無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美好回憶作文四年級篇一
那條街不長，卻有不少店，咖啡館、甜品店、雜貨店、文具店……在這條200米左右的路上一字排開。每到放學(xué)時分，總是熱鬧非凡，總能看到高年級的學(xué)生三五結(jié)伴，有說有笑地坐在甜品店潔白色的長椅上等著她們的蛋糕；也總能看到小個子的低年級學(xué)生求他的父母給他一塊錢買包卡牌，在眼巴巴地注視后捏著父母給的硬幣歡天喜地跑進(jìn)店里，再心滿意足地拿著一包泛著光澤的卡出來。
而我最愛去的，是一家地段并不是那么好的文具店。
說它是文具店，好像并不是那么貼切。準(zhǔn)確來說，它應(yīng)該是一家雜貨店。店里賣的東西種類很多，文具、玩具、首飾等等，幾乎都有那么幾十種。走進(jìn)店里能逛上好久，小小的一方店，更像是一片樂園。店里的伙計很和藹，就算是你拎著包站在那看一個小時的漫畫書，他也不會來趕。
藍(lán)色宋體加粗的四個大字“快樂伙伴”，便是它的招牌。
時間久了，那招牌上藍(lán)色的字體漸漸變得很淡，幾乎成灰色了。對于這個名字，我和我的同班同學(xué)、同年級同學(xué)甚至可以說是同校同學(xué)，都無比熟悉。不知道這家店開在那兒多久了，店里斑駁的墻紙和昏暗的燈光足以說明它的年紀(jì)。但店里卻總有一股新潮風(fēng)經(jīng)久不散——老板很會做生意，總會打聽有什么新東西同學(xué)們喜歡就去進(jìn)貨，這大概也是這家店特別受同學(xué)們青睞的原因吧。
如果沒有什么特別的事情，我每天都會穿過馬路，去與它見面。六年來，這已經(jīng)成為一個習(xí)慣。出校門口，過了馬路再往右走個幾十米，就是它的位置了。和老板娘打聲招呼，從疊得高高的袋子里翻出一包燒烤味的薯片；在一排排的貨架前蹲下來，挑選一支漂亮的筆；在幾個小物件里多次對比，挑出一個最可愛的讓伙計裝個盒；每周四去店里買最新一期的漫畫雜志；從錢包里翻出最后一塊錢買支冰棍邊走邊吮……這些動作，我已不知重復(fù)了多少遍。
我知道一塊錢的棒冰哪一種最好吃；我知道最后一本漫畫雜志老板肯定幫我留著；我知道什么時候去店里是人最少的時候……
只是，那個夏天，我畢業(yè)了。
即使小店就在我家附近，可那短短的五百米早已成為遙不可及的距離。每天放學(xué)很晚，直接回家，再也沒有一包薯片能犒勞一下考出好成績的自己，也再沒有一本漫畫能讓我在燈光下細(xì)細(xì)端詳，看上好幾遍。
那個夏天以后再見它，招牌早已換成了新的，店外面的桌子也改成了儲物架。一切都是那么熟悉，卻又那么陌生。貨架上擺放的漫畫，目錄里的名字我?guī)缀醵紱]有見過。貨架上的筆，也早已沒有了我喜愛的那個牌子。
這個名為“快樂伙伴”的小店，早已沉淀在記憶的某個角落，成為逝去童年的美好回憶。
美好回憶作文四年級篇二
時間在悄悄地流逝，我也在漸漸地長大，外婆那黑黑的長長的頭發(fā)也不再那么的有光澤了，但很多美好的時光卻還在我的腦子里不停地浮現(xiàn)。
小時候，媽媽因為要出去學(xué)習(xí)，所以把我托付給了外婆，當(dāng)媽媽把我送到外婆家離開時，我忽然嚎啕大哭，死死地拽著媽媽不讓她離去。于是外婆緊緊地抱著我哼起了催眠曲，輕輕地?fù)嵛恐?，我漸漸安靜下來。當(dāng)我不哭時，妹妹來了，我高興極了，和妹妹在院子里玩耍起來，外婆看見我和妹妹玩的那么開心，臉上的表情像吃了糖果一樣甜蜜。
