成績(jī)非常的小學(xué)生評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短模板(十篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

成績(jī)非常的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)小學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)篇一

1.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!

2.看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我興的時(shí)候，可是這樣的時(shí)機(jī)太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)上不用老師家長(zhǎng)操心的孩子。如果你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，速度一定可以提高，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，多開(kāi)動(dòng)腦筋，多讀書(shū)，學(xué)習(xí)也一定會(huì)有進(jìn)步的。

3.斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績(jī)上，你很認(rèn)真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。

4.你勤學(xué)好問(wèn)，愛(ài)動(dòng)腦筋，思維開(kāi)闊，黑板報(bào)上經(jīng)?？悄愕膬?yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè)，大量閱讀，知識(shí)面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn)，對(duì)同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓?zhuān)l(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn)，老師和同學(xué)會(huì)更以你為榮。

5.你對(duì)同學(xué)寬厚、謙讓?zhuān)P(guān)心集體，樂(lè)于為班級(jí)服務(wù)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這學(xué)期，我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實(shí)，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀，只是你還有一些不足，比如：課堂上有時(shí)不夠?qū)Ｐ?，課外時(shí)間沒(méi)有較好地利用起來(lái)。如果你能奮起直追，你會(huì)看到成功向你招手的。

7.你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長(zhǎng)，等待你的將是金秋的豐收?？汕f(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得，但可以學(xué)得更好，比別人好，比昨天的自己好?！皶?shū)山無(wú)路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁，積極進(jìn)取，更上一層樓。

8.你尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖郑灰憧舷鹿Ψ?，你可以?xiě)得很好的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好映象。送你一句話：有志者，事竟成。

9.在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺(jué)，不用老師羅嗦。成績(jī)?cè)诎嗌锨傲??？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你，怕你成績(jī)不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進(jìn)的高手行列。

10.你是一個(gè)善良、熱心的女孩子，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過(guò)，可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故，成績(jī)一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假如現(xiàn)在還不拍馬直追，高中對(duì)你是遙不可及。

成績(jī)非常的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)小學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)篇二

1、你是一個(gè)很文靜的女孩，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成。但你寫(xiě)作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著急。同時(shí)你也要學(xué)著大膽發(fā)言，這樣你的成績(jī)才會(huì)更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也是很棒的。

2.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

3.你是一個(gè)內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。

4.你勤奮上進(jìn)，活潑可愛(ài)，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發(fā)言積極，老師欣賞你。但你要嚴(yán)于律己，才能成為一個(gè)更出色的孩子。

5.短短的一學(xué)期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣，。你聰明，靈活，能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，且成績(jī)優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師，領(lǐng)著小朋友們?cè)缱粤?xí)，表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書(shū)成為好朋友，獲得更多的知識(shí)。

6.你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語(yǔ)地埋頭讀書(shū)做作業(yè)，老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開(kāi)口地發(fā)表你自己的意見(jiàn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7.聰明加勤奮才會(huì)獲得成功的。你是一個(gè)聰明、乖巧的好孩子，就是有時(shí)候太任性管不住自己，希望你下學(xué)期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的!

8.你誠(chéng)實(shí)、善良、有禮貌，在課堂上你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，專(zhuān)注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個(gè)好的身體，這樣你就能把學(xué)習(xí)學(xué)得更好。

9.你是一個(gè)內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。

10你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，課外活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時(shí)能認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，你將會(huì)跑在大家的前頭。老師相信你能行!

1、平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

2、你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

3、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!

4、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺(jué)，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

5、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛(ài)集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái)，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

6、知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽(tīng)話守紀(jì)，認(rèn)真專(zhuān)注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

7、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級(jí)活動(dòng)，你會(huì)更加出眾。

8、你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績(jī)有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

9、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

10、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

1.尊師守紀(jì)，友愛(ài)同學(xué)的小女孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說(shuō)明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的，加倍努力，你一定會(huì)很棒。

2.一直以來(lái)，忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!

