無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的作文 “快樂”作文篇一
快樂讓春天五彩繽紛；讓夏天真正清涼；讓秋天果實(shí)累累；讓冬天溫暖無比。讓我們一起去感受快樂的清香、清涼與溫暖吧！
快樂是什么？快樂是百花的芳香，春天的到來，給我們的世界帶來了花香，春天就是百花盛開的季節(jié)，到處都花香，啊，快樂是芳香！
快樂是什么？快樂是清風(fēng)的清涼，夏天的到來，給我們的世界帶來了炎熱與清涼，夏天就清風(fēng)來的季節(jié)，到處都是清涼，??！快樂的清涼！
快樂是什么？快樂是果實(shí)的豐盛，秋天的到來，給我們的世界帶來了清爽，秋一就是豐收的季節(jié)，果園里果實(shí)累累。??！快樂是豐盛！
快樂是什么？快樂是陽光的溫暖，冬天的到來，給我們的世界帶來了寒冷與溫暖，冬天就是陽光；溫暖的季節(jié)，到處是溫暖，?。】鞓肥菧嘏?！
讓我們感受快樂吧！
快樂的作文 “快樂”作文篇二
今天，我躺在沙發(fā)上，呆呆地看著天花板，自言自語地說：“無聊死了，干點(diǎn)兒什么好呢？”媽媽拿著風(fēng)箏，走過來，笑著說：“兒子，走！咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏！”
我們站在田野上，綠油油的麥苗兒一望無際，像給大地鋪了一層綠地毯。我拿著風(fēng)箏的線軸，媽媽拿著線，我飛快地跑起來，風(fēng)箏也慢慢地飛起來。
剛開始，風(fēng)箏總是非常調(diào)皮、非常淘氣，它忽上忽下，忽起忽落，非常不穩(wěn)定；但是我在媽媽的精心教導(dǎo)之下，對風(fēng)箏進(jìn)行調(diào)整，不一會兒，它也漸漸地變得“聽話”了，變得也比較穩(wěn)定了。
風(fēng)箏在天空中飛舞著，它在和藍(lán)天嬉戲、和白云玩耍、和風(fēng)兒跳舞、和太陽聊天……風(fēng)箏在天上是多么悠閑??！
漸漸地，天上的風(fēng)箏越來越多，有展翅高飛的老鷹、帶有金色鱗片的金魚、有象征和平的飛鴿、有正義的阿童木……天上簡直就是一個風(fēng)箏的王國！
風(fēng)箏在天上十分快活，“看”到這么多“好朋友”來找他“玩”，它更加快活了。它一會兒飛到白鴿面前，一會兒跳到神馬身后，一會兒又跑到小狗上面。它真是太活潑了！
天空逐漸變暗，我的肚子也在“咕嚕咕嚕”地叫了。我和媽媽只好戀戀不舍的回家了。田野上留下了我們歡樂的笑聲！
快樂的作文 “快樂”作文篇三
我像一只被囚禁的鳥兒，雖豐衣足食，但卻得不到向往已久的快樂。
躲在自己的小房間里，凝視這桌子上的一疊厚厚的試卷，腦子里浮現(xiàn)著家長們對我經(jīng)常說的話:"這份試卷的含金量很高。和畢業(yè)考試有關(guān)，把它做好!”
“做好”這個詞總是在我耳邊響起。回想起幼年，可以整天在陽光下和伙伴玩耍。累了就投入到媽媽的懷抱里，擦擦汗，喝口水，休息完了繼續(xù)玩。沒有壓力，也沒有煩惱。
但是，隨著年齡的增長，煩惱，壓力也就隨之而來。我很喜歡聽長輩們將自己兒時的趣事，雖然環(huán)境是艱苦的，但是至少是快樂的，自由的。
或許，我長大后可能會有一番大的作為。但對我而言，現(xiàn)在只追求快樂，追求自由，追求的是平常的生活，追求的是湛藍(lán)的天空下沒有煩惱的我，打開窗戶仰望湛藍(lán)的天空，心中無限向往。
突然，“啪”的一聲，手中的筆掉到了地上，把我從沉思中喚回來。
想念那片湛藍(lán)的天，因?yàn)樗俏以?jīng)擁有的!
尋找那片湛藍(lán)的天，因?yàn)樗俏椰F(xiàn)在失去的!
