每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
作文《考試過后》字篇一
自從期中考試過后，班里的環(huán)境似乎明朗了不少，生活也變得有活力了。我暗自慶幸：考試終于結束了。
不，考試還未結束！
考試過后，還要發(fā)卷、訂正、總結，讓自己突破自我、突破極限。考試雖然結束了但學習還未結束，正所謂“活到老，學到老”，不可以因為一次考試結束而放飛自我。在人生路上還有許許多多的考試與學習，如果每次都放飛，那未來怎么辦。
在發(fā)試卷的時候，我發(fā)現(xiàn)有人開心歡呼，有人傷心自責，真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！放飛不對，悲哀也不對，畢竟“如果你因為錯過太陽而流淚，那你也會錯過流星”。考砸了并不可怕，可怕的是你考砸后垂頭喪氣，從此一蹶不振。每個人都有廉恥之心，但不能得失心太重，知道懊惱、愧疚了，就想方設法彌補。不能深深地陷入自責中，要點到為止，“要跨過這道坎”才行。當然，我的意思也不是考砸了內疚一下就完事了，父母辛苦的養(yǎng)育你，教導你，這樣未免有些草率，未來的中考、高考，差個一兩分都上不了學校，想上學還要父母交冤枉錢，所以還是要認真反思，弄懂題目的錯誤原因才是重中之重。弄會了，保證下次不再重復錯誤就再好不過了。
中考過后，不可放飛自我，亦不可垂頭喪氣，端正好心態(tài)最重要。心態(tài)不好，前途也會不好。有不會的題目要及時請教他人，最好還是聽老師講解，不管選哪個都要謙虛。
考試過后，不可太悲或太喜，凡事應有個度。
加油吧！
少年們！
作文《考試過后》字篇二
一次次的考試，猶如暴風雨般頻頻不斷。有時雨后會是彩虹，有時雨后卻是狂風。我極力壓抑心中的悲涼，希望下次迎來的是五彩的虹霞。我怨恨老天的不公，我氣憤自己的不屑。
為什么風雨之后總見不到彩虹？為什么天空不能萬里無云？與別人的差距只有自己明白，頑強的毅力可以戰(zhàn)勝任何高峰。我羨慕松柏—四季常綠，我熱愛小草—頑強不屈。
我相信自己，有一天，我可以永披綠裝；有一天，我可以不畏風雨。我與別人之間有一條線，我在努力把它拉近。我找到了自己的不足，頑強克服才會成功 。我不會因為長期風雨而沮喪，我渴望見到那五彩的繽紛。溫暖的陽光像母親的手，撫摸著每一個受傷的心靈。
我總以為別人手里的那條線可望而不可及，可我卻忽略了一個真理，有付出就會有收獲。窩里那根線忽遠忽近，猶如在搖晃的木橋。其實只要扎根緊了，那條線便垂手可得。前面的路長滿荊棘，路過荊棘便是平坦的大道。
部經理挫折怎會走向平坦？不經歷風雨怎會見到彩虹？我期待著下一次考試，我要讓我的父母為我露出燦爛的笑容因為——每一次，不管成績與否，媽媽給我的總是一句平淡樸實的話語，爸爸給我的總是一句滿懷信心的鼓勵。不管我怎樣的寄語，他們對我只有愛。我希望他們的話能像一張帆，讓我的小船時刻保持平衡。我會一直是向前去，以為我知道，他們一直在彼岸等我歸來。
千言萬語只有一句：我會更加努力，不辜負一切在背后默默支持我的人。后記；在初一升初二的升級考試中，我以班級第一名、年級第72名的優(yōu)異成績?yōu)槲业某跻划嬌狭藞A滿的句號！
作文《考試過后》字篇三
今天，期中考試的成績公布了，雖然老師沒有批評我，媽媽也沒有怪我，但我的心里還是很不開心，因為我沒有達到自己的目標。
英語93分，考的有些差，一是怪我自己平時沒有堅持聽英語，沒有認真復習每天的功課，媽媽總說我敷衍了事（這個詞語的意思我終于懂了，就是應付、不認真）；
二呢，有些題看著簡單，感覺明明會做，卻寫錯了，可以看的出來，粗心大意丟了分；
我的數(shù)學成績是98分，考的成績和上次期末考試一樣，和上次期末考試一樣，沒有進步。有一道選擇題是知道正確答案的，可是，我居然把題讀錯了，所以減了一分。還有一道填空題，我在草稿紙上寫對了，卻在卷子上寫錯了，這個失誤實在是不應該呀。
語文成績96分，在班上不算太好。這次的卷子沒有作文，感覺那些題一點都不難的，最不能原諒的是有個選擇多音字讀音我拼錯了一個，平時測驗我都是滿分呀，更遺憾的是最后一個填空我忘記寫了，被扣去了一分！這些錯誤都是可以避免的，好后悔呀！
這次的成績總的來說，我不滿意，以后我要好好努力，克服粗心和讀題不認真的毛病，還要提高平時的作業(yè)正確率，養(yǎng)成一個好習慣，爭取期末考出一個好成績！
作文《考試過后》字篇四
一天前——
老師站在講臺上，告訴我們這次考試可能涉及到的題目，三令五申要好好背誦。警告我們考試錯一道大題，需要補考。錯的多的還要叫家長。我的天，這次考試一定要慎重!
