人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒時的記憶作文篇一
回憶起來身上就涼嗖嗖的：那是一個盛夏的夜晚，媽媽的心情十分愉悅，正準備出去散步，我也乖乖的在房間寫著作業(yè)。“啪”那一聲，我心里可樂開了花，那是慶祝的交響樂。我躡手躡腳地走出房間，悄悄的從桌子上拿起手機，進房間后我蹦了一跳，開始打開手機，津津有味的看起來。時間一分一秒的走過……
“啪”又是一聲，“呀！”我嚇得差點暈過去！媽媽回來了，我慌忙把手機關(guān)掉，胡亂一通拿起筆開始寫作業(yè)，媽媽的腳步聲越來越響，我的心里像有只小兔子一般蹦跳著，嚇得手心里冒汗。“啪”我的門被打開了，媽媽用嚴肅的臉看著我的作業(yè)本，我埋頭寫著看都不敢看媽媽一眼……
“我走出去這么長時間了，怎么才寫這么一點！”“我……我的……的手速……慢?！蔽液ε碌睾喼笨煺f不出話來，支支吾吾地冒出這些話來?！拔易吡?0分鐘路，剛才我來看做了這些，現(xiàn)在我來看才寫了三五個字，你手速慢也不能慢成這樣吧！”我心里更慌了！“我再給你五分鐘，趕快寫！”我馬上埋頭寫著。五分鐘到了媽媽走了進來，“是不是沒有作業(yè)了？”“有，還有一個背誦?！薄皶粫?？”“不會。”“現(xiàn)在已經(jīng)9點10分了，你剛才到底在干嘛？”我真恨不得挖個地道嗖的一下鉆進去。
“快說呀！你在干嘛！”媽媽那臉像只獅子般擰著?！翱煺f！”我實在沒臉說出口，還是沒說。媽媽在我桌子上找了一番，那只手機被翻了出來，“是不是在看手機！”我極不情愿的點了點頭，媽媽十分惱火，拿起手機摔在地上。拔起我就往外拖，我的皮肉疼得不行！我不愿出去就一直往里拽，媽媽把我拉到椅子上，問我“為什么看手機，作業(yè)還沒做好，自己沒點數(shù)嗎？”我不說話，媽媽拿起書向我砸來，“為什么看啊！”我拿手來擋，媽媽再次用書向我砸來，我的眼淚向外迅速流出去，心疼得如刀絞過般割著，我被挨的皮膚紅一塊青一塊疼得不行！我忙說“我錯了，我以后再也不敢了！”媽媽也很心疼，眼淚濕潤了眼眶。
從那以后，我就牢牢記得那一次，是一次多么好的教訓！讓我明白了學習就是學習，做好正事才能做自己喜歡的事！
兒時的記憶作文篇二
禾老師，您為我們做了太多太多，您的無私奉獻讓我們牢記在心。
您有一頭烏黑的長發(fā)，一雙充滿智慧的眼睛，您總會讓我們感到溫暖。
您總是無微不至地照顧我們。還記得我一年級的時候，因為害怕我死活都不進校門，哭著拉著媽媽的手不放，這時您走了過來，您的溫柔讓我忘記了害怕，您溫柔地拉著我的手說：“小朋友，別害怕了，我們進去吧！”我的心頭涌上一股暖流。
我讀二年級的時候，因為家里有點事，所以遲到了，我膽怯地說了一聲“報告”，我本以為您會讓我站在門口不讓我進去，可令我想不到的是您讓我坐回到位置上，并沒有像我想象的那樣責罰我，您用溫柔的眼光看著我，融化了我的恐懼。
您來我家家紡的時候，媽媽不在家，您在我家等了一個下午還不見媽媽回來，我的肚子開始“咕咕”叫了，您說：“我給你做飯吧！”說著您就進了廚房，系上圍裙，便忙開了。過了一會兒，一股飯香鉆進我的鼻子，餓了一下午的我狼吞虎咽地吃起來。
一晃您離開我們兩年了，我天天想著您，您慈祥的笑容時常在我腦中浮現(xiàn)，禾老師，我好想再見您一面啊！
兒時的記憶作文篇三
我的英語老師是mr熊，每天笑呵呵的，和善、溫順。所以我們就目無尊長的給老師起了個綽號——“熊貓”，但這個綽號也讓我們和老師的關(guān)系更加親密。
