人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
這個(gè)多雨的假期作文篇一
天空一片藍(lán)。太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑向大地，照得大地暖洋洋，天空變得更藍(lán)了。
太陽(yáng)公公把大地變得金燦燦，把花兒變得五彩繽紛?；▋旱南阄兑沧兊酶鼭饬耍匀肆?。小草變得更綠了，花兒變得更香了，樹變得更綠了，花兒變得更香了。
天空藍(lán)得像被水洗過的藍(lán)，云朵白得像雪一樣白，像是被陽(yáng)光沐浴過的藍(lán)色，美得不得了。
天空也一片藍(lán)。天上的太陽(yáng)辣地照射著大地。小鳥的叫聲，好像在說：“熱死了、熱死了，熱死了、熱死了！”小草的顏色多樣，有的、有綠色的、有綠色的……五彩繽紛，美麗極了！
天空也是一片黃。太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣，把大地烤得燙燙，像個(gè)大蒸籠。小樹苗也被熱得“吱吱”地叫。小魚兒不停地?cái)[動(dòng)著自己美麗的尾巴，好像在說：“真熱啊！”小朋友們?cè)趫?chǎng)上玩耍，玩得可高興了。
天空也是一片綠。太陽(yáng)把大地照得金燦燦。天空像一塊藍(lán)色的藍(lán)水晶。小朋友在場(chǎng)上玩得可開心了，一會(huì)兒在玩打籃球，一會(huì)兒在玩游戲。
天空也是一片紅。太陽(yáng)的光把樹上的葉子染黃了，好像是給樹木穿上了一件黃衣。樹木的葉子好像變成了一把把綠色的扇子。小朋友們?cè)趫?chǎng)上嬉戲，有的在玩耍，有的在捉迷藏，還有的在做運(yùn)動(dòng)。
天空是一片黑。太陽(yáng)把地面烤得發(fā)燙，好像有一只大火球在動(dòng)，大地上的小草被燙得直喘氣，大樹無(wú)精打采地垂著頭，好像在說：“唉，真熱呀！”
天空是一片白。天空上的白云就像一塊塊大大的棉花糖，讓人垂涎欲滴。天空的白云就像一只只活潑的小白兔。
天空，一片藍(lán)。它像一幅美麗的圖畫。天空，一片白。
這個(gè)多雨的假期作文篇二
每當(dāng)下雨的時(shí)候，總有一雙手將我緊緊地?fù)肀?，可她的肩膀，卻已暴露在傘的邊緣之外，被大雨無(wú)情拍打著……
歲月沖刷著她的面龐，原本清秀的臉早已變得黃斑點(diǎn)點(diǎn)，可她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我，守護(hù)著我。是誰(shuí)在我生病時(shí)為我擔(dān)心操勞，是誰(shuí)在我煩惱是為我排憂解難，又是誰(shuí)在我快樂時(shí)與我一起度過，是她——我的母親。
總是忘不了那一幕幕，忘不掉那個(gè)漆黑的雨夜……
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我緩緩走出學(xué)校，原本晴朗的天空轉(zhuǎn)眼間變得烏云密布，終于忍不住寂寞，將滿滿的雨水傾盆倒下。我止住了步伐，抬頭望向天空，面前那無(wú)形的水簾擋住了我的去路，在我一籌莫展之際，一個(gè)熟悉的身形漸漸出現(xiàn)在我的視野里，是母親！我頓時(shí)喜出望外，母親帶著那把藍(lán)色小傘來(lái)接我了！我快步走上前去，卻突然發(fā)覺母親的身影變得單薄了。近了，那咳嗽聲何事變得接連不斷；近了，母親頭上已有了絲絲銀發(fā)；近了，那雙原本炯炯有神的雙眼現(xiàn)在卻變得如此深沉……
我走到母親身邊，可就在并肩的那一刻，我猛然發(fā)覺，我早已和母親一樣高了，可我卻要讓母親冒著大雨來(lái)為我送傘，我拿過傘柄，我和母親的手互相摟著，只不過這次不是母親摟著我，而是我牽著母親。我主動(dòng)退到傘沿之外，為的只是不再讓母親受到風(fēng)雨的“襲擾”。站在傘的外面，我頓時(shí)感受到了風(fēng)雨的寒冷，牙齒不停地在發(fā)顫，這么多年來(lái)每當(dāng)下雨的時(shí)候，母親總是躲到傘沿之外忍受著這樣的寒冷，讓我獲得更大的空間。我不自覺的將母親的手摟得更緊了。小時(shí)候，是母親保護(hù)著我，現(xiàn)在就讓我來(lái)守護(hù)母親。
