無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
教我懂道理的一個人字我懂一個道理字篇一
這陽光是人生道路上的希望之燈，它點燃了墮落黑暗的心靈，讓它重新發(fā)光。在這多刺的人生中，火熱的心受到了傷害，是陽光治愈了它，重新堅守了它的夢想！
一次又一次，一次又一次，在夢想的道路上探索。即使受傷也可以強笑。因為只有挫折才能讓成功有價值，有意義！
就像草一樣，它的外形和形態(tài)是那么的柔弱。但誰曾想過它的強大？它掙扎在生存和陽光的底線上。為了夢想一次又一次的站起來；為了夢想而努力。雖然弱，但是極強。我從中讀出了生命的力量！
夢想的高峰那么高，而我在山腳下，高峰是我想到達的地方。即使很遠，即使很粗糙，即使遍體鱗傷。我不會放棄的！因為我知道我可以強勢登頂！眼淚不是脆弱的，是艱難的宣言！這種眼淚值得回味！值得珍惜！
冰雪梅花，冰雪挑戰(zhàn)。這種驕傲是強勢花朵的出現(xiàn)和強勢種子的傳播。即使在冬夜，雪花也陪伴著它！不寒酸，不難過！它沒有眼淚，只有驕傲伴隨著它，成為靈魂的寄托。這種寄托是力量的升華！
一股強烈的氣場照耀著我；堅強的翅膀與我一起飛翔；為夢想流下濃濃的淚水！我不怕，我不怕黑暗；不怕孤獨；不怕挫折。但是我怕失去力量！失去精神寄托。只有強大的精神讓我成長，和我一起飛翔！
在強大的世界里，我有活力；在強大的世界里，有我最真誠的心；在強大的世界里，我可以沖破風暴，迎接新世界！
在我理解的同時，它成了我靈魂的寄托。因為夢想而飛翔；微笑，因為我堅強。這個微笑是我生命中最美的光芒！
教我懂道理的一個人字我懂一個道理字篇二
我的語文老師，姓黃，因此我們都叫她“黃老師”。
她并不是很高，但卻也算不上矮。剪了一頭整齊的短發(fā)，沿一條靠左邊些的“溝壑”向左右兩邊分，梳理得一絲不茍，微微泛著點金黃色，遮住了耳朵。但在走路時，頭發(fā)微微飄起，卻也還是看得見的。白皙的額頭下的眉毛并算不上濃密，只是淺淺地勾勒了兩筆，卻也別有一番風味。高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，說話時一張一合的，隱隱約約可以看到兩排整齊潔白的牙齒。顴骨從側(cè)面看有些微微凸起，夾著高挺的鼻梁，在燈光下，皮膚看上去也是好極了！
而這畫龍點睛之筆，在于她的眼睛，算不上濃密的眉毛下面鑲嵌著一對明亮的晶體，瞳孔是黑色的。眼睛被眼皮遮住了一大部分，只能看到黑色的瞳孔和一部分眼白。
一雙美麗的眼睛在笑起來的時候瞇成一條縫兒，這雙眼睛里可以看到無限的溫柔，和黃老師的性格相互映襯，讓人深深地被吸引。
但，這是一雙會變的眼睛，它既有兔子的溫柔，也有老虎的厲害，當然，這是在你犯了錯誤的前提下。我們見到最多的還是前者，后者是極少數(shù)的，有時即使很生氣，下一秒?yún)s又能對著我們笑得很開心，這一點和我們的班主任也是極為相似的。
這就是我們的語文老師。
教我懂道理的一個人字我懂一個道理字篇三
今天，是個大晴天，陽光明媚，真適合上體育課。
過了一會兒，終于輪到我們這一排比賽了，我飛快地跳，跳了一半，我累了就休息了一下再繼續(xù)跳。老師吹了一聲口哨，我們就停了，我才跳了230幾個，但我們這排有一個男生跳得特別快，居然一分鐘跳了260多個。
第二次，又輪到我們比賽了。我飛快地跳，一不小心摔倒了，這次我又輸給了他。
最終我懂得了一個道理：遇到困難，要勇敢得去面對，困難就會向你投降，勝利是屬于勇敢的人。
教我懂道理的一個人字我懂一個道理字篇四
老師，您既是我們的朋友，也是我們尊敬的老師；您無時無刻的奉獻給我們知識，您辛苦了！
