注定了我們是過客,匆匆。而路的那頭,另一個(gè)等候的人,看見了你的彷徨,看見了你的退縮,終于跌下兩行辛酸淚來。他或她,也要放棄了。

我們之間的故事都只是寫在水上的字,吹散在秋風(fēng)中的黃花,所有的一切都會在最后風(fēng)平浪靜。就像我們來的那樣悄無聲息,走的那樣了無痕跡。我們走得太匆忙,甚至來不及告訴你我的名字,我們在那樣的匆忙中被宿命的洪流沖散了。某天見面,我們微笑著說:“hi,好久不見?!?/p>

泰戈?duì)栒f:天空中不留下鳥的痕跡,但我已飛過。

多少人在于我們匆匆相遇的過程中瞬間便無處尋覓。若我們從未見過面,便也無所謂想念;可我們真切知道對方曾存在于彼此的生命中,卻被告知只可以是路過,我們怎能甘心,那些無奈與憤怒,該怎么消散?像是黑暗中的微光,漸熄漸滅。

既然我們早已注定會是過客,匆匆,那么,就讓我們在這短暫的相遇時(shí)刻,努力微笑吧。以至于日后回憶時(shí),還有微光。

伍爾芙微笑著說:讓我們記住一起走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。

模仿《匆匆》寫作文 仿匆匆寫作文篇二

時(shí)光總是那樣的匆匆,匆匆到轉(zhuǎn)眼間日子就過去了?,F(xiàn)在,在小學(xué)六年級,只能專心學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)光匆匆滑動(dòng)的筆尖下流過。聽課時(shí),時(shí)光從專注的眼神前飄過。下課時(shí),時(shí)光從喧鬧聲跑過。這一切的一切,不都是匆匆嗎?

在白云飄動(dòng)時(shí),時(shí)光從飄動(dòng)中飛過。夜晚星星在閃動(dòng)時(shí),時(shí)光從閃動(dòng)之中過去。早上和太陽見面時(shí),又過去了一日。心里不禁心酸吶!

面對這樣的匆匆,有什么辦法呢?沒有辦法,我只有呆呆的讓時(shí)間從我的手掌流過。在這世界中,有多少人在浪費(fèi)時(shí)間,又有多少人在珍惜時(shí)間。我不知道,我也不想知道。

如果時(shí)光能倒流,我寧愿讓時(shí)光停留。

時(shí)光這個(gè)詞多么簡單,但實(shí)際上蘊(yùn)含很深。時(shí)光可以在你不經(jīng)意時(shí)流去,可以在你無所謂時(shí)流去……

時(shí)光就是那么的匆匆,我沒有辦法控制,但我可以把握時(shí)光,做有意義的事。這樣,時(shí)光匆匆流去,我也愿意。因?yàn)槲抑?,我無法挽回。

模仿《匆匆》寫作文 仿匆匆寫作文篇三

太陽落了,有再升起的時(shí)候;樹枝禿了,有再茂盛的時(shí)候;花合攏了,有再綻放的時(shí)候;;大雁飛走了,有再回來的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?—是有人偷了它們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

我不知道他們給了我多少日子,但我的確覺得日子是那樣的匆匆。在心里默默的算著,無數(shù)個(gè)日子已經(jīng)從我身邊溜去,像一陣微風(fēng)漸漸消失在樹林里,我的日子,融入進(jìn)時(shí)間的長河里。悄悄地,瞬間的。

時(shí)間來去匆匆,可我又能如何呢?早上,窗前射進(jìn)縷縷陽光。我仰望天空,日子便從我的背后閃過;學(xué)習(xí)的時(shí)候,日子又從我專注的眼前溜去;玩耍時(shí),日子又從歡樂的笑聲中飛去了。我感覺到它的匆匆了,剛想伸手挽留,它又偷偷的從我的臂彎下飄去了。我呆呆的站著,日子再次從我無力的雙手邊逝去。我獨(dú)自嘆息,但新來的日子,又開始在嘆息中流走了。

再來取匆匆的時(shí)間里,在千門萬戶的世界里的我又能做些什么呢?只有匆匆罷了,只有忙碌罷了。在無數(shù)的日子中,除匆匆外又省些什么呢?過去的日子如樹葉,被微風(fēng)吹落了,如紙船,被溪水沖走了,如露珠被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?

我一無所有的來,轉(zhuǎn)眼也將一無所有的去嗎?但不能平的,為什么偏要白白走著一遭呀!

聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

模仿《匆匆》寫作文 仿匆匆寫作文篇四

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這是我們耳熟能詳?shù)母裱?。的確,一個(gè)人生命中的每一分鐘,每一秒都非常的重要,一分鐘的時(shí)間甚至可以改變一個(gè)人的一生,給予在乎她的人以成功,給予消磨殆盡她的人以失敗!

