無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
告別我的小學(xué)生生活作文篇一
叮叮叮，放學(xué)鈴響了，安靜的學(xué)校沸騰起來了，因為今天學(xué)習要舉行一年一度的足球比賽，我們班將要對戰(zhàn)隔壁班級，比賽前我們做好了所有的準備，商量好了戰(zhàn)術(shù)，準備在綠茵場上與他們來一場“大戰(zhàn)”。輸?shù)年犖樗淼陌嗉壘蜁惶蕴坏貌环艞墝谲妼氉臓帄Z。
我們飛奔下樓，在操場上進行熱身，班里的其他同學(xué)也都來為我們加油喝彩，隔壁班的情況也跟我們一樣，都摩拳擦掌躍躍欲試。
比賽開始了，我們先開球，我把球傳給陳慧敏，她往前帶球，不料被對方一名女將攔截住，球丟了，她又馬上往前帶球，三兩步調(diào)整好位置，緊接著一腳抽射，球就滾進了我們的球門，守門員都驚呆了，我們也都為自己比賽開始疏忽而感到內(nèi)疚。我們繼續(xù)開球，隊友傳球給我，我三晃兩晃過掉了對方兩個人，眼看就要直面門將射門進球時，我的腳卻好像踩了黃油似的，踢飛了，唉，這么好的機會被我浪費了。接下來的幾十分鐘我們在球場上不停的爭搶進攻，可都是沒有再打破僵局。下半場的最后一分鐘，我看準了守門員一個扔球的漏洞，上前一插，搶到了球，轉(zhuǎn)身一腳推射，從守門員的身下鉆了過去，我們扳平了比分。這個比分一直持續(xù)到終場。
我們開始進行點球大戰(zhàn)，我先射門，我盯著球門右側(cè)，守門員似乎看懂了我的眼神，但是他卻沒有看穿我的心思，我往左邊射門，結(jié)果他撲反了方向，2比1我們領(lǐng)先了。緊接著對方一名隊員也進球了，然后我們隊后兩名沒有踢進，對方還有最后一名球員，如果踢進我們淘汰，他往左側(cè)上方一腳狠射，我們的守門員一躍抱住，觀球的我們心都提到了嗓子眼，結(jié)果球脫手了，球進了，隨著一聲哨響，我們輸了。
我們回到老師身邊，等著被批評，但老師卻露出了會心的微笑，“你們盡力了，在我看來你們是最棒的?！蔽覀円捕蓟ハ嗤?，開心地笑了。
告別我的小學(xué)生生活作文篇二
誰言“少年不知愁滋味。”
16歲的我，就嘗到了幾分…
體育中考，多么令人畏懼的字眼?。?00米，這是珠穆朗瑪峰的高度嗎？實心球，這是泰山的重量嗎？立定跳遠，為什么總是一米六…面對這些，我們卻只能“畏”，不能“遠之?！?/p>
直面困難，我愁過，絕望過，也曾輕言放棄過，但…
窗外，無情的秋風抽打著最后的殘葉，我呆做在窗邊，想著逃避，可這又能怎樣，我覺得自己就像殘葉一般，任憑狂風的肆虐，想逃，卻束手無策，只好靜靜地等待死亡來臨…
“?。 蔽业募饨写唐屏丝耧L后的寂靜，也是自己清醒啦。
“怎么…怎么這葉子還在？”
一番驚訝后，似乎明白啦些什么，原來只有直面困難才能笑到最后。那一天，我笑了…
于是，第二天，我穿上塵封已久的跑鞋，沖向跑道。
站在起點上，我有點緊張又有點害怕，真不知道自己能不能堅持到終點。
開始跑了，前面的100米那是小菜一碟，可…到了差不多300米的時候，腦子竟冒出了放棄的念頭，晶瑩的汗珠從臉頰滑落，發(fā)紅的臉像是一個紅番薯，知了停止重復(fù)昨日的老歌，只顧懶懶的趴在樹蔭下獲取一絲清涼，腳漸漸的變重了，嘴唇也泛起了一層白，“怎么辦，怎么辦、、不、、堅持！一定要堅持！”
說來也奇怪，那是一種怎樣的動力，竟使我堅持到了終點，我笑了，會心的笑了，我為自己而笑，我為殘葉而笑，我為勇于面對而笑。
面對困難，我愁過，絕望過，也曾輕言放棄過，但同樣的，我也付出過笑過…
告別我的小學(xué)生生活作文篇四
一個陽光明媚、萬里無云、晴空萬里、清風云淡的早晨，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶去菜市場買東西。