“熊貓”老師，上課幽默風趣，從不責罰我們這群熊孩子，忍著脾氣為我們上課，老師還很憐香惜玉呢，對女孩子比對男孩子甚至寬容好幾倍。
“熊貓”也有生氣的時候，他生氣的時候，氣氛嚴肅，沒有一個人說話，都低著頭聽著“熊貓”的教育，知道老師是真的生氣了。過一會兒，又重返課堂，“熊貓”老師又重綻笑臉。呵呵，老師真是善變，這也正是他對我們的寬容，對我們的疼愛，才饒恕我們這群“野孩子”，對我們重現(xiàn)笑臉，收斂了脾氣??！
“熊貓”當我們的任課老師和臨時班主任不同角色時，也同樣承擔著不同的責任。mr熊有一段時間，代理班主任，“躲貓咪”一樣的忽然出現(xiàn)，做賊心虛的同學，都嚇了一身冷汗，真是“神出鬼沒”??！俗話說：“班主任無刻不在。”mr熊代理了這份不好的差事，他實在辛苦了！
我的英語成績不好，考試不及格算是歷史重演，“熊貓”并沒有責罰我們抄卷子，只是耐心講解，要我們更正錯誤，我拿著卷子，每次在想，“熊貓”會不會不理我了，嫌我沒法教，干脆不管了，放棄我了，糾結(jié)，糾結(jié)，都沒有被責罰，是不是“熊貓”真的不管我了啊，哎！連上課都不認真，也沒說，“熊貓”明明有看到我不認真啊，到底怎么了??？
考試過后，“熊貓”經(jīng)常會在課堂上問我問題，我半句英語都說不出口，只好默默閉口不答，心想：這下慘了，同學都知道回答。我的臉通紅通紅，尷尬極了。“熊貓”又耐心的教我讀，然后示意我坐下。上課不認真時，“熊貓”會用眼神示意警告，一次，兩次，還在吵，就“斯坦阿撲”那也就意味著“熊貓”發(fā)火了。
“熊貓”一直對我很好，他不曾放棄每一個學生，他只是為我留點面子，不傷害女孩子的自尊心，留一點顏面，不是不管我們的學習。
與mr熊一起度過兩年了，我多想為mr熊爭氣，爭取英語及格?！靶茇垺保业牧紟熞嬗?，您辛苦了！
兒時的記憶作文篇四
兒時的我很淘氣，終于有一天，我挨打了。
在一個寧靜的下午，媽媽要睡午覺，讓我乖乖在家不要出去亂跑，我當時正玩著，想都沒想就答應了。后來，我把玩具玩膩了，走到院子里，看著小朋友玩著、鬧著，便忘記了媽媽之前叮囑的話，跑到下面無憂無慮地玩了起來。
直到4點多，我想起了媽媽的話，三步做一步地跑到樓上，可是，已經(jīng)來不及了，媽媽已經(jīng)醒過來了。她瞪著我說
“我不是告訴你，不要跑到樓下玩的嗎?你怎么跑下去了?”
“我……我忘記了……”我膽怯地說。
“忘記?吃飯怎么沒忘記?”媽媽越說越生氣，一下子把我拉過去，拿了一把衣架，來打我的手和腳，邊打邊說：“看你以后還會不會忘記!”我哭號，躲避，最后還是被打得傷痕累累。
晚上，我一邊哭一邊看著我手上的傷，這時媽媽走了進來，我剛平靜下來的心又緊張起來了：媽媽又要打我嗎?然而不是這樣的，媽媽拿了醫(yī)藥箱，我先是一愣。接著媽媽給我療傷。后來，她對我說：“以后無論如何，都要聽長輩的話，不然會受到懲罰，就像今天一樣，知道了嗎?”我沒有說什么，只是用力地點了點頭、
只記得從那以后我沒有再犯過錯……
兒時的記憶作文篇五
老師的教誨需要咀嚼，我們才能感受到其中的良苦用心；同伴的交往需要咀嚼，我們才能體會到其中的深情厚誼；成功的過程需要咀嚼，我們才能嘗到其中的酸甜苦辣；父母的嚴厲需要咀嚼，我們才能體會到其中的親情無從。
任何事物都需要細細咀嚼，才能明白其中的真諦。
在我剛上一年級時，語文成績很不理想。每次一到單元考試，期中或期末，語文成了我幼時最大的恐懼，因為在分數(shù)的背后，我總要面對父母嚴厲的責罰。