一分鐘前——
考場上，拿起試卷，一眼就看到了一道熟悉的題?？上?，這題我沒背。當初我抱著僥幸的心理，認為答案這么長的題，考試肯定不會出。哎，今天在考場上遇見了，真是冤家路窄啊!它跳入我的眼簾中，我的心砰砰直跳。
十秒前——
所有的題都被我斬盡殺絕，唯獨這一道題顯得格外棘手。我的手不自覺地伸到桌兜里，天助我也!腦海里的記憶告訴我，政治課本就在抽屜里的最上層，第一次萌發(fā)了作弊的念頭。我也知道這樣做不對，可是我也是被題所困，總不能放棄眼前等待日后補考吧!我的手不自覺地伸進抽屜，像蛇一樣向上層爬行，去尋找渴求的獵物。輕輕地翻動著課本，努力摸索著答案所在的地方，頭不由自主垂下去，垂下去，似乎快要找到答案了，心里有點兒小激動。
此刻——
“吭吭——”一陣咳嗽聲迫使我放下了手中的課本，難道被老師發(fā)現(xiàn)了?真倒霉!我扭過頭，尋找那個咳嗽的人，正是我的同桌——六親不認的政治課代表。難道被他發(fā)現(xiàn)了?這下可完蛋了，他一定會去老師那里打小報告。身后那雙嚴厲的眼神盯著我，令我發(fā)毛，使我膽戰(zhàn)心驚，我的手像觸電似的連忙縮了回來。
我藍瘦(難受)，我香菇(想哭)。怎么辦?如坐針氈，真想站起來，出去透透氣。眼看著時間一分一秒地流逝，像滴血一樣讓人恐懼。我就這樣徹底完了嗎?好想上去蒙住課代表的雙眼!早知如今，何必當初。昨晚要是抽出十分鐘的時間讀讀背背，也不至于此。唉，昨晚看手機看到半夜，希望神靈保佑，讓我能暈答出考點，也希望老師大發(fā)慈悲，收回考前的指令。
我交上卷子，心里輕松了許多，慶幸自己沒有作弊，我失去了分數(shù)，卻贏得了誠信。
作文《考試過后》字篇五
陽光明媚的一天，似乎一瞬間烏云密布，是啊，今天會有一件令人開心的或者悲傷的事情發(fā)生——發(fā)試卷。
“嘭嘭嘭——”一聲聲腳步聲向我們逼來，連老師！老師的出現(xiàn)讓同學們大吃一驚，不過同學們的眼睛死死地盯著老師手上厚重的考卷，關鍵連老師陰沉著臉，這使同學們緊張不已——這次肯定沒考好。
“咣！”老師用力地將試卷甩在桌子上，這把我嚇得心里一咯噔。老師的雙眼如同兩把利劍，將冷嗖嗖的光射向我們，這讓同學們不敢正眼直視老師那教鞭般的目光。
考卷發(fā)下來了，我第一時間用手捂住成績，生怕被別人看到一分一毫。我兩眼一閉鼓起勇氣露出了一個數(shù)字——是零？我眼巴巴地望著那鮮紅的數(shù)字，心里想：“解放軍戰(zhàn)士用生命換來了我們幸福和平的生活，而我們，用一張張試卷換來的卻是一次次訓斥?！蔽野咽稚扉_，用力捂住眼睛，露出一條縫，我考了九十八分，天哪，滿頭的烏云一眨眼毫無蹤跡。
我把目光鎖定在數(shù)學學霸恬圓同學的身上，只見她毫無壓力地翻開試卷，一百分滿分！她嘴角上揚，露出一排潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條縫，還不忘樂呵呵地為自己鼓掌，她開心的同時還在進行“學霸義務”做筆記。
再轉過來看看我同桌的表現(xiàn)吧！他眉頭緊鎖，好像隨時要把分數(shù)撕成碎片，我眼睛朝他一瞄，只瞄到了是個兩位數(shù)，在我多次追問下，我得知了他的分數(shù)——五十九分。他十分懊惱，自言自語道：“我明明有認真復習的啊，怎么會考得這么差？”善良的連老師給他的考卷上加了五分復習分，他馬上樂得手舞足蹈，連老師又說了一句：“不過你要把你的所有錯題都抄五篇。”這如同晴天霹靂，使同桌剛剛上升的心情又跌落谷底，趴在桌子上“呻吟”。
我覺得考試之后及時訂正，用心總結，每次考試都將是一次邁向學霸的旅程。
作文《考試過后》字篇六
張佳涵
暴風雨隨著彩虹結束了，期中考試也在昨日緊張的一天全部結束了。早上的陽光似乎更加明媚了，天空也更加明朗了，一切都沉浸在美好之中，我亦如此。
剛邁進教室，昨日那嚴肅的氣氛消失了，取代的是一片歡聲笑語，喜氣洋洋。我也加入群聊之中，不亦樂乎。不知過了多久，傳來一陣節(jié)奏感強烈的咚咚腳步聲。哦！是英語老師！她帶著試卷走來了！不可思議，批卷這么快，全班霎時鴉雀無聲，連同學們的呼吸聲都能聽見。老師清了清小嗓門，開始報分數(shù)，我的心緊緊的懸掛空中，可是l同學呢？卻不慌不忙，當老師報到他時，他似如夢初醒一般。先做了個手勢，才緩緩地走向講臺。終于，報到我了，我小心走向講臺，幾米的路此時仿佛像幾千米，從老師手中接過試卷，眼睛偷瞄一看，心定了，開心和激動喜于顏表。