到了菜市場，老奶奶看見里面人山人海的人擠來擠去，你擠我碰的。
老奶奶只好去超市里買東西了，到了超市，老奶奶看到貨臺上有蔬菜：綠油油的菠菜；火紅火紅的西紅柿；細長細長的黃瓜；毛絨絨的毛豆；長而細的胡蘿卜；又白有嫩的白菜和又大又圓的等，肉類有：又肥又大的魚肉和牛肉等。這超市的東西真是品種繁多、各種各樣、應(yīng)有盡有。
如果你把五個到六個不同顏色的水果或蔬菜拼成一個美麗的圖案，那是多么五顏六色??！
老奶奶買了蔬菜和肉類，提著大包小包的東西，喜笑顏開、笑容滿面，慢慢地走著，心想：“今天我的兒子和女兒還有孫子還要來我家做客，我要給他們做一道最香甜可口、營養(yǎng)豐富的飯菜，飯后加上一盤新鮮的水果。
老奶奶想著想著就離開了超市回家了。老奶奶過了馬路上公交車時，一個身穿著深藍的上衣，紅色的褲子，戴著一頂灰色的帽子的小偷，鬼鬼祟祟、偷偷摸摸地擠在人群中，把老奶奶的錢包給偷走了，老奶奶下了車才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了。老奶奶身后的一位叔叔把錢包遞給了老奶奶，并說：“您的錢包我在小偷手里搶了回來，并打了110報了警，把小偷抓了起來?！崩夏棠搪犃嘶腥淮笪颍Σ[瞇地對著這位好心的叔叔說：“真是太謝謝你了！你不僅把我的錢包給了我，還讓警察抓到了那缺德的小偷！你真是一位‘活雷鋒’！”老奶奶說著說著這位“活雷鋒”害羞的低下了頭，像一位小姑娘一樣，并說：“這是我應(yīng)該做的事情嘛！”
這位叔叔不僅讓我忍不住的笑了，而且還讓我明白了一個道理：要學(xué)習雷鋒做好事的精神，如果全國人名都爭先學(xué)雷鋒，學(xué)習這位叔叔那么我們的社會、我們的生活就很平靜，而和諧。從今以后我要學(xué)習雷鋒叔叔，每天至少要做一件好事，做到助人為樂的好學(xué)生。
告別我的小學(xué)生生活作文篇五
這一刻我笑了的作文
這一刻我笑了的作文（一）
往事悠悠，許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。而這其中的一件事，卻時常浮現(xiàn)在我的眼前，把我拉回到那些個回憶之中，記憶猶新。
時間倒回到兩年前。因為，計老師的一番話，卻讓我意外地獲得驚喜。
在一節(jié)語文課上，計老師告訴我們一個消息，說是《鱸鄉(xiāng)新苗》征文活動開始了，感興趣的同學(xué)可以交上一篇作文來參加。我聽了，有些躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài)，我決定參加。一回到家，我就忙開了，找材料，尋靈感，冥思苦想了半天，又打了好幾遍草稿，才寫出了一篇作文。
到了第二天，作文交了上去，只有靜靜地等待。下了課，老師把我叫到了辦公室。在去的路上，我忐忑不安地想：“是什么事呢？是不是那篇作文寫得不好呢？”來到了門口，我鼓足勇氣走了進去。計老師親切地對我說：“你的這篇作文寫得不錯，再拿去修改一下，會更好的?！薄罢娴?？”我急切地問，得到的是老師肯定的回答。
我拿著作文，改了寫，寫了改，一次又一次地往老師那里跑。三次了，應(yīng)該有個結(jié)果了，終于，在老師和我的期待中，文章寄出去了。我的心在等待中變得激動，緊張。
一期又一期，而我的作文卻猶如石沉大海，我不斷地安慰自己：不要緊張，不要緊張，肯定會有的。一天天過去了，還是沒有，我不灰心，也不氣餒，因為我相信，我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。