3.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書(shū)表演都很出眾。可就是在你不自信的時(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐。“學(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

4.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

5.你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快!

6.大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛(ài)集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái)，你的字也有了很大進(jìn)步.希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

7.你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。

8.你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!

9.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完美。

10.在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì)更加令人欽佩!

成績(jī)非常的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)小學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)篇三

1. 你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心群眾，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，每次值日你總是干得最起勁，每一天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過(guò)錯(cuò)，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心群眾，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰(shuí)看了會(huì)豎起大拇指，平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生，講禮貌，老師希望你上課時(shí)要用心發(fā)言，多看課外書(shū)。

3. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要用心動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色。

4. 你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

5. 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力。

6. 你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，自尊自重，渴求知識(shí)，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過(guò)程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

7. 陳雅慧：在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心群眾，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要用心舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)潛力，為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。

8. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每一天等主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心群眾，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能用心參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

9. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，用心思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不就應(yīng)的失誤，希以后用心舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

10. 趙百煒：你是一個(gè)文靜又懂事的男孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要用心動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色。

11. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見(jiàn)你和別人交談，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神，多看課外書(shū)，提高自己的閱讀潛力和寫(xiě)作水平。

12. 你勞動(dòng)負(fù)責(zé)，但固執(zhí)已見(jiàn)，往往聽(tīng)不見(jiàn)老師的批評(píng)教育，與同學(xué)經(jīng)常發(fā)生糾紛，課上總是不專(zhuān)心，經(jīng)常睡覺(jué)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。希望你能認(rèn)識(shí)自己，努力克服毛病，力爭(zhēng)成為一名合格的學(xué)生。

13. 老師贊賞你膽大樂(lè)觀，又很關(guān)心群眾;古箏彈得那么好，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。希望能持續(xù)優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，做個(gè)出類(lèi)拔萃的人。

15. 你是個(gè)有點(diǎn)叛逆的男孩，對(duì)老師的教育不能正確理解。學(xué)習(xí)成績(jī)不是不能得到提高，只是主觀上不去努力。希望你能端正態(tài)度，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，把成績(jī)趕上來(lái)，爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。

成績(jī)非常的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)小學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)篇四

搞好差生教育要靠廣大教師來(lái)做,教師只有樹(shù)立正確的人才觀、學(xué)生觀,才能對(duì)差生的教育轉(zhuǎn)化工作懷有熱情,充滿(mǎn)信心,這是搞好差生工作的必要前提。那么你知道成績(jī)差小

學(xué)生評(píng)語(yǔ)

1. 你是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。

2. 你給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽(tīng)話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識(shí),李斌要相信自己,堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì)讓你終生受益。

3. 你最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)老師的批評(píng)能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對(duì)自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時(shí)有欠交,希望盡快樹(shù)立自己的人生路向,并努力朝著這個(gè)方向堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn),老師期待看到你的進(jìn)步!

4. 你熱愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與體育活動(dòng),漫畫(huà)也有特長(zhǎng),衛(wèi)生工作有進(jìn)步,但上課自控力較差,有隨意講話及語(yǔ)言不文明現(xiàn)象,希望發(fā)揮特長(zhǎng),繼續(xù)為班爭(zhēng)光,更嚴(yán)格要求地要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5. 你對(duì)老師誠(chéng)實(shí)有禮,積極參與體育活動(dòng),熱愛(ài)幫助同學(xué),但上課易開(kāi)小差,時(shí)有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,為人熱情開(kāi)朗,不拘小節(jié),肯幫助人,但個(gè)性太強(qiáng),不會(huì)遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6. 一開(kāi)學(xué)你給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說(shuō)笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見(jiàn),喜歡依賴(lài)人,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長(zhǎng)都會(huì)看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

7. 你可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?!當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺(jué),人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來(lái),你行的!

