工會(huì)活動(dòng)方案主題五篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 08:42:40
工會(huì)活動(dòng)方案主題五篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-05-30 08:42:40     小編:文友

為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

工會(huì)活動(dòng)方案主題篇一

為豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力及教師的歸屬感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,構(gòu)建“和諧校園”,特組織開(kāi)展20xx年新春教職工工會(huì)活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施,特制定本方案。

一、活動(dòng)目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會(huì)小組的凝聚力、向心力。

3、增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

二、組委會(huì)

主 任:鮮紅

委 員:王曉莉、張芝祿、席坤莉、宋興平、劉光波

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

1、時(shí)間:20xx年1月24日上午10:30——12:00

.2、地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場(chǎng)

四、分組情況

金蛇狂舞隊(duì)(30人,參與游戲25人)

隊(duì)長(zhǎng):瞿澤華

瞿澤華 張 丹 楊青芳 宋興敏 董昌靜 馮仁賢 李安琪 潘金平 樊仁芬 魏乾洪 張孝平 周 凡 許為民 雷澤敬 李宗派 馬小洪 郭 濤 古昌祥 楊宗財(cái) 李 寧 喻紹全 覃健強(qiáng) 陸洪敏 李明勇 湯立生 李衛(wèi) 邱亮 王曉莉 鮮紅 宋興平

龍蛇飛動(dòng)隊(duì)(30人,參與游戲25人)

隊(duì)長(zhǎng):甘強(qiáng)

甘 強(qiáng) 黃朝梅 胡昌淑 王坤芳 劉 勇 毛梅 劉 立 賴鋼強(qiáng) 李宗倫 楊 建 毛德濤 向 曉 駱長(zhǎng)生 鄒傳明 吳瑞其 張孝學(xué) 寧 可 文紹勇 黃德生 胡 勇 李 勇 景躍凡 歐朝林 鄭澤福 許科 張芝祿 席坤莉 劉光波

備注:劃線人員不參與活動(dòng),為裁判和生病孕產(chǎn)不能參與活動(dòng)的人員。

五、活動(dòng)項(xiàng)目

(一)無(wú)敵風(fēng)火輪

1、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

2、道具要求:廢舊廣告橫幅

3、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地

4、游戲時(shí)間:10分鐘左右

5、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一

致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)

計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一

絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

6、詳細(xì)游戲玩法:27人一組利用廢舊廣告橫幅制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上圍繞球場(chǎng)邊線一圈邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。以先完成的小組為勝。

(二)鏈接加速

1、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

2、活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

3、參賽人員:每組27人,共兩組

4、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地 比賽賽距:30米

5、競(jìng)賽方法:參加游戲者27人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來(lái)回),游戲開(kāi)始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起

點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

6、競(jìng)賽規(guī)則: (1)過(guò)程中隊(duì)員必須跳步

前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的

左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重

新組織好,從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不重新

組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績(jī)視為無(wú)效,記為0分;

(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)

比賽過(guò)程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比

賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,依次累加。

(三)人椅

1.游戲類型:團(tuán)隊(duì)游戲

2.游戲目的 :從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

3.游戲規(guī)則和程序:

(1)所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都

應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;

(2)聽(tīng)從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)

該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;

(3)坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào),

例如齊心協(xié)力、勇往直前;

(4)可以以小組比賽的形式進(jìn)行,看看那個(gè)小

組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,獲勝的小組可以要求失

敗的小組表演節(jié)目;

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

在競(jìng)賽的3個(gè)項(xiàng)目中,優(yōu)勝項(xiàng)目最多的為冠軍隊(duì),另一隊(duì)為亞軍隊(duì)。分別給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

七、安全保障措施;

1、對(duì)全體教職工進(jìn)行專題的`活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

2、加強(qiáng)安全管理和保護(hù)措施,由學(xué)校工會(huì)、體育組負(fù)責(zé)安全防范和保護(hù)工作。

3、攜帶急救用品,以防教職工受傷或突發(fā)疾病。參賽人員盡可能穿平跟鞋。

4、提前進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對(duì)活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。

八、 其他:

1、各工位成員不得無(wú)故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外),違者不得享受本次活動(dòng)的任何獎(jiǎng)勵(lì)。

2、比賽由工會(huì)成員擔(dān)任裁判,不參加工會(huì)代表隊(duì)的比賽。

3、比賽用具、器械由工會(huì)、體育組、總務(wù)處共同籌備。

4、各項(xiàng)比賽的最終解釋權(quán)由組委會(huì)負(fù)責(zé),未盡事宜另行通知。

重慶市巴南區(qū)石龍中學(xué)工會(huì)

20xx年1月22日

工會(huì)活動(dòng)方案主題篇二

為了豐富公司員工的業(yè)余生活,增進(jìn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)造力,進(jìn)一步推進(jìn)公司以人為本的企業(yè)文化建設(shè),在20xx季來(lái)臨,工會(huì)組織公司全體員工開(kāi)展登山活動(dòng)。