下課了，試卷領完了，整個教室又變成了一個樣，有開心的歡笑聲，有懊惱的嘆息聲，有滿臉疑惑的問題聲……
一整天就在這不同的聲音、不同的表情中過去了。
時光就像這樣，在歡笑聲中溜走了，卻又在下一個路口等著你，只要你細心用心的去面對，總能迎來那份完美的答卷。加油吧！
作文《考試過后》字篇七
??！終于考完試啦，放松啦，可以玩電腦、看電視，想干什么干什么！多自由??！
可是，成績還沒下來，我總怕這次考不好。
在這次考試中，我遇到過難題。但是經過我的仔細思考，還是做出來啦，有一道數(shù)學題，我怎么也不會做，就接下拉，后來等做完啦，又反回來做，我絞盡腦汁的想，終于會算啦。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！?！
這次考試，我非常感謝我的老師、爸爸、媽媽。是老師幫助了我，()如果沒有老師，我將不會有這么好的成績。是爸爸幫助了我，爸爸每天幫助我復習、預習。檢查我的數(shù)學概念……我還會感謝我的媽媽，是她每天檢查作業(yè)，讓我改正……
如果我考不好，我會好好學習，爭取下次考好。
“如果考得好，應該‘百尺竿頭更進一步’，考的不好，要向好的方向努力?！边@樣的話，回響在我的耳畔。總而言之，我會吸取經驗，爭取一次比一次好，下一次取得更好的成績！
作文《考試過后》字篇八
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間一學期已過去一半，我在這半學期中有得也有失，有收獲也有失敗。
剛入學時，由于剛接觸高中的新知識，所以一時間有些接受不了，在考試的時候檢驗出許多漏洞，成績十分落后，在我自己的反思中，我找到了原因和解決辦法，并努力提升。
后來，我發(fā)現(xiàn)平時的練習錯得越來越少，有時竟一道業(yè)不錯，這令我十分高興及驚訝，從此，我也對自己有了信心，對學習業(yè)充滿了樂趣，找到了目標與前進的方向，掌握了適當?shù)姆椒?、方式，并堅持做下去，不動搖。
不久，時光已逝去了不少，我們又迎來了期中考試，這次考試之前我十分緊張，擔心成績還和上次一樣差，種種擔心都是我十分緊張，不過到了后來，經過自己的調整，我又不緊張了，又充滿了自信。
在考場上，拿著試卷，我像平時做習題一樣鎮(zhèn)定，遇到不會的題我沒有像上次一樣焦躁，而是先放下，做后面會的題，最后回來思考，通過這種方法使我少丟了好多分，等得到考文科的時候，我又認真讀題，依靠平時的積累來答題，也比上次有了進步。
但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，那就是不細心，總是不看完整題目就做，還有一題忘記寫在答題紙上，其實這都是可以避免的問題，但又很難避免，所以我以后要細心審題，認真做題，仔細檢查，這樣才能保證少失不必要的分。
我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進步，也找到了自身的不足，為以后的學習又提供一些新的幫助，這次考試使我受益匪淺。
作文《考試過后》字篇九
期末考試終于結束，我們也迎來了我們期盼已久的暑假，而我的心態(tài)，得由成績來決定。
昨天，我正寫著作業(yè)，媽媽突然對我說：“小果，成績出來了?！甭牭絖成績出來了_這五個字，我慌忙地跑出房間，還沒等到媽媽看，我直接把手機抱走了。
我懷著激動的心，顫抖的手，翻向我的成績。什么！語文才分這么低，一查分數(shù)，看了一下作文是雙評，平均分是，這是我最低的一次了。看來我要多加練習了，所以暑假作業(yè)我要選擇了隨筆，讓它有所進步。
數(shù)學我倒進步了不少，105分，是我考過最高的一次了，但也不能驕傲，一定要繼續(xù)努力，爭取考到110以上。
英語上學期是我的強項，而下學期是我的弱項，在班里只能排在二十幾名?？赡苁俏姨湴亮?，使我有了一顆偷懶的心，單詞、課文、語法都不好好背，才導致成績下降迅速。下學期一定不能這樣，一定要用心去做。
復科是我的弱項，總會落很多分。生物和歷史都不及格，爸爸媽媽也在為這個頭痛，但主要原因還是我沒好好背，背了也沒記到腦子里去，每個知識點都會弄潭；政治和地理還好點，但也不能做得非常完美，還需要加強訓練。上課一定要認真，不能因為復科成績差而丟了許多分。
光陰似箭，一個學年就這樣悄無聲息地過去了，到了初二，我一定要努力，達到班級前二十，認真學習，不負韶華！
