在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇一
炎熱的夏天過去了，當(dāng)人們還想著游泳時(shí)，那些路旁樹已開始爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上新衣，讓人們目睹他們不一般的風(fēng)采。
瞧去，望去，樹們正瘋狂地向人們介紹秋天的美，人們來到曾經(jīng)夏天的林蔭小道，踩在軟軟的樹葉上，xxx沙沙沙″的聲音鉆入人們耳中，這種聲音是你想也想象不到的。
抬頭，看頭頂那金燦燦的帽子，使人不由得想：今晚就住這兒看星星吧！因?yàn)檫@大大的帽子極像一個(gè)大帳篷。
樹干像小娃娃們圖中的畫，粗而美，那棕黑色的樹像慈祥的母親，直沖天空，說：xxx你不能欺負(fù)我的孩子們，下雨打雷都不行?！逶捯魟偼?，就吹來了一陣風(fēng)。
風(fēng)輕悄悄的跑到了xxx地毯″下面，把可憐的xxx孩子″帶走了。這時(shí)，樹干搖了搖，憤怒的說：xxx你怎能帶走我的孩子，你真要帶走一樣?xùn)|西，就把我?guī)ё甙?。″風(fēng)想了想，知道自己吹不動(dòng)它，就躡手躡腳地帶走了幾片樹葉，跑了。
樹上新生的葉子，見自己的家人被風(fēng)兒帶走了，晃蕩一下，都慢慢地從樹上飄了下來，漸漸的地上地毯厚了，孩子們也聞?dòng)嵹s來，在地毯上嬉戲打鬧。當(dāng)孩子們?cè)谕骠[時(shí)，沙沙聲又響了起來，一個(gè)小女孩伴隨著大自然的歌聲跳起了舞。
這樣的秋天是不是你心中那美好的幻想呢？
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇二
雨真有趣，春雨非常文靜，夏雨非常頑皮，秋雨帶來收獲，冬雨非常溫和。它們總能讓人擁有美好的心情。
春雨像一個(gè)文靜的小姑娘，總是悄無聲息。正像杜甫的那首詩一樣，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！毕衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密麻麻地落在你的頭上，屋頂上，小河里……傳來一陣“叮咚”的聲音。靜下心來，你還會(huì)聽見萬物復(fù)蘇的聲音，看見小草努力探出頭的樣子，聞見花兒在雨中散發(fā)出的那陣清香。
夏雨像一個(gè)頑皮的孩子，總是讓人琢磨不透。剛剛太陽公公還在外面，一轉(zhuǎn)眼就被它給藏了起來。自己在天空獨(dú)自玩耍還覺得不過癮，順便還帶來了雷弟弟一起玩，“噼里啪啦”響個(gè)不停，大張旗鼓地告訴我們：“夏天來了，少穿點(diǎn)兒?！边@時(shí)，夏雨似乎像一首搖滾曲，成千上萬的演奏家演奏著各自的音符。整個(gè)夏夜，你便陶醉在這令人驚心動(dòng)魄的音樂里。
秋雨使一切都變得沉默安靜，但往往人們最喜愛的還是秋雨。從這金色的秋雨中我聽到了收獲的呼喚聲。雨后便是一幅景色美麗，色彩凝重的油畫，一張張歡喜開心的笑臉，到處洋溢著說不出的喜悅。
冬雨是溫和的，它不慌不忙地飄落，融化著積雪；它不緊不慢地落下，洗刷著塵埃；它不急不待地降落，等待著春雨接班。地下的種子靜靜聽著冬雨的聲音，等待春的到來。
雨真是有趣，總能令人歡喜，帶給人們美好的心情。
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇三
一年四季中，有的人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有的人喜歡火熱的夏天，有的人喜歡雪花紛飛的冬天，而我卻最喜歡秋天。
秋天的田野是最美的圖畫，玉米成熟了，金黃色的玉米低下了沉甸甸的頭，高粱漲紅了臉，如果你走到豆地里，會(huì)聽到豆子崩裂啪啪的響，那是被陽光照射下，豆莢被你碰到了，豆莢綻開，豆子淘氣的蹦出來，隨意的散落在地上聲音。此時(shí)的田野上，喜鵲最高興，它可以吃地上的果實(shí)：玉米粒，花生果，都是它的美餐。遠(yuǎn)處的金黃色的稻浪隨風(fēng)舞蹈，沙沙聲傳進(jìn)耳邊，那是最美的音樂。
秋天的花園里，是菊花盛開的時(shí)節(jié)，菊花爭(zhēng)相斗艷，淡黃的菊花讓人看了格外歡喜。菊花有大菊和小菊，花瓣是一條一條的絲狀的葉片，卷曲著“身子”，圍著花蕊。菊花的顏色也是五彩繽紛，更多的是以黃色為主，高貴典雅。讓游人到了菊花的附近流連忘返。有的人彎腰嗅一嗅花香。
秋天的公路旁，一個(gè)個(gè)銀杏樹葉好似一把把小扇子，隨著秋風(fēng)飄呀飄呀，落到了地面上，遠(yuǎn)處的公路兩旁，黃色的銀杏樹也一直伸向遠(yuǎn)方，此時(shí)的游人仿佛置身在一幅秋色的圖畫中。
秋天的天空，不時(shí)有一陣針的雁群拍著整齊的人字形，飛往南方，它們?cè)谔炜罩挟嬃艘粋€(gè)動(dòng)態(tài)的飛行圖，告訴地上的人們，來年春天再見。
秋風(fēng)姑娘不停的吹呀吹呀，催促人們快點(diǎn)收獲一年的果實(shí)，催促花草樹木準(zhǔn)備好進(jìn)入冬天的。秋風(fēng)撫摸在人的臉上，有些涼意了。
我深愛著秋天。
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇四
轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期來到了，快樂的暑假也與我拜拜了?，F(xiàn)在回憶起暑假生活，它就像一只萬花筒，異彩紛呈，回味起來就像品味那陳年老酒，韻味久遠(yuǎn)。
一放暑假，我就和表哥去了爸爸工作的地方玩。那天的小雨洗盡了空氣中的塵埃，太陽出來了，盡其所能炙烤著大地，我表哥帶我打車去郊外的小湖里游泳。清清的湖水一點(diǎn)兒也不亞于游泳池那一潭碧波，我們邊跑邊脫衣服，到湖邊正好脫得只剩下褲衩了。
我們一下子就鉆進(jìn)了湖里，游向湖的中心。蛙泳、潛泳、仰泳，我們樣樣都會(huì)，想怎樣就怎樣，自由自在好舒暢。就在我們靠岸休息之時(shí)，表哥突然大叫起來：“瓜田!”噢，我一看，哇，一大片西瓜田里的一個(gè)個(gè)西瓜正向我們招手呢!
