人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我們班最的人作文字篇一
那個站在隊(duì)伍前列，手捧話筒，高聲領(lǐng)唱的，不是別人，就是我們班的“音樂天才”——鞠彤。她那天籟般的聲音能讓任何一個人身不由己地為她鼓掌，能讓凋謝的花兒重新綻放，能讓枯萎的樹木重現(xiàn)生機(jī)。這一點(diǎn)，是我們班的男生無法匹敵的。
那個正在跑道上飛一般的奔跑，第一個沖過終點(diǎn)線的也不是別人，正是我們班“跑步健將”——周雯婧。她的速度不僅在我們班無人能敵，在全校也是數(shù)一數(shù)二，她可以輕而易舉地超過我們班的男生們，恐怕只有“飛毛腿”王瑞晨才能與他媲美。
那個平躺在桌上的作業(yè)本是我們班的“書法高手”——孫鈺欣的。翻開作業(yè)本，才知道那本普通的作業(yè)本中并不是普通的作業(yè)。她的作業(yè)工工整整，清秀的字跡讓人看了心曠神怡，無意間，你就不由自主地夸贊了幾句。
沒錯，那個正在聚精會神地看著書的，正是我們班的副班長——胡雪婷。她是個積極向上、熱愛群體的女孩，當(dāng)然，她的學(xué)習(xí)成績也是頂呱呱的。她對待學(xué)習(xí)一絲不茍，她寫的作文每一次都會得到老師、同學(xué)的好評，他的作業(yè)本上也只有一個字：優(yōu)。
誰說女子不如男，你看，我們班的女生們就個個“身懷絕技”，如果你不相信，就來我們班看看吧。
我們班最的人作文字篇二
要是說起我們班的“牛人”，那可不少。但我認(rèn)為的“牛人”有四位，合稱“四大牛人”。
班長大人
我們班的“四大牛人”里不可少的就是班長了，外號叫“黑人”，因他長得黑，我們猜測他可能是從非洲來的。懟人數(shù)他厲害，就算他沒理說著說著也就有理了，換一個詞來形容就是“蠻不講理”。常常和副班吵起來，可惜就是因?yàn)樗U不講理，所以副班懟不過主動退出。管理全班他一句話就安靜了：“×××留名字?！彼自捳f：不做虧心事，不怕鬼敲門。反過來就是做了虧心事，就怕鬼敲門。
“鐵蛋”
我們班的第二個“牛人”，“鐵蛋”。不知道是誰給他取的外號，之后，我們都叫他“鐵蛋”。他的皮膚和班長有得一拼，可能是一同和班長回來的。他除了在數(shù)學(xué)課上不敢放肆，在其他課上總是出名，尤其是在生物課和英語課上他總是做小動作，每次叫起來他就是先“啊”一聲，然后就開始編理由，“我干因?yàn)椤痢痢?，所以×××?！彼偸且鸷逄么笮Α?/p>
邊浩楠
我們班的第三“牛人”，他好像沒有外號，我根據(jù)他名字的讀音起了一個外號“好難”。確定他的確很難，每次數(shù)學(xué)上他的名字總索繞耳畔，在教室外的趙老師的照片缺了眼睛，趙老師一口認(rèn)定是他，還有每次數(shù)學(xué)課上，別人做小動作趙老師可能沒看見，但是他每次做小動作都被逮了個正著。他也只能無奈的嘆一口氣：“好難！”
“筱科”
我們班的第四“牛人”。他和班長搶誰第一“黑”，班長的“黑”還會反光，而他的“黑”不反光還吸光了，不得不說他和班長并列第一。他的話非常多，每次自習(xí)課不出意外他的名字都會在吵鬧團(tuán)體里。幸虧上帝造人的時候只造了一張嘴，否則天下就不太平了。“老師來了，老師來了，敵方還有5秒到達(dá)戰(zhàn)場，請做好準(zhǔn)備?！本褪撬谕L(fēng)報信?！斑€有5秒下課，5，4，3，2，1，0，好吧！還有5秒下課，5，4，3……”還是他在通風(fēng)報信。
這就是我們班的“牛人?！蹦憧磁２慌?？
我們班最的人作文字篇三
每個學(xué)校，每個級部，每個班級，總是會有一些比較突出的人，或是學(xué)習(xí)，或是體育，或是方方面面，他們都有各自擅長的領(lǐng)域，下面就讓我來曬曬我們班的“牛人”吧。
學(xué)習(xí)“牛人”
我們班有“學(xué)霸”稱號的，也就是我們班的體育委員聶英杰同學(xué)，別看他是一個體育委員，但在幾次考試中，他拿下了我們班兩次第一，一次第二，多次第三的好成績，在我眼里他比我們同齡人都略高一籌。他皮膚黑黑的，我們稱他為“黑人”。別看他黑，但他非常聰明。在我們都認(rèn)真聽講時，他卻在睡夢中，但在考試時，他卻能奮筆疾書，取得頭籌。他性格開朗，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，雖然上課不積極發(fā)言，但到關(guān)鍵時刻，他卻能發(fā)揮至關(guān)重要的作用。在老師心目中，他是一位合格的三好學(xué)生，在同學(xué)們眼中，他就是一位不折不扣的學(xué)霸體育委員。
體育“牛人”
我們班有一位體育國寶——朱可航。他在學(xué)校組織的秋季運(yùn)動會上大展身手，為我們班拿下多個第一名的好成績。老天給了他超強(qiáng)的體能，以致他在運(yùn)動會800米比賽中表現(xiàn)突出，一舉拿下第一名。在我看來，他好像有用不完的體力。接著在1000米的比賽中，又用了不到3分半的時間拿下了第一名，絕對的實(shí)力超群。他還有著廣泛的興趣愛好，足夠的體力還用在了多種球類運(yùn)動上，例如籃球，他在球場奔跑著，當(dāng)我們都精疲力盡時他還有力氣搶奪，幾乎無人匹敵。超強(qiáng)的體力和耐力值得我們每個人去鍛煉和學(xué)習(xí)。他不僅僅有足夠的體力，他的足球技術(shù)也是很棒的，盡管他不是很高，但是他的爆發(fā)力在我看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了同齡人。經(jīng)過多名體育老師的培養(yǎng)，他的足球技術(shù)已經(jīng)堪比國家隊(duì)，成為我校足球隊(duì)的主力之一，為我校拿下了多連冠，無數(shù)次勝利，證明了他的能力所在。
在我們身邊，有很多了不起的“牛人”，他們在某一方面的特長和對某件事認(rèn)真對待的態(tài)度，值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。在生活中，對任何事情的不斷學(xué)習(xí)，可能無法讓我們成為偉人，但足以讓我們獲得一個普通人的成功和快樂。
我們班最的人作文字篇四
“咳咳”，談到牛人嘛，我們班可都是藏龍臥虎??！大家都有自已的個性，有的幽默風(fēng)趣，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，有的活潑可愛，有的見多識廣……而我的好閨蜜——眠，那更是榜上有名??！為什么呢？請往下看。
眠這個人?。∥铱烧娓悴欢?，每天一個個性，今天小可愛，明天大神探，至今我都沒搞清楚她的興趣愛好。
“噓！”小聲些，被她聽見了，我可是要被“暴打”一頓的！
眠有一大技能——“驚天獅子吼”加“一語雙關(guān)”。雖然我也嘗試過眠技能的威力，可那件事，我要真心謝謝她。
那天，我們上完洗手間，我牽著眠的手回到教室，我忽然發(fā)現(xiàn)原先準(zhǔn)備好的筆、橡皮和書放在課桌上居然不見了。我四處找都沒找著，四處問了，大家都說不知道。我心急如焚，心想：找也找了，問也問了，我準(zhǔn)備好上課用的學(xué)習(xí)用品到底去哪兒了？想著想著，我難過地哭了。旁邊的同學(xué)看見了，有些裝作沒看見，若無其事地擺弄自已的東西；有些則不耐煩地捂起耳朵。他們越是這樣，我就哭得越大聲。這時，一只溫暖的手搭在我的肩上，我抬頭一看，是一張親切的臉。而那個人就是眠。只見眠溫柔地問：“沫，怎么了？”我邊哭邊說：“我……我準(zhǔn)備上課用的學(xué)習(xí)用品不見了?！?/p>
忽然，眠眼睛一亮，看見“小霸王”逸遠(yuǎn)的抽屜里放著我不見的學(xué)習(xí)用品，便跑到逸遠(yuǎn)的座位上，幽默地說：“白天做了虧心事，半夜怎么辦呢？”逸遠(yuǎn)聽了，臉上露出慌張的神色，說：“沒……沒怎么辦，我做了什么虧心事？”這時的眠與剛才的幽默截然不同，她使出了自已的“大招”，逸遠(yuǎn)立馬乖乖地交出了我的物品。眠帶著我的物品慢慢地朝我走來，原本嚴(yán)肅的臉馬上變得溫和了。她輕輕地說：“沫，沒事了?！闭f著將我的學(xué)習(xí)用品遞給了我，“謝謝你，眠！”我高興地說。“唉，謝什么呢！我們可是好閨蜜嘛！”眠的臉色再次變化。
怎么樣？這就是我們班的大牛人——眠。
我們班最的人作文字篇五
我們班有一個很有趣的人，他叫戴同學(xué)。一雙大大的眼睛顯得炯炯有神，小小的鼻子下還有一張什么都敢吃的嘴。并且他的膽子也很大，人送外號“帶皮”。
有一次，上課我們都在安靜地寫作業(yè)，他發(fā)出了奇怪的聲音，不停地哈哈大笑，吵極了！我生氣地說：“戴同學(xué)，你給我站后面去?！薄安灰?！”戴同學(xué)不情愿地說。
“站后面去?！?/p>
“不要?！?/p>
“我最后說一次，站后面去?！?/p>
戴同學(xué)說不過我，只好站在后面?？伤琅f不安分，動個不停。
還有一次，上課時突然傳出“咔嚓”一聲，原來是他在咬橡皮，過了一會兒，他就把橡皮“吃”了下去。我們班頓時變得鴉雀無聲，每個人都露出了驚訝的表情，目瞪口呆地看著他，一句話都說不出來。下課我問戴同學(xué)：“你真的把橡皮吃下去了嗎？”“逗你們的！”他笑著說。我對他豎起了大拇指，佩服地說：“你可真厲害?！?/p>
你看，這個人是不是很有趣？
我們班最的人作文字篇六
馬上就要離開母校，各奔其處了，我很舍不得大家。幾年間留給我印象最深的人物算是下面依次登場的幾位了。