作文《考試過后》字篇十
今天我們家來了一個新成員，你們想知道是誰嗎？它就是媽媽獎勵我的新禮物。
考試之前媽媽對我說，如果你每科都能考到98分以上，我就送你一只小貓咪。我聽了非常高興，因為那是我一直夢寐以求的。之后的每天我都很努力的學習，想要得到那只小貓。考試結果出來了，真不敢相信我兩科分別考了99分和100分，我興沖沖的跑回家，想把這個好消息快點告訴媽媽。
沒想到回到家媽媽先給了我一個大驚喜，一只黃白色的小貓出現(xiàn)在我的面前。這是媽媽事先準備好的，因為她看到我每天刻苦學習，相信我一定會取得好成績的。小貓剛看到我時非常害怕，過了幾天，它好像認識我了，便與我親昵起來。
它長得毛茸茸的，非?？蓯郏以谙虢o它起個什么名字呢？這時小貓咪總在我面前喵喵的叫，我說你叫小喵吧，它聽完好像非常生氣的樣子。我又想喵喵和咪咪比較相似，那你就叫咪咪吧。咪咪一下子跳到我身上發(fā)出“呼呼”的聲音，舔著我的手很高興的樣子，我想它一定是因為很喜歡“咪咪”這個名字。
我每天寫完作業(yè)都要跟它玩很久，跟咪咪一起游戲特別快樂，每時每刻都不想分開。每當我玩累了我都會躺在地上，它會爬過來趴在我的身上，發(fā)出“呼呼”的聲音，可愛極了。
我會精心照顧它，讓它一直陪伴在我的身邊，同時我也會繼續(xù)努力學習，相信想要的禮物都會在路上。
作文《考試過后》字篇十一
20xx年1月31日是一個難忘的日子。那天我們要返校，公布考試成績，講解考試試卷。
返校的路上，我盤算著自己的成績。覺得考得還可以，應該都能上90分。語文老師說過，考到95分以上就能免寒假作業(yè)。哈哈，老天一定保佑我！
第一堂課是英語，martina老師拿著一摞卷子到了教室。她讓英語課代表赫鑫妤把試卷發(fā)給大家。當赫鑫妤把試卷遞給我的時候，我迫不及待地打開：“a”，98分。講評試卷前，我趕緊瞄了一眼看看哪里錯了。啊，聽力有一道題錯了。唉，還有一題選擇題，這道題媽媽還帶我做過呢，我怎么沒注意后面的yesterday呢，不知開家長會時媽媽會怎么想。接下來martina老師的講評我都沒聽進去。
第二堂課，高大魁梧的鄭老師來了。他直接切入主題：“下面，我給大家公布語文成績！張明90，趙誠89……”名字和分數(shù)一個個從老師的嘴里蹦出來。什么時候輪到我呀？我焦急地等待著。“張余思銳88。5……”啊！我怎么會考這么一點點？拿到考試卷后，我傻眼了，到處都是醒目的××。我一下子就像泄了氣的皮球。天哪，我怕回家了，會有什么在等著我呢？
睡覺時，我問媽媽：“我考這么差，您為什么沒罵我呢？”媽媽拍拍我的頭，“光罵你有什么用呢，在哪里跌倒就在哪里爬起來吧?！?/p>
祈求神靈保佑，不如自己拯救自己。“知恥而后勇”，我暗下決心：從寒假開始努力！踏踏實實學習，走出考試的陰影！
作文《考試過后》字篇十二
終于考試完了，我們心情都十分的高興，總算把心里的一塊大石頭放下來了。
在考試后我特別的忐忑，在班里老師說期末不會再有散學典禮了，我們的分數(shù)自己也不知道，總怕自己考不好，還去不了自己想要去的地方，考完試的一天后，爸爸媽媽總是問我們考得好不好呀，怎么樣?。坑X得自己能考多少分??？就這樣問呀問我們總是覺得特別的心煩。
在聽老師布置作業(yè)的時候，有閱讀有寫作，還有一大堆評價。唉，周圍的同學，都認為這個暑假不可能再好好過了。畢竟有這么一大堆作業(yè)，總感覺寫都寫不完，我同桌聽了老師布置作業(yè)之后，心煩意亂的說：“這個暑假的作業(yè)根本不可能寫完，電影都別想看了。
可是我總覺得這個暑假一定很好玩，這只是剛剛開始，這個暑假還沒有過呢，我真的很期待，在玩的時間可以騰出一些時間來寫作業(yè)呀，又不是根本沒有時間。
即使是這樣的期待，但我還是有點抱怨，總覺得這一次暑假作業(yè)跟往常的好像并不一樣，讀的書這么多，還有很多的作文，大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在下午考試的時候，我們12考場的同學們在臨近下課的時候都想睡著了，畢竟數(shù)學的時間實在是太充分了，而我一直在默默的檢查，很怕期末考的不好，盡自己的全力，所能，把自己會的知識寫上去，這就是考試時的充分發(fā)揮。
加油吧！少年們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
