每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
有趣的燈謎作文字篇一
那天中午，我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視，忽然門鈴響了起來，我穿上拖鞋，走到門前，打開門看了看，原來是奶奶來了。沒等我開口，奶奶就急急忙忙地對我說：“快去龍廣場猜燈謎，有獎(jiǎng)品呢!”一聽有獎(jiǎng)，我興奮地從沙發(fā)上一下子跳下來，以迅雷不及眼耳之勢，風(fēng)風(fēng)火火地向龍廣場跑去。
只見廣場四周拉了一圈細(xì)繩子，上面掛滿了五顏六色的紙條，上面寫著一條條謎語。我擠開人群，面對密密麻麻的謎面努力尋找自己會(huì)的謎語?！凹矣邪诵值堋蛞蛔帧?，我的大腦飛快地轉(zhuǎn)著，不時(shí)地用指頭往衣襟上比劃。正當(dāng)我想得有點(diǎn)眉目的時(shí)候，身旁的大哥哥把腦袋一拍，樂的笑出了聲：“哦，原來是這個(gè)字呀” ！說畢，他把字條小心翼翼地從繩子上取下來，快樂的向主持人走去。我連忙叫住大哥哥，向他提出內(nèi)心的疑問：“哥哥，能給我講一講是什么字嗎？” 哥哥給我慢慢解釋道：“你看，‘家’可以表示為‘門’，再加上個(gè)倒‘八’字，然后加上兄弟的‘兄’字，不正好是‘閱’字嗎？” 一語未了，我頓時(shí)醒悟！唉，我當(dāng)時(shí)怎么沒有想到這幾點(diǎn)呢，真是的！
下一個(gè)謎語是“萬里長征，才走一步——打一成語”。這個(gè)又是什么呢？我撓了撓頭，陷入了思考中：一萬里的長征，只向前走了一步，那前面的路不是還有很多嗎？那么，這個(gè)謎底應(yīng)該是前程萬里吧！這時(shí)的我既擔(dān)心答錯(cuò)被人笑話又期盼自己能夠答對獲獎(jiǎng)。經(jīng)過一番思想斗爭后，我飛快地向主持人跑去。主持人看了看我遞到手中的謎底，笑呵呵地對我說：“小朋友，請你解釋一下，為什么是‘前程萬里’呢？”我忐忑不安地把想法告訴了他，講完后，長舒一口氣，懸著的心始終放不下來。“對了”！主持人肯定的回答道。說著他發(fā)給了我一張獎(jiǎng)票，我喜出望外，快速接過獎(jiǎng)票，飛快地向領(lǐng)獎(jiǎng)處跑去，生怕沒了我的份。站在領(lǐng)獎(jiǎng)處我拿著自己用智慧換來的禮品，心里美滋滋的。
接下來，我又猜對了幾個(gè)謎語，得到了幾個(gè)不同的小禮品。通過這次活動(dòng)，我明白了無論做什么事都要認(rèn)真思考。
猜燈謎真是一個(gè)即開發(fā)思維又有趣的活動(dòng)啊，我喜歡猜燈謎！
有趣的燈謎作文字篇二
中國是個(gè)文明古國，我們歷史悠久，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，如剪紙、泥人、戲劇等等，其中我喜歡是猜燈謎。
燈謎有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)：謎面、謎目和謎底。謎面是燈謎的主要部分，它描繪謎底的形象、性質(zhì)、功能等。謎目是謎面與謎底的“橋梁”，它就路標(biāo)，給人指明猜謎的方向。謎底是謎面的答案。
六月一日兒童節(jié)那天上午，學(xué)校舉行猜燈謎活動(dòng)，操場上有無數(shù)的彩條兒飄來飄去，五彩繽紛，好看極了。
張老師的規(guī)則是這樣的：找到自己知道的謎條，撕下來，在十點(diǎn)十五的時(shí)候來班級領(lǐng)獎(jiǎng)品。
聽了老師的話，我們紛紛跑下樓，去找謎條。我走了一圈，看見一條謎：皺肉皺骨頭，骨頭生在肉外頭（打一個(gè)水果）。我想：可能是奶奶平時(shí)給我吃的核桃吧！于是我撕下了那張紙條。
走著走著，我又看見了一條，上面說：耳朵長，耳朵短。只吃菜，不吃飯。（打一個(gè)動(dòng)物）是什么呢？是什么呢？我在心里想了半天，終于想到了是兔子。我撕下來，一邊唱著歌，一邊跑。
一分鐘、十分鐘、三十分鐘一眨眼就過去了，我手中有了10張謎條，十點(diǎn)十五到了，和同學(xué)們一起跑到教室。
老師手上有好多好多禮品：筆、本子、鉛筆、橡皮……我們把謎條給了老師，換來了禮物，高高興興回家了。
猜字謎真的是太好玩了，是它吸引了我們，讓我們學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂！
有趣的燈謎作文字篇三
我們每天都上許多節(jié)課，在大家眼中，課也有許多的稱號。如：開心的一節(jié)課，難忘的一節(jié)課……今天我就要來講講有趣的一堂課。那就是班會(huì)主題——元宵節(jié)的那一節(jié)課。