又是一次語文考試，當老師把一疊改好的試卷放在講臺桌上時，我的心便“呯呯”真跳，既害怕又期待，擔心像平常一樣考了90分左右的分數(shù)。
果然，我還是考了91分。我不敢回家，不敢告訴爸爸媽媽我的成績。于是我比往常慢幾倍的步行速度回家?；氐郊?，爸爸媽媽滿眼期待，激動地問我：“怎么樣？考得怎么樣？多少分？”我面紅耳赤，低聲說：“91分。”
不得不說，父母變臉比翻書還快。他們立刻瞪起了眼，指責我，媽媽忍不住朝我的屁股“啪”了一下，我嚎啕大哭。
一直到二年級下學期，我的語文成績才名列前茅，到小學畢業(yè)都是如此?，F(xiàn)在想起來，父母對我的嚴厲對我是有幫助的，他們盼望我能成才，盼望我是優(yōu)秀的。如果沒有他們的責罰，我不會在取得不好的成績后深感不安；如果沒有他們的嚴厲我不會為取得更優(yōu)異的成績而努力。
打在我屁股上的聲音是父母對我的期待，我大哭的聲音是我奮發(fā)圖強的呼喚。
我要感謝我的父母，咀嚼父母的嚴厲，讓我懂得了愛的真諦。
兒時的記憶作文篇六
“唉”早知道就不隨便吃垃圾食品了。這下慘了，一個星期都不許吃，媽媽買回家的零食，我無奈的嘆了口氣。
事情是這樣的，媽媽有幾次發(fā)現(xiàn)我?guī)Щ丶伊送瑢W給的垃圾食品。后來，媽媽跟我說，以后都不可以吃同學給的那些零食。因為這些在書報亭買的零食，在媽媽眼里，都叫垃圾食品。
可很多時候就是這樣，媽媽越不給的東西，我越覺得是人間美味。今天，又偷偷帶回了同學給的吸管奶瓶糖。我在寫作業(yè)時，忍不住糖帶給我的誘惑，又偷吃了一些。結(jié)果，在我舔的津津有味的時候，被來房間喊我吃晚飯的媽媽，逮了個正著。
這樣，我就開始了讓人煩惱的，不吃零食之旅！媽媽為了讓我印象深刻，吸取教訓。故意在我接受懲罰的階段，大口大口的喝著酸奶，還故意剝了一個橙子，和妹妹一人分了一半。她和妹妹好像事先約定好的一樣，一起有節(jié)奏的大口大口的咀嚼著。饞得我口水直流，眼睛直愣愣地盯著她倆一張一合的嘴巴看，嘴邊的口水，“吧嗒吧嗒”不爭氣的像下雨了一樣，不停的往下滴。
我被她們饞的不行。只好可憐兮兮的對媽媽說：“媽媽，你行行好，給點吃的唄！”可這時的媽媽，一點都不溫柔，像及了白雪公主的后媽。怎么都不肯給我一點零食吃，嘴里還幸災樂禍的說：“誰讓你吃垃圾食品來著，你喜歡吃垃圾食品，以后都去吃垃圾食品，媽媽買的你就不能吃了?！?/p>
沒辦法，誰讓我偷吃垃圾食品被抓了呢！現(xiàn)在只能眼睜睜的看著他們倆大吃大喝了。 哀求這招不靈，只能自己躲起來，眼不見心不煩嘍！我偷偷的溜回房間，在我平常用來集儲零食的秘密倉庫里，翻出兩塊平時不舍得吃的糖，心酸的干掉了它們。我吃完兩塊糖之后，心情也好多了，連空氣仿佛都變成了甜甜的冰激凌，真好。
雖然，今天我是因為媽媽懲罰一周不給零食吃，才去偷吃自己儲藏的零食。但是，我知道，在媽媽懲罰的情況下私自偷吃零食，也是一種不好的行為。
所以，我決定，從今以后自覺遵守規(guī)則，嚴格控制自己貪食垃圾食品的壞習慣。
兒時的記憶作文篇七
一把二十厘米的鋼尺。
它靜靜地躺在書桌上，陽光照耀這灰塵，在它的身上盤旋飛舞。它有著逼人的寒光，讓人望而生畏。
八歲那年，正值頑童時期，那時的我沒有一點女孩樣，整天在沙發(fā)上跑來跑去?？伞俺Ｔ谏嘲l(fā)跑，哪有不摔跤”，一不小心，從沙發(fā)上翻下來，腳面砸到了旁邊的玻璃茶幾上。桌上的茶具碎了一地，水壺中的水也滿地都是。母親聞聲而來，看到眼前的一片狼藉，用冰冷的目光瞪了我一下。我害怕了。