作文《考試過后》字篇十三
考試如風，吹干學生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學生們期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇猛的河水沖毀了我心中的希望。
今天，窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。淚花，晶瑩的淚光，你盡情地流吧！一個分數(shù)，一份悲傷油然而生。這次的分數(shù)只能用三個成語來形容：聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！為什么目標總是離我如此遙遠？
也許有人會說：“只是一個考試，用不著這么悲觀把！”是的，這只是一次考試，同樣我以前也經歷過大大小小的考試，這些考試不計其數(shù)的多，對于考試的“程序”也滾瓜爛熟了。
但是，考試終究是會給我?guī)頍赖?，好像有不計其?shù)的煩惱都壓在我的背上，我感覺有點累了，我不知道自己該做什么。是痛苦流涕地好好宣泄一下對考試成績的悲傷呢？還是躺在床上好好地反省一下自己呢？
也許還會有人說：“至于嗎？不就是一次考試？代表什么？”
而我只能這么告訴你：是的，考試有無數(shù)次，一次考差算不了什么。但是每次考試都意味著，都代表這個階段性你是否努力，是否認真。
考差算不上什么，重要的是：你是否會用后天的時間，后天的努力來彌補這次考試的缺陷，來彌補這次階段性的失誤。
所以，我寧愿考試后整個人像個木頭一樣，三魂六魄早已皆無的樣子，也不愿每天心不在焉地讀書。
這次考試讓我毫不避諱地接受這個事實，分析出原因與不足，為下次考試而做準備，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人。為了那個崇高的目標而奮斗吧！
人生總是充滿著無數(shù)次考試，在這次考試前，我視考試為煩惱，壓得我喘不過氣來。但這次考試后，我視考試為貝殼，不管她“漂亮”還是“丑陋”，我都小心翼翼地拾起，作為我人生的足跡，以使我平淡的人生添上幾份“色彩”。
作文《考試過后》字篇十四
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的成績雖有所進步，但仍存在著相當大的問題。
最大的問題當屬于我的考試心理。考試時，心里緊張是在所難免的。人們說，心理上的緊張對考試成績的影響既有正面又有負面，但對于我來說，負面的影響要大于正面：考試時的緊張會讓我忽視題目中的一些條件，從而影響成績。
另一方面，粗心也對我的考試成績有很大影響：有很多的一對我來說本是不在話下，但由于馬虎讓分數(shù)白白失去，確實可惜。
再有，我比較缺乏自信。這段時間里，總認為是個人就比自己強，看到當自己補血并且別人學習是心里就會發(fā)慌——總認為別人會超越自己。這樣，我在考試時會承受超出別人許多的壓力。
最后一點，我的分數(shù)的提高過分依賴于語文、英語一類的文科。我在理科上不少下功夫，卻仍是收效甚微。最近數(shù)學和物理剛有些起色，可化學仍是不見好轉。這方面問題確實讓我苦惱。
為解決上述問題，我制定出以下計劃：
1.做適當?shù)木毩暎阂郧拔野汛蠖鄶?shù)時間花在了整理筆記、背筆記上，卻忽視了適當?shù)木毩暋Ｊ聦嵶C明，是時候做些練習題了(尤其是語文和化學)。
2.盡量不上“晚晚自習”：上“晚晚自習”這一手段會是我的成績有段時間的提高，但對于我學習成績長期穩(wěn)定的提高有很大的阻礙——畢竟太影響上課聽課了。
3.培養(yǎng)能力和自信精神：最好的辦法就是——做題。
我相信，只要我做到這些，下次考試中就會取得較大進步。
作文《考試過后》字篇十五
緊張的期末考試終于結束了，老師宣布：“同學們，七天過后記得回校領卷子！”耶！終于可以放松一下了。
剛開始幾天，我還無憂無慮，享受著玩的樂趣。可是等到第五天時，我的心里莫名有點兒不安了，心跳仿佛也加快了，好像有一只小兔子在蹦來蹦去。吃飯再也吃不香了，覺也不能睡到自然醒了。這次我到底考的怎么樣呢？如果考得不好，老媽又會……
終于，盼到了第七天，早上七點五十，我懷著忐忑不安的心情來到教室，同學們有的在寫作業(yè)，有的在竊竊私語，還有的在看書……