皇天不付有心人，在一個晴朗的日子里，又發(fā)下了新的一期報紙，我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了。我迫不及待地打開報紙，急切地尋找著，一行，兩行……終于，在一個版塊中赫然刊登著我的作文！連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情涌上了我的心頭?？粗约旱淖魑淖兂闪算U字，我的心跳得特別厲害。這一刻，對我來說，是多么難得呀！
我終于笑了，開心地笑了。這笑容無比燦爛，這笑容里，包含著我付出的辛苦，包含著我的欣慰！
這一刻我笑了的作文（二）
有一種美叫做美不勝收，有一種感覺叫做妙不可言。生活中有無窮無盡的奧秘，一絲愜意就藏在心底。
那日，家附近的小溪潺潺流動，喜鵲賣弄著清脆的嗓子與清風流水應(yīng)和著，天氣格外的好。剛剛考試過后的我卻毫無雅興去欣賞這些美好的事物，知道弟弟叫我陪他去玩。()于是我和弟弟去了我們的秘密基地，我們在哪里忘記了一切不愉快的事。我們暢談現(xiàn)在與未來，我說我將來要當一名老師，讓我的每個學(xué)生都不在為自己的成績而煩惱。弟弟說他想當一名交警，我說；‘你好沒志氣啊，就當這啊。’他說‘我不是沒志氣，我要更多的人活下去，因為他們可以做更多的事，我可以用我的生命，去解救無數(shù)的人，讓我的生命綻放無限光彩，就和姐姐你的理想一樣啊。’我頓時無語了，我知道弟弟與我的理想是一樣的，是想用自己的生命綻放無數(shù)的生命花朵。我們聊著聊著不知道時間了，知道父親找到我們，我們一起回家吃飯。雖然我們被罵了一頓，卻不知為何我吃飯時卻有一種說不出的喜悅感。當我和弟弟，四目相視時，竟然把飯噴出來了，因此少不了一頓罵。
在這個炎熱的夏季，我卻偏偏看到了九月的菊花怒放，三月的鳥語花香，十一月的雪花紛揚。心底流露出的感想勢不可擋，我永遠記得那一次，我笑了，笑的是那么真摯，是那么歡樂。
人人都有一個綻放的夢想，人人都有一顆樂于助人的心，那么歡樂之神將永遠伴隨著你。
這一刻我笑了的作文（三）
笑是一個神圣的字眼，它是種表情，真誠、溫馨、快樂。笑在字典上只是一個字，但含義深刻。笑是一種心情，但也是一種回憶……
我家附近有一個大院子，大院里住著一位老奶奶，頭發(fā)梳理得一絲不亂，衣服穿得整齊得體。每天清晨獨自在門前的小果園里忙碌著。每當有一位行人從她身邊路過，她都會瞇起眼睛，一股發(fā)自內(nèi)心的微笑泉涌般出現(xiàn)在她密布皺紋的臉上。
一天，我和幾個伙伴路過她家小果園，不知是哪個小家伙出的鬼主意，使的大家風風火火一擁而上，爬上枇杷樹，不一會兒，我們就滿載而歸，分享著“勝利”的果實。起初我覺得挺開心挺有趣的，但回頭看見地上卷曲的落葉，想起老奶奶那睿智的雙眼，那慈祥的笑容，不知怎么的，心中總有些隱隱不安。
第二天清晨路過果園，老奶奶依舊忙碌著，她微笑地看著我，沒有一絲怒意，但我還是不斷躲避她的眼光，加快了步伐。又過了兩天我確信沒什么事了，但內(nèi)心卻產(chǎn)生了一種深深的負罪感，一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚似乎在向我傳遞著什么，使我心再也靜不下來。我拿出了自己積攢許久的零花錢，把錢和信裝在一個信封里，信上是我用稚氣的語言向她述說事情的經(jīng)過，并懇求她的原諒。那天，我等到晚上才悄悄地來到她家，把信封從門縫里塞了進去，然后一溜煙地跑了，我長吸了一口氣，一種贖罪后的解脫由內(nèi)而外遍布全身，久違的自由感又回到了身邊。
幾天后，又是一個清晨，淅淅瀝瀝下起了小雨，我伸出雙手，讓雨水輕輕落在我手上，小雨好像在向訴說著什么?？吹轿衣愤^果園，老奶奶立即放下手中的活兒，向我招手：“琦琦，過來，我有東西給你?！闭f著，甩了甩手，將手在圍裙上擦了擦，進屋拿了一本書，蹣跚地走到我面前。我低頭一看，是本我最喜歡的漫畫書，只見她打開漫畫書，拿出一個信封，是我那天晚上悄悄塞到她家門縫里的信封，里面裝著我還她的錢。只見她沖我微笑了一下：“孩子，信奶奶收下了，我很快樂，相信你也很快樂?！边@一刻，我笑了，笑得很燦爛。