我們班的武揚(yáng)博算是數(shù)一數(shù)二的淘氣包。這不，他又去招惹女生了。嘿，趙老師知道了，正懲罰他為老師辦公室檫門、擦窗、擦桌子、擦椅子呢！而且，每每擦完時都是笑著讓我們的趙老師檢查，好像很開心似的。不過，他往往也會因?yàn)樽砸选俺粤颂潯保依蠋熢u理，這個時候兩個眼睛就像兩個泉眼一樣，鼻子以極快的節(jié)奏一抽一吸，鼻涕和眼淚混成一體傾瀉而出，跟受了天大委屈似的。但很不幸的是，往往他又會沮喪的回來，因?yàn)榛径际撬约合劝l(fā)動的事端。
郭思維是我們班最愛讀書的小才女。她閱讀廣泛，以致于趙老師都會經(jīng)常請教她有什么好書值得推薦給同學(xué)們的。愛讀書的她不知不覺地積累很多東西，說起話來妙語連珠，寫起作文來很有靈氣，筆下更是妙筆生花，老師每次在講評作文時，幾乎都把她的作文當(dāng)范文，在校園廣播站也是個“大拿”。真是“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>
王俊雄是我們班中最幼稚的一個學(xué)生，他一雙小小的眼睛，一笑起來眼睛就瞇成了一條線。同時，還會順便給大家展示下他那亮晶晶的鋼絲牙套。時不時的說一些幼稚、無聊到極點(diǎn)的話題，說著說著自已先笑了起來，逗得我們周圍的同學(xué)也跟著笑了起來。有時，他還會經(jīng)常帶一些無聊的小玩意，什么卡片啊、折疊飛機(jī)等寶貝，上課時情不自禁飛拿出來擺弄，每每這時，，趙老師面對他的這種行為，也無言以對，只能沒收打包存著，老師說等畢業(yè)了，一并還他，據(jù)我粗略計(jì)算，估計(jì)也有一大包了吧。
李心語是大家公認(rèn)的乖乖女，學(xué)習(xí)極好，考試總得第一。對待老師安排的工作，嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，絕不偷懶；對待作業(yè)也總是一絲不茍。推選優(yōu)秀班干部時，大家第一個想到得總是她。
哎，馬上就要離開母校了，離開了朝夕相處6年的同學(xué)們了。寫到這時，有種酸酸的感覺………
我們班最的人作文字篇七
馬浩楠高高的鼻梁上架著一副高度近視鏡，人長得很高，他的數(shù)學(xué)成績很好，每次有什么數(shù)學(xué)大賽，冠軍都是他的。
貪吃鬼必須是段志斌的了，那一次馬浩楠買了一些零食在吃，段志斌看見了，那真是口水直流三千尺啊段志斌跑了過去
對馬浩楠說：楠哥我已經(jīng)，一年沒有吃東西了，你就給我吃點(diǎn)吧。"馬浩楠反過來說：我昨天才給力你一包。段志斌見軟的不行
就來硬的死纏爛打馬浩楠終于招架不住，只好給啦他一包。
寧一哲不管是語文數(shù)學(xué)還是英語都學(xué)的很好，每次考試不是全班第一就是全班第二。盡管寧一哲學(xué)習(xí)很好但他從不驕傲
在校外仍然上著補(bǔ)習(xí)班，學(xué)習(xí)可真是認(rèn)真啊。
我們班的崔丁祎總喜歡欺負(fù)別人，每天不欺負(fù)人都不行，而且他還和別人打架每次都是他被別人打，到了老師查的時候他
都是他的錯，為此他還要挨老師的罵，算下來他真是虧大了啊。
這就是我們班的人，其實(shí)我們班的特點(diǎn)還多著呢，下次再給你講。
我們班最的人作文字篇八
說到牛人，難道只是成績好，多才多藝嗎在我眼中，亦不是。真正的牛人不善炫耀，有著一顆豐富的內(nèi)心，她默默地“?！敝?。
她一頭烏黑長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，將一切看得那般清澈。她長得很標(biāo)致，帶有一絲異域風(fēng)情，她很文靜，不愛張揚(yáng)，每次大考都是榜上有名。
她似乎不愛講話，可能很少有人關(guān)注她，走進(jìn)她，可能這便是是傳說中的內(nèi)向，若把她比作一塊冰，那也是包緊了團(tuán)團(tuán)火焰的冰。
那日看外面陽光明媚，數(shù)多云悠閑地暢游在天際，風(fēng)兒刮得呼呼響，卻挾來了淡淡花香，濃濃青草味。這簡直就像是天然的空氣清新劑。即將踏入考場的我們，神情與那云截然相反。我們個個緊鎖眉頭，神情嚴(yán)肅，就像是敢死隊(duì)。而我一個具有考試恐懼癥的人，更是緊張到手心直冒汗。 即便是一次又一次深呼吸，也仍然無濟(jì)于事。
一緊張就愛說話的我。找到了她，我向她說了一句:“我好緊張呀！”這是我和她說的第一句話。雖同班很長時間，但在我印象中，我好象從未和她說過話。不過那一刻她笑了，她的笑甜甜的，酥酥的，更是暖到了我的心窩。她的笑如同三月的風(fēng)一般和煦，如同四月的雨一般溫柔，她對我說:“沒關(guān)系，放松心態(tài)就好了?！蔽椅丛氲揭粋€不愛說話，性格內(nèi)向的女孩的話會鼓舞到我，會讓我感受到一種力量，一種強(qiáng)大的力量。
當(dāng)考試時，雖看到那一道道難題，但一想起她的笑，想起她的話，我便重振信心，下定決心攻破那一道道難題。
這種力量似乎是我未感受過的力量，它不同好友、親人的鼓勵?；蛟S真的是因?yàn)樗齼?nèi)向，讓我記憶猶新？我到現(xiàn)在也無從得知，不過我感受到了她的牛，牛在讓我克服了恐懼，讓我重樹信心，讓我堅(jiān)定了自己的信念，還深深鼓舞了我膽小的心。
她的一顰一笑，都昂揚(yáng)著奮發(fā)的精神，她似那櫻花，雖渺小，但卻有著一顆豐富的內(nèi)心，她的話如那綿綿細(xì)雨，潤化了我焦躁不安的內(nèi)心。
她便是我心目中的“牛人”——丁嘉。
我們班最的人作文字篇九
他呢，非常愛做惡作劇，就拿這幾件事說說吧！
老師那舒適的椅子看上去就想讓人坐，而他卻在上面放了一個氣墊，老師回來后往椅子上一坐，噗——，其他老師哈哈大笑，后來老師知道了就把他叫到“法庭”去，后果，你們知道的！這就是他的頑皮。
在那光滑的墻壁上，保潔員發(fā)現(xiàn)了一張“通緝令”，我們斷定肯定是他弄得好事。我們把老師叫來了，老師臭罵了他，他還頂嘴：“您是要那個"通緝令"上的人去辦公室呀！”
老師大怒：“我是要你把他叫過來不是貼"通緝令"！這就是他的大膽子。
我們在打籃球，他一跑進(jìn)來就大叫：“喂，給我！”我們趕他出去，他還打人，然后把他身上的香蕉皮扔向我們。害的雷濤城摔了一跤，這就是他令人討厭的地方。
他最愛頂嘴，這就讓他多了一個外號——“八嘴怪”，當(dāng)他犯錯時，他就使出多嘴的技能。
他叫夏浩钖，他也有優(yōu)點(diǎn)，他的畫拿過全國一等獎，他是我們的好朋友，也是一個名副其實(shí)的壞蛋。不過有他的存在，我的生活更加有趣了！
我們班最的人作文字篇十
我們班真乃臥虎藏龍之所，牛人云集之地。有身懷絕技的隱士，有才思敏捷的博士，有威震一方的大俠……其中有這么幾位“牛人”，讓我真心地佩服不已?，F(xiàn)在，就讓我來給大家介紹一下這幾位“牛人”吧！
快看！這是鄙人的同桌，他個子不高，相貌……還算出眾，可誰也沒有料到，同桌竟然是“一代歌王”！聽，他開始一展歌喉了，“大魚飛遠(yuǎn)去……”美妙的歌聲時而高亢激昂，猶如黎明的號角；時而婉轉(zhuǎn)清脆，如同蜿蜒的小溪。他歌唱時身體隨曲調(diào)微微搖晃，陶醉地閉上眼睛。平時他可深藏不露，沒想到一露就引得全班轟動，真乃我們班的音樂“牛人”。
數(shù)學(xué)課上，誰回答最積極？誰答案最精準(zhǔn)？當(dāng)然得歸課代表莫屬。老師讀出題目，手中粉筆剛畫上了最后一個符號，課代表就如同裝了彈簧一樣一躍而起，瞪大溜圓的雙眼，不停向老師舉手示意，嘴里還大聲吆喝：“27！27！老師你快來看！”
不會吧！才一分鐘的功夫，標(biāo)準(zhǔn)的答案就從他口中飛出，全班同學(xué)都向他投去不可置信且羨慕的眼神。如此才思敏捷，真算得上是我們班的數(shù)學(xué)“牛人”了！
“閉嘴！”這是誰在大發(fā)雷霆？嗨呀！不是組長還能是誰呢？這組長不是旁人，正是那威名遠(yuǎn)揚(yáng)的大俠組長。他治組有方，所帶領(lǐng)的小組常年雄踞榜首。若問為何？他的一雙“鐵砂大掌”足以告訴你答案。不僅僅是令人生畏的高強(qiáng)武藝，還有永遠(yuǎn)掉不出第一考場的聰明才智，以及讓人敬佩的三寸不爛之舌。所以他們組的組員們個個都被“鎮(zhèn)壓”得服服帖帖，。
瞧！組長又開始發(fā)威了，只見他忽地一下竄起來，大掌作勢要向沒寫作業(yè)的同學(xué)劈去：“敢不寫作業(yè)？”嚇得這位同學(xué)嗷嗷直叫。瞧好吧！他以后可得安分守己了。這組長如此威震一方，我們班的“牛人”怎能少了他？
怎么樣？我們班的“牛人”夠“牛”吧？其實(shí)，像他們這樣的“牛人”在我們班還有很多。唉！沒辦法，哈哈……
我們班最的人作文字篇十二
俗話說的好，“高手在民間”沒錯，民間如此，我們班亦是如此，“藏龍臥虎”就不必多說了，就直接來談?wù)勎覀儼嗟摹芭Ｈ恕?。先不說這幾位“牛人”的大名，大家伙兒且聽我說說這幾位的“?！睔?，再猜猜他（她）是誰？
音樂播放器
說起他，也都知道，戴著副眼鏡，整天只與作業(yè)為伍的那個人。但，這都只是表面，可不要被他“熊貓”的模樣迷惑，在“暗地”里他其實(shí)是一個名副其實(shí)的“音樂播放器”。
前些時，我們不是去研學(xué)嗎？當(dāng)時我就很“有幸”地和他分在了一塊。晚上，我就聽了半夜的cctv音樂頻道，就他一個人在那“造反”，歌聲在夢里飄蕩，都不記得是什么時候停的，真虧他第二天起得早頂著倆黑眼圈。心里暗想：讓你到臺上去唱，你不去，這些好啦，你想唱，我讓你唱到半夜，看你想不想睡。
標(biāo)準(zhǔn)的主持人
我們再來說說這位“牛人”，不說別的，就說說她這功底。不消說，咬字有多準(zhǔn)確，不消說，聲音有多少情感。就單說這一“臺風(fēng)”就能算是“牛人”。凡是看過比賽的，就無不為她的“臺風(fēng)”而佩服。臨場給她一發(fā)言稿，她并不是逃避，而是接受，不僅接受而且完成地很好。聲音沒有因緊張而變調(diào)或發(fā)抖，動作亦是沒有因膽怯而僵直。怎么樣，這牛人當(dāng)之無愧吧。