這時，老師抱著一摞厚厚的試卷來到教室里，剛走上講臺，就把卷子“啪”的一聲扔到講桌上，然后面無表情地說：“我現(xiàn)在開始念成績，念到誰，誰就上臺領卷子！”
老師開始念卷子了，教室里立刻鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，傾聽著同學們的成績。我的心里像壓著一塊大石頭。“白清揚！”白清揚同學低著頭，跑上講臺，低頭看了一眼卷子，就垂頭喪氣地回到了座位上，然后專心致志地看起卷子來。接著，老師又念了“張翯羽”的名字，張翯羽立刻跑上講臺，拿到卷子，她的臉頓時“陰”轉“晴”了，臉上笑得如一朵盛開的鮮花，高高興興地回到了座位上。她一定考得不錯吧！
“李——”，一定是我了，我擺好架勢，準備站起來去領卷子，誰知，老師念的是李澤宣。唉，害得我白準備一場。
終于，念到我的名字了，我慢悠悠地接過卷子，一看，哈，97分，考得不錯！頓時，我心中的那塊石頭輕飄飄地落地了，我一路小跑跑回了自己的位子上。
發(fā)完卷子了，同學們都議論紛紛，互相詢問著對方的成績如何，嘻嘻，我這次考得還不錯，“竹棍炒肉”拜拜了！
回到家里，我剛一進門，媽媽沖到門前：“你這次考得怎么樣？”我如實回答了。媽媽聽了，微笑著直點頭：“這次考得不錯！”終于得到老媽的表揚啦！我高興得差點跳了起來。
考試后的日子也不輕松呀！
作文《考試過后》字篇十六
哎！這段時間總是陰雨綿綿，心情總是透著一種不安的感覺……
果真不錯，預兆來了，上周的考試試卷發(fā)下來了，當我手里拿著滿是紅叉叉的試卷走在回家的路上時，那雨打在我的身上，從來沒有這么冷，多想回家找一份溫暖呀！
一踏進家門，媽媽那大如洪鐘的聲音向連環(huán)炮似的攻擊著我的心靈“又考試了？考多少？是不是沒？趕快進去做作業(yè)！”我生氣極了，頭也不回地跑出了家門。
我徘徊在大街上，天灰沉沉的，依舊下著雨，街道旁人來人往，大多數(shù)都是幾個人一塊兒走，只有我一個人，孤零零的。
我看著手中已經被打濕的試卷，好刺眼的分數(shù)——“ 61”為什么沒有人理解我呢？那天考試，我有點發(fā)燒，考不好怎么能怪我呢？
我一個人隨意地漫步，不覺來到一棵大樹下，呆在大樹下吧，電閃雷鳴，讓雷電霹死我吧！
這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，近了，呀！竟然是媽媽！媽媽雨傘也沒拿，跟我一樣，被雨淋得像一只 “落湯雞”。輕輕地坐在我旁邊，說：“我就知道你在這兒！”我心中一震——是?。∶看魏蛣e人鬧矛盾，我都會不自不覺地跑到這棵大樹下，都是媽媽找到這兒來安慰我，我自己也沒有注意這件事，媽媽竟然一清二楚。
媽媽又和聲細語地跟我說：“孩子，剛剛是媽媽不對，媽媽剛才太沖動了，可媽媽也是為你好呀，媽媽也希望你能考個好成績，原諒我吧，孩子！”
媽媽從來沒有這么低聲下氣過，我心中竟涌起一陣暖流。我拉起媽媽那粗糙的大手，說：“我們回家吧！”
太陽似乎也為我們高興，趕走了烏云，雨住了，太陽露出了笑臉。我和媽媽手拉手，走在回家的路上。雨后的大街，更熱鬧了；雨后的陽光，灑在身上，似乎，更溫暖了……
作文《考試過后》字篇十七
期中考試結束了，我和小萍還有小清一起散步回家。
在路上，我們三人開始對起了答案。因為小萍的成績在我們中間是最好的，基本上是班級前五的排名，而我和小清只能算是中上。
所以對題的時候，我們當然都是圍著小萍的答案來揣測自己是不是做對了。
其中數(shù)學有一道圖形要畫輔助線完成的。小萍說，她那題答的沒有信心，不一定是正確的。然后我就說出了我的解題方法。小萍當時就給否決了，說我做錯了。
但是在我心里，我覺得自己是做對了，我和小萍辯解著，她不聽我，小清也持中立態(tài)度，因為那題她也沒做過來。
我有點兒難過，但是我的數(shù)學成績本來就沒她倆好，所以也沒得辯解。
后來老師把答案公布之后，我發(fā)現(xiàn)我的解題就是正確的，真的既欣喜又有點難過。
欣喜的是，我做對了，難過的是當初我和小萍小清她倆說的時候，她們置疑的態(tài)度。
通過這件事，我也明白，其實還是要從自己身上打原因，她倆對我的不信任，一個很大的原因就是覺得我的數(shù)學不如她們的好，她們都做不出來，我即使做出來，也是有點“瞎貓碰上死耗子”的巧合。
所以，我突然懂得，改變他人對你的看法，不是去爭辯，而是要用事實去證明，我要做的就是努力把成績提上去，用實力說話。