好想解解渴解解饞，我們顧不了在一邊看瓜的老爺爺了，用西瓜藤編了個(gè)帽子戴在頭上，身上也纏些瓜藤，就這樣我們便開始活動(dòng)了。
我慢慢地爬到西瓜旁，不管三七二十一，便摘下了一個(gè)，回頭向我表哥打了個(gè)“手勢(shì)!”便開始“返航”。就在此時(shí)，老大爺起身四處張望，我趕緊趴了下來一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)我緊張得不知所措之時(shí)，老大爺竟然走開了，真是天助我也，我抱著西瓜一頭扎進(jìn)了小湖。就這樣，西瓜很快被我倆瓜分了。當(dāng)我們吃完西瓜，都覺得這件事做得不對(duì)，于是找到了老大爺付了西瓜的錢。
這次出游帶給了我很多樂趣，是我暑假中興的一天，因?yàn)槲叶萌绻隽隋e(cuò)事能及時(shí)改正，那么同樣是一件有意義的事情。
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇五
生活中我們都有要好的朋友。因?yàn)橛辛伺笥训睦斫?、信任和支持，我們的生活變得豐富多彩。我有一個(gè)好朋友，我們一起讀書，一起長(zhǎng)大。
我們是在讀幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。后來我發(fā)現(xiàn)他就住在我外婆家附近，所以我經(jīng)常和他玩耍，漸漸地，我們便熟悉起來。從那時(shí)開始，我們就成了無話不談的好朋友。
我們經(jīng)常一起打籃球、聊天和玩游戲。我們的共同語言有很多，如：玩拼裝、看動(dòng)畫片、打電腦等等。更值得一提的是，我們還經(jīng)?；ハ鄮椭?。
他在學(xué)習(xí)上如果有不會(huì)的，我都會(huì)耐心地教他。記得有一次，他在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了困難，我看到他眉頭緊鎖，無從下筆，便知道他的心思，于是走過去拍拍他的肩膀，然后指出該題目要注意的地方，再教他解決的方法，不一會(huì)兒，他笑嘻嘻地說：“我會(huì)了，我會(huì)了！”有時(shí)，我不小心把事情弄糟了的時(shí)候，他也總是體諒我。我們就是這樣互相幫助，互相體諒，所以我們的友誼越來越深厚了。
這就是我的朋友，我們的友誼永遠(yuǎn)那么好！雖然我們有時(shí)候也會(huì)鬧矛盾，但是事情過后，我們會(huì)向?qū)Ψ降纻€(gè)歉，接著又樂呵呵地和好，就又是好朋友了。
也許，長(zhǎng)大以后我們會(huì)各走各的路，但不管怎樣，我們之間的那些美好時(shí)光，會(huì)成為回憶，一直陪伴著我們直到永遠(yuǎn)，成為我們之間友誼的見證！
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇六
在不知不覺中，冬天的腳步已慢慢遠(yuǎn)去，細(xì)細(xì)感受才知春天早已來到了我們的身邊。
蒙蒙的細(xì)雨像細(xì)細(xì)的牛毛，像花針，像發(fā)絲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的斜打在房頂上、玻璃上、枝葉上，飛濺的雨滴仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符。都說“春雨貴如油”，這句話一點(diǎn)沒錯(cuò)，春雨確實(shí)是比油“貴”多了，春雨可以使冰凍了一個(gè)冬天的花草重新煥發(fā)生機(jī)，油能嗎？春雨可以蕭條了一個(gè)冬天的樹木挺拔蒼翠，油能嗎？
小草，偷偷地從土里鉆出來，脫去黃色的舊衣?lián)Q上綠色的新裝，貪婪地吮吸著春天的甘霖，在春風(fēng)中開始了一年艱辛但快樂的成長(zhǎng)。柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，它毫不吝嗇自己的美麗，搖擺著自己細(xì)細(xì)的腰枝，在和煦的春風(fēng)中輕歌曼舞。
各色的花兒都競(jìng)相開放了，黃的金黃，紅的火紅，白的沒有一絲污染。對(duì)蜜蜂來說，這可是采蜜的好時(shí)節(jié)，勤勞的小精靈們?cè)谝荒曛季驮跒橐院笞鲋鴾?zhǔn)備。五彩繽紛的蝴蝶也來了，它們?cè)邗r花的襯托下翩翩起舞，令人賞心悅目。
在這美好的春天里，最好的不過是春天第一場(chǎng)“大合奏了”?？?，在這場(chǎng)“大合奏”中，春雨擔(dān)當(dāng)了指揮一職，奏出優(yōu)美的旋律。聽，在春雨中，小樹 “沙沙”，大地 “嗒嗒”，玻璃“啪啪”，再加上小鳥清脆的鳴叫，這就是一支美妙的春之歌呀。
啊，春天如此美麗，你還有什么理由不走出家門，來感受春光呢？
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇七
我們家的樓群前有一片片的小草地。這樣的草地然而不規(guī)則的，它會(huì)東一片的北一片的，它有時(shí)會(huì)隱藏在小樹林里面、或者然而藏在健身器材旁邊、它有些會(huì)大膽的光明正大地就躺在馬路的兩旁。
小草地多半然而那些流浪狗和流浪貓的棲息地、或者然而我們這些小孩子為了方便而走的唯一的捷徑。小草地或許因?yàn)檫@樣的原因，小草地會(huì)不時(shí)的枯萎許多，但沒有人會(huì)注意到這些的。
小草地到底每天然而吃什么長(zhǎng)大的，這院子里面的小孩子們大多然而不用去關(guān)心它們的。他們最多的與小草地聯(lián)歡的舉動(dòng)就然而無情地躺在小草地上面、或者然而無數(shù)次放肆的跳躍在它們身上。
每次回到院子里，我總?cè)欢冉?jīng)過車棚門前的小草地，有時(shí)候會(huì)因?yàn)槁放缘奈浵伻簳?huì)留意到附近的小草地。平時(shí)多半我然而顧不上去關(guān)心它們的，就急急忙忙趕回家去做功課的了。
放假的這兩天都在下雨，我連下樓的機(jī)會(huì)都沒有的。不要說然而觀察什么動(dòng)植物的。也只然而透過陽臺(tái)上的窗戶望望遠(yuǎn)方霧蒙蒙的景色。
今天當(dāng)我還在寫課外作業(yè)的時(shí)候。媽媽接到電話告訴我說姑媽邀請(qǐng)大家一起去酒店吃中秋飯。
我輕快地下了樓。媽媽和爸爸下樓的時(shí)候碰到從外地回來的鄰居就開始互相聊起天來了。因?yàn)橛羞@一段時(shí)間我才獨(dú)自來到院落。