首先，我們班整齊的`坐在教室里，看著我們班的同學(xué)說相聲，演小品，課有趣了呢！讓我們捧腹大笑。
終于，等到我們大家都期盼的猜燈謎活動(dòng)了。只見在教室上空，懸掛著兩條彩帶，上面有各式各樣的燈籠。等老師一聲令下，我們馬上開始抱燈謎了。反應(yīng)力不夠強(qiáng)的我足足停了兩三秒才開始搶。還好燈謎就在我身后的上方。于是我便馬上站到了桌子上，準(zhǔn)備來一個(gè)。說時(shí)遲，那時(shí)快。就再我正準(zhǔn)備拿下來的時(shí)候，就被“”萬大強(qiáng)盜“萬楚雄給拿了下來。我怎敢跟“”萬大強(qiáng)盜“”奪??？于是，我便又灰溜溜的去尋燈籠。
功夫不負(fù)有心人，我一亮眼，看見掛在風(fēng)扇上一個(gè)方方正正的小盒燈籠，這不是李博為的嗎？怎么還沒被人搶走？莫非是掛太高了拿不下來？我立馬警惕的望了望周圍，還好，沒有一個(gè)人注意這里。嘿嘿！是個(gè)好機(jī)會(huì)！我吸取上次的教訓(xùn)，于是，我馬上來一個(gè)“馬步跳”哈哈，手氣真好，一下就抓到燈籠了！
接下來，就該猜燈謎了。謎是：紅十字會(huì)。打一藥品，什么鬼？紅十字會(huì)不是一個(gè)緊急呼叫中心嗎？電話號碼不是999嗎？怎么會(huì)是藥呢？經(jīng)過我們冥思苦想后，終于想到了答案：求助。于是，我開始求助別人。一位善良而又智商高的同學(xué)告訴了我答案——九一丹！于是我便去領(lǐng)獎(jiǎng)，最終拿到了一塊高大的獎(jiǎng)品————棒棒糖。
哎！時(shí)間一溜煙就過去了。我還只猜中一個(gè)呢？可又有什么辦法呢？真想再多來幾次這樣的課了。這真是有趣的一堂課。
有趣的燈謎作文字篇四
午后，我靜靜的享受著舒適的陽光，全身的毛孔都得以放松，假日的感覺是完美的。
只見父親匆匆忙忙的回到了家，向母親說著事，那聲形具色的表情，讓我也不由得將目光轉(zhuǎn)移。母親的眉頭舒展了，略微點(diǎn)了點(diǎn)頭，便讓我過來，好像要告訴我什么事。
我走進(jìn)母親身邊，她笑著對我說：“侯翔，到了你大顯身手的時(shí)候了，穿好衣服，咱們?nèi)ゲ聼糁i”。
“猜燈謎?”我驚訝的張大了嘴，從前只在旁邊看過別人猜，這回也可以自己顯一下身手了，我趕忙穿好衣服，興致沖沖的奔向了門外，期待著即將發(fā)生的事。
到了文體中心，早已是人流涌動(dòng)，天空中五彩斑斕的，一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上?！昂妹?”我的興致一沖上天，便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。
“北京晴，包頭雨。(打兩字)”我一直喃喃著這句話，“包頭雨?包的頭上是雨?那不就是雹嗎?”我欣喜若狂，要去猜前面的，卻難以猜到。又轉(zhuǎn)念一想，不如將晴變?yōu)槿赵囋嚒?/p>
“北京晴……京的北面是日!是景!”哦，出來了，原來是“景雹”二字!我欣喜若狂地跑下樓去，得確正確!作為獎(jiǎng)勵(lì)，我得到了一沓信紙!
我的沖勁又一次上來了，一連回答了十幾個(gè)字謎，可運(yùn)氣便沒這么好了，不是別人猜了就是猜錯(cuò)了。才對了三個(gè)，運(yùn)氣又不好，一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減，便與父母一同回家了。
不過，這還是我第一次參加猜謎活動(dòng)，它將成為我難忘的記憶，相信我會(huì)永生難忘!
有趣的燈謎作文字篇五
盼著，盼著、春節(jié)結(jié)束，團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié)又來叩起家中的大門啦!
正月十五上午，我的家熱熱鬧鬧，哥嫂回到家中，一家人便包起了餃子，做起了酒菜。大人們嫌我們礙手礙腳，讓我?guī)е秲褐杜贿呁嫒?，我們無所事事，便聚在一起玩玩電腦、放放鞭炮。但我不滿足于這種熱鬧。我期盼著元宵夜早點(diǎn)到來!
終于元宵夜等到了，我陪著父母出去看紅火、逛街，好漂亮啊!街上讓彩燈點(diǎn)綴的五光十色，閃耀繽紛。我們漫步走到廣場，廣場上更是讓人看得眼花繚亂，眼前擺滿了各種玩具，叫賣聲此起彼伏。賣小吃的攤販在大顯身手，各種香味撲鼻而來，讓我這只“饞貓”直流口水。
再往前走，便是各種各樣的`民間絕活：剪紙、捏泥人、編動(dòng)物……絡(luò)繹不絕，讓我看的久久不愿離去。
最有趣的還是猜燈謎活動(dòng)，一位笑容滿面和藹可親的阿姨問我題目，經(jīng)過一番思索后，我正確的答了出來。得到了一個(gè)掛飾。這讓我分外開心。晚上的焰火更是耀眼美麗，讓我大飽眼福!