作文《考試過后》字篇十八
時光荏苒，曾經認為漫長的小學六年就這樣在不知不覺中匆匆逝去，我小學生涯最后一次考試也即將到來。
想到我與班中的朋友們即將被一張卷子分離，心中不免有幾分失落，我們都都有幾分不舍，舍不得可愛的同學、敬愛的老師和美麗的校園。
早晨，我拖著沉重的步伐，緩緩地來到學校。走進教室，我和往常一樣掏出書本準備復習。但動作卻十分緩慢，一想到即將離開這個留下了很多記憶的地方，心如刀絞一般，好希望永遠沒有這場考試。
班里的同學仿佛都和我一樣心情郁悶，不過很快又開始抓緊時間復習。逝去的時光是回不來的，唯一的辦法是不給自己留下遺憾。想到這里，我迅速低下頭開始復習，希望也能給自己的小學生活畫上圓滿的句號。
時間到了，大家涌入考場，我努力地控制住自己的情緒，盡量不讓它影響自己的考試?？紙鍪煜さ睦嚷曢_始播放：監(jiān)考老師分發(fā)試卷。
試卷發(fā)下來了，而我心中卻像有一個十分沉重的鉛塊一樣，怎么也下不去筆。不，你不能這樣！我在心中暗叫了一聲，隨后開始集中精神，認真答題。
時間每逝去一分，都增添了我心中的一份思念。整張卷子仿佛是小學六年所有的記憶，讓我重新回顧了一遍六年所學的知識。
語文考試結束了，即將迎來數(shù)學考試。我的心態(tài)輕松了一些，為了不給自己留下遺憾，我認認真真地將這張卷子寫完，又仔仔細細的檢查了三遍，交卷時間到了，我默默地交上了試卷。
終于到了最后英語考試，我不再悲傷不再難過，腦海中努力地回憶著老師教給我的單詞、句子和語法，順利地寫完了試卷。
考試結束后，我們只差一個返校，可能就再也見不到彼此了。
班主任望著我們也十分不舍，于是我們決定在返校那天，全班要舉辦一個轟轟烈烈的畢業(yè)派對，從容地告別這里的一切，勇往直前地去面對未來。
作文《考試過后》字篇十九
一滴晶瑩的淚水，有時甜，有時苦，有時開心，有時傷心。
“啊，這個‘四眼狗’怎么又讓我們考試呀！”聽，同學們又在怨天怨地了，我卻不以為然，胸有成竹地大喊:“考試有什么好怕的。_侯大嘴白了我一眼。
不管他們怎樣表達不滿，“世界末日_終究還是來臨了，同學們不得不拿起“武器″頑強“抵抗_。
我低頭奮筆疾書，很快就寫完了。再看看同學們，不少人都在抓耳撓腮，一個個痛苦不堪的樣子！而我則恰恰相反，心里不免有些得意，題這么簡單，就不用檢查了吧，于是趴在桌上開始酣睡起來。
“咚”的一聲巨響，把我從美夢中拉了出來?！皬堈埽悴缓煤脵z查，還睡覺?？茨氵@次數(shù)學能考幾分！”數(shù)學老師一臉怒氣的瞪著我?？晌疫€沉浸在剛才的美夢中，聽的稀里糊涂的。
考試次日，數(shù)學老師突然把我叫去辦公室。我忐忑不安:我又沒犯什么錯……會不會是昨天的那場考試呢？一進去，見幾位老師在改試卷。慘白的燈光，紅艷艷的分數(shù)，令人不敢直視，帶來的只有害怕，只有恐懼。
“你的試卷在那張桌子上?！崩蠋熣f。我愣了一下，隨后邁開了沉重的第一步。一步、兩步、三步……直到我看到卷子，我眼里已經含了淚珠，那紅艷艷的分數(shù)刺痛著我的眼睛。
老師語重心長地說:“張哲，雖然你是上次期中考試的第一名，但你不能驕傲啊！不然就被殘酷的競爭所擊垮，繼續(xù)努力吧！_
我走了出去，臉上已經掛滿了淚水。
突然，我的腦海里閃過老師的一句話:不能被殘酷的競爭所擊垮，繼續(xù)努力吧！我頓時醒悟:現(xiàn)實就是這樣，不進則退，所以我們一刻都不能松懈，必須時刻努力面對。
其實，生活就是這樣。成功、失敗是生活中的必需品，如果失去了這些，生活，豈不是太平淡無味了嗎？
作文《考試過后》字篇二十
繁星在閃爍，隱約的上弦月。清冷的月光，化作寂寞的箭雨，令我無法躲避……可同樣無法躲避的卻是那頻繁的考試！
考試在不同的人眼中有著不同的意義，只因每個人都有著各自不同視角！
當考試過后……強者帶著那一份意料之中的欣喜，品味著自己的成績，欣賞著華麗的試卷，仿佛每一道試題都是近乎完美的杰作！考試似乎是他們不斷進階的基石，所以他們無所畏懼地等待，也滿心歡喜地期待著每一次的考試……
當考試過后……弱者嘴角閃現(xiàn)了無可奈何的笑意，掃視過自己的試卷，嘆息著考試的落敗，唯愿這一切都是一場虛幻的夢境罷了！考試永遠是他們不愿面對的事情，所以他們度日如年般彷徨，也哀聲載道地抱怨著每一回的考試……
當考試過后……智者眼中依然保持著深邃的目光，審視著每一道試題，探尋著誤差的所在，只求在不斷地反思中超越以往的自己！考試已經是他們蛻變的必經歷程，所以他們一勞永逸地拼搏，也見微知著地應對著每一場的考試……