人生一世,草木一秋,最多不過幾十年,但有的人緊抓著生命中的每一分鐘, 和時(shí)間老人拼命地賽跑;可是有的人,做事情總會拖拖拉拉,并且推到明天去做,明日復(fù)明日,明日何其多,最終萬事成蹉跎——一生碌碌無為。

時(shí)間,每天都是24個(gè)小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來的是智慧與成就,帶給懶惰的人留下的只是一片懊悔。對于時(shí)間的大方,其實(shí)就相當(dāng)于自殘。

我們還是小學(xué)生,人生之路還很漫長,但是我們一定不能用消極的態(tài)度對待自己,給自己過多的理由。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲啊。我們要合理的安排時(shí)間,要更有意義的利用時(shí)間,在有限的生命里,做出無限價(jià)值的事情。

魯迅先生一生清貧。他十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候父親正患著重病,他的弟弟年紀(jì)尚小,不能做家務(wù),亦不能照看父親,所以他就經(jīng)常跑到藥店買藥,而且還經(jīng)常幫助母親做家務(wù)。為了不讓學(xué)業(yè)受到影響他每天就不斷的像時(shí)光老人索取。他說:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還會有的。他雖然一生多病,工作條件與工作環(huán)境都不好,但這也阻擋不了他工作的決心。他每天晚上都要工作到深夜才睡覺,連魯迅先生這位民族魂都不放松自我,何況我們還是小學(xué)生呢?

朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切呀!人的一生一共才只有三天:昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去,明天有沒有到來,我們一定要珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的今天。明日的太陽還會升起,但是,那永遠(yuǎn)不是今天的太陽啊!時(shí)間似流水,似離弦之箭、她每時(shí)每刻都在和你賽跑,她不會因?yàn)槟愕母辉?、你的貧窮、你的悲傷、你的樂觀而多施舍一分一秒!只有我們爭取,我們利用每一分鐘的時(shí)間去學(xué)習(xí),利用每一分鐘的時(shí)間去奮斗,永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)時(shí)間,她就是你軀體的構(gòu)成,是你的生命的意義! 一萬年太久,只爭朝夕。讓我們銘記時(shí)間的可貴,大聲呼吁:珍惜時(shí)間,就是珍惜性命!

模仿《匆匆》寫作文 仿匆匆寫作文篇五

轉(zhuǎn)眼間,大雪紛飛,學(xué)期已過大半,幾月后便是期末考了,想那時(shí)踏進(jìn)這中學(xué)校門恍惚已是幾個(gè)月前的事了。

生活,一如既往的平淡,早上天蒙蒙亮便起身飛往學(xué)校唯恐遲到,到歸來是已是黃昏。

升上初一,科目多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容更多更難了,負(fù)擔(dān)也就是從這時(shí)候重重地壓在肩膀上卸不下來,想三年后,中考,再過三年高考,之后就是大學(xué)。再,找工作之煩惱,最后是沒完沒了的工作直至退休,想那時(shí),已經(jīng)年過五旬,無所謂休不休息了。想想,人生就這么完了。也許,最快樂并且無憂無慮的時(shí)光或許就是在童年的時(shí)候了。

讀了這么多天的初一了,感覺初中沒小學(xué)那么輕松,這是我最明顯的感覺。所以更一個(gè)花時(shí)間去學(xué)習(xí)了,煩惱也隨之降臨。

人生皆回憶,且行且珍惜。是啊,小學(xué)最好的同學(xué)現(xiàn)在基本沒怎么聯(lián)系了。現(xiàn)在身邊又多了一些朋友了,但在不久的將來也會離開我的,他們也也自己要走的路嘛。珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,人青春不留遺憾,認(rèn)真對待身邊的每一個(gè)人。

人生一世,如駒過 隙。時(shí)光總是在人的不經(jīng)意間,匆匆流過,初中3年,也會匆匆而過。

模仿《匆匆》寫作文 仿匆匆寫作文篇六

一天馬上就要過去了,在這一天里我并沒有干什么事。

轉(zhuǎn)眼間就到了晚上了,我發(fā)現(xiàn)白天除了上課幾乎什么事情都沒有做,所有的事情都堆到晚上來做。我總是責(zé)罵自己不把事情早點(diǎn)做好,多留一點(diǎn)時(shí)間休息??墒窍霘w想,我并沒有下決心來實(shí)行這件事情。久而久之,我的這些小小的警告就隨著時(shí)間煙飛云散了。

到了晚上,當(dāng)我回憶起白天一事無成的時(shí)候,不禁想起了朱自清寫的《匆匆》中的一段話:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

的確,在休息的時(shí)候覺得時(shí)間還特別充足,做事情還大有時(shí)間。但是媽媽在旁邊發(fā)牢騷:拖拖拉拉拖拖拉拉,是從誰那里學(xué)來的毛病呢?可是我自己做事卻并沒有發(fā)現(xiàn)我的一點(diǎn)壞毛病,覺得自己的動(dòng)作并不慢,剛剛好合拍,卻不讓別人稱心如意。

時(shí)間過得飛快,過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?朱自清也曾在自己的文章中嘆息時(shí)間過得快。我經(jīng)常想:要是時(shí)間能回來該多好。但是又覺得時(shí)間回來了,自己也不能掌控好,還是過去了比較好。培根先生也曾說過:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。但是我何曾合理安排過時(shí)間呢?更別說節(jié)約時(shí)間了。

連這些的大文豪都覺著自己的時(shí)間沒有掌控好,我還能怎樣給自己找理由呢?但是每每我給自己做反思,卻發(fā)現(xiàn)之前已經(jīng)做過無數(shù)次同樣的無用功。我也算是拿自己沒有辦法了。

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