告別我的小學(xué)生生活作文篇六
這一刻為我添彩作文700字
時光，似白駒過隙，一去不返。然而，過往的詩歌卻仍在腦中往復(fù)回旋著，提醒我追求美好的快樂，提醒我富于色彩的那一刻。
天色很陰暗，粘重的云層層裹住本應(yīng)湛藍的天空，我趴在窗臺上，提筆卻寫不下一個字。就在前些日子，學(xué)校舉行詩歌創(chuàng)作的比賽，本應(yīng)是用我的，中途卻換了別人，挫敗感讓我喪失了往日寫詩的樂趣。
灰色的窗檐渲染了幾團深黑，雨便來了，毫不拘束，滴答聲響成一片。寫詩的社團里沒人寫過這樣的雨，許是太沉悶了，不合年紀。我無意中凝神，感受這場初夏的.并不猛烈的雨。微涼的風捉摸不定地在指尖徘徊，帶來新生雨水空靈的聲音。有光依舊透過云層，天地間一片簡單的白色調(diào)。我不覺拿起筆，想贊頌一番這群透明輕快的精靈。
心一平靜，便有文字流淌而出。耳畔全是雨的聲音，落在瓦上的、跳在葉端的、踩在石板上的，皆是高低卻又和諧的雨聲，像是一首自由的詩。我恍然覺得下雨好似天空在寫詩，它并不在意是否有人在凝聽的樣子，總是自由的舞筆，要來則來，要去則去，全憑自己的心之所向。像這樣獨自一人趴在窗臺上，我并未感到孤獨，風盈盈送來整個自然界的吐息，夾雜著沁人心脾的香味。這般靜謐的雨境下，我的心難免陶醉和自失起來，靈魂似乎雨一般的輕盈。我只是靜靜地側(cè)耳聽著，快樂地書寫著自己的文字，只憑那簡單的紙筆，配合雨點雀躍的舞步，天真卻不失清新的文字就這樣流淌下來。
雨有些漸停，陽光從微散的云里溢了出來。我發(fā)現(xiàn)，在下雨的那一刻，自己的心情是那般輕松愉悅。那一刻的我，才是最真實的自己，我們有時不必在意自己得到了什么，而在于獲得創(chuàng)作的快樂。
生活也可以如那雨一般，自由、隨性些的。那一刻，我書寫著自己斑斕多彩的夢境。那一刻，快樂而又自由的我，那一份自由，為我添上了與他人不同的色彩。
告別我的小學(xué)生生活作文篇七
世界上銘記就是平凡，而平凡是通往幸福之路。
——題記
白天已死，夜晚來臨。下起了滂沱大雨，更打濕了誰的時光，時光中人的靈魂也被打透了。
初夏晚上，我從補習班下了樓，樓下的燈火葳蕤，揉皺你眼眉。媽媽來接我，媽媽笑意盈盈騎著電動車搖搖晃晃騎到了路邊。我看天空烏云密布，瞬間，天空頓時下起了蒙蒙細雨?！暗未鸬未稹贝蛟诘孛嫔?，由于媽媽沒料到會下雨，所以沒帶雨衣，媽媽只帶了十幾塊錢，只夠買一件雨衣。雨衣買來后，把雨衣披在我身上?！暗未鸬未稹钡穆曧懸廊豁懥?，那一刻讓我銘記母愛的悠揚。
“別把雨衣脫了!”聽完媽媽的話我黯然失色，我眼里閃過一絲無奈，心里一萬個不情愿，還是被媽媽說服了，媽媽的話讓我銘記，又刮風了，風吹在我身上，宛若冰涼的手，撫摸山崗。我在路上看到了位大姐臉上坑坑洼洼，眼睛跟乒乓球似的。到了家，媽媽幾乎全身都濕了，宛如雨神肆虐了媽媽。
“我煎個荷包蛋給您吃。”荷包蛋煎好了，我聞了下香氣襲人，我把荷包蛋端在床頭上，媽媽坐在床頭上，吃著我煎的荷包蛋，眼睛瞇成了兩月牙，嘴巴咧得像一艘船，慈愛地一個勁的說：“兒子你真了不起。”一旁的老爸，口水淌了一枕頭?！八?”老爸輕柔地說。
我立馬爬上床，媽媽爸爸看我睡著了就去了他們的房間，其實我是裝睡。十分鐘后媽媽居然來看我睡著沒，我被子沒蓋，她小心翼翼把被子蓋在我身上，那一刻讓我銘記愛的溫暖。
多銘記一下自己的父母吧，我們總忙著自己成長，卻忘了他們也在變老。
告別我的小學(xué)生生活作文篇八
雪花，雪花，你的確無情，可你能勝得過，被人銘記的人間親情嗎?