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇八
我喜歡夏日出淤泥而不染的婷婷荷花，喜歡秋日掛滿枝頭的累累碩果，喜歡冬日鋪滿大地的皚皚白雪，但我最鐘情的依然是春日五彩世界的勃勃生機(jī)。
春天到了，她仿佛是一位慈祥的母親。她用溫暖的手輕輕拍打著大地，種子們便高興地從舒適的“被窩”里探出一個(gè)個(gè)小腦袋；她用美麗的嘴唇親吻花兒的臉頰，花兒們便興奮地競(jìng)相開放，萬紫千紅；她用細(xì)長(zhǎng)的指尖觸碰柳樹的腰肢，柳樹便爭(zhēng)先恐后地吐出新芽，和著春風(fēng)翩翩起舞；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空，天空便心領(lǐng)神會(huì)地?zé)o一雜質(zhì)，清澈高遠(yuǎn)，美麗至極。
春天來了，她好似一位充滿才情的音樂指揮家。她指揮喜鵲、燕子在枝頭唱出歌頌春天的清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；她指揮可愛的小羊在母羊身邊撒嬌、歡鬧，唱著《世上只有媽媽好》；她指揮小青蛙在池塘的舞臺(tái)上盡情展示自己的音樂才能——“呱呱”的叫；她指揮植物發(fā)出“嚓嚓”的聲響，唱著我要長(zhǎng)高……
春天來了，她如同一名才華橫溢的油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞待放的花蕾變成了一朵朵惹人憐愛的嬌艷花朵；她把單調(diào)的、光禿禿的枝丫變成密密麻麻的一望無際的碧綠的樹葉；她把褐色的種子變成了一朵朵馥郁芬芳的金黃的油菜花……
??！春天，你是一道美麗的風(fēng)景線，你是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂園，你是一個(gè)五彩斑斕的世界，更是一個(gè)令人迷戀的季節(jié)。
春天，我愛你！
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇九
悄悄地，悄悄地，一場(chǎng)大霧在人們熟睡時(shí)籠罩了大地。
一大早，我推開窗戶。呀！霧真大呀！晨霧像一床被子覆蓋在整個(gè)大地上，有一種“不識(shí)廬山真面目”的感覺。霧像一個(gè)淘氣的娃娃，在和人們玩捉迷藏呢！
看！路邊的大樹在霧氣中若隱若現(xiàn)。隱隱約約還可以看到樹干上有幾只小鳥。不知道是不是因?yàn)殪F大，路上行人很少，鳥兒的歌聲更加清楚、更加明亮了。
對(duì)面的房屋好似“漂浮”在天上，猶如神仙閣。
我走出門，走進(jìn)霧海。走著走著，我仿佛也變成了霧，在這海洋中盡情穿梭。你好，樹葉！你要我為你添新衣嗎？你好，自由的鳥兒，你是想讓我伴舞嗎？你好……
我伸出手來想抓住霧。嘿！抓住了！可當(dāng)我張開手掌時(shí)，霧已經(jīng)逃跑了。它從我的指尖遛走了，飛到了我的臉上、衣服上，甚至沁入我的心田。
我奔跑在田間的小路上。跑累了，就坐在大樹下小憩，感受著霧的滋潤(rùn)。
突然，一絲陽光射到我的臉上，咦！霧竟然悄悄地走了，正如它悄悄地來，它輕輕揮一揮手，不帶走一片云彩。
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇十
我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗，但我還是要努力。
小時(shí)候有一次，父母不在家，我就開始找東西吃，但是廚房空空如也，我很失望。突然腦子里冒出一個(gè)想法：自己做辣串！
于是，我開始找土豆。發(fā)現(xiàn)土豆的時(shí)候覺得太臟了，就用水洗了。洗完之后，我開始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手里，就從我手里滑下來。幾個(gè)回合下來，我終于把它們扒干凈了。接下來，該用刀砍了。我一看到那把鋒利的刀就不寒而栗。俗話說，“一朝被蛇咬，十年怕井繩?！倍仪皫滋觳疟粋?，還得把好吃的辣串切了。
嗯？平時(shí)刀在我媽手里，現(xiàn)在在我手里，為什么我就不能聽話呢？我左手握著菜刀，右手按著土豆，小心翼翼的一個(gè)個(gè)切開。結(jié)果薯片有些薄，有些厚。不管多少，我迅速把薯片倒進(jìn)開水里，然后開始煮。
薯片在鍋里煮，我就在旁邊等著，不時(shí)往鍋里看。過了一會(huì)兒，我聞到了土豆的味道，薯片煮好了！我趕緊把它們撈出來，往盤子里倒了些食材，和食材一起吃了。哇，真香！不比小賣部賣的少，叫好吃也不過分。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝，我特意留了一些給他們。
雖然已經(jīng)很久了，但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物，只有靠我自己的理解，我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲，因?yàn)檫€有更多新的東西等著我去嘗試成功。
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇十一
秋天，沒有春天的百花盛開，沒有夏天的綠樹盈盈，沒有冬天的大雪紛紛，但是，秋天有它那獨(dú)特的地方——那五光十色的秋天的樹葉。
這個(gè)星期天，我和媽媽去公園玩，一進(jìn)入公園大門，首先映入眼簾的是一片青翠欲滴的草地，我正在草地上欣賞美麗的公園風(fēng)光，剛想躺下，手一伸，突然被什么東西扎了一下，痛的我趕緊縮回手，再回頭一看，哦，原來是淘氣的冬青小弟，冬青小弟的葉子上有小刺，是深綠色的，怪不得扎人那么疼呢。不過，你最好別去惹它，否則，哼哼，可得和我剛才一樣受點(diǎn)“皮肉之苦”了。
我又準(zhǔn)備躺下，突然我感覺頭上有東西，一看，原來是銀杏姑娘正飄飄悠悠的跳舞呢，她的葉子是綠色的，呈扇子狀，她在空中跳舞的樣子簡(jiǎn)直漂亮到了極點(diǎn)。
我們繼續(xù)向前走著，突然看見了“火的海洋”——楓樹林，放眼望去，自己仿佛墜入火海之中，楓樹葉又叫楓葉，他的葉子是紅色的（所以像火），呈劍狀。遠(yuǎn)看，不知情的人還以為是一個(gè)威武的戰(zhàn)士正守衛(wèi)著自己那美麗的家園呢！