8. 你的學(xué)習(xí)意識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯(cuò),但綜合能力仍有很大的進(jìn)步空間,彧昕要在初中階段好好補(bǔ)上。老師希望你在學(xué)習(xí)上不斷開(kāi)拓的同時(shí),自理自立和溝通表達(dá)的能力也能不斷提高,另外,還要加強(qiáng)做事的計(jì)劃性,這樣會(huì)使彧昕的個(gè)人綜合表現(xiàn)更優(yōu)秀,老師期待你走向更成熟及更優(yōu)秀。

9. 你是一位聰明又可愛(ài)的男孩，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人。老師多么希望你作業(yè)本上的字跡能夠工整漂亮啊!

10. xx，不要老是覺(jué)得自己不行，更不要拿不懂當(dāng)借口。世界上沒(méi)幾個(gè)神童，而你一點(diǎn)兒不比別人笨，只要你愿意認(rèn)真去做，準(zhǔn)能把那件事做好。之所以落在全班隊(duì)伍后面，最主要就是你學(xué)習(xí)自覺(jué)性太弱，平時(shí)不認(rèn)真努力只想臨時(shí)抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，最主要不浪費(fèi)時(shí)間在玩樂(lè)上，你肯定會(huì)進(jìn)步的!

11. xx，你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，思維敏捷。但是你的自制力不夠，一年來(lái)你還是不能改變你課上經(jīng)常開(kāi)小差的毛病，所以導(dǎo)致你的成績(jī)也不太理想。字跡潦草也是你的一大毛病，老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點(diǎn)。真誠(chéng)地希望你能夠利用暑假的時(shí)間，用心，誠(chéng)懇地對(duì)你一年來(lái)的表現(xiàn)做一次徹底的梳理，以求來(lái)年給自己一新的形象!

12. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

13. 你遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡工整，老師看在眼里，喜在心頭。如果你能積極發(fā)言，將會(huì)更加出色!

15. 你是一個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)字跡工整清楚。堅(jiān)持下去，你一定會(huì)成為一名很棒的男孩。

1. 華是一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。

2. 你頭腦靈活，做事積極主動(dòng)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也比以前工整。希望你愛(ài)惜書(shū)本，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭(zhēng)取好成績(jī)。

3. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

4. ×是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,為人熱情開(kāi)朗,不拘小節(jié),肯幫助人,但個(gè)性太強(qiáng),不會(huì)遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5. 你是個(gè)文靜的女孩，總是默默的學(xué)習(xí)，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。但課間活動(dòng)，體育場(chǎng)上，你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。老師更想看到的是一個(gè)活潑可愛(ài)成績(jī)優(yōu)秀的小呂欣。

6. ×的學(xué)習(xí)意識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯(cuò),但綜合能力仍有很大的進(jìn)步空間,彧昕要在初中階段好好補(bǔ)上。老師希望你在學(xué)習(xí)上不斷開(kāi)拓的同時(shí),自理自立和溝通表達(dá)的能力也能不斷提高,另外,還要加強(qiáng)做事的計(jì)劃性,這樣會(huì)使彧昕的個(gè)人綜合表現(xiàn)更優(yōu)秀,老師期待你走向更成熟及更優(yōu)秀?！痢两o自己的評(píng)價(jià)是幽默樂(lè)觀善良,但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂(lè)的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū),書(shū)可以給人這種能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè)觀”了,主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)口氣,為爸媽爭(zhēng)光,做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂(lè),也能把快樂(lè)帶給別人的好孩子。

7. xx，你關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你能關(guān)心集體，課堂上也基本能認(rèn)真聽(tīng)講，但是，還是可以看到你偶爾的小動(dòng)作，與同桌講悄悄話。態(tài)度決定一切，如果你的學(xué)習(xí)目標(biāo)再明確些，進(jìn)取心再?gòu)?qiáng)些，學(xué)習(xí)上能更專(zhuān)心一些，相信你會(huì)變得出色，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