生活就像一個調(diào)色盤，學習就像一幅五顏六色的畫，在我學習遇到困難時，顏色就越來越暗，是您及時幫助了我，讓我的學習生活又變得五彩斑斕。在我手足無措的時候，也是您幫助了我，讓我重新找回力量，把事做好。老師，您辛苦了！
班級編排節(jié)目時，您不辭辛勞地為我們編排節(jié)目，一遍又一遍地練著，一次又一次地糾正我們的動作，您的嗓子都啞了，但還是堅持為我們編排，老師，您辛苦了！
每當我走過您的辦公室時，看到您的表情時而開心，時而焦急，我知道您是因為我們聽懂了，作業(yè)做得好而開心；因我們沒聽懂，作業(yè)做錯了而焦急；我們的學習隨時牽動著您的心。老師，您辛苦了！
您每天要給我們上課，讓我們遨游在知識的海洋里，班上總有那么幾個調(diào)皮蛋，您有時耐心教育，有時嚴厲批評，用盡各種方法幫助他們進步。老師，您辛苦了！
老師，您永遠是我們尊敬的長輩，永遠是我們的好老師！
教我懂道理的一個人字我懂一個道理字篇五
我每次都花很多錢。如果我需要錢，就問我父母要，他們會給我的。根本不需要太多努力。這樣，我花錢毫無節(jié)制。
爸爸意識到這樣不行，就愛減少給我的錢，現(xiàn)在只能花5塊錢。我聽到這個消息，好像世界末日到了。
爸爸真的付諸實踐了，我很不開心。
下午放學，真不知道這五塊錢怎么花。于是，我捏了捏手指，數(shù)了數(shù)。哦，怎么花！根本不夠！我開始抱怨。
唉，今天花五毛錢！我終于決定了。但還是覺得心里有點悶，覺得呼吸有點困難。
我只剩下四元五角了。應該怎么花？一回到家，我又開始思考。但是每次算好了，我都覺得不夠或者說我覺得這樣花不完。我看了很久，還是沒有結(jié)果。
別想了，做作業(yè)吧。
突然想起以前花錢如流水，每天至少花三塊錢，從來不顧忌。和現(xiàn)在相比，真的是一天一天。
我現(xiàn)在突然覺得很幸福，不僅僅是攢錢，還有改變自己，變得懂事，理解父母賺錢的辛苦。
教我懂道理的一個人字我懂一個道理字篇六
一位年輕、漂亮、標準的普通話老師，有時會說陜西方言。猜猜她是誰？哦，她曾經(jīng)是我的語文老師、英語老師、德育老師、音樂老師和美術(shù)老師！她的教學方法很獨特。去看看！
王先生不僅有獨特的教學方法，而且關(guān)心他的同學。俗話說：教師是人類靈魂的工程師。
在期中考試前夕，所有科目的老師都要求班代表宣布他們的意圖：上天保佑?；实勖顚W生們完成論文。她獨自為我們保留了一門課，讓我們畫人物和做動作。她說這是為了讓我們放松肌肉和骨骼。下課后，學生們?nèi)匀徊粷M意?？次业耐趵蠋熣骟w貼！
你說她有獨特的教學方法，非常關(guān)心她的同學。誰不佩服她？來鼓掌吧；多姿多彩的教師！
教我懂道理的一個人字我懂一個道理字篇七
人生需要目標。
在這個學期開始的時候，龔老師讓我們每個人找一個自認為比自己優(yōu)秀的人為自己的目標，并想方設(shè)法在學校的“龍虎榜”上戰(zhàn)勝、超越他。我的目標是裘穎禎。
有了目標以后的我和以前完全不一樣了，我心中會時時想著要與她競爭，不再會因為種種原因而懼怕舉手。上課時我坐姿端正、認真聽講、積極舉手，被老師請到的可能性大大提升；老師提問題時我一邊聽讀題目一邊思考，不再像以前那樣等聽讀完題目再去想，比別人慢一拍……所以我連續(xù)兩周在“龍虎榜”上超越了裘穎禎。在今后的日子里我還要找更多更優(yōu)秀的人作為目標，并超越他們。
在人生的道路上，想要成功就得不斷地找目標去超越。沒有目標就好像是只無頭蒼蠅，亂飛亂撞；有了目標就有了方向有了動力。當然目標要找得切合實際，不能遙不可及。有了正確地目標就要持之以恒，堅持到底，終將勝利！
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