當考試過后……每個人都有著屬于自己的心境，或好或壞都是我們自己專屬的記憶！考試是廣大莘莘學子們必經的歷練，我們的學業(yè)就是伴隨著考試度過的，所以考試對我們而言并不陌生！在考試中我們逐漸撇下了無知，迎來了屬于我們的青春。青春讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由；感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們逐漸成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著……
人生是一個不斷完善的過程；是一場適者生存，物競天擇的競爭……我們要正視考試，以積極的心態(tài)面對考試，因為知識是引導人生光明的燈燭，考試是檢驗個人才華的標尺！我們以謙卑尋求智慧，又以執(zhí)著捍衛(wèi)理想！但愿在不久的將來，我們能以無悔的笑容詮釋青春的年華！
作文《考試過后》字篇二十一
我們班在星期四考試后的情景，我們真不敢相信那是我們的試卷。
考試過了一天后，我們就來到了教室，我看到了我們的馬老師在講臺上面生氣地瞪著我們，我就知道有不好的事情會來到我們身邊。
于是，我剛坐下，老師就生氣的大罵道：“你們看看，你們這群沒有良心的孩子。你們考試竟然沒有上90分的，全部都是70多，80多的都沒幾個。你們語文老師辛辛苦苦的教你們，你們就用這一點點的分數(shù)來回報給語文老師！”
老師越說越生氣，臉上的青筋都爆起來了。語文老師走過來，我們的同學們嚇得直哆嗦。老師說：“馬老師，這些不及格的，全部都在我的班里面，你看著處置?！闭f罷便瀟灑地一甩手走了。留下了可怕的老師和可憐的我們。老師當時特別的氣餒，我們連新生也考不過，我的心里特別的忐忑。
沒過兩分鐘，語文老師又來了，只是站著，沒說一句話。來了，馬老師開始發(fā)話了：“都給我背基礎訓練，好好背，大聲背。聽到沒有？”
隨后老師清了清嗓子補充說：“六年級的李書梅老師，以前帶六年級的，她就讓她們班背基礎訓練，她們班的人語文就沒有下過九十五分以下，所以我也要讓你們背。今天，以后，每天都背?！?/p>
我看到了我們的語文老師眼圈紅了，黃老師一定在辦公室哭了，要不然黃老師的眼圈不會是這個樣子。下次一定要考好，不能再給我們班丟臉了。
唉！考試過后班里的氣氛很是緊張，有些讓人窒息。
作文《考試過后》字篇二十二
這次語文考試之所以沒有考好，總結原因如下：
1平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，語文考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2準備不充分。
3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。失敗了怎么辦？認真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什么？要認真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下來要干什么？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己?？纯聪胍裁?，自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么；
第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求?，F(xiàn)介紹幾種方法以供參考：
一、課內重視聽講，課后及時復習。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。
二、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。
三、調整心態(tài)，正確對待語文考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次語文考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3060010.html】