當(dāng)下雨的時(shí)候，我用自己的手摟著母親，讓她感受到我給予的溫暖。
這個(gè)多雨的假期作文篇三
昨天真倒霉，想不到剛上大課間就下起了雨。昨天，我們下來(lái)上“大課間”，就下起了“雨山雨?！钡男∮辏砸R上回去。有的人在到處起哄；有的人在歡蹦亂跳；還有的人在到處亂跑。正當(dāng)人高興得要“爆炸”時(shí)，我的心里才是最糟糕的。我想：“為什么要下雨？為什么？害得大課間都沒法上！別人不喜歡大課間，不喜歡運(yùn)動(dòng)，而我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人，為什么要下雨？”
在回教室的路上，還是有很多人在起哄。但是，他們那樣起哄是得意洋洋和喜氣洋洋地起哄，我氣急敗壞地走回教室，聽見還是有人在起哄。但換了個(gè)方式，是那種得意洋洋加上欣喜若狂的起哄。
回到教室以后，我還聽見我們班有人喊：“yes！我聽著，心里想：不上就不上，我已經(jīng)夠煩了，你們也夠了，還在吵！接著，“地獄惡魔”——陳老師來(lái)了，陳老師是我們的“救世主”，陳老師把剛起哄的人拉了出去，狠罵了一頓。接著她講道：“我們班呢，我覺得還好，但是……”她的語(yǔ)氣加重了，嚴(yán)肅了，“今天是讓我最煩的一件事了，你們看一看你們，??？吵的吵，起哄的起哄，我們班我是第一次看到你們這樣，全班靜坐到下課！”沒辦法，我們只好坐到下課了。
放學(xué)了，我想踢一會(huì)兒球，但是一聽，哎呀，還在下。我想回家，但是又一看，哎呀，我又沒帶傘，我心一沉，還好，我今天掃地。
掃完地了，雨才停，我跟同學(xué)踢了一會(huì)球，回家了。
我想：下雨可真不好，害得我沒有辦法運(yùn)動(dòng)，沒辦法回家。還好我今天掃地，否則就要變成落湯雞了。以后可千萬(wàn)千萬(wàn)千萬(wàn)不要下雨了！
這個(gè)多雨的假期作文篇四
我，喜歡下雨天。喜歡它的柔情，喜歡它的活力。
雨天中飄落的小雨，我喜歡。它靜悄悄地來(lái)，又靜悄悄地走，它要滋潤(rùn)別人，是又不想打擾人家，于是它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。它只是默默地奉獻(xiàn)，從來(lái)沒有索取的觀念。它那銀白的身體會(huì)漸漸消失，可它對(duì)萬(wàn)物的柔情卻不會(huì)變，在它的柔情呵護(hù)下，草兒變得更加堅(jiān)勁，花兒變得更加?jì)擅?，樹兒變得更加蒼勁……
我喜歡雨天，我喜歡站在郊外，讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個(gè)人，站在郊外，遠(yuǎn)離喧浮城市，靜靜地享受著“杏花雨”的柔美，深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上，深情地?fù)崦业哪?它們躲在我秀發(fā)上，撥弄著我的頭發(fā);它們跑到我的耳邊，調(diào)皮地與我說著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩(wěn)的脈搏，嗅到它清新的芬芳……如此的詩(shī)意綿綿，畫綿不能勝收的情景，似乎使我和萬(wàn)物化為了一體，我隨著地球轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛海鷗在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔——好美，好美……
我喜歡那搖曳著小雨的天，它的柔情像一杯早春的綠茶，其色淡淡的，其香淡淡的，其味卻是綿綿的。
活力的雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對(duì)活力的雨天——瀉著大雨的天，也是深深喜愛著的。
大雨里充滿著活力，這話不假。不信的話，你看那草兒在大雨的沖擊下，毫不畏懼，毫不退縮，它們?cè)诖笥曛袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了樂觀對(duì)待。要不，它們?cè)鯐?huì)知道要挺直腰桿!正是這里，在這雨天里，它們才得以展現(xiàn)出自己頑強(qiáng)的生命力。要不，你瞧那松柏或是白楊，有誰(shuí)不是充滿了活力?