忽然，媽媽喊我去吃飯，我興奮地一蹦三尺高，咦？我好像看見了什么，一抬頭，我又看見了一片片晶瑩剔透的玉蘭樹葉，她的葉子也是綠色的，呈船狀。遠(yuǎn)看，還以為是一葉小舟正在大海中激流勇進(jìn)呢……
我愛秋天，更愛裝點(diǎn)秋天的樹葉。
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇十二
水木老師寫得一手好字。俗話說：“字如其人”。水木老師也就是這樣的，溫文爾雅，似謙謙君子。
初見水木老師時(shí)，他拿著一把橙色扇子，時(shí)不時(shí)搖幾下，頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻梁上，有文藝范兒的氣息。在老師筆直的劍眉下，兩只眼睛炯炯有神。
水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水，又如清澈見底的小溪。笑起來，瞇成了一條縫，像小鹿一樣?？傊粗蠋煹难劬?huì)有一種溫暖的感覺。
在水木老師高挺的鼻梁下，有著兩瓣紅紅的嘴唇。老師的嘴不大，但好像住著狀元郎一樣，說起話來頭頭是道，滔滔不絕的。不過最重要的是他的嘴里時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出幾句幽默的話來。
記得第一次來上課，媽媽說他是個(gè)嚴(yán)厲的老師，千萬不能遲到。我趕忙奔向教室，見到他立刻就想笑出來。老師長(zhǎng)得慈眉善目的，跟嚴(yán)肅、嚴(yán)厲、刻板沾不上一點(diǎn)邊兒，一看就是和藹可親的幽默老師。果然，正如我所料，老師是個(gè)溫文爾雅、和藹可親，幽默風(fēng)趣，自帶美顏補(bǔ)光的可愛老師。哈，我看的面相夠準(zhǔn)吧！
這就是我們的水木老師，一個(gè)可愛、大方幽默與顏值并存的作文老師！
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇十三
春天來了，那可愛的春姑娘邁著輕盈的腳步，帶著一路的生機(jī)勃勃來到我們的身邊。走到哪里，哪里都是春意盎然，鳥語花香，整個(gè)世界就像剛從一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過來一樣。
我一進(jìn)公園。第一眼看見的是高大的柳樹，它抽出嫩綠的枝條，很柔軟，像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣。楊樹和松樹都穿著翠綠的衣服，像站崗的哨兵一樣。
公園里有五彩繽紛的鮮花：迎春花、紫丁香和馬蘭花競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以聞到一股淡淡的清香。鮮花開在小路邊，蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭，猶如活潑的小精靈在跳舞。小草從地下悄悄地鉆出來，一大片一大片的像翠綠的地毯。
春雨輕輕地吹打在我的臉上，它是那樣柔和。它滴在樹上，樹更翠了;它滴在花上，花更艷了;它滴在草地上，草更翠了。一切生物都在春雨中茁壯成長(zhǎng)，花兒在春雨中悄然怒放。雨后陽光明媚，鳥語花香，真讓人陶醉。
春天的田野，一片綠油油的，這是農(nóng)民伯伯創(chuàng)造的杰作?？?他們有的在澆水，有的在施肥，還有的在除草。
校園是我們最熟悉的啦，春天來了，校園也有了新的活力。同學(xué)們?cè)诓萜荷咸咦闱?、跳跳繩、跳皮筋。還有的坐在樹下看書、談心呢!
春天來了，一切都改變了，走到春天里，如同來到了仙境一般，讓我如癡如醉。我愛這美麗的春天!
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇十四
兩個(gè)小時(shí)盤山路的顛簸，我們終于到了媽媽同事的老家——上垟。
一下車，我就有一種預(yù)感：來這兒挖春筍，真沒錯(cuò)！——瞧，四周近三十里的山上是成片成片的竹林，排密錯(cuò)落但不失秩序。竹子在風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖擺了起來，似乎在歡迎我們這批遠(yuǎn)到的客人。
一下車，一陣鄉(xiāng)村的濃郁氣息撲面而來——雞鴨放養(yǎng)在空地上、馬路上、田野里、山上……，四周的山上都種滿了竹子，那邊還有魚塘，那邊還有五、六十年前的老房子……
帶上鋤頭我們就出發(fā)了。走了十分鐘后到了山上，一看這山，我就愣住了——山已經(jīng)被人翻過了。我們還是不死心地找。盧鵬叔叔的爸爸和姑姑帶著鋤頭爬到上面去找，我們則是在下面尋找……
媽媽走著走著，忽然大叫找到了，我連忙跑過去，興奮地大叫。溫阿姨也跑了過來。我們?nèi)齻€(gè)人沒有鋤頭就找了些柴木棒，開始了我們的“挖筍聯(lián)合大作戰(zhàn)”媽媽拿著木棒松土，溫阿姨拿著柴刨土，我負(fù)責(zé)運(yùn)土。
一起干了半個(gè)多小時(shí)，滿頭大汗的。筍娃娃終于露出了臉，我們實(shí)在是累得不行了，狠下心來將露出來的掰斷帶走留下紀(jì)念。
中午飯是叔叔一家精心準(zhǔn)備的，鄉(xiāng)村的桌子都和我齊肩了，我們也就很一致地站著吃飯了，還因?yàn)樽雷犹?，我們還改成吃自助餐了呢。每道菜都是好幾大盤的，大家都吃得打嗝了才結(jié)束。
一路歡聲笑語，回憶著剛剛鄉(xiāng)村生活的一番風(fēng)趣。
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇十五
人活在世，隨著年齡的漸漸長(zhǎng)大，不知為何，我越來越知道感恩我所生活的這個(gè)世界了。
首先，我感恩生我養(yǎng)我的父母，是我樸實(shí)無華的老爸老媽，在若干年之前給我?guī)У搅诉@個(gè)多彩多姿的世界，使我獲得了一份快樂的生活，使我感受到家庭的溫暖，社會(huì)的關(guān)愛。
然后我從心里深處非常感謝曾經(jīng)培養(yǎng)過我的那些恩師們，從小到大，這一路辛苦的走來，我尤為感謝這些傳道，授業(yè)，解惑的老師們，是他們一路辛苦的付出，將一個(gè)一無所知的我培養(yǎng)成了一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭皆有用的人。