班級主人
要說這“主人”，雖說他成績平平，在班級也不是很活躍。但就我認(rèn)為他也是“牛人”，不過是品德上的“牛人”。什么待人啊，態(tài)度啊等等都概不用說，就說這可以算作末節(jié)的事：下課了，教室喧鬧時不管有多急，他一定還是擦了白板，理好講桌。放學(xué)后，掃地人無論多晚，總有他替人關(guān)燈，鎖門。我問他，只聽他開口笑著說句：“沒事?！睕]事兒，這事應(yīng)該歸他做嗎？難道他沒有事嗎？我認(rèn)為這更是”牛人，一個“非是主人甚是主人”的“牛人”。
大家，猜著了嗎？謎底揭曉：王自越、曹思齊、徐文。
我們班最的人作文字篇十三
最近，我們班的幾個同學(xué)成立了一個“包子特戰(zhàn)隊(duì)”。你可別看那一個個“包子”成天捉弄人，其實(shí)，他們也有討人喜歡的一面呢！
“肉包”
“肉包”乃本班胖哥劉思凡。要是你看見他的肚皮，非摸一下不可。一身又白又嫩的肚皮，皮帶都快深陷其中了。他只要爬幾級樓梯，就會累得上氣不接下氣；更不用說跑步了。只見他跑得一扭一扭的，好多女生都把他甩在身后?？磥?，我們得勸他減減肥嘍！
“菜包”
咱們應(yīng)該都理解“菜”的意思吧！而我要介紹的“菜包”正是陳臻榕。他各科考試經(jīng)常不及格，數(shù)學(xué)和語文的作業(yè)也常常沒完成。老師苦口婆心教育他，他卻把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，一副死豬不怕開水燙的樣子。不過，他是有名的“飛毛腿”。如果臻榕能和思凡“中和”一下體重，肯定皆大歡喜。
“玉米包”
此人見了玉米不要命。有一次，“玉米包”發(fā)現(xiàn)校門口來了個賣甜玉米的小販，便以百米沖刺的速度跑去，才知甜玉米漲價了，只好鼓起“三寸不爛之舌”。小販經(jīng)不住“玉米包”的死纏爛打，只好降價“促銷”。只見“玉米包”先舔上一口，再咬下玉米粒，吸干汁，才嚼碎咽下去?？此窍硎艿臉幼樱媸请y解其中風(fēng)味。
“小籠包”
如果你問我們班誰最矮，那非“小籠包”林志平莫屬了。一副小巧玲瓏的樣子，三根筋支著個大腦袋，手像耙子似的。真讓人擔(dān)心他營養(yǎng)不良。你可別惹毛了他，準(zhǔn)沒有好果子吃。
“包子特戰(zhàn)隊(duì)”中還有芋頭包、蒸包。但這四個“包子”才是最令人“百嘗不厭”的，擁有他們，我們班才多姿多彩。
我們班最的人作文字篇十四
天下之大，無奇不有。各路英雄好漢都是身懷絕技，齊聚我班。我們七一班可謂臥虎藏龍，人才濟(jì)濟(jì)。有酷愛幫助同學(xué)的“大管家”張豪；跑得飛快，似乎鞋子著了火的“體育健將”李毅帆、張浩祥；有著“讀書迷”與“智力超人”雙重身份的薛冰嬌等。這些“牛人”雖然平時看起來平平常常，但真要比起來，誰是贏家還不一定呢！你們且聽我——道來。
“大管家”
在我們班里，有一位關(guān)心集體，愛幫助同學(xué)的大好人——張豪。他長得胖乎乎的，像極了一只可愛的大熊貓，深受同學(xué)們喜愛。不知從何時開始，他每天提著一堆水瓶為我們同學(xué)義務(wù)接水，而且花的是他自己的錢。他那無私奉獻(xiàn)、舍己為人、不圖回報的精神深深地打動了我們每一個人。后來大家實(shí)在不忍，決定每人每天帶一個硬幣給他，不讓他再花他自己的錢。有時連語文老師看到他去接水時，也情不自禁地贊嘆道：“我要是能有一個像張豪一樣的孩子該多好??！”
因?yàn)樗麩嵝臑榇蠹曳?wù)，因此，人送美名——大管家。
“飛毛腿”
體育課，當(dāng)你站在操場時，就會感到有一陣旋風(fēng)迎面旋來，又很快消失。沒錯，正是李毅帆和張浩翔在賽跑呢。他們好似火箭，又像腳上裝上了風(fēng)火輪一樣，快如風(fēng)，疾如電?？斓搅钊瞬豢伤甲h，讓我們望塵莫及。
由此，他倆被人送了個綽號——飛毛腿。
“大姐大”
當(dāng)別人問到我們班學(xué)習(xí)成績最好的是誰？我們就會毫不猶豫地說出“薛冰嬌”這三個字。她堅(jiān)持、努力、刻苦的品質(zhì)，我們都看在眼里，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在上課時，她積極舉手發(fā)言，也樂于為我們講解難題，就像一位小老師一樣。在課下，她關(guān)心著組員，當(dāng)他們有題不會時，她便會放下手中的事情，為他們細(xì)心講解，百問不厭，樂此不疲，直到他們聽懂為止。
所以，獲得美譽(yù)——大姐大。
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢?！被蛟S你也是“牛人”，我也是“牛人”，正因?yàn)槲覀?，才有了美麗的風(fēng)景。
我們班最的人作文字篇十五
俗話說得好：有人的地方就有江湖。我們七班就是個人才輩出、奇事不斷的江湖。
江湖中有何許人也？那就說不盡了，同學(xué)們可都是武功高強(qiáng)的能人。但要是我打心底嘆服的人，還可真是寥寥無幾。不如，先讓我說位牛人中的牛人，博諸君一樂？也請這位牛人多多海涵了。
提起初一七班，或許大多數(shù)人想起的，是那籃球賽中一坐成名的班長了。他的名字早已無人不知，無人不曉，仿佛在別人眼中是神一樣的角色。恕我直言，我們這傳奇的班長也并非神仙般高高在上，還算是平易近人。
班長的大名叫許成，他個子不高，皮膚黝黑，反襯得眼睛很大。這仁兄的膚色與白墻形成了鮮明的對比，和班里的xxx同學(xué)一起被我們戲稱為撒哈拉以南非洲原住民。每次上地理課時，總會被人們提及一次，他倒也不生氣，反而樂樂呵呵的，調(diào)侃起自己的膚色來。
班長雖然長得有些像非洲人，但他并不心黑。相反，他還比較靠得住。幾天前的朗誦比賽，我本以為班長的主持水平不高，但出乎意料的是，他語言流利，談笑自如，算是勝任了這一職務(wù)吧！接下來的朗誦，他倒也hold住全場，聲音洪亮，落落大方。我們班盡管沒能拿到名次，但盡力了，就是最好的。
大家千萬不要以為他是個辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡湫秃脤W(xué)生，這位班長有時還干些不務(wù)正業(yè)、玩忽職守的事。自習(xí)課上，全班都亂哄哄的，身為一班之長的他不但不維持紀(jì)律，反而興致勃勃地跟后桌兩位男生聊起了游戲《王者榮耀》，時不時手舞足蹈，像個多動癥病人一樣?？嗔烁卑嚅L蒙娜，不得不聲嘶力竭地吼著安靜，可惜沒有多大用處。
當(dāng)然，班長大多數(shù)時間還是自覺的，學(xué)習(xí)、游戲樣樣不差，在班里排前三名，年級中也保持著前十名的成績，同時，游戲技術(shù)也是爐火純青。這些是最讓我慨嘆和佩服的。這種牛人的境界，我等凡人只能望他興嘆、自嘆不如了。
許成在七班這個江湖里可謂是風(fēng)生水起，叱咤風(fēng)云，只可惜我才疏學(xué)淺，寫不出他的光輝形象，也只好淺談這位牛人的英雄事跡了。
我們班最的人作文字篇十六
說起我們班里的那些事,可要從一些特殊的“名字”說起了。
比如班里的三大“懶王”，第一位作業(yè)經(jīng)常完不成，上課經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，就連下課那也昆東跑跑，西跳跳。一會這個同學(xué)來報告一下，一會那個同學(xué)來報告一下。
第二位他可是全校無人不知，無人不曉。他可是一個“玩笑”語文老師一見他不聽話，就使用他那二指彈功?！斑诉恕薄鞍 ?，班里傳來了這樣的聲音，前秒還一點(diǎn)聲音都沒有的班級，后一秒就成了哈哈大笑。他也是一個大懶王，作業(yè)不做，打掃衛(wèi)生也不干，就連擦黑板這種小活，他也不會去干一下。
第三位那是一個腦子笨，不好好學(xué)習(xí)，重來不寫作業(yè)，上課只會仰望天空，東張西望，做小動作。語文老師還經(jīng)常拿他開玩笑。
接下來就是我的同桌了，說起他我可真是無語中的無語了，上課他總是會在我們嚴(yán)厲的語文老師正在講課的時侯，開始了大作戰(zhàn)。一會兒在他后面做個“茄子”動作，一會兒在他后面跳個舞。如果老師發(fā)現(xiàn)他的話，他便會有無數(shù)種的理由，不會向老師認(rèn)錯。
有一次，他上課把筆的筆頭弄壞了，只聽“叭嗒”一聲墨水全灑在他后面同學(xué)的臉上，那個同學(xué)變成了黑面人，語文老師看見這樣的畫面，嚴(yán)肅的表情露出了笑容。
你再看我們班學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)，助人為樂。我們班還有一個“信鴿”，只要你聽到我們班傳來“老師來了，校長來了?！蹦墙^對是這位“信鴿”報的信。
我們班里的那些人大家都知道啥樣了吧，你們班也有這樣的人嗎？
我們班最的人作文字篇十七
除了父母之外，同學(xué)們就是與我們相處時間最多的人，小學(xué)的“四大天王”、“三大金剛”已經(jīng)不見。讓我?guī)憧纯次覀儼嗬锏摹芭Ｈ恕卑桑?/p>
每天早晨被窩里的我都會因“困”、“起不來”、“頭疼”等各種理由而賴床賴個一兩分鐘，每日如此，不免會有卡錯點(diǎn)的時候。遲到的結(jié)果就是站在教室后面一整個上午。腰酸背痛，課也上不好。那一天，我特意起了個大早，也當(dāng)一回那早起的“鳥兒”。但是來到教室門口，里面卻傳出了震耳欲聾的讀書聲。同學(xué)們都來齊了？我明明起的很早??？進(jìn)教室一看，班里卻只有寥寥幾人。但是讀書聲卻聲震天地。為首的是陸洪坤同學(xué)，他把頭埋在書本里，仿佛方圓500米內(nèi)無人可擾，縱使聲音沙啞，衣衫被汗水浸濕，都影響不了他的激情。