——題記
冬，悄然地來臨;雪，寒封了大地，更冰封了誰時光里，似水流年間的瀟瀟過往?連枯黃的葉子也凍的瑟瑟發(fā)抖，顫巍巍地蜷縮到土的被子里，打著寒顫。唉，雪花，雪花。
放學(xué)好一陣子了，教室里微醺、氤氳的燈光，從高處掉下來，滾下幾滴明亮。寂寥地，獨自坐在燈光葳蕤下，透過窗，凝望著，凝望著這雪花，雪花。
此刻，風穿過高樓的肋間，像吹響顫音的蘆笛，那一刻的孤獨讓我銘記。
忽然，校長就恰似寒冬里的一縷春風。他拂過走廊，向教室里面撇了一眼，就看到了我。他閃過一絲擔憂，便迅速掏出手機，向我索要電話號碼。的確，冷風“嗚嗚”的咆哮，雪花啊雪花，你為何要變本加厲，寒襲人間呢?
得知父親已在校門口，平時嚴厲的校長也難得的流露出溫柔的一面，執(zhí)意要把我送出。
他脫下外衣，披在我身上，又把寬厚的手掌，搭在我肩上。在寒冷的冬季，艱難的留下讓我銘記的一絲溫暖，像玲瓏盡顯的陽光，暖人心房。雪花，雪花，卻無情的，依舊怒吼著。
走到半路，一番寒徹骨熄滅了鳥聲，風雪也恰似銳利的匕首，宛若一支支箭矢，麻痹了所有感覺。我偷瞄的那一刻，“颯颯”的雪花正和凌冽的寒風邂逅，卻不期然白了校長的鬢角。不但如此，他身上紛紛揚揚的落滿了白雪，像足了一團塌陷的城堡，護著我，卻茍延殘喘。噫!雪花，雪花，你多么無情!
那一刻，熱淚盈眶，感激和愧怍紅了我的臉頰，我銘記住了被人幫助的溫暖，校長給予我的溫暖消融了一切冰雪。
終于到了校門口，驀然回首，校長卻披上他那件潔白的大衣，像仙氣一樣，消失在閃爍的雪中，恍惚的留下一片迷離的殘影……轉(zhuǎn)瞬，一滴淚劃過臉頰，一道淚痕;剎那，這顆水晶迎著風雪，沫于塵埃。雪花啊雪花，你可是在給他伴舞么?
這一刻，我恍然大悟，親情能融化一切冰雪，也知道了什么人值得我們銘記，就例如我們傲岸堅貞的校長。
告別我的小學(xué)生生活作文篇九
天空下起了毛毛細雨，像一顆顆珍珠；地里的禾苗滋潤著雨露，一片綠油油的景象；池塘的魚兒歡快地跳躍，濺起小小水花；路上的行人打著雨傘，悠閑漫步；小腳丫踩著春泥，歡聲笑語……春天來了，這一刻，我笑了。
大街上，車水馬龍，人來人往，買賣聲，吆喝聲，談笑聲，連成一片；酒店里，美味佳肴，座無虛席，服務(wù)員來回穿梭著；電影院里，播放著各種影片，令人目不暇接；游戲廳內(nèi)，你來我往，忙過不停……家鄉(xiāng)真是變了，變得更加繁華了，這一刻，我笑了。
漫步在公園里，感受著花草的芳香，望著平靜的湖水，一陣微風吹過，沁入心脾，愜意極了。更有，天上的鳥兒飛過，不時還有清脆的歌聲傳來，這一刻，我笑了。
坐在寬敞明亮的教室里，和同學(xué)們一起，聆聽著老師的講課，每當老師提問，我都會爭先恐后地發(fā)言，回答之后，老師說：“你答對了，希繼續(xù)努力”，這一刻，我笑了。
躺在病床上，媽媽走過來，說：“孩子，再睡一會兒吧，待會吃飯的時候，我會來喂你的”。剎那間，一股暖流淌過全身，虛弱的我一下變得有精神了，這一刻，我笑了。
就這樣，我笑過很多次。每一次都是一個故事，每一次都值得好好珍藏。讓我們多一些笑容，少一些煩惱吧！
告別我的小學(xué)生生活作文篇十
笑容是綻放在臉上的最美麗的花朵，笑容是流過心間的最純凈的泉水，笑容是插放在耳旁最動聽的音樂，我是一個快樂的女孩，總是洋益著燦爛的微笑，要是有人逗我，我都會暢懷大笑，但那次笑卻讓我記憶猶新，難以忘懷。
有一次寒假，舞蹈老師教了我一支獨舞，正巧“金色童年全國青少年才藝藝術(shù)大賽”福建省賽開賽了，于是我決定用這支獨舞去參賽。