我感謝我的同學(xué)們，我的朋友們，感謝所有的一切，我感謝每天接觸的所有美好的事物，我甚至感謝我睡覺的床榻，我照射的鏡子，我使用的牙膏牙刷，我的美味佳肴，感謝辛苦的工人叔叔為我們制造了現(xiàn)代化機(jī)器，感謝勤勞的農(nóng)民伯伯為我們耕作了糧食，感謝我們的博大精深的傳統(tǒng)文化，我感謝方方面面，感謝所有美好，富有正能量的事物，感謝閃光的心靈，感謝無私的奉獻(xiàn)。
學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，常常感恩時(shí)時(shí)感恩。每天醒來，我們就要感恩一輪出升的太陽，感恩室外清新的空氣，感恩清清的小河，寬廣的海洋，還有無盡而深沉的凝視。
感恩花的笑靨，感恩小草的嫩綠，感恩瀑布的壯觀，感恩滴水穿石……
我身邊的所有美好，向你們真誠(chéng)致敬，感恩美麗，感恩寧靜，感恩人來人往，感恩震撼，感恩不屈的所有，感恩一切里的一切！
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇十六
我是一個(gè)筆袋。我很渺小，長(zhǎng)約20厘米，寬約9厘米。我的全身是黑色中還有亮亮的英文字母。一面有一個(gè)黑底白點(diǎn)的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上還掛著一只可愛的小兔子。蝴蝶結(jié)旁邊還有一條漂亮的米色花邊。另一面則是黑色的英文字母。
我分上下兩層。把第一層打開，里面可以放幾支比較長(zhǎng)，肚子里放不下的筆。里面還有一個(gè)小小的口袋，可以放一些小文具。
第二層就是我的肚子了，拉開拉鏈，里面可以放一些學(xué)習(xí)用品。我的小主人每天都把她要用的東西放在我的肚子里，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、紅筆、黑筆，還有剪刀……小主人常常對(duì)我說：“你真能干，每次都能把我的東西保護(hù)的很好?！蔽衣犃艘院笮睦飿烽_了花。
說起我和小主人的認(rèn)識(shí)，還有一段經(jīng)歷呢。首先，我被做成筆袋，然后被擺在文具店賣。一天，一個(gè)小女孩和她的媽媽把我給買走了，那個(gè)小女孩就是我的小主人。
我的小主人非常愛護(hù)我，她從來都不亂扔我、亂丟我，還保護(hù)我不讓別人把我弄臟、把我弄壞。她每次雙休日時(shí)都會(huì)我擦的一塵不染，像新買的一樣漂亮，我高興極了！
最后，我想對(duì)我的小主人說：“小主人，謝謝你，這么愛護(hù)我?！?/p>
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇十七
夜幕降臨，幽靜的長(zhǎng)空中只有一個(gè)月亮，到處都十分安靜，我也緊隨著這份安寧不知不覺的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我竟然變成了一棵高大挺拔的桂花樹，真是太不可思議了!
我——桂花樹，亭亭玉立，仿佛一個(gè)含情脈脈的少女向?qū)W生們頻頻點(diǎn)頭;也似一位忠心耿耿的哨兵，終日守護(hù)著學(xué)生們的安全。我不辭勞苦，為的就是能聽見學(xué)生們的歡聲笑語，能記錄著他們的一顰一笑，能看見他們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩，到一個(gè)知書達(dá)理的少年。
每當(dāng)夏日到來，“我”枝繁葉茂的身軀便支起了一把綠色的小傘，這時(shí)，許多學(xué)生們都在我的樹枝下聊天、討論問題、做游戲等。每當(dāng)學(xué)生們熱的時(shí)候，“我”便舞動(dòng)我的身軀，這時(shí)就會(huì)有一股涼風(fēng)襲來，同學(xué)們便涼爽了。
秋天，一只鳥兒飛到我的枝頭，他歡呼雀躍的叫著，仿佛一個(gè)妙齡少女唱著清脆的歌聲。到了8月，“我”便開出一簇簇芬芳馥郁的花朵，你挨我擠，這時(shí)整個(gè)校園都沉浸在我的花香之中，每當(dāng)微風(fēng)吹拂，桂花便灑落一地，仿佛下起了桂花雨，也似千萬只蝴蝶飄飄悠悠地在空中翩翩起舞，飄落的花瓣仿佛鋪起了一張金黃色的地毯。
忽然，我回到了現(xiàn)實(shí)之中，一切都恢復(fù)了往常，可那場(chǎng)夢(mèng)卻是那么的栩栩如生，讓我流連忘返，可那畢竟是場(chǎng)夢(mèng)，但是即便是夢(mèng)，我也會(huì)永遠(yuǎn)把它留在我的心海之中。
在這場(chǎng)夢(mèng)中，讓我體會(huì)到，桂花樹是那么的不容易，它那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不知道我們敬佩嗎?
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇十八
盼望已久的秋游終于來到了!一大早，我們來到學(xué)校，排好隊(duì)伍，唱著歌兒出發(fā)了。一路上，幾乎都是踩著落葉走的，我喜歡聽踩落葉那“沙沙沙”的聲音，聽起來像是迎接秋天的大合唱。
路過田野時(shí)，我發(fā)現(xiàn)稻谷們都彎著腰，仿佛在向“秋女王”敬禮;路過小樹林時(shí)，看見小桂花樹開花了，那香香的桂花，仿佛是送給秋姑娘的賀卡;路過菜園時(shí)，南瓜、冬瓜弟弟都挺著大肚子。小茄子、小辣椒都笑哈哈地坐在“樹”上聊天。我還看見路邊的柿子樹上掛滿了紅彤彤的“小燈籠”，把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>
到達(dá)目的地后，我們一窩蜂地散開了，有的去小河邊抓魚，有的去草地上曬太陽，有的去小樹林采蘑菇。我和幾個(gè)同學(xué)在看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
我們慢慢走向小山頭，放眼望去，遍地都是紅、黃的“葉娃娃”，樹上還有許多搖搖欲墜的葉子，他們不想離開大樹媽媽，可秋風(fēng)婆婆還是把他們連拖帶拽地硬扯了下來。
集合了，大家都爭(zhēng)先恐后地把“戰(zhàn)利品”拿了出來：去河邊的同學(xué)帶回來了許多可愛的鵝卵石，去草地的同學(xué)帶回來五花八門的“奇花異草”，去小樹林的同學(xué)則撿回來許多落葉和野果子，我也抱著一大把樹葉回來。
這次秋游真有趣，不但讓同學(xué)們的友誼增加，還讓我們更了解秋天，也讓我們的視野更加開闊了。我喜歡秋游，更喜歡秋天!