回到家，打開電視，看著熱鬧的元宵晚會(huì)，我的心情更是分外開心。一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，喝著熱騰騰的元宵，看著有說有笑的家人，一股暖流涌遍全身。團(tuán)圓之夜，溫馨之放!是啊，月亮代表我的心!
看著元宵夜皎潔的月光，暖意頓時(shí)變成了一縷微笑，是啊，元宵夜，給人們帶來了多少歡樂!煙花爆竹五光十色的在頭頂響著，一聲聲響徹云霄，人們在驚呼，在贊嘆。夜色中，人們的臉上都浮起了溫馨的笑容……
有趣的燈謎作文字篇六
一眨眼間，寒假就到了末尾，正月十五元宵節(jié)也馬上就要來臨，府xxx區(qū)舉行了“慶元宵 猜燈謎”活動(dòng)。我們幾個(gè)小伙伴約好了一起去猜燈謎，我可期待了。
終于到了這天，下午1時(shí)，我們來到社區(qū)活動(dòng)中心，這里人山人海，兌獎(jiǎng)的窗口前排了好幾十米！看來大家對猜謎熱情很高呢！
想歸想，還是抓緊時(shí)間吧！我找來找去看見了一個(gè)“找到一半(打一字）”，這個(gè)簡單，上面又沒打勾，就這個(gè)了。我想了想“找”的一半是“戈”，“到”的一半是“刂”，那“找到一半”不就是“劃”嗎？哈哈！
我記在腦子里，趕緊去排隊(duì)。排了半個(gè)小時(shí)，我額頭上布滿了汗珠。終于到我了！我趕緊說：“344，劃！”哪知工作人員卻說：“已經(jīng)猜過了?！蔽乙宦牼蜕盗?，原來已經(jīng)有人捷足先登了。
這時(shí)，外婆拉住我，說：“你快看，那55，是不是混淆黑白呀！”。我一看，“煤球元宵在一塊”，可不是混淆黑白嘛！趕緊的趕緊的，我馬上開始排隊(duì)，心里卻暗暗擔(dān)憂：千萬不要被人猜了呀！過了十幾分鐘就輪到我了，我趕緊報(bào)出：“55，混淆黑白?！惫ぷ魅藛T低頭查看了一番，說：“對了，我給你拿包香腸。”我十分激動(dòng)，終于成功了！
最后，三個(gè)小伙伴分吃了這一包香腸。雖然我只分到了兩小段，但我心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我自己努力的成果！
有趣的燈謎作文字篇七
蛇年正月十五，我們小區(qū)舉行了猜燈謎活動(dòng)，晚上還有放煙花。猜燈謎活動(dòng)是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)，我和爸爸說好了一起去參加。
中午吃完飯，我立馬訂了一個(gè)下行一點(diǎn)五十的鬧鐘，就開始睡午覺了。誰知參賽心切，鬧鐘還沒響，我就起了床，叫起爸爸，早早下去猜燈謎了。
在小區(qū)商業(yè)街上，只見一排排燈謎已經(jīng)被工作人員掛起來了，街上人頭攢動(dòng)，好不熱鬧。我一個(gè)挨一個(gè)地看，發(fā)現(xiàn)“一口咬掉多半截”我會(huì)，就拽了下來，在背面寫上“夕”，然后繼續(xù)找。哈，又有一個(gè)我會(huì)的，“夫人走了”，“夫”里去掉一個(gè)“人”字，不就是“二”嗎？我又找了兩個(gè)，“推開又來”，“推”的手去掉加上“又”字，不是“難”嗎？還有一個(gè)，“位上無人”，“位”去掉“人”是“立”。我拿著這四張信心百倍地兌換獎(jiǎng)品去了。
我是第一個(gè)去兌換獎(jiǎng)品的，工作人員說只對了兩個(gè)，可錯(cuò)的不告訴我答案，讓我回去好好想想。我填了一張表格，從肥皂和襪子兩中獎(jiǎng)品中選了肥皂，就繼續(xù)就猜燈謎了。
這次我先轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)爸爸手里拿了一個(gè)“一曲高歌夕陽下”，爸爸說是曹操的“曹”字，我想了想，應(yīng)該是的。然后，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“揮水告別”，我想，不是“渾”就是“軍”，等我確定是“渾”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)的小孩兒一人拽八九張，再亂蒙一個(gè)謎底就去兌獎(jiǎng)去了，一會(huì)兒，五顏六色的字謎就被一掃而光。
商業(yè)街上，大人們有說有笑，孩子們亂蹦亂跳，一派歡樂祥和的場景。在我和爸爸的共同努力下，共答對了五個(gè)字謎，收獲還是滿大的
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