當我得知這個比賽的時候，距離比賽的時間已經(jīng)很近，我必須利用每一天的時間來不斷訓(xùn)練。每一次舞蹈課后，舞蹈老師都讓我留下來，再跳上幾遍，反反復(fù)復(fù)地糾正著我的每一個動作，有時傍晚放學(xué)，我也要趕到舞蹈室去加強練習。
比賽那天終于來了，雖然我身經(jīng)百戰(zhàn)，我參加過許許多多的比賽，但獨舞還是第一次參加省賽，候場時我感覺全身都在發(fā)抖，我告訴自已，別緊張，我能行的。
我面帶笑容地站在舞臺上，底下黑壓壓的全是人，千萬雙眼睛看著我，我深深地吸了一口氣，隨著音樂開始跳了起來。跳著跳著，我沉浸在舞蹈中，不緊張了，動作也漂亮了，一圈兩圈三圈……，在完美的轉(zhuǎn)圈中，我跳完了。我走下臺，長舒一口氣，心里的石頭終于落地了，老師走來向我祝賀：“很好，特別棒！”
當我得知我取得了省賽金獎，可以晉級全國賽后，我笑了，笑得那樣甜，那么開心，那感覺是辛付出后的喜悅，我覺得我快樂地要飛起來了，特別開心，特別興奮。
在北京全國賽的現(xiàn)場，我不像之前那么緊張了，而是帶著一種自信走上臺，雖然臺下是一整排的評委，也有更多的觀眾，但我不點兒也不擔心，因為省賽帶來的信心，也因為我更加充分的準備。隨著音樂的響起，我以優(yōu)美的舞姿，完成了整個舞蹈。等在臺下的媽媽給了我一個大大的擁抱。
當結(jié)果出來，我拿著全國賽金獎的獎杯和證書時，我笑了，比上次笑得更開心了，更激動了，“功夫不負有心人”我的努力終于獲得了回報，我立刻把成功的喜悅分享給我的老師，我覺得自己特別棒。
這笑聲，滋潤著我，陪伴著我，激勵著我，讓我奮發(fā)向上。
告別我的小學(xué)生生活作文篇十一
長大，不只是年齡、身高、體重的增長。其實，心靈上的成長才是真正的長大。
我從出生到現(xiàn)在，度過了10個春秋，這段時間里，有歡聲笑語的美好時光，也有失聲痛哭的陰暗日子。我不光在外表上長大了許多，在心靈上也成長了許多。
我上五年級之前，我的心靈不成熟，還是一個孩子。但是，經(jīng)歷這件事過后，我的心靈成長了。那一天，我的爸爸不在家，我媽媽想鍛煉我，讓我一個人刷碗，說：“兒子，你已經(jīng)是五年級的大孩子了，你得鍛煉自己，以后在社會上才能立足。”說完，又教了我怎么刷碗。我面對一堆堆的臟碗，我心里想：這下慘了，手會斷的。
我很快平靜了下來，連忙弄出了刷碗水，拿起一個碗，左刷刷，右刷刷，翻過來一看，還是沒干凈。好不容易才刷好一個碗，感覺特別累，再望望堆在一邊的臟碗，頓時力不從心——看見還要刷那么多，嚇到了。這時，我的思想好像分成了兩派，一派認為我要好好刷碗，以后長大了對生活有幫助。另一派認為這樣的事應(yīng)該是六年級或初中再干才對，這么多碗，要刷到什么時候？不如和媽媽商量一下，少刷一點兒。
我的內(nèi)心很矛盾，但我最終做出的選擇還是好好刷碗。好不容易才把所有的碗都刷了一遍，看上去里里外外都干凈了，我把碗都端出去，讓媽媽“驗收”。我本以為訓(xùn)練就此結(jié)束時，媽媽卻說：“刷得不錯，不過還得再刷兩遍?！蔽衣犃撕蠖紤岩勺约旱亩涑隽藛栴}，我本想反駁，可我認為反駁也沒有什么用，只好悶一肚子氣再次拿著碗走進廚房。
我看著堆成山的碗，想出來一個點子——粗略地刷幾下，反正也看不出來。正當我想這樣做時，心里掠過一個念頭：我媽媽這樣鍛煉我是為了我好，媽媽不可能一直都陪伴我左右，我耍小聰明只會給自己帶來麻煩。我想到這，就下定決心好好刷碗了。那一刻，我覺得我長大了。
經(jīng)過這次事情，感到耍小聰明是沒用的，只有實實在在地干才能增長自己的能力。那一刻，我感到我長大了。
告別我的小學(xué)生生活作文篇十三