這個(gè)多雨的假期作文篇五
放學(xué)了，一到放學(xué)，學(xué)校的校門口里就涌出了一波又波的學(xué)生，每一個(gè)人的臉上都帶著笑容，從校園里走了出來(lái)后，人群向四面八方散開，各自朝著家里走去。
我也同樣如此，原本我在回家的路上走得好好的，沒想到突然下起了雨來(lái)，這雨來(lái)勢(shì)兇猛，嚇得我趕緊跑了起來(lái)。但是這雨下得比我跑得快，沒一會(huì)我就被淋濕了。
正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，沒有雨滴砸在我的身上，我一抬頭，就瞧見了一把傘?！拔覀円黄鹱甙??！彼穆曇籼鹛鸬模瑸槲艺谟甑氖且晃恍Ｓ?，我認(rèn)識(shí)她，她是我隔壁班的一位同學(xué)，在學(xué)校的時(shí)候碰見過幾次，已經(jīng)眼熟了。“謝謝?！蔽页兄x，然后她就用傘載著我一起往前走。
雨還在下著，我和她一邊走著，一邊說著話，我們先是自我介紹了一番，接著她問我家在哪，通過談話我們才恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們家離得并不遠(yuǎn)，都在同一個(gè)小區(qū)里，只是在不同的樓房里，這一個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們兩人都驚訝起來(lái)，之前可還一直沒有發(fā)現(xiàn)，這可能就是緣分了。
一把小傘載著我們倆一起進(jìn)了小區(qū)，等到快到的時(shí)候，天空中的雨越飄越小了，等到雨停的時(shí)候，她將傘收了起來(lái)，她家就在我家后面呢。
“明天我在這里等你，我們一起去上學(xué)?！蔽腋吲d的朝著她道，她也很高興的答應(yīng)了，這下上學(xué)就有一個(gè)伙伴了。
不得不說我要感謝這一場(chǎng)雨，如果不是這一場(chǎng)的雨的話，我們可能還不會(huì)發(fā)現(xiàn)這回事，這場(chǎng)雨讓我們熟悉了對(duì)方，也讓我們成了好朋友，此后上學(xué)的日子里，我們都一起上學(xué)，放學(xué)也是一起回家。
第二天的時(shí)候，我和她就一起去上學(xué)了，不過，今天天氣比昨天好了些。
這個(gè)多雨的假期作文篇六
背著書包，我在繁忙的街道上慢跑。各種各樣的人都很忙，笑聲傳遍了街角?！鞍?，小樹苗，你要快點(diǎn)長(zhǎng)大??！”“孩子，多穿點(diǎn)衣服，感冒了不好。”“老婆，慢點(diǎn)，我?guī)闳?！”。我笑了，嘿！這種感覺真好！
然后，太陽(yáng)躲在白云的衣角里，火紅的臉涼了，風(fēng)姑娘也加入了興奮的行列，路邊的草在跳舞。喲！雨點(diǎn)來(lái)了！像一根細(xì)絲，緊密而傾斜地編織；像花針一樣，排列容易。街上的人們沒有失去立足之地?？?，每個(gè)人都還在忙著他們的雨具。我撐起紅傘，走在微濕的街道上。耶！這種感覺真好！
男孩踩著潮濕的草地，種下了他心愛的樹苗。新的生活在小雨下似乎更有活力，羞澀而微彎。男孩笑著擦擦臉，只看到嘴角的褐色泥土?！跋掠炅?，下雨了，快給我的樹苗澆水！”那天看著活潑的小臉。下雨真好！
路過校園門口，我媽嘮叨著淘氣的孩子，“快點(diǎn)，下雨了，穿上衣服，別著涼了！”衣服上的絨毛被卷到角落里，但孩子不在乎。母親抱著孩子，親自送到教室。現(xiàn)在好暖和?。『⒆有χf：“媽媽，走好！”我低頭看著飛舞的絨毛。下雨真好！