20xx0月8日星期六,如遇下雨,另行通知

漳州龍海市榜山鎮(zhèn)萬(wàn)松關(guān)

1、確定了此次活動(dòng)所有參與人員后,安排車輛。

2、中午9:30分準(zhǔn)時(shí)在辦公樓前發(fā)車,登車后赴萬(wàn)松關(guān);自行前往的于10:00到達(dá)萬(wàn)松關(guān),但須向活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3、10:00左右到達(dá),自由活動(dòng);

4、11:30分午餐(地點(diǎn):附近農(nóng)家樂(lè)餐廳;

5、午餐后回公司,活動(dòng)結(jié)束;

6、活動(dòng)后續(xù)總結(jié)與經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

2、后勤保障組:

3、安全保衛(wèi)組:

4、車輛工作人員:

5、特邀攝影人員:

60元/人

1、萬(wàn)松關(guān)距離漳州市區(qū)僅15分鐘車程,可當(dāng)天來(lái)回,出行方便。

2、萬(wàn)松關(guān)風(fēng)景優(yōu)美,具有深厚的文化底蘊(yùn)和重要的地理意義,且配備特色的農(nóng)家菜餐廳,出行價(jià)值高。

3、經(jīng)費(fèi)為每人60元,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,符合八項(xiàng)規(guī)定,且該經(jīng)費(fèi)由工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供,屬于合理的工會(huì)活動(dòng)。

九、注意事項(xiàng)及相關(guān)要求

1、登山前,牢記集合地點(diǎn)、時(shí)間,萬(wàn)一脫離團(tuán)隊(duì),請(qǐng)?jiān)诩系攸c(diǎn)等候。

2、登山過(guò)程中需要聽(tīng)從工作人員安排,準(zhǔn)時(shí)集合,不可單獨(dú)前往較為危險(xiǎn)的地方。

3、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照。

4、貴重物品(證件、錢(qián)財(cái)、攝像機(jī)、照相機(jī)等)須全程隨身攜帶,不可隨意放置,如有遺失后果自負(fù)。

5、請(qǐng)根據(jù)自身情況,備好出行必備的衣物和藥品,注意飲食安全,建議穿著運(yùn)動(dòng)鞋與寬松的衣服。

6、預(yù)祝同志們?cè)诘巧交顒?dòng)中能更好地走進(jìn)自然、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。

工會(huì)活動(dòng)方案主題篇三

為豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,學(xué)校工會(huì)擬利用周五下午組織開(kāi)展健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:

活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)教職工的健身意識(shí),帶頭參加體育活動(dòng)。

2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強(qiáng)體質(zhì)。

活動(dòng)主題:強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相連共建和諧校園

活動(dòng)口號(hào):活力無(wú)限 快樂(lè)無(wú)限

組織機(jī)構(gòu):

全體行政、體育組、工會(huì)委員、工會(huì)組長(zhǎng)、

總裁判:

裁判:

記錄:

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日下午

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)

參加人員:全體行政、全校教職員工、后勤員工

活動(dòng)項(xiàng)目:

“陽(yáng)光伙伴齊步走”、“真情傳遞 ” “憶童年”

活動(dòng)形式:以年級(jí)組為單位,全校四個(gè)年級(jí)組。記團(tuán)體積分。每項(xiàng)活動(dòng)名次一次計(jì)分為10、9、8、7。最后算三項(xiàng)活動(dòng)總分為團(tuán)體分?jǐn)?shù)奪得名次。

活動(dòng)規(guī)則:

1、陽(yáng)光伙伴齊步走:每組參賽選手為10人。綁腿排成縱隊(duì)齊步走,先向前走,以第一個(gè)人先到達(dá)終點(diǎn)作為計(jì)分。計(jì)時(shí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

比賽規(guī)則:

(1)要求每人綁好腿,中途有人綁的絲帶掉落,判為不合格。

(2)聽(tīng)到裁判發(fā)令后才能開(kāi)始,否則判為不合格。

2、真情傳遞

背向夾球跑往返接力:各小組8人分四組進(jìn)行30米接力賽。兩人為一組,相背而立,中間夾一球,側(cè)向移動(dòng)往返接力,距離為30米。以四組接力完成時(shí)間少者為勝。

比賽規(guī)則:

(1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。

(2)在跑動(dòng)過(guò)程中,一律不許用手觸球。

3、“憶童年”滾鐵環(huán)往返接力: 各小組6人進(jìn)行30米接力賽。以6人完成時(shí)間少者為勝。

比賽規(guī)則:輪子應(yīng)始終在滾動(dòng)中,且不得用手接觸滾圈。如出現(xiàn)輪子倒地,必須在倒地處原地扶起,方可滾動(dòng)行進(jìn)。

六、說(shuō)明

1、希望全體老師親臨現(xiàn)場(chǎng)積極參與活動(dòng),感受歡樂(lè)氣氛,參與即有紀(jì)念品。

2、請(qǐng)各負(fù)責(zé)老師督促本組成員按時(shí)參加工會(huì)活動(dòng)。

3、未盡事宜待以后補(bǔ)充,最終解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。

七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

第一、二名:(一等獎(jiǎng)) 第三、四名:(二等獎(jiǎng))