8. 開(kāi)學(xué)冠林給老師最深的印象是一個(gè)害羞的男孩兒,給同學(xué)稍為一說(shuō)笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見(jiàn),喜歡依賴(lài)人,其實(shí)你是一個(gè)了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長(zhǎng)都會(huì)看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。

9. 你的讀書(shū)和作業(yè)都有了明顯的進(jìn)步，老師很高興?？墒悄阌幸粋€(gè)粗心的小毛病，改掉它，你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

10. 銘榮最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)老師的批評(píng)能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對(duì)自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時(shí)有欠交,希望盡快樹(shù)立自己的人生路向,并努力朝著這個(gè)方向堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn),老師期待看到你的進(jìn)步!

11. 文靜懂事的你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子，對(duì)組長(zhǎng)工作也很負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。努力吧，你會(huì)成為一名出色的女孩!

12. ×是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯(cuò),幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績(jī)能更上一層樓。

13. 能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè)觀”了,主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)口氣,為爸媽爭(zhēng)光,做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂(lè),也能把快樂(lè)帶給別人的好孩子。

14. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

15. xx，你時(shí)而偶出驚人之語(yǔ)，讓全班同學(xué)佩服不已。由此可見(jiàn)你的聰明才智，但這往往只是曇花一現(xiàn)，不能持久。究其原因，老師覺(jué)得是你自己沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我很痛心你浪費(fèi)了大好天賦。你平時(shí)較活潑好動(dòng)，精力旺盛，上課偶爾會(huì)控制不住自己，隨意調(diào)換位置。不過(guò)，你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正，希望你下學(xué)期能更自覺(jué)努力。

16. 宇是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,為人熱情開(kāi)朗,不拘小節(jié),肯幫助人,但個(gè)性太強(qiáng),不會(huì)遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

17. ×是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。

18. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

19. xx，你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，善良而率直。但成?jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

20. xx，本學(xué)期老師看到了你的努力，你試圖改變著自己。你的書(shū)上認(rèn)認(rèn)真真的做了筆記，上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是，你的意志似乎不夠堅(jiān)定，你缺乏一種持之以恒的決心。有時(shí)還是看到你課堂上做小動(dòng)作，作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，老師希望你記住這點(diǎn)，下學(xué)期繼續(xù)奮發(fā)向上。

1. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

3. 樂(lè)熱愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與體育活動(dòng),漫畫(huà)也有特長(zhǎng),衛(wèi)生工作有進(jìn)步,但上課自控力較差,有隨意講話及語(yǔ)言不文明現(xiàn)象,希望發(fā)揮特長(zhǎng),繼續(xù)為班爭(zhēng)光,更嚴(yán)格要求地要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4. 斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立自理懂事聽(tīng)話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識(shí),李斌要相信自己,堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì)讓你終生受益。

5. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

6. 勤對(duì)老師誠(chéng)實(shí)有禮,積極參與體育活動(dòng),熱愛(ài)幫助同學(xué),但上課易開(kāi)小差,時(shí)有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7. 賡可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?!當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺(jué),人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來(lái),你行的!

8. xx，你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律。你的這些品質(zhì)真讓老師喜歡。但是，這個(gè)學(xué)期，老師覺(jué)得你受到其他同學(xué)的影響，有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問(wèn)，會(huì)有所收獲的。加油!

10. 誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯(cuò),幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績(jī)能更上一層樓。

11. 你是一位心直口快的女孩，盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀，但其他方面都比較積極，對(duì)班中事務(wù)也比較關(guān)心，能積極主動(dòng)反映一些情況，勞動(dòng)也夠積極，提到學(xué)習(xí)，老師就得講你的字，這不象女孩子寫(xiě)的字，

作文

12. 這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn)，從上課回答的話語(yǔ)，都看出你有了明顯的進(jìn)步，只是你的自我約束不強(qiáng)，容易“野”掉，另外你的作文始終是一個(gè)頭痛的問(wèn)題，什么時(shí)候能用漂亮的正楷，寫(xiě)一篇內(nèi)容具體的文章，這是老師最想看到的。