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇十九
秋天雖不像百花盛開的春天那樣生機(jī)勃勃，也不像綠樹成蔭的夏天那樣充滿活力，但它卻以誘人的景色吸引著我。
秋天的天空是那么高，那么藍(lán)。千姿百態(tài)的白云飄浮在空中，有的像一群溫柔的小綿羊，有的像一座座高聳的山峰，有的像一層層薄薄的輕紗……成群結(jié)隊(duì)的大雁兒排成“人”字形隊(duì)伍，飛向溫暖、遙遠(yuǎn)的南方。
田野里，大豆成熟了，豆莢鼓鼓的，打開豆莢就滾出幾粒金黃色的豆粒，在陽光的照耀下顯得金光燦燦，像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。快到中秋節(jié)時(shí)，玉米成熟了，只要?jiǎng)冮_兩三層“外衣”，就可以看到一排排整齊的玉米粒，恰似一顆顆寶石，非常耀眼。
路邊，頂風(fēng)傲霜的菊花盛開了，迎著金秋的太陽爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的……五顏六色，龍飛鳳舞似的，在微風(fēng)中散發(fā)著縷縷芳香，令人陶醉。
秋越來越接近尾聲，樹上的葉子漸漸枯黃，有些開始大片大片地往下落，使人多少產(chǎn)生一些凄涼的感覺。而我并不這么認(rèn)為——如果沒有秋天的落葉，哪有來年春天的姹紫嫣紅？如果沒有秋天的落葉，哪有來年春天的百花爭(zhēng)艷？同樣，人生不也如此嗎？如果沒有付出辛勤的汗水，哪會(huì)有成功的喜悅？如果沒有付出艱苦的勞動(dòng)，哪會(huì)有豐碩的果實(shí)？
啊，秋天！一片金黃，一片繁忙。我喜歡這絢爛的秋色，更喜歡那累累的碩果！
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇二十
過年了！我一大早就被爆竹聲吵醒了，在爆竹聲中，我們迎來了中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)。大家早上一起來就開始貼春聯(lián)，都忙忙碌碌……
我這么早起來，可是想聞聞鞭炮的味兒。春節(jié)的味道藏在爆竹里。一串串鞭炮在馬路上被人們點(diǎn)燃，煙花四濺，好像想把祝福和吉祥帶到每一個(gè)家庭里。我穿好衣服，跟著爸爸和媽媽出去辦年貨，在大街上，如果碰到認(rèn)識(shí)的人，就要說：
“新年好啊！新年快樂xxx”。春節(jié)，真熱鬧！
我們用年畫來裝飾自己家。大家各有各的貼法，有的橫著貼，有的斜著貼，，還有的倒著貼。貼完了年畫，看那，整個(gè)屋子都充滿了節(jié)日的喜悅。到了晚上該吃年夜飯了，看著餐桌上琳瑯滿目的吃的，我可以大飽口福了。我抓起一個(gè)雞腿，津津有味的吃著。吃完飯，我們一家人下樓去放鞭炮和煙花，我拿著打火機(jī)在導(dǎo)火線上點(diǎn)了一下，之后，它便“噼里啪啦，噼里啪啦”的響起來，緊跟著我又玩了“滿天星”和“煙霧彈”最好玩的屬“煙霧彈”了。我先拿出一個(gè)“煙霧彈”點(diǎn)燃導(dǎo)火線，扔了出去，過了一會(huì)兒我見它沒反應(yīng)，便跑過去看，沒想到，剛過去，里面的煙，就噴散出來，弄得我滿臉都是煙，爸爸看見我的臉，還說我是小花貓?！笆裁礋熁ㄑ剑?/p>
劣質(zhì)商品，我再也不玩兒了?！贝汗?jié)，真有趣！
十二點(diǎn)，鐘聲敲響了，新的一年到來了。
這真是一個(gè)有趣、快樂、愉快、熱鬧的一個(gè)春節(jié)！
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇二十一
盼望著，盼望著，酷暑過了，涼爽的秋天來了。
大自然就像一幅油畫似的，黃黃的、青青的。瞧去，地面就像鋪上了一層金黃色的地毯，在天空的映襯下，閃閃發(fā)光。孩子們開心極了，在田野里，看美麗的天空，望搖動(dòng)的楓樹，觀錯(cuò)落的房子，賞多彩的花朵。
那一片片高傲、盛世凌人的小銀杏兒，黃黃的、橙橙的，如同扇子般，在高高的枝頭上，隨著風(fēng)兒揺曳，不時(shí)奏出一串串芬芳美妙的樂符，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。突然，一陣風(fēng)兒猛了，一只只“蝴蝶”便簌簌地飛下來，投入大地的懷抱。
秋天的風(fēng)是那樣溫婉，那樣涼爽，像極了一位慈祥的老人，親切和藹地?fù)崦恪Ｇ镲L(fēng)輕輕地吹著，它吹過田野，吹彎了稻麥的腰；它吹過樹林，吹紅了楓樹的葉；它吹過小河，吹干了流水的家；它吹過校園，吹笑了孩子們的臉。秋風(fēng)輕輕地吹著，風(fēng)里飄散著田野間果實(shí)的清香，令人滿足。
在秋天這個(gè)雨水充沛的季節(jié)，時(shí)時(shí)能見著調(diào)皮的雨兒，時(shí)而細(xì)密，時(shí)而稀疏，時(shí)而猛烈，時(shí)而柔情。柔情時(shí)，像布般，斜織著；猛烈時(shí)，打得那飽經(jīng)風(fēng)霜的草兒樹兒都抬不起頭。那一滴滴豆大的雨粒，在秋日里總是那么閃耀，那么別具一格。
秋天，是個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，大自然有著無與倫比的美，它等著我們?nèi)ジ惺?，去發(fā)現(xiàn)，去探索。
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇二十二
涼爽的風(fēng)吹黃了第一片樹葉，它悄悄地告訴人們──秋來了。
秋天是豐收的季節(jié)。看!沉甸甸的谷穗笑彎了腰，金黃的玉米棒樂得合不攏嘴，火似的高粱驕傲地漲紅了臉。一陣秋風(fēng)吹過，稻浪滾滾，谷香陣陣?？?片片果園也穿上了豐收的盛裝，紫色的葡萄、紅色的蘋果、金黃的梨，笑盈盈地歡送南飛的小燕和大雁。天高云淡，秋風(fēng)送爽。田野上，果園里，農(nóng)民伯伯正在收割莊稼，采摘果實(shí)，汗水濕透了他們的衣衫，可是他們還是滿面笑容，這是他們一年辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶啊!