這樣勤奮的“牛人”，怎能不取得進(jìn)步？
每天中午我們都會接受數(shù)學(xué)老師精神食糧的神圣洗禮，而且她每次都掐著吃飯的點(diǎn)兒，從不讓我們吃頓安穩(wěn)飯。但“數(shù)學(xué)小王子”王梓萌同學(xué)可不與我們同流。他不僅考試第1名，吃飯也第1名。當(dāng)我們還在食堂享受饕餮盛宴的時候，他可能已經(jīng)攻克了某道我絞盡腦汁也算不出的難題。當(dāng)我還在操場上“溜達(dá)”時，他又可能在題海中瘋狂輸出呢。原來考的好真的是有原因的。
這樣專注的“牛人”成績怎能不好呢？
家校本上“完成作業(yè)時間”從來沒早過11點(diǎn)。但別人從來都是沒有晚過10點(diǎn)。下課的我和同學(xué)們一起出去“悠哉游哉”時，魯旭航同學(xué)都是待在教室里奮筆疾書，開啟預(yù)言家模式，預(yù)測作業(yè)，把老師布置作業(yè)的門道摸得一清二楚。寫作業(yè)怎能不快？別人早讀都是精神百倍而我卻還在想念被窩的溫度。每天黃昏“牛人們”甚至作業(yè)都不用帶回家，但是我卻只能背著重重的作業(yè)回家，為熬夜準(zhǔn)備。
這樣自律的“牛人”，學(xué)習(xí)怎能不輕松？
我們班的“牛人”，每個都有值得我學(xué)習(xí)的地方，取長補(bǔ)短，相信與這樣的同學(xué)們相處我也會加入“牛人們”的行列，讓我們班變成一個更“?！钡陌嗉w！
我們班最的人作文字篇十八
我們班上的同學(xué)個個才華橫溢，練就了十八般武藝。下面，我就來曬曬我們班的牛人吧。
文學(xué)大師都是有著超高學(xué)識的，可在我們班，卻有個倒過來的“大師”?！霸煸娔X殼疼，改詩樣樣能”——人稱“神龍大俠”的虛胖子小浩。你瞧，“詩仙”李白的《望廬山瀑布》竟被他改成了：“日照香爐生紫煙，李白進(jìn)了烤鴨店?？谒髁巳С?，一摸兜里沒有錢。”
別看他相貌出眾，儀表堂堂，可他卻是個十足的吃貨。一天不吃小零食就渾身難受，茶不思飯不想的。每天上學(xué)，必會帶來各種飲料：上到十七八塊的雪泡，下到三四塊的可樂、雪碧。有一次他沒錢買飲料了，愣是東拼西湊了兩塊多，買了瓶冰礦泉水。其實(shí)，白開水不好嗎？學(xué)校的開水房就有啊，既衛(wèi)生又不用花錢。再說了，礦泉水也就算了，還要冰的，真是“壕”無人性。但自從前不久老班請他“喝了茶”后，他就再也沒吃過零食了。轉(zhuǎn)變可真快，有韌勁，有個性，我佩服！
個子高高瘦瘦、滿臉痘痘的他，可是班上的跑步健將。學(xué)校的400米操場跑道不跑個五六圈，絕對累不趴他。百米沖刺，從未失手。他自己也曾夸下?？冢骸澳_一抬，手到擒來?！?/p>
當(dāng)然，他也有“秀”過頭的時候。那次比賽搶跑，哨聲一響，他沖了出去，不料半中間腿一抖，腳一滑，仰面朝天，原地“暴斃?！?/p>
五短身材，鳥窩頭，戴著個眼鏡，眼皮底下有個痣?？上嗝财狡降乃麉s是老師的“智能”小助手。身邊同學(xué)的作業(yè)一有錯，他便以迅雷不及掩耳之勢幫助同學(xué)修改錯誤，順便自己也對個答案。他的手表也很智能，計(jì)算、識字、拍照，樣樣都行。人表合一，天下無敵。
這些都是我們班的牛人，個個才華橫溢。唉！我啥時候也能成為牛人呢？
我們班最的人作文字篇十九
“七班七班，非同一般……”要說全年級最牛的班級，當(dāng)屬我們七班莫屬！why？because we have lots of “牛人”。
無敵學(xué)神—張博興
“這次考試全年級第一是誰啊？”“還用問？肯定非張博興莫屬！”張博興，乃吾班之學(xué)神也！眾師之心尖也！此人身材不高卻以“我這是精華的濃縮”自稱。他眉清目秀，一雙靈眸炯炯有神，一副黑色鏡架透出學(xué)者風(fēng)范，夸張來說就是“隱有帝王威！”其最大的特點(diǎn)便是學(xué)習(xí)好到變態(tài)！次次考試全年級第一，嫉妒得我們這些稍遜者恨不得將他“暴打”一頓，可奈何“學(xué)神”光環(huán)太過耀眼，擁有無窮引力，他身邊總有眾多“保鏢”環(huán)顧，令爾等無從下手。他用聰明好學(xué)、踏實(shí)勤奮締造了一個年級的神話，造成一個我們無法逾越的心理陰影。
古風(fēng)詩韻—黃子桐
“吾夢得與圣人相見，圣人問曰‘天下可安否？’吾答曰‘……’他便如同他的文字一樣清新、雋永、沉穩(wěn)，古風(fēng)古韻盡在其中矣。其筆下之作皆似古人所著。他熟讀詩書以深厚的文學(xué)底蘊(yùn)為基礎(chǔ)，在字里行間中蕩漾著濃濃的詩韻，且引經(jīng)據(jù)典、常以文言文的形式貫穿全文以抒胸中之壯志，人間之美景！如此這樣連諸多老師也自愧不如，其文化底蘊(yùn)可見一斑。
千古睡神—張力丹
“睡神”顧名思義此人極能睡，一睡方得千年休！她上課睡、下課睡，甚至敢在老師的威懾下酣睡香甜！常常見老師講著講著突然就停住了，雙眼噴火般盯著前方某個地方，同學(xué)們便很有默契地看向張力丹。只見她悠然地將頭靠在小山高的書本上，一手托著下巴，一手捏著筆，十分幸福地在那兒睡覺，臉上還帶著淡淡的微笑，看來是正與周公談經(jīng)講義。但幸?？偸翘虝海灰娎蠋煵倨鹨槐緯?，一個箭步給她“當(dāng)頭一棒”將她帶回現(xiàn)實(shí)。于是老師讓她站著上課，但不一會兒她便又如同小雞啄米般又昏昏欲睡了。
我們班的同學(xué)個個藏龍臥虎、身懷絕技，牛人數(shù)不勝數(shù)！these are only a part of them 。他們的存在使我們的班級充滿活力，屢創(chuàng)佳績！
我們班最的人作文字篇二十一
我們班可謂是“臥虎藏龍”，什么“鐵妹子”、“金手指”、“大字典”……但今天我要曬曬我們班最有名的“牛人”——“眼鏡俠”。
“眼鏡俠”這個名字是怎么來的呢？“眼鏡俠”姓蔣，帶著一副黑框眼鏡，一看就是個知識淵博的“大牛人”。再加上他來去無蹤，俠氣十足，像極了人狠話不多的江湖大俠，所以我們都叫他“眼鏡俠”。
“眼鏡俠”雖然博覽情書，但也不是書呆子。他猶愛詩詞，一旦別人談起詩詞，他能說一大串兒。記得有一次班會課，老師讓我們分組辯論曹操是奸雄還是英雄。全班覺得是奸雄的，齊刷刷地站了一大片，只有“眼鏡俠”仍拖著腮看著書，思毫不慌亂。最后他慢吞吞地站起來，一掃全班，嘴角輕提。笑著說：“開始吧！”這氣勢讓所有人為之一顫。
一位膽大的女生走上講臺發(fā)表了自己的見解：“我認(rèn)為曹操是奸雄。曹操之前是漢朝官員，在刺殺董卓失敗逃亡之時，因?yàn)楸皇樟糇约旱膮尾菀患衣牭侥サ堵暰蜌⒘怂麄?，這不正應(yīng)了他的‘寧叫我負(fù)天下人，不叫天下人負(fù)我’嗎？他是多么心狠手辣！”
眼鏡俠緩步走上講臺反駁道：“這只說明他疑心太重。在董卓亂權(quán)、敗壞朝綱之時，他只身前往刺殺他，這在當(dāng)時有多少人敢做？這說明他有一顆忠愛軍國的心、勇氣與智慧！”
說完，他搬出了自己的看家本領(lǐng)：“曹操外定武功，內(nèi)興文學(xué)。東漢末年的建安文學(xué)熱潮就是他掀起的！他有渴望建功立業(yè)的雄心壯志，名句有‘山不厭高，水不厭深；周公吐哺，天下歸心’‘東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙’袁行霈在《中國文學(xué)史》里寫曹操古直悲涼。一個文武雙全的人才，天下又有幾何？”
這氣勢磅礴的話語一出，我們目瞪口呆，都忘了鼓掌，不知是誰拍了兩下手，接著響起了雷鳴般的掌聲。他扶了扶眼鏡，微微鞠躬：“若有冒犯，請多包涵！”那位女生在掌聲中羞愧地跑了下去。
你別看眼鏡俠平時文文靜靜摘下眼鏡，他就是在操場上飛奔的駿馬跑步、打球樣樣好，真是“全能牛人”！
這就是我們班的“牛人”——“眼鏡俠”。
我們班最的人作文字篇二十二
吾班乃一奇班也。其中遍地“牛人”，縱人有百口，千日不可道盡乎。吾且略舉一二。
論奇者，不可不提“水泥”。“水泥”非姓水名泥。其人履上有“水泥”二字。水泥之奇，非在其名，乃其行也?！八唷闭Z聲極低，相貌平平，而“功夫”了得，乃少林之絕學(xué)也。如有犯之，“水泥”必使“霹靂連環(huán)掌”，重?fù)粲诒?，人皆望風(fēng)而走。水泥一寶，則是其履。此履非凡間之物，穿則如腳底抹油，足下生風(fēng)?！八唷敝诵?，更如虎添翼，行走如飛。惜此履法力極深，甚難駕馭?！八唷彪m強(qiáng)，但一推即滑，滑則倒，故常為眾人所笑。
體育課，眾人正行籃球賽?！八唷眹L拾球，遂向籃筐跑，敵追之。隊(duì)友欲助之。將得球。惜哉！“水泥”忽滑，于左偏之，栽于地。
球失，“水泥”起，出手取之。復(fù)滑，倒地而不起。眾人皆笑之，“水泥”慚，不復(fù)球。
此乃行之奇人也，言之奇則另有高人。
此人非彼人，乃郭瑜也。郭瑜自英語課來，從此聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。何事乎？且聽吾娓娓道來。郭瑜于眾前演，眾人細(xì)聽之。本一切順利，于“see”時，聲忽變。有閩南之韻，“英倫”之風(fēng)也。眾皆大驚：莫非此乃“英倫腔”乎？郭瑜課下聞之，慚之，復(fù)曰“see”。惜哉，惜哉！郭瑜本欲改之，然本性難移。眾更樂，郭瑜急，c音連連，眾皆學(xué)之。自此，郭瑜為眾所笑哉。凡有“西”“息”“?！薄跋Α钡纫?，眾必反復(fù)讀之，雖經(jīng)勤學(xué)苦練而惟妙惟肖，嘆慧根尚淺，難徹悟之。