14. 很驚喜，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò)，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點(diǎn)，只要自己努力了，一定會(huì)有收獲的，繼續(xù)努力吧，相信功夫一定不負(fù)有心人。

15. 老師相信你是一個(gè)自覺(jué)穩(wěn)重的人，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，盡管你朗讀不流利，但還是給機(jī)會(huì)你，希望你能多練，盡管同學(xué)與你有過(guò)解，你還是大度地幫他帶東西，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人，這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn)，相信你一定能成才。

成績(jī)非常的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)小學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)篇五

2、一(四)班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你————下學(xué)期，老師希望你能;力爭(zhēng)上游，成為人人喜歡的好孩子。

3、你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開(kāi)課本，認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，你將會(huì)跑在大家的前頭。

4、候：你是一個(gè)聰明文靜大方愛(ài)清潔愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，作為學(xué)習(xí)委員，你每天為同學(xué)們領(lǐng)晨讀，可謂老師的得力小助手，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。

5、王：當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，老師希望你今后課堂上要多發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6、你遇事反應(yīng)快，說(shuō)話能力強(qiáng)，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

7、李：老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，作為咱班的勞動(dòng)委員，你盡職盡責(zé)，是老師的得力助手，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很感謝你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。

8、趙：你熱愛(ài)班集體，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，還經(jīng)常提前完成作業(yè)，這是你的一個(gè)進(jìn)步，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。

9、老師欣喜地看到了你在本學(xué)期末的的進(jìn)步——改掉了上課故意破壞課堂紀(jì)律的壞習(xí)慣，同時(shí)發(fā)現(xiàn)你在課堂上敢于舉手發(fā)言了。不過(guò)可要堅(jiān)持完成作業(yè)啊!那樣你的進(jìn)步就會(huì)更快!

1、楊：在老師眼中，你是一個(gè)漂亮文靜、懂事的好女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，老師希望你課堂上更大膽一些，踴躍發(fā)言，好么?老師相信你，加油!

2、彭：老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，老師希望你再接再厲，更進(jìn)一步，加油!。

3、你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

4、張：你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，你關(guān)心集體，愛(ài)勞動(dòng)，每天都能把講桌整理好，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5、齊云霄：平常你有心里話，總是跟老師說(shuō)說(shuō)談?wù)劊蠋熡X(jué)得你性格直爽，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時(shí)完成，不過(guò)，上課做小動(dòng)作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)，對(duì)么?加油!

6、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

7、王鵬朝：在老師眼中，你是個(gè)聰明活潑，乖巧懂事的男孩。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。希望你今后百尺竿頭，更進(jìn)一步，好么!老師相信你，加油!

成績(jī)非常的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)小學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)篇六

1、你是一個(gè)思維敏捷、樂(lè)于助人、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。課上你能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞。如果你能?chē)?yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會(huì)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

2、你是一個(gè)活潑可愛(ài)、熱情善良、乖巧伶俐的男孩，我們都喜歡你。平時(shí)你學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)；課堂上你發(fā)言積極，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀，成績(jī)較好。希望你今后能多讀課外書(shū)，努力鉆研，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。

3、你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言。希望你對(duì)自己要求再?lài)?yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一名出色的小學(xué)生。

4、你是一個(gè)懂事、聰明、能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力較差。希望你能?chē)?yán)格要求自己，做一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。

5、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明懂禮貌的好學(xué)生。對(duì)待工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心周到，是我們班稱(chēng)職的好班長(zhǎng)。希望你在學(xué)習(xí)上能積極鉆研，改掉粗心的毛病，你將會(huì)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

6、你是一個(gè)活潑的男孩，與同學(xué)能友愛(ài)相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差。希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉壞習(xí)慣，并努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

