人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
一年級(jí)春游作文字篇一
目之所及，哪里都是彩色的。天空還有些濕漉漉的，散發(fā)著春的氣息。向遠(yuǎn)處眺望，寬闊的草坪，旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，連綿起伏的山嶺，令人心曠神怡。
春天的太子灣是花的海洋。說(shuō)起太子灣，就會(huì)令人立刻想起郁金香 。不錯(cuò)，這里種植著各種各樣的郁金香。金黃的，鮮紅的，紫羅蘭色的，多得數(shù)不清 。道路兩旁還種著粉色的櫻花，給公園增添了一份淡雅的色彩。
我喜歡淙淙的流水，我喜歡清澈的小河。太子灣的瀑布可真是別具特色。從上游流下的水，清可見(jiàn)底，還會(huì)時(shí)不時(shí)游過(guò)幾條小魚(yú)。用手去碰一碰，呵，這水真涼爽。如此的美景，誰(shuí)不想把它永遠(yuǎn)留下呢？同學(xué)們都拿出了照相機(jī)，在這小學(xué)最后一次春游里，拍下了一張張珍貴的照片。
欣賞了風(fēng)景，大家就席地而坐，分享帶來(lái)的食物了。樹(shù)林里不時(shí)地傳來(lái)陣陣笑聲。
離開(kāi)了這詩(shī)情畫意的太子灣公園，我不禁為現(xiàn)在的人們注意環(huán)保的意識(shí)增強(qiáng)而感到十分高興。這樣下去，真的就要像歌里唱得那樣：“我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷……”
有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，小學(xué)的生活是最難忘的?？磥?lái)真的是這樣。在這小學(xué)最后一次春游里，我看到大家都是那么得不想離開(kāi)小學(xué)的朋友。人世間最珍貴的事物就是友誼。讓我們也永遠(yuǎn)地?fù)碛羞@份友誼吧！
一年級(jí)春游作文字篇二
春天來(lái)了，大家排著隊(duì)要去春游，小朋友真高興。小明拿著小旗領(lǐng)著隊(duì)伍出發(fā)了，有的小朋友背著背包，有的扛著籠子，走啊走，走到山林，山林里有許多高高的大樹(shù)，有綠綠的小草，還有很多漂亮的花朵，小鳥(niǎo)也來(lái)了，真好玩！
陽(yáng)春三月，燕子從北方飛回南方，春天來(lái)了。
今天真是個(gè)好天氣。一大清早，我們坐著校車去春游。
到了山下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都下車，班長(zhǎng)拿著小紅旗帶領(lǐng)大家上山。
我們看到了柳樹(shù)發(fā)芽，冰雪融化，聽(tīng)到了布谷鳥(niǎo)在報(bào)春，春天真好。
春天來(lái)了，冬天落葉的樹(shù)多發(fā)芽，長(zhǎng)出新的葉子，枯黃的草地現(xiàn)在變成綠油油的草地，各種果樹(shù)開(kāi)出了不同顏色的花，蜜蜂在花叢里飛來(lái)飛去，春天真是太美。在這美麗的景色里，小朋友們成群結(jié)隊(duì)的去春游，他們拿著旗，有的拿著捉蝴蝶的工具，高高興興地排成隊(duì)伍往郊處出發(fā)。
春天來(lái)了，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，帶著紅領(lǐng)巾手拉著紅旗，背著書(shū)包排著整齊的隊(duì)伍春游去。 小朋友們來(lái)到公園，公園里真漂亮。有高大的樹(shù)，還有美麗的花朵。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。小朋友有的在玩游戲，有的在捉蝴蝶，玩得真高興。
一年級(jí)春游作文字篇三
如果說(shuō)杭州有一個(gè)世外“花”源，那么，這個(gè)地方一定是太子灣。
當(dāng)腳步踏入公園那一刻起，就來(lái)到了新的世界，這里沒(méi)有人，沒(méi)有自我，沒(méi)有雜物，有的只是花。這里是花的海洋，花的王國(guó)，花的天堂。
向前走去，對(duì)于眼簾的是花的皇后——郁金香。它們顏色萬(wàn)千，紅的像火，熱烈奔放；粉的像霞，嫵媚動(dòng)人；白的像雪，純潔無(wú)瑕。他們形態(tài)各異：有的開(kāi)出了誘人的花瓣，高昂地挺著頭，使人有一種想俯首參拜的沖動(dòng)，有的開(kāi)出兩三片花瓣，像個(gè)害羞的姑娘，悄悄的觀察這美好的世界，有的還是花骨朵兒，但已經(jīng)挺起的大肚皮，只要一個(gè)機(jī)緣，必將萬(wàn)年貯存的花彌漫乾坤。
從高貴的郁金香花叢中走出，走入了櫻花小道，美麗的精靈在小路上隨著微風(fēng)飛舞，像寒冬紛飛的粉紅色雪花，時(shí)而急促，時(shí)而悠揚(yáng)，在天空中徘徊，花瓣掉落，旋轉(zhuǎn)，在不經(jīng)意間，地面上已似鋪了一層白色的絨毯。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，淡粉，深粉，乳白……令人目不暇思。走近一瞧，那櫻花正在不停地嬉戲、吵鬧：
“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛Α?/p>
“我在開(kāi)花！”它們?cè)谌氯隆?/p>
櫻花花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包。在花瓣中間，花蕊像一朵朵太陽(yáng)花，迎風(fēng)招展，婀娜多姿?；ò赀吘壥且蝗盒↑c(diǎn)圍在一起，顯得豐富愉快。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕；說(shuō)它像寶玉吧，它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分?；ò甑幕ㄈ锛s有一寸長(zhǎng)，好像一朵燦爛的太陽(yáng)花迎風(fēng)招展，似乎在顯示它的婀娜多姿。
走著走著，來(lái)到了一條小溪前，水是那么清那么涼。像鏡子，照出世間繁華；像孩子，歡快向前奔去；像古琴，奏出千古韻律。走過(guò)溪上的木橋，踏上窄窄的小道，撫摸周圍柔嫩的小草，看你那翠綠的顏色，給大地帶來(lái)了生機(jī)，似乎每一顆小草上，都有一個(gè)心靈在顫動(dòng)。你那柔弱的身姿，好似一位傾國(guó)傾城的女子，怎么也難以將你與那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)聯(lián)想到一起。眺望遠(yuǎn)方，那安詳?shù)腵風(fēng)車，像一位白發(fā)老者，它是那么高大，靜靜地在那里旋轉(zhuǎn)著，給這天地添上一絲童話色彩，一切都顯得和諧。
直至夕陽(yáng)西下，直至天地玄黃，直至燕鳥(niǎo)歸家，才想起時(shí)間已晚，不經(jīng)感嘆春天的黃昏總是來(lái)得太快。帶著今天收獲的熱烈、浪漫與和諧，戀戀不舍地離開(kāi)了這如夢(mèng)如幻的太子灣。
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