上述二者之奇，皆為怪奇耳。而此人之奇，于學(xué)上。即“函數(shù)王”林范是也！林范于數(shù)學(xué)，可謂是如魚得水。林范常于課下和老班討論，嘆老班對此一竅不通，常向旁人抱怨。吾學(xué)識淺薄，也不知函數(shù)。遂問于林范。林范口若懸河，滔滔不絕。我等紛紛點(diǎn)頭稱是。不想平日低調(diào)的林范竟乃如此奇才，吾甚是佩服。
此乃吾班之奇人也！真不愧為“奇”也。
我們班最的人作文字篇二十三
話說酉雞年間，各路英雄聚集一堂。在這初一三班聚義堂內(nèi)，人才濟(jì)濟(jì)藏龍臥虎，看似平靜無異，實(shí)則八仙過海各顯神通，個個都有看家本領(lǐng)，麻雀雖小，五臟俱全，英雄也分仲伯，這看家本領(lǐng)也有區(qū)別，形體、樂器、口技“三家分晉”，各有其優(yōu)劣，這樣的情形下，橫空出現(xiàn)一位平民英雄－葫蘆俠。
為何稱之為“平民”？卻話“物以類聚，人以群分”，聚義堂既有名門望族，也不缺無名世家，這葫蘆俠仍其中一也。其功力，并不在初入茅廬間展露，乃十萬火急關(guān)頭，被迫使出。
其名曰“葫蘆”，定有異人之處，此物概為失傳已久的民族樂器－葫蘆絲，一曲驚人，黯然銷魂。此亦可見其營派，樂器也。
葫蘆俠過人天資自音樂課展出，邀請其演奏也，被迫無奈，心生一計(jì)：吾可奏佳音，使其人欣悅，乃可全身而退。遂手持葫蘆絲，纖巧細(xì)指，宛若凌云之龍，時慢時快，音調(diào)婉轉(zhuǎn)動聽，似高山流水，眾皆驚矣，殊不知其有此神功，吾見其天資聰慧，詡名為“葫蘆俠”，自此，其名聲大噪，日見其吹奏數(shù)次，好不自在，或曰：“此乃佳音”。
可不知，葫蘆俠不務(wù)正業(yè)，竟效課件鈴聲，引得眾人大笑，本一英才，今為笑才也。
其葫蘆絲技藝日無長進(jìn)，眾人皆失興志，不覺其吹奏為佳音。吾認(rèn)為其必奮進(jìn)，日日期待，葫蘆俠反之也，口技日漸佳，吹奏技藝不見展露。
吾見其不利，屢次警醒葫蘆俠，不聽，終淪陷也。
今，葫蘆俠技藝全無，但見其口技展露，卻仍不敵口技之師也，眾人只當(dāng)其為跳梁小丑，不加注意。葫蘆俠業(yè)績墜落也，原語文稍有長處，今各課業(yè)績?nèi)襞派降购Ｖ畡?，一發(fā)不可收拾。
吾常以葫蘆俠警戒自身，其曾是英雄，今英雄之名在口技邪，只能稱其為“牛人”。
即稱之為“牛人”，則也有過人之處，但時節(jié)變矣，因期末已近，人人皆以鳴圣相稱贊，眾人道之，聞之于堂主－金刀口，亦贊之，眾人皆忘卻葫蘆俠。
今憶葫蘆俠，當(dāng)之惜矣，其原乃蕓蕓眾生中一員，名聲大噪，終無好果。惜者葫蘆絲佳音，仍似悅耳，皆忘之。
嗚呼，惜者英雄有幾何哉！今仍為平民，真仍可惜矣！世人應(yīng)以此為戒，永無效仿！
我們班最的人作文字篇二十四
一說要曬我們班的“牛人”我就來勁了，因?yàn)檫@可有一說了，請聽我一一道來。
首先，我們班的第一“牛人”——“有理氣勢王”，他是我們的班長。為什么說他是我們班的第一“牛人”呢？那是因?yàn)樗俏覀儼嘧钣袣鈩莸囊粋€，并且他說的都很有理。有一次，一位同學(xué)上自習(xí)課說話
，“有理氣勢王”便說他不要說話，那個同學(xué)頂嘴不聽，然后他說了一些振振有詞的話，使那個同學(xué)啞口無言。我明確地記得那句話是：“老師下面的班干部是班長吧，老師沒在這，我就是最大的，你必須聽我的，不聽我的話，就是不聽老師的話，你知道什么后果。”
其次，我們班的第二“牛人”——“學(xué)哥”，他是我們的數(shù)學(xué)課代表，他也是唯一一個因?qū)W習(xí)好而“?！钡娜耍臄?shù)學(xué)成績在學(xué)校一直是數(shù)一數(shù)二的。我曾觀察過他，他上課的表現(xiàn)可謂是全神貫注。一次月考后，老師讓他上臺去講一道題，他用我們的土話說：“其實(shí)這道題可簡單，你就把那個看成四份，接著 …… ”老師給他評價道，你的語言通俗易懂。之后，老師又講了一遍，我們的“學(xué)哥”的眼睛一直盯著題目，耳朵一直豎著聽講?？梢娝亲阕愕卣J(rèn)真。
最后，我們班的第三“牛人”——“問遍天下無敵手”，她是我們班最樸實(shí)、正直、真誠、虛心、好學(xué)、樂觀的一個，這也正是她“?！钡脑?。她的成績一直是名列前茅，但她從不驕傲，她虛心向?qū)W習(xí)好的同學(xué)問問題，真可謂是虛心好學(xué)不驕傲。有一次，她向我問一道數(shù)學(xué)題，并且是一道月考題，我仔細(xì)地給她講了一遍，但她有點(diǎn)沒聽懂，就禮貌地對我說：“我沒聽懂，請?jiān)诮o我講一遍唄！”我又給她講了一遍，她聽懂后，道了謝，又去做題了。事過之后的日子里，我經(jīng)常見她進(jìn)出辦公室，可見她是多么地好學(xué)??！
這就是我曬的我們班的三大“牛人”，他們各有“牛”的特點(diǎn)，這些都是我應(yīng)學(xué)習(xí)的。
我們班最的人作文字篇二十五
今天，因?yàn)榱灰殴?jié)目。忙來忙去，頭都要暈了。然而，我堅(jiān)持不懈，認(rèn)真地對待了它們。
上課時，我還是象往常一樣，認(rèn)真書寫。積極舉手回答問題。一下課，我又急勿勿的帶著她們跳舞……
中午，我沒睡覺，一直在排練我們的街舞。當(dāng)時，我特別感動，因?yàn)槲业奈璋閭?，居然放棄了午覺時間，跟我一起練習(xí)?？吹剿齻冞@樣，再困的我也會立馬精神起來。在訓(xùn)練時，我重點(diǎn)教她們：動作夸張、表情帥酷、眼睛瞪大、注意吸引觀眾的目光、隊(duì)形整齊有序、最后結(jié)尾聲音最好大一點(diǎn)，只要做到了這幾點(diǎn)，那么，整個街舞就很好看了。
下午，又是一個健美操結(jié)尾動作排練，只要我們一認(rèn)真，什么難度的動作都不在話下了。
晚自習(xí)，又進(jìn)入了慣常的采蜜（即復(fù)習(xí)）時間。晚上要考試，糟糕，我可是還沒復(fù)習(xí)呢。還好，運(yùn)氣不錯，老師居然說是開卷考試。啊！我大大的.松了一口氣。這一關(guān)總算是在老師的“包庇”下過去了……
雖然，今天很忙很累，但我依然堅(jiān)持了下來，而且還自認(rèn)為做的不錯。所以我認(rèn)為——今天，我進(jìn)步了！
我們班最的人作文字篇二十六
我們班有一個“花瓶”，這“花瓶”不是放在桌子上裝飾的花瓶，而是一位靚女。
這位靚女的家境非常好，父親是大老板，母親是一位廚師總監(jiān)。因此，她每天都打扮得花枝招展，班花一枚。學(xué)校規(guī)定周一至周四都要穿校服，周五才能穿別的款式的衣服。可她就周一穿校服，其他時間都穿名牌，有時甚至還涂香水，帶手機(jī)。她的學(xué)習(xí)成績也非常好，老師同學(xué)都很喜歡她。她給我的印象還不錯，可有一件事讓我徹底改變了對她的看法。
那是一個晴朗的下午。下課期間，我準(zhǔn)備去找我的好朋友。好朋友去上廁所了，我便在座位上等她。這時，我居然看到那位靚女趁好朋友的前桌小詞去交作業(yè)時，偷偷地溜到小詞的座位上，拉開她的書包，手伸進(jìn)去翻了翻……不一會兒，她就從小詞的書包拿出一本精美的筆記本和兩個花瓶樣的水晶裝飾。就在她準(zhǔn)備離開時，不經(jīng)意看到了站在她身后的我，于是她非常不自然地沖我笑了笑，便急匆匆地離開了。
上課了。就在老師讓我們拿出筆記本的時候，小詞滿頭大汗地尋找著她的筆記本。老師一問原因，才知道她的筆記本不見了。“怎么會沒有呢？你再找找看?！薄拔疑瞎?jié)課還在用??！這節(jié)課怎么就沒了？”老師又問其他同學(xué)，其他同學(xué)也都說是。老師只好下了一道“圣旨”：“請大家在同桌的書包里找一找，看有沒有小詞的筆記本！”
終于，在那位靚女的書包里找到了。不過，靚女竟然說出了這樣一句話：“對不起小詞，我拿你的筆記本只是想看看你里面摘的好詞好句?！闭f完，就走到小詞的座位上歸還了筆記本。聽了這話，我當(dāng)時還差點(diǎn)相信了呢！在她回到座位上時，我偶然聽到她小聲嘀咕了一句：“看來下次只好偷別的東西了。”我當(dāng)時完全懵了，怎么會是這樣的一個人，他們家不是很有錢嗎，況且她還是個優(yōu)等生。頓時，我就覺得她就像她偷的水晶花瓶裝飾一樣，是多么的中看不中用，多么的虛偽！
她，我們班的靚女，難道她不僅僅只是個花瓶嗎？
我們班最的人作文字篇二十七
“天外有天，人外有人”可謂世界之大，牛人之多。我們的眼光不應(yīng)僅僅停留在歷史長河中那些熠熠生輝的名人身上，其實(shí)在我們班這個小圈子里，也滋養(yǎng)了很多德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展的才子才女們。
說起語文，這個從我們出生就開始陪，伴著我們的語言，我們早已再入戲不過了?？墒撬自捳f：“凡是一個領(lǐng)域里，必定有它這個領(lǐng)域的牛人”，他就是我們班鶴立雞群，驚才艷艷的文學(xué)才子———劉孝宇。
在一次語文課上，老師在講《陋室銘》這篇文章，布置了一個即興描寫劉禹錫室外的自然景色小練筆的任務(wù)。
待到交流分享的時候，他站起來先清了清嗓子，微微笑了一下，便開始念他的驚鴻之筆，那本來就富有詩情畫意，煙雨朦朧的文字再配上圓潤平滑，高亢清涼的嗓音，悄無聲息地將同學(xué)們的思想完全帶入到了劉禹錫的小世界中，當(dāng)他聲音戛然而止時，同學(xué)們的思緒也即刻就斷了，不由自主地鼓起了掌。
有一些心中酸澀的同學(xué)也想得到分享，過后同學(xué)們艷羨的目光和贊美的掌聲，于是便爭相舉手發(fā)言，可他依舊發(fā)言是一幅謙虛的模樣，在每位同學(xué)分享過后都給予他們最真誠的掌聲，看來這“?！辈粌H牛在本事大，做人更“牛”。