7、你性格內(nèi)向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上能按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù)，但缺乏積極主動(dòng)性，希望你能改正這些不足，在新的一年里爭(zhēng)取超越自己，加油吧！

8、你是一個(gè)活潑、聰明而又能干的學(xué)生。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀。希望你今后能?chē)?yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們都信得過(guò)的好干部，我們相信你一定能行！

9、在我們眼里，你是一個(gè)聰明、伶俐、乖巧的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上主動(dòng)積極，作業(yè)字跡清楚工整，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，各方面都很出色。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓！

10、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺(jué)，作業(yè)按時(shí)完成，但有時(shí)候也會(huì)馬虎大意，字跡不端正。希望你能克服這些不足，努力鉆研，爭(zhēng)取成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

成績(jī)非常的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)小學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)篇七

5. 全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮.

7. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.

14. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力.

成績(jī)非常的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)小學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)篇八

2. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

4. 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮.

5. 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

7. 語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

9. 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

12. 全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

14. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

成績(jī)非常的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)小學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)篇九

1.：想說(shuō)越來(lái)越可愛(ài)的小姑娘，你恬靜的笑容仿佛是春天的和風(fēng)，吹走所有的憂愁煩惱，蕩去人間的悲傷憂煩。你是天使降臨人間，讓我的生活從此甜美和靜，妙不可言。書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很快，朗讀也是漸入佳境，想說(shuō)你真了不起呀!

永遠(yuǎn)愛(ài)你的**老師

20xx年6月25

2.：愛(ài)勞動(dòng)，懂禮貌，善思樂(lè)學(xué)，不斷進(jìn)步，是個(gè)不可多得的好孩子。每次值日結(jié)束，都能夠主動(dòng)找我拿鑰匙鎖門(mén)，說(shuō)明你心系集體，關(guān)心大家。小小年歲，如此懂禮。難能可貴。作業(yè)書(shū)寫(xiě)速度要加快，需集中精力在書(shū)寫(xiě)方面!

永遠(yuǎn)愛(ài)你的**老師

20xx年6月25

3.：優(yōu)雅小女神，嫻靜小天使。走動(dòng)若柳絮，舉止似和風(fēng)。瘦小的你，單薄的你，卻能夠?qū)懗鲆皇皱賱庞辛Γν讣埍车淖?，從?lái)沒(méi)有想到你的性格中還有堅(jiān)強(qiáng)不屈，柔中透剛的一面，讓我對(duì)你刮目相看。

永遠(yuǎn)愛(ài)你的**老師

20xx年6月25

4.：穩(wěn)穩(wěn)如高山不動(dòng)，慢慢似蝸牛不急，胸有成竹慢條斯理的你總是能夠給我太多驚喜。說(shuō)話頭頭是道，做事井井有條。知識(shí)面廣博似海，閱讀量寬闊如天。小小年歲，如此神奇，讓我刮目相看，贊賞綿綿!

永遠(yuǎn)愛(ài)你的**老師

20xx年6月25

5.：聰明可愛(ài)，反應(yīng)靈敏的你是一個(gè)不可多得的好孩子。但是在書(shū)寫(xiě)方面要多下功夫，朗讀方面也稍顯不足，如果能夠多用心于書(shū)寫(xiě)，多用力在朗讀，應(yīng)該取得驚人進(jìn)步。暑假多看書(shū)，多閱讀，增加知識(shí)面，拓寬視野。

永遠(yuǎn)愛(ài)你的**老師

20xx年6月25

6.：看著柔弱細(xì)小，其實(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，能夠參加跑步特色班就是最好的說(shuō)明。當(dāng)我看到你報(bào)名此班的時(shí)候，驚詫不已。一直以為，你弱不禁風(fēng)，細(xì)小如花，其實(shí)外表不代表內(nèi)心，堅(jiān)強(qiáng)才是你真實(shí)的世界。