秋天是迷人的季節(jié)。不信嗎?早有古詩為證：“霜葉紅于二月花”。走進(jìn)秋天的樹林，啊!好美呀──五彩斑斕的葉，交織成一幅艷麗的錦緞，把祖國(guó)的大好河山裝點(diǎn)得更加秀麗。孩子們?cè)谇锾斓臉淞掷锾?/p>
“楓樹葉，穿紅襖;楊樹葉，穿黃襖;柳樹葉，隨風(fēng)飄。
我知道，我知道：
這是秋天來到了?！?/p>
秋天是希望的季節(jié)。沉寂了一個(gè)夏天的校園又充滿了歡聲笑語，我們沐浴著涼爽的秋風(fēng)，踏上了通往高年級(jí)教室的臺(tái)階。在開學(xué)第一個(gè)班會(huì)上，老師深情地對(duì)我們說：“上小學(xué)、上中學(xué)、上大學(xué)……照耀著你們的都是秋天那金色的太陽，這象征著你們一步一步地走向成熟、走向成功。在這又一個(gè)秋天里，我衷心地希望你們天天向上!”
寒風(fēng)吹落了最后一片黃葉，那黃葉隨著大片大片的雪花落在地上……秋走了，秋走入了我們的心扉。
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇二十三
說起新昌、嵊州一帶的美食，那真是數(shù)不勝數(shù)，春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。
隨便走進(jìn)一家飯店，吆喝一聲：“老板，來一碗豆腐年糕！”只要五分鐘，一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。
豆腐年糕集酸、燙為一爐，新昌人吃豆腐年糕有個(gè)特點(diǎn)：一上來就大口吃，趁熱吃，哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來，首先你會(huì)看到米黃色的筍絲、粉嫩的肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”，靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中，中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐，最底層才是這碗美食的主角————-年糕！它們個(gè)個(gè)身材苗條，個(gè)子高挑，皮膚白皙，簡(jiǎn)直完美！
豆腐年糕不僅美味，做法還很簡(jiǎn)單。首先，把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲，年糕切得越細(xì)越好，并且必須是嵊州年糕，接著把豬肉放到油鍋里翻炒，然后，將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒，等年糕熟后，盛入碗中，再放入雪菜和蛋皮，一碗豆腐年糕就大功告成啦！
吃幾根年糕，喝一口湯，感覺整個(gè)人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道，傳到了身體的各個(gè)部位，整個(gè)味蕾都開始跳動(dòng)，仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁，并非一嚼碎，還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛，一夾就碎，要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美，不易出渣。
看到這里，你不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來新昌品嘗美味的豆腐年糕吧！
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇二十四
秋天的小雨，滴滴答答，滴滴答答，趁你沒留意，把秋天的大門打開了！是啊，剛剛告別了燥熱的盛夏，秋天就這樣靜靜地來臨了。你看，秋天的天空是那樣高遠(yuǎn)，碧藍(lán)如洗，猶如一塊大大的藍(lán)寶石，偶爾也有幾朵白云飄拂著。
被秋風(fēng)吹黃了的小樹葉悄悄地離開了樹媽媽，飄到了城市里的道路上、屋頂上，飄到了我們的腳下，還有的小樹葉飄到樹媽媽的腳下，好像在說：“媽媽，冬天快要到了，我們給您暖暖腳，保準(zhǔn)您能好好地過個(gè)冬。”還有那令人欣喜不已的紅葉，火紅的顏色像是被紅蠟筆涂過，更像是偷喝了秋天釀造的濃濃的美酒，醉紅了臉頰！
公園里的菊花爭(zhēng)相怒放了，五顏六色，千姿百態(tài)。紫紅的，淡黃的，雪白的，五彩的，深淺不一，花朵兒大大小小，花瓣兒寬寬窄窄，有卷的，有平的，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！
田野里，金燦燦的稻谷隨風(fēng)波動(dòng)，像一片金色的海洋。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，紫水晶般的葡萄，個(gè)個(gè)都沉甸甸的，像極了害羞的小姑娘，多可愛！它們好像在說：“豐收了！豐收了！快來收割呀！”望著農(nóng)民伯伯忙碌的背影，我心里想：真是一分耕耘，一分收獲?。?/p>
秋天里，還有那中秋夜晚皎潔的明月，還有那排著整齊的“一字形”、“人字形”隊(duì)伍南飛的大雁……
?。∶利惖那锾?，你是藍(lán)色的，紅色酌，黃色的，金色的，你是五彩的！我愛你！愛你那誘人的秋色和多彩的果實(shí)！秋天，真是一幅美麗無比的畫！
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇二十五
盼星星，盼月亮，終于盼來了暑假，我終于可以去道士館，終于可以看青青的山，綠綠的水。
一大早我就起了床，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的行程，終于看到了我夢(mèng)寐以求的道士館。館院很大很寬敞，古老的磚瓦并不平整的躺在房頂，帶給我們的只有安靜、安靜、安靜。
然而這只是我的感想，道士們的生活還是蠻豐富的，每天準(zhǔn)時(shí)起床，賞景，打坐，習(xí)武，打太極，不亦樂乎。不過伙食就—除了素食還是素食，沒有油，沒有肉，對(duì)于吃貨的我來說，整個(gè)下午都處于半飽半饑的狀態(tài)中。