到了晚上，外婆在廚房做飯，臉上冒著汗水。今天做的是蔥花餅，外婆說做蔥花餅用火爐烙才正宗，每次我來到外婆家，她都會給我烙蔥花餅。外公每天都會去鍛煉身體，很晚才回來，外婆一個人呆在家里，她說我能陪著她，就像上帝為她打開了一扇窗。
第二天早晨，外婆要去散步，我一個人在家里很害怕，于是就自己爬到了樓上，我看到一個欄桿，欄桿后面還有一個遮雨的棚，我便鉆了進(jìn)去，坐在上面靜靜地等待著外婆，仿佛魚兒在期盼著河水。
不久外婆回來了，手里還拿著幾個小籠包?？吹酵馄呕貋?，我欣喜若狂，大聲叫住了她。外婆看到我在上面，臉色一下子白了起來，外婆不顧一切沖上樓叮囑我不要亂動，然后慢慢地把我抱下來，生怕我會一不小心摔下去。可在沖向樓時，外婆不小心劃破了手，我急忙問外婆有沒有事，外婆吸了吸受傷的地方，跟沒事兒人一樣笑著說：“不用擔(dān)心，我沒事，只要你好好的就好?！蓖馄疟е遥瑢⑹种袩岷鹾醯男』\包遞給我吃，那時候，我還不知道“感動”的含義。
如今，我因為上學(xué)，去外婆家的機(jī)會少了許多，但每看到小伙伴去外婆家時，我都會想起小時候外婆對我的愛和在外婆家的美好時光。
美好回憶作文四年級篇三
暑假期間，我去鄉(xiāng)下玩，看了看爺爺奶奶的房子。那段美好的回憶在我的腦海中留下了深刻的印象，并且不會被很長時間遺忘。
一大早，在六點(diǎn)鐘之前，戴著紅色皇冠的大公雞早早地叫了起來。我高興地跑到我的小湖邊，和爸爸一起玩。這是我父親小時候玩的一個游戲。今天，他還帶我去和他一起玩。我撿起鵝卵石，用力扔向水面。可愛的鵝卵石直直地掉了下來，沒有跳到水面上。我試了一次又一次，最后，在我的努力下，鵝卵石像小兔子一樣，在河邊蹦蹦跳跳，最后沉了下去。我數(shù)了數(shù)，嚇了我一跳。我打了十次，結(jié)果非常好。
早上，我和父親一起冒險。我們一直在沿著由石頭建成的古老的山路走。一路上，有許多溫柔勇敢的小草和鮮花。他們牢牢地沖破堅硬的巨石，從我的腳下出現(xiàn)，隨風(fēng)飄動。爬到半山腰時，我隱約能看到山腳下的小房子。如果我現(xiàn)在從我的高度看遠(yuǎn)處的小房子，我會像看巨人一樣看著我腳下的“小矮人”。
中午，我跳進(jìn)小溪里玩耍。我見過浩瀚的大海，西湖如鏡，但我從未見過如此清澈的溪流。小溪里的水真的很清澈!你可以看到腳底的沙子和水里的魚。一旦你在石頭上抓了一個彎，你就能看到它下面的螃蟹。你可以把它帶回家，做一頓美味的飯菜。
下午，我跑到我家門前的小院子里去燒火。起初，小火苗不聽我的話，也不出來。后來，我用一個打火機(jī)幫助小火焰快速燃燒，然后它變得越來越大，形成一個熊熊大火?；鹪谌紵?，烤紅了我的小臉，融化在夕陽中。
晚上，我躺在床上，回首這美好的一天，我的心靈無比快樂。農(nóng)村生活真的很幸福!我永遠(yuǎn)不會忘記這段美好的記憶。
美好回憶作文四年級篇四
童年的往事就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，有紅的、黃的、藍(lán)的......今天我就隨意的撿起一顆藍(lán)色的貝殼，來向大家表述一下這美好的回憶......