為擁擠的心靈尋覓一處純凈的空白地帶，為靈魂深處的感動筑建一席空間。
我在歲月的風中穿江而過，十二年十一個月三天，今天才算過，我的生命已經(jīng)延續(xù)了這么久。我想在這漫長的日子里，總有一刻是最大的幸福。
當轉(zhuǎn)瞬既逝的流星劃過蒼穹時，我的內(nèi)心總會泛起一圈圈漣漪，我第一個想起的人是——外公。父母在外打工，把我寄在外公家，外公患有肺結(jié)核，身體很是不適。十歲那年，外婆又離開了人世，這真是雪上加霜。
外公的大半輩子在農(nóng)田里度過，風吹雨打，他的腰彎了，臉上添了許多“生”的皺紋，在漸漸地衰老……記憶中，他很和藹，古銅色的臉上總帶有笑容，他就是靠賣芝麻、油菜……來維持生活。兒時的無知，經(jīng)常鬧著嚷著要外公買零食吃，他總會拼了命的`來滿足我的渴求。
芝麻田里，外公揮舞著鐮刀，我就笑盈盈的跟在他后面尋找菜瓜。見到枯死的藤，我就蹲下身子去順藤摸瓜?？蓜e小看這些枯藤，上面能結(jié)出金燦燦、果實飽滿的菜瓜。捧一個在手心，心花怒放。嘴饞的我忍不住咬一口，立即吐了出來，哇！真苦，我嘟起小嘴：“外公，為什么這么苦嘛？”外公看見了，煞時好笑：“不苦哪兒來的甜呢？”農(nóng)村人都知道，在干旱地方長出來的菜瓜，苦不堪言。
外公笑呵呵的摘下菜瓜，把背簍給我。落日的余暉灑在菜瓜田里，灑在我與外公的臉上，灑進我的心窩。我們帶著“戰(zhàn)利品”滿載而歸。菜瓜，真苦；我、外公真幸福。
夏夜，月光淡淡的，綠葉對根的情意仍沒變，依舊在傾訴。我與外公吃著苦瓜，真香，真甜！沒有了一點兒苦味。明明暗暗月的臉龐，虛虛幻幻人間百態(tài)，我與外公的生命印在月里……
然而，幸福的日子總是在不經(jīng)意間就溜走了，我還沒來得及品味外公給我更多的幸福，可怕的一天終于來了。在那個秋的靜夜，外公閉上了雙眼，與我們永別了。一下子，藍天的美斷送了，花兒的美夭折了，我的心碎了……我明白，人世間是沒有永恒的，總有一天我會與最愛的苦菜瓜告別，當它掉下藤的那一刻，當外公閉上雙眼的那一刻，我終于懂得了珍惜、感恩，流淚的日子好長好長，我卻長大了……人，總是經(jīng)過苦難、分離，才會從童話里醒過來，才會明白一切，才會長大。
如今，又過了一年，菜瓜又長了一年，當我再次回到苦菜瓜的田里，望著滿田豐碩、金燦燦的菜瓜，我對自己說，我曾在這里長大……
告別我的小學(xué)生生活作文篇十四
我剛升入初中不久，就認識了許多新老師。其中，最使我從心眼里敬佩的就是她。她是誰？她就是我們的語文老師——李老師。
李老師總愛穿一套牛仔服和一雙白色皮鞋，她這種打扮起在大街上，你準認不出她是老師——好帥！她的眼睛很亮，亮的像天夜空里的星星；她的眉毛很細，細的像星空里的月牙。他還有個特點：愛笑，而且笑得讓人動情。上學(xué)期，我們學(xué)校舉行了青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽，李老師榮獲了一等獎。校會上，當校長把獎品送到他手中時，她抿嘴一笑，對我們說：“謝之甲班的同學(xué)們。
“嘿！那笑可真動人。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鼓掌為她叫好！李老師不但課講得好，而且還會“治病”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都有一種病：怕寫作文。他發(fā)現(xiàn)我們的癥狀后，并沒有把我們關(guān)在教室里讓我們拼命的寫呀、練呀，而是帶著我們走出教室，走進生活去實踐，走進大自然去觀察。記得在一次作文課上，李老師讓我們寫作文《我第一次**》。布置完題目后，并沒有及時讓我們寫，而是說：“這篇作文沒有時間限制，要想寫好它，同學(xué)們自己都必須去實踐。這樣才能寫的細致、生動?！痹诶罾蠋煹闹笇?dǎo)下，同學(xué)們在家里進行了實踐。
