范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級寫景作文評語篇一
剛進校園就聞到有點兒濃，花香，那是哪個？原來是“花守衛(wèi)，”他的身上散發(fā)出花香，使人神清氣爽。再往里走有三棟樓，有兩棟是教學樓，北教學樓旁邊有兩個小書屋，同學們下課沒事，就會去那里看有趣的書。周圍有不少銀杏樹，像保安一樣。
接著就來到了我的教室。一進來大家的伙伴桌椅在大家問好。拿桌椅排著隊，很好，看它們像一只漂亮的樂隊一樣地唱著歌。歡快地跳著舞，迎接著大家的到來。大家一進來就仿佛能聽到他們彈琴的生鮮，使人能更有心的去念書。
教學樓后面是一個操場，操場的四周都有“守衛(wèi)”在守護著大家，他是法桐，它高大挺拔，同學們一下課就會去那里玩：跳繩，捉迷藏……哪兒大家每到星期一就會穿著校服，面對國旗，發(fā)誓像解放軍一樣，那時我心想：我必須要好好學習，為祖國爭光，我感到無比自豪。
操場中間就是紅綠相間的跑道在像大家說：“你們必須要認真學習，多為祖國爭光啊”。一回頭，在盆栽的花女孩，鼓勵大家，對大家說：“加油，你們肯定行的?！?/p>
我的校園真是漂亮無比呀！我愛我的校園。
三年級寫景作文評語篇二
我見過平靜溫柔的湖泊、活潑歡快的小溪，
和無邊無際的大海。湖泊和小溪有各自的美，可是我卻始終沒有發(fā)現(xiàn)大海的美。終于在放假的時候，爸爸媽媽帶著我和弟弟去大海邊游玩。
沙灘金黃金黃的，陽光照在沙灘上，沙灘猶如灑滿一地的金子，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服！突然，一陣微風從我耳邊吹過，它好像在給我洗耳朵，洗的是那么清爽，那么干凈。
我看了看大海，大海真的很大，海是靜的，如銅鏡一般，倒映著藍天白云，綠樹紅花，像一塊珍貴的碧玉。
慢慢的，海上起風了，風越來越大，波浪也漸漸變大，浪花是白色的，就像一匹迎風飄舞的綢緞。
波浪推著波浪，就像小朋友推著小朋友，有的波浪推滾一陣就沒影兒了，有的打在岸邊的礁石上。我正望著這景象，不知不覺的，海浪退了，海面又恢復了原來的風平浪靜。
我聆聽著海邊的微風，我忽然想起什么，我想，我不是在尋找大海的美，而是在尋找遺失的海的記憶……
三年級寫景作文評語篇三
一次次我經(jīng)過她，一次次我停下來，一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。
她仿佛然而一個快樂的孩子，唱著歡樂的歌曲，奔向那寬闊而又遙遠的大海，去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。她――然而那樣的清澈，那樣美麗。在她里面，總會看見一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見底的溪水中嬉戲丶玩耍，她們玩的然而那么快樂丶那么開心。
她清澈的就像那不摻一點兒雜質的碧玉。從她上方往下看，不僅僅能看清溪底，還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。
晚上的她，更然而美諾天仙：這時候幾顆星星倒映在小溪里，仿佛她上方鑲嵌著幾顆金色的寶石。
她的水更然而甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去，甘甜丶清涼頓時流進喉嚨。這時，你便必須會贊嘆大自然創(chuàng)造的潛力！
時常抓些魚蟹，養(yǎng)在玻璃瓶內，看著他們神奇的成長過程，那然而一件多么完美的事情?。?/p>
她――然而美麗的；她――然而純潔的；她――然而可愛的；她――然而迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。
我愛家鄉(xiāng)的小溪。因為她的美景使我完全沉醉了，如癡，如迷。
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