入夜，大人們喝著茶，聊著天，小孩子們玩著游戲，大家都沉浸在歡聲笑語之中，到了房間，我很快聽著蟬鳴，伴著晚風(fēng)漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨，一夜好眠，我懷著雀躍的心情，到處走走看看，昨晚下過雨，一座座高山煙霧繚繞，朦朦朧朧，看上去像幾個(gè)穿著綠裙的小姑娘翩翩起舞，美輪美奐，此情此景，絕不比5a風(fēng)景區(qū)西湖遜色。
面前的小溪是那樣的清澈，小魚兒歡快地游來游去，似乎在歡送我們，快樂的時(shí)光總是短暫的，親愛的小伙伴們，我們下次再聚。
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇二十六
我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡滿天飛雪的冬天，但我最喜歡還是那五谷豐登，秋高氣爽的秋天。
秋天是一位姑娘，她來到了人間，為大地?fù)踝×丝崾睿瑤砹耸娣臎鲲L(fēng)，整個(gè)大地都涼了下來。
秋姑娘來到了果園，她把蘋果喂得胖胖的，臉蛋都漲紅了；梨在那兒不停地笑，笑彎了腰；橙子長(zhǎng)得“又大又肥”，露出了橙色的果汁……農(nóng)民伯伯看見了，露出彎彎的“月牙”，眼睛也瞇成了細(xì)小細(xì)小的香蕉，這是一個(gè)多么歡樂的豐收季??！
秋姑娘來到田地里，稻谷和大豆都非常想見秋姑娘，你擠我，我擠你的。高粱迎風(fēng)搖晃著腦袋，像是浪花在不停地拍打著，又像是在歡樂地跳舞。
秋姑娘來到了草地上，一朵朵菊花是多么美麗：有的像害羞的小姑娘遲遲不敢抬頭；有的像活潑的男孩，昂首挺胸；還有的像可愛的小孩，在風(fēng)雨來臨之前緊緊地依偎在媽媽的懷抱里……
秋姑娘來到了深山之中，一棵棵楓樹蹦了出來。那一片片火紅的樹葉，像極了燦爛的火焰，像極了天邊的紅霞，秋風(fēng)輕輕地吹來。楓葉微微地翻滾起伏著，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空與火紅火紅的楓樹相得益彰，多么壯觀，多么美麗！
秋姑娘來到了樹林里，秋姑娘低頭看了看那片樹林，像是鋪著一層金黃色的地毯。一片片落葉飄下來，像是翩翩起舞的蝴蝶，扇動(dòng)翅膀，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……
我喜歡那迷人的秋天，它的美景時(shí)而使人歡樂，時(shí)而使人陶醉。
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇二十七
大詩人雪萊曾說過：“嚴(yán)冬已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”而今我卻認(rèn)為“春天已經(jīng)過去，秋天還在哪兒？”
隨著一陣瑟瑟的秋風(fēng)，秋婆婆來臨了，因?yàn)槟赀~的秋婆婆已走不動(dòng)路了，所以秋天來得晚了一些，這絲毫不影響秋天的涼風(fēng)。說是涼風(fēng)，可比春姑娘的風(fēng)還涼。但要和冬爺爺?shù)拇坦呛L(fēng)相比而論，還遜色那么一點(diǎn)點(diǎn)，但已讓人經(jīng)不起了。
人類穿上了一件又一件的衣服，來抵御秋風(fēng)的攻擊；而在森林里，小動(dòng)物們卻更活潑了，它們要尋找過冬的食物；而在鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯卻更高興了，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民為自己的汗水的結(jié)晶而高興。
秋天，是個(gè)凄涼的季節(jié)，因?yàn)楣庞谐烧Z秋后問斬，今有秋風(fēng)掃落葉。有人認(rèn)為秋天是悲慘的，是無情，自私的。大樹爺爺為我們工作了這么長(zhǎng)時(shí)間，不說凈化空氣，就說外觀，也為這個(gè)城市增添了綠色。而秋風(fēng)卻怕綠葉出盡了風(fēng)頭，于是就把綠葉變黃，讓它掉在地上，過著孤單的生活。
而我卻不這樣認(rèn)為，讓這一代葉子掉落，是為了讓下一代葉子更好的成長(zhǎng)、發(fā)育。所以秋風(fēng)并不自私，而是別有用心。葉子落在地上，踩上去沙沙作響，景色雖說沒了，卻又添加了一道交響樂，也給兒童提供了歡樂。
人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。
六年級(jí)作文 六年級(jí)上作文篇二十八
秋姑娘來啦，她把她的魔力灑遍了整個(gè)世界，讓大地變的如此金黃，讓海洋變的如此蔚藍(lán)。
你看，她把紅色、白色、綠色贈(zèng)給了森林的各個(gè)角落，秋天她把美妙歌聲的送給了一條條小溪，丁丁冬冬的泉水聲是多么清脆多么動(dòng)聽?。倪h(yuǎn)處到近處，猶如一位仙子在飄流，突然有一塊小石頭阻擋了仙子的去路，仙子是那么溫柔地繞過石頭，石頭終于讓了道，讓仙子繼續(xù)向前飄流。
成片的樹林也不再有以前那么綠那么美，雖然這樣，但是有時(shí)吹來一陣陣刺骨的秋風(fēng)，黃葉從樹上落下來，仿佛像一只只黃蝴蝶在飛舞。
山林告訴我們秋天來了，其實(shí)在很多地方我們都能知道秋天已來臨的訊號(hào)。你看，大街上的人們穿上了厚厚的衣服、小鳥媽媽在給孩子建巢、青蛙在加緊挖洞?？墒沁€有一些地方的秋天更美，那就是冰山一帶。天比以往更藍(lán)一些，一朵朵白云像調(diào)皮小娃娃，不停的跑，從草上跑到晚上，看，她又幾天幾夜沒睡，打了個(gè)大哈欠，把太陽姐姐給吵醒了。太陽姐姐起了早班，亮起了“紅燈籠”，我們這時(shí)又可以看見那金碧輝煌的樹林，那里實(shí)在太美麗了！連蝴蝶也被吸引進(jìn)來，連小朋友也想到這里來玩。水清澈見底，把對(duì)岸的冰山倒映在水中，正如同藍(lán)寶石一樣藍(lán)。
這里的冰山高高的，是用幾千塊冰而構(gòu)成，雪白雪白的，就像高塔頂立在尖，這里真是仙境般美麗。讓我恨不得馬上坐著小汽車到這里來玩耍。
我希望明年的秋天更美麗。
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