結(jié)果，那次作文連平時最差的學(xué)生都受到了老師的表揚。我呢，為了寫好《我第一次做飯》，星期天在家里真的做了一次飯。這樣，我寫作文時再也不感到無話可說了。今年冬天下第一場雪時，李老師領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到山坡上。望著漫山遍野的白雪，望著飛雪籠罩下的小樹和村莊，李老師朗讀了她自己的文章《冬雪》“今年的冬天仿佛來得特別好，而雪呢，也仿佛來得特別大，你看……”
同學(xué)們聽著她的朗讀，如癡如醉，靈感突發(fā)，我們都拿起筆和本子寫了起來。這樣，一篇寫景文章就在短短一節(jié)課內(nèi)就完成了，同學(xué)們寫的比哪次都好，還有兩個同學(xué)的作文在學(xué)校里獲了呢！就這樣，我們?nèi)嗤瑢W(xué)從“怕作文”到“愛作文”，從“無話可說”到“下筆如有神”。
看著同學(xué)們一天天成長，一天天進步，你瞧，李老師的臉像綻開的桃花，又欣慰的笑了。
告別我的小學(xué)生生活作文篇十五
笑容是綻放在臉上的最美麗的花朵；笑容是流過心間的最純凈的泉水；笑容是播放在耳旁最動聽的音樂。人間處處有歡笑，而那次，我笑了。
有一天，我上的籃球體校班要開展一次籃球比賽，每個同學(xué)都必須參加。于是，教練選出了四個隊長，每個隊長要通過錘子剪刀布來選隊員，我被選到了紅隊，紅隊里有許多高手，可是，其他三隊也不弱。
比賽馬上開始了，我和隊友們商量著對策，我們的對手比較強的黃隊，因此我們更加謹慎。過了一會兒，教練問：“商量好了嗎？”“好了！”同學(xué)們異口同聲地答道。
比賽正式開始了，時間是15分鐘。首先上場的是隊長、2個隊友和我。按規(guī)則我們先來“刀球”，我們贏了。我先發(fā)球，把球傳給了隊長，隊長運了一會兒，看見只有一個人防他，他就轉(zhuǎn)身把球投上籃框，很遺憾這球沒有投進，但是，我的另一個隊友看準時機，把球接住，又把球投向了籃框，我心里默念：這球一定要進啊！對方隊員抬頭直視著籃球，隨著籃球的進框，傳來一聲長長的嘆息聲。才花了一分鐘，我們便投進第一球，我們斗志高昂?，F(xiàn)在比分1比0。對方有一些著急了，拿到球就把球投上了籃框，可惜沒有進，球被我們截了后，我的隊友又投了遠射，“中！中！中！一定要投中??！”我心里大聲地叫道。“中了！”隊友們興奮地吶喊著。比分2比0。
在連失兩球后，對方調(diào)整了戰(zhàn)略，步步為營，防守更加嚴密。對方截下一個球，來了一個三步上籃，卻被我們的隊友“蓋帽”了，球傳到我手里，我的心里美滋滋的，心想：我一定要進一個球！于是，我先發(fā)制人，運好氣，平穩(wěn)地將球投了出去，籃球在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，我的心怦怦直跳！“進了！進了！我終于進了！”我興奮地笑了，滿場狂奔。對方隊友一個個耷拉著腦袋，失落極了。最終，我們以3比0的成績戰(zhàn)勝了黃隊。
我笑了！我高興地笑了！路上的一花一草都格外鮮艷！這笑聲，滋潤著我，陪伴著我，激勵著我，一直到今天。
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