光語文好，其實(shí)也不算什么，關(guān)鍵在于人家在政、史、地中也是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷?。】荚囀裁吹母静辉谠捪?。這么好的人，其實(shí)并不是學(xué)習(xí)委員，說著我自己都難以置信，他其實(shí)是一名紀(jì)律委員，平日里他也跟同學(xué)們在一起嬉笑打鬧，瘋瘋傻傻，享受青春。但一到正事上，他那一臉坐觀四方，嚴(yán)肅生氣的表情真的特別可怕，只能乖乖聽話照做。
他就是這么一個學(xué)識廣博、風(fēng)度翩翩、上進(jìn)心強(qiáng)、有責(zé)任心、團(tuán)結(jié)友善的一個小才子。可能正是因?yàn)樗砩线@些純真、本我的品質(zhì)在輕輕地叩著我們每個人的心門，才會讓他擁有團(tuán)員的光榮，成為我們班這塊風(fēng)水寶地上的一棵青松吧！
我們班最的人作文字篇二十八
咱們班可謂是風(fēng)起云涌，人才輩出。要說這些尊大神中，我最佩服的就是胡程銘。
他江湖人稱“暴躁哥”。人如其名，胡程銘的確是一副“不好惹”的樣子——方方正正的臉上都是暗紅色的青春痘，就好像要噴出火似的。他總喜歡擼起袖子，走起路來雙手?jǐn)[得像渡船。你說一句，他總能“突突”地噴出十句，身體前傾，瞪大雙眼，做出要打架的樣子——但其實(shí)我們都知道他是在開玩笑，不會動真格。
別看胡程銘平日里吊兒郎當(dāng)，一副什么都不在意的樣子。但其實(shí)他是個很有責(zé)任感的人，總會把集體的事看得極重。是上周的事了，輪到我們班和五班的籃球比賽——好不容易摸爬滾打到復(fù)賽，又碰見這樣的強(qiáng)隊(duì)，大家的士氣一度很低迷，不少人在說一些喪氣的話。但作為主力之一的胡程銘卻一如既往的樂觀，還說咱班一定能贏——他怎會不知道兩方實(shí)力的差距？但這“明知而故犯”的少年意氣，想要為班爭光的決心，我想才是胡程銘的真正模樣吧。其實(shí)在暗地里，我曾不止一次的看見他在午后的驕陽下，在昏黃的路燈下獨(dú)自磨練球技，為迎接和五班的對決。
哨聲響起。籃球在場上飛竄，劃出一道道破空的聲音，場內(nèi)外眾人的心也隨之跳動。每個傳球，投籃都帶著一份決心，不敢偏差絲毫?！捌疵伞焙蹄懩樢褲q得通紅，每運(yùn)一次球，都揚(yáng)起一片塵土，見他熟練地左右運(yùn)球，過掉一個個對手，瞄準(zhǔn)籃筐，起跳，進(jìn)球，得分——一氣呵成，行云流水。奈何對手還是略強(qiáng)一籌，在大家的奮勇拼搏下，還是沒能挽回敗局。
又是一聲哨響，勝負(fù)終見分曉。在一眾離去的身影中，找到了胡程銘——他正蹲在地上清理書包，準(zhǔn)備回家，臉上沾滿了臟兮兮的水漬，分不清是汗還是淚。我看著他的樣子，不知道該說些什么。倒是他先開口了：“看啥呢。放心吧，沒事兒，我只是覺得沒打敗五班，讓咱班贏，有點(diǎn)兒過意不去?！彼┯驳匦α诵?，做了個“無可奈何”的表情，便一把扯起書包，頭也不回地走了。
我突然想起，之前是他，默默清理衛(wèi)生角，把周圍的水瓶，紙團(tuán)一一拾起扔進(jìn)垃圾桶；是他，幫食堂阿姨打掃食堂，收拾碗筷；也是他，和剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的我逗笑打趣，帶我去食堂吃飯，打開了我原本有些小謹(jǐn)慎的心門。
我說他打籃球太拼了，他調(diào)侃自己是“拿陽壽打籃球”。其實(shí)不管做什么事，胡程銘總會懷著一顆熱忱之心，用盡自己的全力做到至善至美。他就像一頭滿是沖勁的小牛犢，想去挑戰(zhàn)所有的未知——也不忘沉穩(wěn)，在無人之處日復(fù)一日地積攢腳力，只為有朝一日登上群山之巔，同猛虎“一決雌雄”；他全副武裝來保護(hù)身邊的所有人，也掩藏起那一片溫柔的內(nèi)心。
朋友們，請?jiān)试S我再從頭介紹起吧：胡程銘，我的摯友，那個溫柔心細(xì)，好強(qiáng)努力又不張揚(yáng)的少年。他就是我心中的“牛人”。
我們班最的人作文字篇二十九
我們班的人出名的原因：
1.何依璇
啊呀!這個小何簡直是太太太太太（省略無數(shù)個“太”）平易近人了!只要你不要她的命，她什么條件都能答應(yīng)你。所以我就經(jīng)常向她撒嬌；經(jīng)常咬她。何何只是“嘿嘿”一笑。（有些傻哦！）（小周怎么樣，我的朋友不錯吧！）
2.周雯靜
她其實(shí)學(xué)習(xí)一般，也不是很平易近人，她就是一點(diǎn)。太太漂亮了！引得我們班的男生各個都喜歡她。特別是她那一笑，簡直就是迷死人不要命！而且她的一笑也是超淑女的喲?。ㄖ苤芰骺谒税桑。?/p>
3.蘆方
其實(shí)他呀也沒別的好處，就是學(xué)習(xí)太太好了。他呀，每年都能憑上三好學(xué)生。哎！羨慕??！羨慕??！我太羨慕了！555（羨慕的哭了?。ㄔ捦庖簦汉?，太夸張了吧?。?/p>
4.那當(dāng)然就是小名鼎鼎的我羅！
我的學(xué)習(xí)蠻好的，但最大的特點(diǎn)就是搞笑。我們上次演的《史記》中的《將相和》可是超搞笑的。把同學(xué)的肚子都笑痛了；腸子都笑彎了；嘴巴都笑斜了，鼻子都笑歪了。（話外音：汗，狂汗，瀑布汗，成吉思汗。你的同學(xué)現(xiàn)在是不是正在醫(yī)院搶救喲！
哎呀，何何來了！我要去啃她了！88。（周周只要你把我的這篇文章憑為精華或強(qiáng)力也不錯，雜志更好，我就把我的同學(xué)介紹給你。否則，哼哼！）
我們班最的人作文字篇三十
她是我們班的體育健將，是我們班的“牛人”。
初見她時，只覺得她十分平凡，長頭發(fā)，戴著副黑框眼鏡，個子不高嬌小可愛。而那時的我并不知道，她也可以不平凡。
800米跑步，對于我們來說確實(shí)是件不輕松的事?？荚嚧軙r，大家都很緊張，可她卻一副輕松自如的樣子，而起初，我也只覺她心態(tài)好，所以也并沒有過多的注意。1圈半后，我深感體力不支，而她卻神色依舊，邁開大步如羚羊賽跑般飛馳，轉(zhuǎn)瞬間已是隊(duì)列中第一人，而我卻也顧不得驚訝繼續(xù)向前，最后100米的沖刺，她拼盡全力沖線，那一瞬，猶如鳥兒展翅幾欲飛翔。而我縱然努力卻也只過了10分線。每當(dāng)跑完步我累得氣喘吁吁癱坐在地，總會對當(dāng)初她那輕松平常的神情咬牙切齒。
而跳遠(yuǎn)，更是她的長項(xiàng)，立定跳遠(yuǎn)是和人的跳躍天賦有關(guān)的。1米8已然是我的最優(yōu)成績，到她考試時，身旁的圍觀者陡然增多。只見她兩腳站定，閉目，深吸氣，兩臂前后擺動，積蓄能量。這時，她的重心自后向前過渡到腳掌帶起有力的起跳，高騰于空中。兩手后擺，收腹舉腿，如飛一般劃過一道完美的彩虹，后跟著地，上體前屈。側(cè)頭看向旁邊的刻度，已然超過了2米！對比于她的嬌小身軀，我竟不敢相信我的眼！而她已站起，臉上掛著勝利般的微笑。是了，這就是她考試眾人圍觀的原因了。
她名凌娟，對于體育的擅長，或許是因?yàn)樗矂硬幌察o吧。每當(dāng)下課時，耳邊總是縈繞著她的朗朗笑聲，縱使我不轉(zhuǎn)身，眼中也能浮現(xiàn)她的笑顏。而風(fēng)兒帶著她的歡樂，似乎也有甜甜的味道。側(cè)眸，便能看見她與要好的同學(xué)嬉戲玩鬧，再一回眸，竟已流竄到了別處。
她性情活潑，也時常與我搭話為我解悶。在枯燥泛味的課間生活中，她無疑是濃墨色彩的一筆。
凌娟，是我們班的“牛人”，我心中的“牛人”。
我們班最的人作文字篇
要說起我們班人啊，個個都是典型人物。
頭號人物——“大嗓門”
“別吵了！”一聲尖銳的叫聲把我們?nèi)嗳硕颊鹱×耍瑳]有一個敢說話的。要問誰有這么大的威力，那當(dāng)然是我們班的紀(jì)律委員——李孝倩了。我們班的人可都怕它，如果你讓她逮住了，那可就是吃不了兜著走了。也就是因?yàn)樗@火爆的脾氣，我們班的幾個男生都在背后偷偷地說她壞話，給她起了個外號“倩仔”，取其“欠宰“的諧音，真是太有意思了。
二號人物——“不管事的班長”
我們班的班長，那可是沒有幾個人怕他。因?yàn)樗粌H不管事，而且還帶頭鬧，有時候“倩仔”都要扁他一頓，而且我們大家也都拿他當(dāng)擋箭牌。有時候我們說話玩鬧，“倩仔”就要對我們進(jìn)行思想教育。這時候班長可就派上用場上了，“班長還在說話呢！”我們連看都不看地給了“倩仔”一句。你猜“倩仔”啥表現(xiàn)？她正要痛扁班長呢！幸虧我們班長能夠受得住她的拳打腳踢，否則的話可就真倒霉了，那后果不是一級傷殘，也得是二級啊！噢，對了，差點(diǎn)忘了告訴你們了，我們班長的名字叫姜永浩。
三號人物——哆嗦派著名男歌手
剛走進(jìn)教室，你就會感到有些冷，為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗟亩哙屡赡懈枋终诔枘兀∥艺J(rèn)為他的音樂細(xì)胞實(shí)在是太好了，因?yàn)樗刻於紩o我們班里的人奉獻(xiàn)上一首他原創(chuàng)的歌曲（他創(chuàng)作的歌曲幾乎和明星大腕們所唱的原曲一樣）。他唱歌的時候都是在用那種獨(dú)特的哆嗦音，所以我們才給他起了“哆嗦派男歌手”的稱號。他就是我們班的吳紹東。
怎么樣，我們班的人物夠典型的吧？
我們班最的人作文字篇
天才無不有點(diǎn)瘋狂，“牛人”全都帶些特長。
話說本班“牛人”，還真不少，隨便找個人，就能讓你拍案叫好，不信?現(xiàn)在我就讓你大開眼界。
搞笑王——宋鴻銘
哎呀，說起宋鴻銘，那可是志遠(yuǎn)中學(xué)搞笑界一等一的名人吶，元旦晚會上，他用他那獨(dú)特的“娘娘腔”和兩位搭檔一起贏得了全校掌聲。
聽，他又在炫耀他的獨(dú)特技術(shù)了：“哎喲喂，本人駕到，還不快快接駕!”