永遠(yuǎn)愛(ài)你的**老師

20xx年6月25

7.：上課喜歡神游外界，很少舉手參與課堂。背書(shū)偶然結(jié)巴，書(shū)寫(xiě)稍顯遜色。偶有遲到現(xiàn)象，以后能夠盡量克服。作業(yè)書(shū)寫(xiě)需要努力，筆鋒方面更要加強(qiáng)。希望你能夠在暑假多閱讀拓寬知識(shí)面，多練字提高書(shū)寫(xiě)能力。聽(tīng)家長(zhǎng)話，做好孩子。

永遠(yuǎn)愛(ài)你的**老師

20xx年6月25

8. ：細(xì)膩柔弱，溫婉優(yōu)雅，舉止弱柳扶風(fēng)，說(shuō)話慢聲細(xì)語(yǔ)?？墒菚?shū)寫(xiě)卻大氣磅礴，力度遒勁。上課積極發(fā)言，課下自由快意。想對(duì)你說(shuō)，第一個(gè)暑假即將到來(lái)，假期里多看書(shū)，多閱讀，多寫(xiě)話哦!

永遠(yuǎn)愛(ài)你的**老師

20xx年6月25

9.：?jiǎn)渭兛蓯?ài)，美麗如花。只是喜歡神游課外關(guān)注其他，讓我有點(diǎn)不知所措，心急如焚。書(shū)寫(xiě)方面表現(xiàn)不錯(cuò)，看著作業(yè)賞心悅目。朗讀時(shí)也能夠做到聲音清晰，聽(tīng)著悅耳靜心。如果能夠改正不足那就是十全十美了!

永遠(yuǎn)愛(ài)你的**老師

20xx年6月25

10.：書(shū)寫(xiě)進(jìn)步神速，上課表現(xiàn)尤佳。只是偶有說(shuō)話現(xiàn)象讓我有點(diǎn)擔(dān)憂，希望能夠改正不足，努力進(jìn)取。朗讀方面需要加強(qiáng)，多練習(xí)在人前大聲說(shuō)話。放心入字，字人結(jié)合，也許就可以達(dá)到最佳境界。暑假多讀書(shū)，多寫(xiě)話哦!

永遠(yuǎn)愛(ài)你的**老師

20xx年6月25

11.：嫻靜優(yōu)雅，舉止內(nèi)斂。嬌羞若花含苞待放，舉止得體寧?kù)o淡泊。朗讀聲音甜美細(xì)小，書(shū)寫(xiě)遒勁力透紙背。看著弱不禁風(fēng)，實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)好勝。每次看到你，就像翻看一般最?lèi)?ài)的書(shū)，總有驚喜不斷呈現(xiàn)，讓我永遠(yuǎn)愛(ài)不能絕。你真是一個(gè)努力進(jìn)取，不斷進(jìn)步的好孩子!

永遠(yuǎn)愛(ài)你的**老師

12.20xx年6月25

13.：成語(yǔ)脫口而出，表達(dá)精準(zhǔn)清晰明了。概括能力超強(qiáng)，長(zhǎng)文瞬間讀短。想象能力突出，短文拓展眨眼變長(zhǎng)。喜歡聽(tīng)你朗讀，聲音一波三折，表情投入，深情貫注。自控能力超出一般，閱讀范圍廣闊無(wú)邊，不禁讓我拍案叫絕!

永遠(yuǎn)愛(ài)你的**老師

20xx年6月25

14.：恬靜美好，嬌羞靦腆，說(shuō)話慢條斯理，可卻頭頭是道;做事緩急適中，但卻井井有條。喜歡舉手發(fā)言，能夠駕馭課堂。作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字字力透紙背。想來(lái)柔弱如你，怎能寫(xiě)出如此剛勁有力的字呢?對(duì)你不得不刮目相看!