穿過河上的橋，一對(duì)老人在幫助下向前走?！拔?，慢點(diǎn)，我們慢慢走！”在一把雨傘下，有兩個(gè)人超過了半個(gè)世紀(jì)。談笑風(fēng)生，就在這個(gè)下雨天。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那兩個(gè)正在消失的身影，但在某種朦朧的雨霧中，我看到了兩張幸福的臉。下雨了，真好！
環(huán)顧四周，參天大樹，矗立的建筑，靜靜地享受著雨珠的洗禮。街上的人在雨中演繹故事。突然，街道變成了雨傘的海洋，編織著多彩的故事，在雨霧中緩緩流淌。我放下傘，不讓自己飛，不讓自己享受雨珠，好涼爽好舒服…
下雨了，真好！
這個(gè)多雨的假期作文篇七
“轟隆?。∞Z隆隆”老天發(fā)出一聲怒吼。雨嘩嘩地下，風(fēng)呼呼地吹，它們好像在向我咆哮。
我最怕這雷聲。每個(gè)下著雷雨的夜晚，我總是十分害怕。躺在床上，總感覺門外有鬼魂，想把我捉走。“轟隆隆”地雷聲更是讓我心驚膽戰(zhàn)。我嚇得急忙躲進(jìn)被子，不敢再向外看一眼，只想躲在這小小的安全世界。
直到參加了那次籃球賽，我的觀念才發(fā)生了巨大改變。
那也是個(gè)風(fēng)雨交加的日子，早晨暗得像傍晚?；@球賽第二場(chǎng)，我們的生死戰(zhàn)，遇上了實(shí)力強(qiáng)勁的隊(duì)手。比賽開始，我們的隊(duì)員卻總顯得有些緊張，沒能發(fā)揮出真實(shí)水平；反倒是對(duì)手，打得極其出色，很快便把比分拉開了。
轟隆?。∫粋€(gè)巨大的雷聲使我毛骨悚然。我害怕這雷聲，它好像是傳來(lái)的噩耗——我們將輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。同樣，其他隊(duì)員也被這巨大的雷聲嚇著，顯得有些手足無(wú)措。
教練實(shí)在看不下去了，在場(chǎng)邊大聲對(duì)我們喊：“怕什么？一個(gè)雷聲有什么好怕的！堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我們現(xiàn)在落后很多！不要怕不要怕，堅(jiān)強(qiáng)能戰(zhàn)勝一切！”
我震驚了，忽然想起了以前的我，那個(gè)膽小的我，那個(gè)一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng)的我。是啊，一個(gè)雷聲有什么好怕的？雷聲時(shí)常出現(xiàn)，我們難道要一直怕下去嗎？只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝一切！這雷聲擊醒了我，提醒我不能膽怯，必須堅(jiān)強(qiáng)。
我們一個(gè)個(gè)籃球隊(duì)員似乎都覺醒了，終于發(fā)揮出了真實(shí)水平，努力拼搏。
最終，我們還是輸了，但對(duì)我來(lái)說意義非凡。
“轟隆??！轟隆??！”雷聲又來(lái)了，比曾經(jīng)的更響。但我不害怕了，我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。
這個(gè)多雨的假期作文篇八