記得那是在我五歲那年，那時我家住在華舍，隔壁的鄰居也有一個小男孩，他只比我大一歲，于是我倆經(jīng)常在一起玩 。他是一個黑黑的小男孩，膽子很大，有時會去田里捉蝌蚪，每次他總帶個小水桶，把戰(zhàn)利品放在這里面。于是我天天與他一起去田里捉小蝌蚪，每次我只是看著他捉，他在田里走來走去，發(fā)現(xiàn)了^v^目標(biāo)^v^以后，迅速悄悄地靠近它們，把手彎成弓形，悄悄地蹲下，再以迅雷不及掩耳的速度將手按下去。那些^v^大頭^v^還沒反應(yīng)過來就被手掌罩得個嚴(yán)嚴(yán)實實。我天天看著他捉，他讓我也捉，可是我不管怎么樣就是不敢捉，不論他怎么說有多容易，也許我怕被蝌蚪咬吧，我還是不敢捉。
那個小男孩有時滿載而歸也會送給我一些，我便把它們養(yǎng)在一個紅色的小水桶里，換上清澈的水，看著那幾只小蝌蚪在水中快活的游來游去，我的心中也有無比的快樂!
以后幾天，我還是日日看著他捉蝌蚪，那時的我似乎只要看看就滿足了。
這天下午，烈日當(dāng)空，太陽火辣辣的照著大地。雖然天氣惡劣，但我們還是出發(fā)了，到達(dá)了目的地，我跟往常一樣在一旁看鄰居家的小男孩捉。這時他叫了起來:^v^ 喂，這兒有好多蝌蚪，快來看呀!^v^我聽了急急忙忙地跑過去看，他和我一起蹲在那兒看，突然，他一把抓過我的手，一下子按了下去，剛好將幾只蝌蚪罩住了，他捉住我的手拿上來，將手中的那幾只蝌蚪放在了小水桶里，自從這次協(xié)助我也敢捉了，于是今天我就捉了十幾只。
雖然我放下這塊只貝殼，但它還在沙灘上發(fā)著熠熠光輝。我的心還在童年，眼前是一片湛藍(lán)的大海，心中蕩起層層漣漪......
我想大家在小時侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時的生活。那時我們有兩個老師，一個是少老師，他長的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時侯的腿兩倍多，她對我們很好，像只綿羊，可要發(fā)起火來啊，簡直就是一只老虎，還有一個是英老師，英老師也很漂亮，不過沒有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來很好，兇起來很兇，但還是好的多，兇的少。
少老師和英老師經(jīng)常會用零食來上課，有一次老師出了一個問題，就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了，你叫別人怎么救你，獎品是一根薯條，我們班級許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個個絞盡腦汁終于想出了主意，我也想出了，就是用繩子，說出后我得到了一根薯條，這根薯條真美味，大概因為在幼兒園里無法吃零食，現(xiàn)在可以吃了，就會覺得什么都非常美味。
但是有一次我就被批評了，那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里，我放聲大笑，結(jié)果被罰站在教室門口一中午，在門口我一直想，為什么他會把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!
這些就是我美好的回憶，里面都講了我的幼兒園老師，我現(xiàn)在可真想念她們呀!!
美好回憶作文四年級篇五
美好的童年，是一縷春風(fēng)，拂過靜靜的水池；是一抹斜陽，染紅踏著腳步的大地；是一次溫馨，重溫幸福的童年。
時間，好似不會逆流的河，不會暫停，也不會回旋，六年的小學(xué)時光不會給我們留下那光陰似箭的時間。我們都希望時間倒流，就像我們倒退一樣，但是，它會一直向前走，不會給我們理想的時間。
我記得，在幼兒園的時候，那是陽光普照大地，我和我的同學(xué)們在老師的監(jiān)護(hù)下玩拔河比賽，我們玩的正開心的時候一個意外發(fā)生了：對方一下子突然松手，死神在召喚我，我的頭碰在石頭角上去了，幸虧救得及時，當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在病床上了……回到幼兒園后裹著紗布，那些小朋友挨個向我道歉，我當(dāng)時一臉憤怒，不再和松手的那些同學(xué)玩了。可現(xiàn)在回想起來，似乎有些內(nèi)疚：為什么要不理他們？他們也道過歉了，我為什么不能開放一些？我真想時針朝逆時針旋轉(zhuǎn)，回到那天。雖然我疼了，但我卻收獲了老師與同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛，收獲了每個人對我純潔的友誼。