他還是我們學(xué)校曲藝社的社長呢!說來話長，學(xué)校原本是沒有開設(shè)曲藝社團(tuán)的，他因?yàn)橄矚g，愣是招兵買馬，把只有兩個人的曲藝社發(fā)展壯大到20多人，并且還有老師領(lǐng)導(dǎo)慕名而來，聽他如此這般給曲藝社成員上課。
哈哈，你現(xiàn)在就服了，別急，下面一位學(xué)神會更讓你崩潰。
學(xué)神——張迅
此人，達(dá)到了學(xué)界頂峰(有點(diǎn)夸了哈)，他就是本班學(xué)神——張迅。
對他，稱學(xué)霸已經(jīng)不夠了，應(yīng)稱其為“學(xué)神”。他，不僅學(xué)習(xí)好，外表也很——帥(不過肯定沒我?guī)?，使眾多男生仰慕
他，精通兩個字“學(xué)”與“玩”。他會學(xué)，更會玩，雖沒有加班加點(diǎn)地學(xué)，成績照樣穩(wěn)步上升。
就像上學(xué)期期中考試前，星期天，我本想瘋狂學(xué)習(xí)，剛準(zhǔn)備讀書，接到他的電話，約我出去玩，我本想嘲諷他一番，沒想到他先張了口，說什么勞逸結(jié)合，玩得好才能學(xué)得好等等。沒辦法，應(yīng)了朋友之約，出去玩玩。
期中考試成績揭曉，哦!這是神人吶，玩得這么開心，竟還全班第一，令人佩服，他的目標(biāo)也非常人所及——考入清華，留學(xué)法國。
說完張迅，該給你介紹我們的鎮(zhèn)班之寶了吧!
全能泰斗——陳羲
說到陳羲，那可真是全能泰斗——作文泰斗，英語泰斗，尤其是他的體重，更是無可爭議的泰斗。
他思維敏捷，酷愛讀書，知識淵博，他的作文多次在全班亮相，還在校報上變成鉛字了呢，他還能用文言文寫作，班里君子、才子頒獎詞等文字材料的寫作也非他莫屬。
好啦，說了這么多，足以讓你目瞪口呆吧，走之前，別忘了給這些“牛人”一個贊哦!
我們班最的人作文字篇
齊耳短發(fā)、圓框眼鏡、常常戴著口罩，上課時，她的眼睛緊緊的盯著老師。她就是我們班的“牛人”——超級大學(xué)霸：涵姐!
涵姐，是我們這群平平無奇的人給她起的外號，也是對她的一種敬稱，因?yàn)樗俏覀儼喙J(rèn)的學(xué)霸，她不僅學(xué)習(xí)了得，畫畫功底也十分強(qiáng)硬，還上知天文下曉地理，無所不知無所不曉。
涵姐，我第一次與她見面就發(fā)現(xiàn)她身上好似有一股書香氣息直撲我的面門，我記得十分清楚，在經(jīng)過一次又一次的小測后，我在某一天的一個時刻，瞅準(zhǔn)了機(jī)會問她：“涵姐，你是怎么考得這么高的分啊?”涵姐正在看書，微微一抬頭，說：“每天上課認(rèn)真聽講，我連復(fù)習(xí)都不用復(fù)習(xí)，真的!”嘿!就這么一句話，直接把我擊了回來，涵姐真是個不簡單的人啊，對啊，人家上課多認(rèn)真，多用心啊，她不是學(xué)霸才怪呢!
涵姐平時有些不茍言笑，但誰能想到，人家成績那么好，卻還畫得一手好畫!每次在辦黑板報或搞文藝活動時，涵姐可真是像一把鋒利的寶劍，“殺”的我們片甲不留。
涵姐的作文寫的也非常棒。這多虧她平時愛好看書。下課時，我們在龍騰虎躍，人家靜靜地坐在椅子上看書;自習(xí)課，我們瘋狂地完成作業(yè)后，東張西望時，人家在安安靜靜的看書;午休前，我們都會在宿舍熱鬧一陣，人家卻一言不發(fā)地趴在床上看書。涵姐看書，可不像我們一樣，只是“看個熱鬧”，而是一邊看，一邊積累，把好詞好句抄在小本本上，以便寫作文時做摘抄。她的桌布上，可與我們的大不相同，我們的桌布上，有的涂涂畫畫，有的還有演算筆跡，人家涵姐的桌布上卻都是美文的摘抄記錄，出自哪本書都有標(biāo)記，而且還整潔、美觀，不是一味的“隨便寫”，所以，在學(xué)校公眾號發(fā)表的優(yōu)秀作文里，十有八九能欣賞到她的優(yōu)秀作文。
這就是我們班的“牛人”——涵姐，她以豐厚的學(xué)識提升自己，她讓我們佩服，她是我們班名副其實(shí)的“牛人”。
我們班最的人作文字篇
她是“運(yùn)籌帷幄間，決勝千里外”的女版諸葛亮；她是生活中的有心人，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛；她擁有與李清照一樣的文學(xué)底蘊(yùn)，也擁有與青蓮劍客李太白無二的瀟灑；她用她的知識做基石，引出我們潛藏的寶玉，她是我們班的“牛人”。
一路春光，人花相映
春日，她帶我們賞花，讓我們知道了春就像蘇軾筆下的西湖，“淡妝濃抹總相宜”。還讓我們知道了，不僅“千紫萬紅”是春，“素衣翩躚”亦是春。枝頭樹下，是她與春花相映。微風(fēng)吹過，花瓣輕拂過臉龐，落于發(fā)絲間，抬手輕撫，多想時間停留在此，驚艷了塵世。
朝氣蓬勃，走進(jìn)生活
夏日，操場上人聲鼎沸，四周被又蹦又跳的學(xué)生圍住。不用想，一定是她帶著我們“走進(jìn)生活”，去用心感受比賽的過程，寫出最真實(shí)的文字。這是她擅長的，也是最有效的。一個個颯爽的英姿，激烈的場面在我們的筆下出現(xiàn)。這是她帶我們慢下來，用心觀察的成果。
三尺講臺，激揚(yáng)文字
秋日里，她帶我們走進(jìn)xxx筆下的秋景。課堂上她“指點(diǎn)江山”給我們傳授寫的“三十六計(jì)”，最美的一定是題記，宏偉主題最亮眼，重中之重是字體……她是足智多謀的軍師，口若懸河，面對即興的造句，淡定自若來自她的自信。
五尺板書，筆走龍蛇
冬日里，依舊保持著錚錚鐵骨的除了路旁的松，便只有黑板上鏗鏘有力的字了。那字像幅展開的山水畫。筆直的橫是沖天的鶴，堅(jiān)挺的堅(jiān)是直立的松，有力的撇是直伸的鷹翼，而那捺就是長抒的云，在那一橫一豎，一撇一捺間盡是豪放與灑脫。
春，是她的美麗動人；夏，是她的活力四射；秋，是她的學(xué)富五車；冬，是她的豪放灑脫。在日常生活中，她也盡顯颯爽英姿。熱愛運(yùn)動的她，跳繩、毽子不在話下。閑談中風(fēng)趣幽默的她，讓人不由地想靠近。
她是我們班的牛人，讓我們欽佩不已。
我們班最的人作文字篇
說起“牛人”，我們班個個身懷絕技，各顯神通。
當(dāng)然，最牛的就是他們?nèi)齻€了。他們就是我們班鼎鼎有名的：瞿麗潔、輝曉薇、楊菊鳳。
學(xué)習(xí)“牛人”瞿麗潔
說起瞿麗潔那可謂就是學(xué)霸了。記得有一次，數(shù)學(xué)老師給大家出了一個難題，使得我們百思不得其解，害得我們直抓頭發(fā)。正當(dāng)大家苦思冥想時，我們看到瞿麗潔舉手，
做出來了，我們便一窩蜂跑過去看了。并且方法比老師的還要通俗易懂，老師便讓她給我們講解，講完后，我們不由得向她豎起大拇指。
記得有一次月考，在我們二層次班中，能考進(jìn)年級前10的真不多，而瞿麗潔卻考了年級第6名，這可把我們班主任樂壞了，連忙向她豎起大拇指。
我知道，瞿麗潔能考這么好的成績，不是她天生就聰明，而是她認(rèn)真，勤奮刻苦得來的，讓我懂得了，只要肯努力，就一定會有收獲。
繪畫“牛人”輝曉薇
說起繪畫，我們班會畫畫的人很多。但我認(rèn)為能把畫畫得栩栩如生的真不多。有一次，我看她畫了一個卡通人物，別說看她在紙上揮毫潑墨，一個活靈活現(xiàn)的卡通人物便出現(xiàn)在我眼前。我看后，不得不向她豎起大拇指，說了一聲：“你可謂是第二個徐悲鴻?。 ?/p>
籃球“牛人”楊菊鳳
楊菊鳳是我的好朋友，別看她平時溫文爾雅，但只要一說到打籃球，她可就熱血沸騰了。這不，馬上就要籃球比賽了，大家都緊張不已，她連忙帶領(lǐng)大家在最后的日子里練習(xí)。
一次，我們班和245班比賽，大家在球場上打得熱火朝天。245班的隊(duì)長正要傳球，只見楊菊鳳騰空跳起，一只手狠狠地把籃球打到了我們班這邊。又以迅雷不及之勢跑到籃筐前，我們把球傳給了她，一個三步籃投進(jìn)了球，場外歡呼聲不斷，轉(zhuǎn)眼間她竟然進(jìn)了一個三分球，最終，我們以3比2打敗了245班，成為了佼佼者，而這次主力隊(duì)員是隊(duì)長楊菊鳳。
看了這些“牛人”你覺得怎么樣呢？
我們班最的人作文字篇
我們班的牛人多又多，有口才達(dá)人——王瓊，體育達(dá)人——李昀璋，樂器達(dá)人——鄭熙龍，安全員——劉茁……我們班的牛人多又多，現(xiàn)在就讓我們來曬曬他們吧。
口才達(dá)人——王瓊