清理完現(xiàn)場，母親把我拉到一旁，手上分明拿著一把鋼尺。她先是把我狠狠地“教育”一番，接著拽出我的雙手，將我的五個指頭并攏，用鋼尺在上頭敲了一記。那鉆心的疼，猶如一股電流穿過我的身體，全身上下跟著一起顫抖。俗話說得好“十指連心”，那份疼痛深深烙印在我的心上。
幼小的我記住了這把鋼尺，也漸漸地收斂起這份淘氣。我從此遠離這把鋼尺，有它在的地方我都敬而遠之。那冰冷的目光也讓我對母親的敬畏程度一天天加深，心中還產(chǎn)生了一絲絲怨恨。
日子一天天過去，鋼尺漸漸淡出了我的生活，我也漸漸忘記了這把鋼尺帶給我的疼痛。但我沒想到的是，它會再一次地出現(xiàn)在我的面前。
臨近中考，我仗著自己優(yōu)異的成績，漸漸放松下來，母親每次想要勸我，我總是以隨便的語氣頂回去，一中這么簡單，我怎么會考不上。我繼續(xù)浪費時間。地質(zhì)檢，一模，二模，我一次比一次差，可我壓根不放在心上，繼續(xù)混日子。
終于，再一次瞧見我在追劇時，母親忍無可忍，從書房里拿出這把鋼尺。天??！這把鋼尺在淡出江湖這么多年后又重現(xiàn)，銳氣不減當年，依舊透著逼人的寒氣。幼時的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前。母親嘆了一口氣，用冰冷的目光直盯著我，看著母親冰冷的目光，我再一次害怕了。五指并攏，一下兩下三下……似曾相識的疼痛再次如電流般穿過我的身體。母親再次用這把鋼尺打醒了我。剩余的一個月，我拼盡全力，又重新找回了學習狀態(tài)，成功追回排名。
中考結(jié)束后，我走到書房，那把鋼尺靜靜地躺在書桌上，像母親一樣安靜平和但又透著寒光。我這才明白，母親的責罰和冰冷的目光不僅是懲罰我的利器，更是點醒我的良藥。
責罰，這也是一種愛。
兒時的記憶作文篇八
合唱比賽即將來臨。因此每次排練都有令人膽戰(zhàn)心驚的抽查。唱得好，就去比賽；不好，無二話可說，在臺下坐著！殘酷的現(xiàn)實，刮起了抽查劣風。
“老實交代，在家誰練了比賽的譜子？”聲部長嚴肅地問道。她的雙眼犀利有神，仿佛能看穿一切。沒人敢出聲，這種寂靜的氛圍凝固了空氣，使人渾身不自在。空調(diào)一如既往送出冷風，然而背上又不知不覺滲出汗水。
“練了譜子的同學舉手?！甭暡块L半抬起雙眼，掃視了屋里的同學。她辭色俱厲，使人沒有膽量不誠實地回答她的問題。
停頓片刻，有同學小心翼翼舉起了手。我的心一下慌了。沒練譜子的我心跳加快，仿佛有十五個水桶打水——七上八下。盡管我顫巍巍想要舉起的手，可手心上滲透出冷汗，我用手緊緊抓住褲子的褲縫，因為只要一松手，我不堅定的意志可能就會促使我舉手。
“練了就是練了，沒練就沒練。不管如何，我不能用謊言去欺騙別人。我不能行為上出錯，思想上也出錯吧，講假話心總是虛的?！蔽易约喊参孔约?，盡力阻遏住我那在誠信邊緣徘徊的想法。
寂靜中，又有幾位同學舉起了手。一個接著一個……這下糟了，就剩我了?！皼]練的同學會遭報應的。”聲部長的話在耳邊回響，仿佛嘶聲力竭般，刺痛雙耳。
我在堅守誠信與被人責備的交界處猛力掙扎。堅守誠信是原則，被訓斥則關(guān)系到此時的面子。兩者，如何選擇？
被訓斥的尷尬情景如電影般清晰地在腦海放映，甚至連聲部長忽高忽低，忽強忽弱的責備聲，也猛擊著我的雙耳，這似乎馬上在面前上演。
我畏懼，我不敢面臨。
講假話，逃避責罰。
這是一個不誠實、沒有擔當?shù)霓k法，但也只有鉆到這個縫隙中，我才能欺騙聲部長，逃過這一劫。