“六月的天，孩子的臉，說變就變?！毕挛缟险n時(shí)悶熱，一動(dòng)不動(dòng)身上都濕溻溻，衣服都沾到身上了，有點(diǎn)煩躁。
像往常一樣上著最后一節(jié)課，突然，轟隆隆，由遠(yuǎn)及近的雷聲響起來(lái)了，緊接著轟隆隆的聲音越來(lái)越緊，越來(lái)越急，我雖然有點(diǎn)害怕，更擔(dān)心下雨，“快考試了”，有個(gè)聲音在我耳邊重復(fù)著，提醒著我，我趕緊理了理思緒，重新認(rèn)真聽課。
上課的時(shí)間過得飛快，一會(huì)就到了下課時(shí)間，我正在抄黑板上的作業(yè)，學(xué)校廣播里傳來(lái)了馬麗老師的聲音，“因?yàn)橄掠?，?qǐng)家長(zhǎng)有序到各班級(jí)教室接孩子，一年級(jí)在一樓，二年級(jí)在二樓”一直重復(fù)著害怕家長(zhǎng)找錯(cuò)，我心里想，“外面下的很大嗎？還第一次讓家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校接我們”
正在我想時(shí)，媽媽出現(xiàn)在窗外，我跟著媽媽走出了校園，我的天，天好像漏了一個(gè)大洞，銀河的水好像決堤了，嘩啦啦地往下流，馬路上的水沒過了腳，爭(zhēng)先恐后的往下水道里流，我們家的電動(dòng)車蓋著的雨披成了擺設(shè)，座都濕了，我媽媽趕緊用紙胡亂的擦了擦讓我坐上，我們急急忙忙往家趕。
雨滴像比賽似得爭(zhēng)著落下來(lái)，打在我的臉上，很疼，又好像惡作劇的孩子一樣，順著我的雨衣領(lǐng)子爬進(jìn)我的衣服上，一會(huì)濕了我大半個(gè)上衣，打在我的雨披沒遮嚴(yán)的褲腿上，一會(huì)引濕了我的半個(gè)褲腿，我緊緊的抓著我的雨披帽子，生怕大風(fēng)和大雨合謀，把我的帽子吹翻，把我的頭發(fā)澆濕。
雨還在下，眼睛半閉著，什么也看不清。“下來(lái)吧，快上樓，不知什么時(shí)候到了我家樓下，看著還沒有打算停下來(lái)的雨，我弱弱地說，“這老天又發(fā)什么脾氣呢？真像孩子說翻臉就翻臉。”
這個(gè)多雨的假期作文篇九
連著幾天陰沉沉，今天亦如是。
我家被不見邊際的樹擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，各種各樣的樹展現(xiàn)著各自的風(fēng)采，將最美的綠色呈現(xiàn)出來(lái)。在淡白色天空的襯托下，在附近菜園的范圍中，變成了夢(mèng)幻般的淡青色，恍若人間仙境。
大雨瀕臨之際，樹上的蟬“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，實(shí)在叫人心煩意亂。大雨的到來(lái)，蟬兒們仿佛受到了驚嚇，都默不作聲。甚至，我聽的到有一些蟬被雨淋落的聲音。
終于，暑假的第一場(chǎng)大雨在雷聲的伴隨下接踵而來(lái)。它不像春雨有著少女般的害羞情懷，也不像秋雨那樣枯燥無(wú)味，更不像冬雨般無(wú)情瘋狂，而是有著特殊的直爽豪放，自己的專屬味道。
我喜歡夏雨，最直接的原因是可以穿著單薄的衣服站在雨中而不用擔(dān)心是否會(huì)著涼。本想趁孤身一人在家，單獨(dú)在雨中享受那種獨(dú)特的感覺，不需要任何隔閡。但又想，即使是一個(gè)人，傻傻的站在雨中，不免有些做作和矯情?；蛟S配上一把傘，應(yīng)該不會(huì)抑制住我此時(shí)激昂的心情吧?