我們班的口才達(dá)人王瓊，口才極好，她以她的口才為我們班爭取了許多榮譽(yù)。記得這次學(xué)校舉辦的“誠信圓夢杯”演講比賽。我們班只有王瓊一個人參加。經(jīng)過老師和她自己的反復(fù)修改，王瓊參加比賽，一路闖關(guān)殺將，勇奪了一等獎。她的成績在集會上被通報表揚(yáng)，據(jù)說王瓊同學(xué)還代表我們學(xué)校，代表福安市，成績寧德市的演講比賽，這是多么大的成就啊。這就是我們班的口才達(dá)人——王瓊。
體育達(dá)人——李昀璋
我們班的體育達(dá)人——李昀璋，我總感覺他就是為運(yùn)動而生的，強(qiáng)健的身體，強(qiáng)壯的肌肉，讓人一眼看去就像是一個小霸王。但是千萬不可以貌取人，他雖然有這老虎的威武，但卻有這菩薩般的心腸。他的運(yùn)動細(xì)胞很發(fā)達(dá)，每次體育老師布置的任務(wù)他都能完成。，記得初一時候的運(yùn)動會，他參加了鉛球比賽獲得了第一名的佳績。這就是體育達(dá)人——李昀璋。
樂器達(dá)人——鄭熙龍
我們班的樂器達(dá)人鄭熙龍，彈得一手好吉他。他加入了學(xué)校的吉他社團(tuán)，開始了他的吉他生涯。雖然各科成績不咋的，但吉他卻彈得極好。記得，他曾參加一次文藝晚會，他和一位現(xiàn)在已經(jīng)初三的同學(xué)彈奏了一首《夜空中最亮的星》受到了全校同學(xué)的好評，獲得了校園十佳歌手的稱號。這就是我們班的樂器達(dá)人——鄭熙龍。
安全員——劉茁
我們班的安全員劉茁，是個大塊頭，體態(tài)高大，力氣十足，霸氣側(cè)漏，每次班上發(fā)生“叛變”，劉茁都能及時阻止，以免事情越鬧越大。他還負(fù)責(zé)運(yùn)動會期間的安全工作，運(yùn)動會期間操場上都能看到他的身影。這就是我們班的安全員——劉茁。
我們班的牛人多吧。知道了就趕緊來我們班上認(rèn)識認(rèn)識吧。
我們班最的人作文字篇
才子？天才上哪兒去找？我們班口才倒是很多，口才也算“才”，如果不想被“冷風(fēng)”困住一生的話，就來找找我們班的牛人，他們也是搞笑之人才。
“啊！我的肚子痛痛?！边@波尖叫，足以震破我的耳膜兒。他可是得了腸炎?。∵@病雖然輕微，但不及時醫(yī)診，還是有風(fēng)險的。我們都一個個心急火燎，這可怎么辦啊！不料“神醫(yī)”來了，大家陣陣掌聲，我還以為接下來的是他立馬提出急救箱開始急診哩！沒想到他從背后迅速抽出一張破紙，正當(dāng)我百思不得其解時，一連串流利的廣告詞從他口中脫穎而出：“仁和醫(yī)院萬歲，萬萬歲，我們?nèi)屎歪t(yī)院將為您呈現(xiàn)最完好的手術(shù)設(shè)備，為您展現(xiàn)最科學(xué)的醫(yī)治方式，只要您錢包里的一點(diǎn)錢，身體就能健康如初，我是仁和醫(yī)院院長……”“打住，打住，敢在本座面前破口打小廣告！”又吵起來了，又吵起來了。喏，那個自稱為醫(yī)院長的人，就是我所要講的牛人，神醫(yī)??！不得不承認(rèn)，那廣告詞其實(shí)是他臨時說的，可以一下子吐出那么多話，那腦袋可是裝了不少文章吧！
“歐！歐！我看到了，我看了，別以為我眼瞎！”他又開始裝乞丐了，“就給我一點(diǎn)嘛！”“no！”“我都看到了！你不給我的話，就告訴老師了！”他央求著，也在威脅著。他眼看著薯片要縮回了，緊接著另一只手快速地擒住她的手指尖，將一片薯片從主任的手里死里逃生了。
零食就是他的缺口，只要是他，一切都可以從零食入手，??！有人趁他不注意時把薯片搶走了。這時，他的眼珠子深幽的像豺的野性即將爆發(fā)！“人不犯我，我不犯人，人若犯我，斬草除根！”那位搶食者怕了，是真的怕了，“敬酒不吃吃罰酒！”這話如風(fēng)暴般狂野，具有威脅性。
老呂，他是一個牛人，現(xiàn)在大家紛紛叫道：“老呂頭子，斬草除根！”
我們班最的人作文字篇
唐朝的李白，北宋的蘇軾，意大利的馬可·波羅，美國的愛迪生，世界那么大，牛人那么多，咱們班上自然也有咱們的牛人——張夢飛。
“野蠻”的一面
班上的同學(xué)常對他開玩笑，因?yàn)樗蛣涞娜芄灿脙蓚€字，所以我們便叫他“張飛”，說他叫“張飛”，也實(shí)屬不過，他力大無窮，生如猛虎，頗有當(dāng)年張飛的英雄氣概，比如上次投標(biāo)槍，同學(xué)們剛接觸標(biāo)槍，都不太適應(yīng)，但是張夢飛卻不一樣，之間他走過去，撿回了標(biāo)槍，身向上挺，背向后彎，如同《射雕英雄傳》的郭靖一般，忽然，他一個猛子扎了過去，標(biāo)槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的插在了遠(yuǎn)方，破了我們班上的記錄，大家都驚呆了！
吃貨的一面
說到吃，他是最有發(fā)言權(quán)的呢，平時只要一到吃飯的點(diǎn)，他就如同牢里放出來的狼，一會兒就沖進(jìn)了食堂，之后，只見他一手端著堆滿山的食物，另一只手端著一個盤子，其中是四個雞蛋，他便找了一個位置，穩(wěn)穩(wěn)的坐了下來，便開始享用大餐，他不停地向嘴里運(yùn)輸一勺又一勺的食物，直到嘴里塞不下了才會停下。不到一會兒，他便將這山珍海味消滅的一干二凈，可是他還是不滿足，他便又去了小賣部，買了一大堆零食吃了起來，哎，真是“吃不到美食不死心??！”
“博學(xué)”的一面
中國歷史上曾有一對完美的組合——李杜，而他與另外一位同學(xué)組成了一個新組合——馬張。他們也十分酷愛寫詩，至今我還記得他們的成名詩：“人之初，性本善，不做作業(yè)是好漢，老師打你怎么辦？拿出理論跟他干，干不過，怎么辦？回家去找奧特曼?！边@首詩立刻便在班上瘋傳，可謂是當(dāng)時最經(jīng)典的打油詩，短短幾個小時，他們便成了“大紅人”，但是他們沒少吃苦頭，經(jīng)常因?yàn)檫@樣編詩而被老師批評，真是偷雞不成蝕把米?。?/p>
用宋丹丹老師的一句話來說，張飛可真是：“公雞下蛋，下蛋公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)?。 ?/p>
我們班最的人作文字篇
要說“牛人”，如果我們班稱第二的話，絕對沒有其他班敢稱第一。為什么這樣說呢？那是因?yàn)槲覀儼鄰纳系较?，從里到外，無一不突顯著兩個字——奇葩。
在這個充滿“牛人”的班集體中，時時都有奇葩在那里刷存在感。這不，這兒就有一只奇葩混在了“牛人”的隊(duì)伍中。
只見這位半“牛人”半奇葩將邋遢詮釋的堪稱完美，簡直沒有一絲瑕疵：臉上架著一副黑色的眼鏡，走起路來吊兒郎當(dāng)，還無時無刻都在耍帥，結(jié)果每次都以失敗告終。雖然這位從外表上來看確實(shí)有些……但是人不可貌相，這就是他為什么可以永遠(yuǎn)屬于奇葩的行列又可以躋身于本班“牛人”排行榜前三甲了。
“話說那孫悟空在如來佛的五指大山下壓了整整五百年，突然有一天……?！睂ぶ曇糇邅恚湍芸吹健芭Ｈ恕闭谀抢镔┵┒?。說到四大名著和史詩，那“牛人”可是要好好的嘚瑟一番，從原始人到大清朝，再到四大名著，每一章節(jié)都記得很牢，講出來也是妙趣橫生，活像一個古典迷。
不過，一般這種生物都是“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的”的，至于為什么這樣說，是因?yàn)槿绻惝?dāng)了前排觀眾，只怕是要做好洗臉的準(zhǔn)備了，怪只怪“牛人”太忘乎所以了，太沉浸于其中了，導(dǎo)致了唾液橫飛。說到“牛人”的演講，那就不得不提一下“牛人”的普通話，那叫一個“棒”啊！普通話能夠說得這么標(biāo)準(zhǔn)，也是沒誰了！所以說我們對于“牛人”的演講，都是唯恐避之不及的，但奈何架不住“牛人”的熱情，哎呀！不行！我要先去給耳朵做個保養(yǎng)！至于剛才所說的妙趣橫生，就是每次演講的唯一看點(diǎn)了，也是最精彩的——肢體語言，要說這“牛人”的肢體語言還真是不知道要比普通話好上幾萬倍。
“‘牛人’，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向你發(fā)出警告，真的要好好訓(xùn)練一下普通話了，否則將對你實(shí)行禁言令以及逐出本班‘牛人’排行榜！”
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3059156.html】