現(xiàn)在的我，正在尋找快樂。
快樂的作文 “快樂”作文篇四
每個人都有自己的家，對吧？我也是。但是，我有2個家。一個家就是我自己的家，另一個嘛，就是我的學(xué)校。
人家都說在家里最開心，最幸福，我在學(xué)校里也是這樣。每天一早來到學(xué)校聽到吵吵鬧鬧的聲音，心里就覺得很舒暢，畢竟有那么多好伙伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中，又能學(xué)習(xí)到更多的知識，真是越想越開心！“咚咚咚”隨著歡快的上課鈴聲，第一節(jié)課開始了。我們趕快走到自己的座位上，拿出書坐端正，靜靜等著老師來……
我們的課程也很豐富，除了語數(shù)外，還有音體美、社會、生活與勞動等等等等……
現(xiàn)在5年級了，我想，應(yīng)該是學(xué)校認(rèn)為5年級大了，就沒有照顧班了?，F(xiàn)在奶奶又去新加坡了，媽媽下班沒那么早每天只能自己回家，會有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，不過，現(xiàn)在每天都有人和我結(jié)伴一起回家，這樣，不覺得孤單，也不覺得害怕了。
回到家里，還想著發(fā)生在那個“家”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每年放暑假，放寒假我總是很無聊，很想念大家，很想開學(xué)，很想再把全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中，很想……
只可惜，馬上我就要離開這個大家庭了。不過，我又會很快地融入另一個大家庭里哦！
生活在這種愉快的環(huán)境當(dāng)中，我、你、他都會很開心的，不是嗎？
快樂的作文 “快樂”作文篇五
有花不完的錢，不是快樂；有萬眾矚目的容貌，也不是快樂；有別人沒有的高官，也不一定是快樂?？鞓肥莾?nèi)心的喜悅，表示物質(zhì)上令人羨慕的富足，也不是令人垂涎的容貌，快樂更不是讓人望而生畏的權(quán)利。
即使是一個極其平凡的人，他心中也有快樂。
快樂是一汩沁人心脾的清泉，在山澗歡快的流淌著；快樂像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，它便歡快地響起；快樂像一只飛舞的蝴蝶，展開雙翼迎接著美麗的藍(lán)天。
對于我們來說，快樂是和伙伴們一起討論問題，雖然爭得面紅耳赤，但心理暗藏喜悅；快樂是運(yùn)動會上取得好名次時老師和同學(xué)們熱烈的掌聲和鼓勵的話語；快樂是寫作業(yè)時，攻克了一道道難題；是上自己喜歡的課。
快樂是內(nèi)心的喜悅，似乎難以捉摸，但是它很美好。它是一種態(tài)度，對人對事的態(tài)度?？炜鞓窐返刈雒恳患?。
快樂，在我心中。但它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。樂觀的人很容易抓住他；悲觀的人便與它無緣。積極的人很容易接近它，消極的人卻難以捉到它。所以，快樂需要好心態(tài)。
我們應(yīng)該積極尋找快樂，讓它時刻伴隨自己。
快樂的作文 “快樂”作文篇六
以前，我總是以為，快樂就是天天玩，可經(jīng)歷了那件事以后，我明白了快樂的真諦---給予。
在很多次我遇到困難時，同學(xué)都伸出了援助之手，給予了我力量。我十分感謝這些幫助過我的同學(xué)，從他們身上，我學(xué)會了要盡自己的微薄之力去幫住他人。
有一次，我在劉陽通程上玩，玩著玩著，覺的肚子好餓，于是就向媽媽要了十元錢，準(zhǔn)備去肯德基買蛋塔吃。
剛走到肯德基門口，我看見了一位老爺爺。他白發(fā)蒼蒼，衣服破爛不剩，滿臉皺紋，手上傷痕累累，兩只腿盤著坐在地上，嘴里還不停的乞求過路人幫助他。可是，沒有一個過路人搭理他，沒有一個過路人愿意幫助他。他面前的碗里空空的，一分錢也沒有。
我楞住了心想：這位老爺爺真可憐，要不，我把買蛋塔的錢捐給他。可這樣我就要餓肚子了。我剛想轉(zhuǎn)身走，忽然又想到：這位老爺爺有可能好幾餐沒吃東西了。我還是把錢捐給他吧。于是，我快步上前，把十元錢放在了老爺爺?shù)耐肜?。老爺爺連連磕頭，嘴里還不停的說著感謝的話。我笑著走開了。
在回家的路上，我的肚子雖然很餓，但心里卻無比的高興，因?yàn)槲冶M了自己的微薄之力去幫助他人?？粗厍暗募t領(lǐng)巾，我對自己說：給予是快樂的，以后我會經(jīng)常這樣做。
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