在畏懼與利誘的強逼下，我最后艱難地舉起了手，舉手的那一瞬間，我知道自己出錯了。
聲部長最后沒有責罰我，但我的內(nèi)心出錯了——說謊。雖然沒有別人知道我出了這個錯，但我當時卻沒有勇氣抬起雙眼，胸有成竹地和聲部長對話。
“出錯”容易，但是要想挽救這個錯誤實在不易。人生出錯無可挽回，即使沒有別人知道，但自己內(nèi)心永遠心虛。
這次出錯讓我明白：作為一名合唱隊員，無論如何我都要全力以赴完成任務，沒有完成任務已經(jīng)出錯，而說假話騙人，更是出錯。如果出錯，不及時反思，即時感悟，那就會讓人生走向毀滅！希望自己從這次出錯中明白：人生出錯無可避免，而“過而能改，善莫大焉”。
兒時的記憶作文篇九
暑假里的一天，我在院里從早上玩到天黑，已經(jīng)很晚了，可我今天的作業(yè)一個字都沒有寫，媽媽說：“今天不寫完作業(yè)不能睡覺!”吃完晚飯的我已經(jīng)很困了，心中實在不想寫，就故意和媽媽作對，犟嘴，說一句犟一句，姥姥也過來幫腔批評我，我又和姥姥頂嘴，媽媽以前說過，有兩種不聽話的時候我就挨打，一種是不學習，另外一種不尊敬長輩，今天我把兩種情況都占齊了，媽媽看拗不過我，氣的就動起手來。于是我的屁股就成了面包。
媽媽把我關(guān)在在房間里反省，我趴在床上，屁股火辣辣的疼。
我知道媽媽今天真生氣了。也難怪媽媽生我的氣，我平時寫作業(yè)時老是寫著玩著，十分鐘的作業(yè)要寫一個多小時。我這個壞習慣已經(jīng)好長時間了，就是改不了，媽媽不知道為我生了多少氣呢!但媽媽從沒打過我。
今天我玩瘋了，而且一點作業(yè)都沒寫還和長輩犟嘴，哎!聽人說：不打勤，不打懶，專打不長眼的，我怎么這么不長眼啊……想到這里，我從床上爬起來坐到桌子前一聲不響的寫起了作業(yè)，
作業(yè)很快就寫完了，這時我才發(fā)現(xiàn)其實只要我認真去寫，完成作業(yè)時間很容易的事情。于是我拿起完成的作業(yè)本打開房門，走向怒氣未消的媽媽。
媽媽翻看著我的作業(yè)，掛著眼淚的媽媽又露出了笑容。
今天下午我挨打了，很慘!
因為明天要上育博去聽課，所以媽媽要求我今天盡量把作業(yè)寫完了。上午過的很順利，到了下午，我就只剩下語文作業(yè)了。而語文作業(yè)也是所有作業(yè)里最多和最難完成的作業(yè)。它包括：一張四開的小報和一篇四百字的作文。要在平時可能也不算什么難事，可是禮拜六禮拜天的時候，我的精神好象格外的放松，一點學習的心思也沒有。
媽媽在別的房間收拾衛(wèi)生，我坐在書房里，拿著筆玩的興高采烈。過一會兒，媽媽就高聲喊：“孫靖，快寫，別玩啊!”，我一邊順口答應著，一邊繼續(xù)玩我的。我正玩的高興的時候，只聽見背后媽媽生氣的說：“你很會玩啊，孫靖!”，媽媽也不知道什么時候已經(jīng)悄無聲息的站在了我身后，我嚇了一跳，馬上開始認真的寫了起來，媽媽說了我一頓也繼續(xù)干活去了。寫了一會，我覺得自己的手腕有點累，就又不由自主的玩了起來，我把手里的油筆拆了裝，裝了拆。忽然一個小零件掉在了地上，我彎腰去揀的時候，看見媽媽臉色鐵青，拿著笤帚向我走了過來。媽媽生氣的拿著笤帚抽打著我的屁股，嫌我不長記性，我被打的四處亂跳，告饒以后再也不敢了。等我重新再坐下，用媽媽的話說是果然長了記性，作業(yè)寫的又快又好。
今天下午的事，真讓人羞愧，我怎么就改不掉貪玩，愛搞小動作的毛病呢?
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