永遠(yuǎn)愛(ài)你的**老師

20xx年6月25

15.：聰明好動(dòng)，樂(lè)學(xué)善思。偶有參與討論，但是廢話不少。做事有點(diǎn)馬虎，稍加細(xì)心即可。書(shū)寫(xiě)進(jìn)步飛快，字跡開(kāi)始變大。朗讀需要提高，盡量增強(qiáng)音量，希望你可以成為一個(gè)自信洋溢的孩子。暑假多看書(shū)閱讀，多寫(xiě)話靜心。

永遠(yuǎn)愛(ài)你的**老師

成績(jī)非常的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)小學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)篇十

1. 熱愛(ài)生活，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動(dòng)力，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。對(duì)班級(jí)再多一份熱情，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者。

2. 開(kāi)朗樂(lè)觀的你給老師留下了深刻的印象。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸?shù)木?，老師更希望你能把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神拿到學(xué)習(xí)中來(lái)，自信自強(qiáng)，從各方面嚴(yán)格要求自己，相信你一定會(huì)更出色。

3. 活潑大方是你的本性，課堂上的沉默不是金，希望你能大膽地舉起你的手，把學(xué)習(xí)上的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，多一份付出才會(huì)多一份收獲。老師真誠(chéng)地希望無(wú)論在班級(jí)活動(dòng)還是學(xué)習(xí)上你都能多一份熱情，多一點(diǎn)努力。

4. 你性格開(kāi)朗，老師總能看到你甜甜的笑臉。課堂上你能專(zhuān)心聽(tīng)講，但大膽發(fā)表自己見(jiàn)解的時(shí)候很少。課后你能按時(shí)完成作業(yè)，且書(shū)寫(xiě)端正。一學(xué)期來(lái)，班級(jí)板報(bào)你付出了很多心血，所以你學(xué)習(xí)上的付出便相應(yīng)減少。希望在今后的學(xué)習(xí)中能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，老師相信你一定能做得更好。

5. 在學(xué)校你能友好地與同學(xué)相處，雖然你并不是很活躍，但卻能被大家接受。為班級(jí)，你任勞任怨，總是把事情做得那么令人放心。希望在學(xué)習(xí)上你也能專(zhuān)注地投入，讓自己的目標(biāo)更高更遠(yuǎn)些，并為之努力。

6. 你始終以良好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，你始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，所以你表現(xiàn)得那么優(yōu)秀。找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，憑借不息的奮斗，相信你一定能創(chuàng)輝煌的前程。

7. 默默無(wú)聞是你留給老師的最深印象，老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學(xué)習(xí)上我知道你已經(jīng)很努力，注意學(xué)習(xí)方法，多向同學(xué)和老師請(qǐng)教，相信你一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

8. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

9. 響在老師心目中，你是個(gè)文質(zhì)彬彬的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良。男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹(shù)立信念，向自我挑戰(zhàn)吧!

10. 你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近!

11. 你刻苦好學(xué)，勤奮踏實(shí)。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問(wèn)題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī)。

12. 你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛(ài)的好孩子。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事，積極為班級(jí)做好事。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，這是值得高興的事。希望能加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13. 剛開(kāi)學(xué)，你就摘走了“算術(shù)大王”的桂冠，讓全班小朋友刮目相看。你的朗讀能力也很好，這次口語(yǔ)還得了滿(mǎn)分呢!可是，上課時(shí)有時(shí)分散精神，開(kāi)小差。做作業(yè)特別馬虎，總愛(ài)丟三落四，所以平時(shí)考試很少拿滿(mǎn)分。希望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極積極回答問(wèn)題。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你!

14. 你生性乖巧懂事善解人意。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠撥尖，望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

15. 你生性乖巧懂事善解人意，懂得尊敬老師友愛(ài)同學(xué)。通過(guò)一學(xué)期的努力，你在各方面都有了很大的進(jìn)步。作業(yè)能夠及時(shí)的完成，計(jì)算速度加快，上課積極動(dòng)腦，在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問(wèn)題也敢問(wèn)老師。老師為你的進(jìn)步感到高興，希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

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