站在庭院，細(xì)細(xì)的用心享受雨水拍打雨傘與之發(fā)出的摩擦聲。也許更像一首曲子，一首很有旋律、很動(dòng)聽的曲子。像一股甘泉，直接涌進(jìn)滄桑的心田，好甜!好舒服!我竟驚訝于這是雨滴拍打雨傘所產(chǎn)生的?
走累了，坐在屋檐下。這里雖是個(gè)可以擋雨的地方，卻管不了風(fēng)的肆意，不過這正是我想要的效果。記得那次電視里一個(gè)溫馨的情節(jié)：外面下著傾盆大雨，簡(jiǎn)陋的小木屋里的家人笑得是那樣開心。從那以后我就決定，等我長(zhǎng)大了，哪天我也一定要搭一座一樣的小木屋，體會(huì)這種安全溫暖的喜悅。此時(shí)的我竟把頭伸出屋檐，面朝天，迎來(lái)幾滴寶珠，猛地伸回頭，嬉皮笑臉。這時(shí)候，我感覺我只是個(gè)孩子。心中那種期待小木屋的安全溫暖消失殆盡，也許是玩心太重的我這個(gè)不知天高地厚的毛丫頭一時(shí)的不屑吧!
雙手托腮，望向天空，一大片白中帶黑、黑中帶白地云從頭頂將要飄過。我知道它們有一個(gè)好聽的名字，叫烏云。也是第一次發(fā)現(xiàn)它們的行蹤竟也如此之快，快到讓我能清楚的體會(huì)歲月滄桑和時(shí)間的流逝。一只燕子從我眼前飛走，仿佛要飛上那片烏云，雖然那是可望不可及，看它一點(diǎn)一點(diǎn)變小，變成一個(gè)黑點(diǎn)，最后消失。我見過最宏觀的就是波瀾壯闊的大海，但這眼前的大烏云不亞于它，仿佛能吞噬萬(wàn)物。那只燕子帶著我的希望飛走了。倘若是昨天，我憧憬的一定是天上的七仙女，可現(xiàn)在我想的，是遠(yuǎn)在天涯的那位大哥哥，不知道你在工作繁忙之際，是否也看到這片烏云與這只燕子?
轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)，雨天供你欣賞的，絕非只有雨，至少還有烏云。
這個(gè)多雨的假期作文篇十
夏天很熱，很熱，但是一下起雨來(lái)就變得涼爽起來(lái)了，使人十分舒適。所以我非常喜歡夏雨。
每當(dāng)夏雨來(lái)臨的時(shí)候，我就坐在窗戶邊，靜靜的觀察著夏雨。剛開始，雨就像天空倒下來(lái)的一盆水，密密麻麻，十分大。片刻，雨漸漸小了，但好景不長(zhǎng)，又過了一會(huì)兒，雨又像開倉(cāng)放谷一樣連綿不斷的傾瀉下來(lái)。雨落在水中，好像一個(gè)個(gè)從天而降的跳水運(yùn)動(dòng)員；雨落到手上，好像一根根冰針扎在手上；雨落到樹上，又好像回到了綠色的舞臺(tái)。
走出家門，感受一下夏雨。草兒換上了一件新衣，上面還留著雨滴，像一顆晶瑩剔透的寶石，小樹也痛痛快快地洗了一個(gè)澡，在風(fēng)中搖曳著身體，像是在對(duì)別人傾訴著洗澡的快樂。
“下雨啦，下雨啦！”幾個(gè)小孩沖進(jìn)雨中，在雨中盡情的歡笑、玩耍、追逐，享受雨給他們帶來(lái)的歡樂。直到夏雨把他們淋得濕透了，才意猶未盡的回家。
夏雨把酷熱的夏天，炎熱的夏天趕走了，它帶來(lái)了涼爽，帶來(lái)了希望。雨終于停了，回到家，溫度已經(jīng)降了很多，推開窗戶一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，那舒服的滋味別提有多好了。
我愛夏天，但我更愛夏雨！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3056608.html】