光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
現(xiàn)在，老師是湛藍(lán)的天空，我們是藍(lán)天下飛翔的鳥兒！老師是我們的第二位媽媽。有鼓勵就有訓(xùn)斥；有肯定就有懷疑；有誠實就有謊言。
童年的幼稚與童真的心，就這么一步一步地溜走了，只剩下我們快步進(jìn)入中學(xué)時代的嚴(yán)肅，以后我們不再會爽朗的歡笑；不再會天真的幻想；也不再會追逐的打鬧。雖然以后會與如今的童年伙伴難以相見，但是我們的心一直串在一起。
美好的童年回憶。有真實，有虛偽，有真心，有故意，有開心，也有痛楚。童年就像一杯咖啡，初喝苦，過后讓人回味無窮……
美好回憶作文四年級篇六
想當(dāng)年。我剛?cè)雽W(xué)，但現(xiàn)在，我必需依依不舍的說再見，這代表我長大了，必須學(xué)會“再見”這一件事，代表我和我的童年，越離越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)。
我記得我小時候很愛哭。一年級入學(xué)時，把老師和同學(xué)都嚇著了。打針哭，受傷哭，我是很少不哭的。但現(xiàn)在，已不是“哭”就能解決的，所以我決定改變我自己，在學(xué)校，我一律不哭，不管天塌還是地裂，我都不可以哭，就這樣，我和童年又差了幾步之遠(yuǎn)。
“誰說我們不能玩溜滑梯？我偏要玩。”這是三、四年級時，一些同學(xué)的想法。因為校方只允許一、二年級的學(xué)童玩，所以當(dāng)時三年級的我已不能去玩了?；叵肟纯矗郧拔沂橇锘莸某？?，三不五時就往那兒跑，現(xiàn)在校方規(guī)定不能玩，我竟然沒有半點(diǎn)抱怨，我是不是長大了？我是不是離童年更遠(yuǎn)了呢？
還記得以前在操場上爬欄桿的樂趣。爬呀爬，爬呀爬，最后還會“匡”的撞到頭，回想起來就想笑。可是現(xiàn)在那兒充滿了低年級的歡笑。而且如果突然一位高年級的大哥哥或大姐姐也沖去玩的話，不把他們嚇走才怪！所以我和童年越差越遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在，我不常跑出去玩，取代的是朋友們的聊天聲。走廊聊，教室聊，好不熱鬧。聊天，可以把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股腦的全部倒出。我分享了自己的童年，別人也分享了他們的童年，有好笑的，悲傷的……我分享完之后覺得我跟童年離很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)了。
童年??！你陪我度過許多美好的時光，如今我已不需要你，你不必難過，因為你我最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)藏在我心底。
美好回憶作文四年級篇七
回憶，在每個人的心靈深處是不可缺少的，兒童年那份純真的、可愛的的回憶更顯得尤為珍貴，它會永遠(yuǎn)留在我們內(nèi)心深處。
我和媽媽商量決定照一套金色童年藝術(shù)照，給我美好而燦爛的童年留下永久的紀(jì)念。
一大早，我興奮得拉著媽媽向金色童年照相館奔去，我們走進(jìn)照相館，一邊聽著工作人員的介紹，一邊翻看著那些制作精美的相冊，突然，一組大唐飛歌的照片深深吸引了我，紅色的唐朝服裝，盤起的頭發(fā)，站在荷葉上面，顯得那么清秀，就像仙女下凡，細(xì)細(xì)品著那一張張照片，越看越喜歡，于是我就定要照大唐飛歌。
選完我喜歡的照片，來到化妝間，如愿以償?shù)拇┥夏且惶状筇骑w歌的紅色服裝，別提心里有多美了，我坐在化妝臺前，由化妝師精心設(shè)計發(fā)型化妝，不知我可愛的小臉在化妝師手里會變成什么樣，我心里默默祈禱.....
“好了”化妝師的一句話把我從幻想中驚醒，我看到鏡子里突然出現(xiàn)了一位唐朝公主，天哪！那道這就我嗎？真漂亮，當(dāng)時我心中的那份歡喜了真是用語言無法表達(dá)。我慢慢走向攝影間，就在這到攝影間短短的十幾步，我提著長長的裙擺，不知不覺胸挺的更直了，感覺所有人的目光都投向了我，是欣賞，是羨慕，當(dāng)時的我真是自豪。
來到攝影間，在攝影師的設(shè)計下，我或蹲或站，或扭腰或仰頭，或提籃或捧花，一組組優(yōu)美的姿勢隨著卡嚓、卡嚓聲永遠(yuǎn)的記錄了下來。
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