學(xué)校工會(huì)

工會(huì)活動(dòng)方案主題篇四

為豐富我校教師的文體生活,培養(yǎng)積極、向上、健康的生活態(tài)度,增強(qiáng)我校教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),凸現(xiàn)我校教師的凝聚力,展現(xiàn)我校教師昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。經(jīng)我校全體教職工研究決定,舉行登雞冠山活動(dòng),具體方案如下:

1月1日 上午9:00

中平小學(xué)

中平小學(xué)集合,從山腳至山頂,全程近4公里。身體健康者一般在1小時(shí)以內(nèi)可以到達(dá),到達(dá)山頂后進(jìn)行野餐等活動(dòng)。

全體教職工。

1、總指揮:李開(kāi)榮。

2、安全負(fù)責(zé)人:謝育花。

3、醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:江祥淋、鄭遠(yuǎn)麗(備藥品)。

4、后勤保障:楊雪琴、連克樵、陳玉桂(備礦泉水、食品等)。

1、各位教職工應(yīng)充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的意義,積極參加。

2、為確保登山安全,登山時(shí)穿著運(yùn)動(dòng)鞋、寬松衣服,沿登山路線登山,并根據(jù)體力和身體狀況,調(diào)節(jié)好登山速度。

3、在登山活動(dòng)中,要講文明,不亂丟煙頭和垃圾,做環(huán)保的使者。

4、到達(dá)山頂后,稍做休息,并進(jìn)行野餐等活動(dòng)。

工會(huì)活動(dòng)方案主題篇五

很多工會(huì)都會(huì)在春節(jié)左右舉辦活動(dòng),活躍氛圍,下面是工會(huì)春節(jié)活動(dòng)方案,為大家提供參考。

在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,為進(jìn)一步豐富干部業(yè)余生活,全面提高干部素質(zhì),營(yíng)造快樂(lè)、和諧的內(nèi)部氛圍,增進(jìn)干部間的友誼,經(jīng)分局研究,決定舉辦迎新春工會(huì)趣味活動(dòng)。

xx月xx日 報(bào)名

xx月xx日 正式比賽

xx月xx日 發(fā)獎(jiǎng)

扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌(抄地皮)、包餛飩、端乒乓球

xx

每人在扔飛鏢、踢毽子、跳繩、撲克牌、包餛飩、端乒乓球六項(xiàng)比賽中任選三項(xiàng)報(bào)名,各單項(xiàng)分別按成績(jī)由高到低計(jì)一、二、三等獎(jiǎng),其余均為參與獎(jiǎng)。每項(xiàng)活動(dòng)最低參賽人數(shù)為5人,低于5人則取消該項(xiàng)比賽。

以個(gè)人為單位,每人領(lǐng)取4個(gè)飛鏢,投擲兩輪,將兩輪投擲環(huán)數(shù)合計(jì),環(huán)數(shù)高者為勝。

1、脫靶者不計(jì)成績(jī)。

2、一只腳跨入線內(nèi)即為犯規(guī)。

3、不得借助他人或者其他形式的幫助。

以個(gè)人為單位,在1分鐘內(nèi),跳繩個(gè)數(shù)最多者為勝。

1、具體跳繩方式不限。

2、規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳間斷者可繼續(xù)比賽至比賽時(shí)間用盡。

以個(gè)人為單位,在1分鐘內(nèi),踢毽子個(gè)數(shù)最多者為勝。

1、具體踢毽子方式不限。

2、規(guī)定時(shí)間內(nèi)踢間斷者可繼續(xù)比賽至比賽時(shí)間用盡。

1、兩人一組,自由選擇搭檔;

2、抓鬮決定對(duì)手;

3、比賽采取淘汰制,每場(chǎng)比賽三局兩勝,勝出者繼續(xù)下一場(chǎng)比賽,直至決出冠亞軍。

以個(gè)人為單位,在3分鐘規(guī)定時(shí)間內(nèi),以包餛飩個(gè)數(shù)多者為勝。

1、包餛飩方法不限;

2、不得借助他人或其他形式幫助。

用乒乓板端著乒乓球,沿一條直線跑一個(gè)來(lái)回,用時(shí)最短者為勝。

1、乒乓球掉落者可繼續(xù)比賽,但須從球掉落的地方繼續(xù)。

2、不得借助他人或其他形式的幫助。

1、比賽用具

跳繩一根、毽子兩個(gè)、飛鏢工具一套、撲克牌三副、餛飩皮、餡料、乒乓板一副。

2、工作人員:

此次趣味比賽由繆局牽頭,xx負(fù)責(zé)主持和裁判工作,由張維、孫揚(yáng)等做好組織和統(tǒng)計(jì)工作。

3、此次活動(dòng)解釋權(quán)歸活動(dòng)組委會(huì)所有。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3059705.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