無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
寫一個熟悉的人字篇一
我最熟悉的一個人是我的好朋友——徐己能。他的眼睛雖然小小的,但是腦子很靈活,特別是數(shù)學,還有我告訴你們一個小秘密,他的個子很矮小。
徐己能聽了側(cè)過頭,放下筆說:好,讓我看看,哦我會做,我來教你,請把草稿紙給我。我急忙把草稿紙遞給他,他開始教我這道題怎么做了。他教我時,表情像老師那樣認真,打草稿時字也寫得很認真,比平時要好一百倍!第一遍我沒有完全理解,他看還有點迷惑的眼神,又非常耐心教了我第二遍。這一次,我聽得非常明白,于是馬上拿起筆,又重新開始做了一遍。
徐己能笑著說:沒錯,你做對了!看到自己會做,我樂開了花,覺得其實數(shù)學是一門很有趣的科目,這讓我漸漸地對數(shù)學產(chǎn)生了興趣,喜歡上了數(shù)學,所以我的數(shù)學成績現(xiàn)在可以保持得比較穩(wěn)定,這讓我爸媽也替我感到自豪。
這就是我最熟悉的人,一個具有聰明才智、細心耐心的人!
寫一個熟悉的人字篇二
我有一個好朋友,她是一個善良、可愛、溫柔的人。
她有一雙水靈靈的大眼睛,清秀的眉毛,櫻桃似的小嘴巴,紅紅的臉蛋,一頭烏黑的長發(fā)。她還有一個很特別的愛好——喜歡穿連衣裙。
一天下午,我約她一起去公園玩。我早早地來到了約定的地方,等了一會了,還沒見她來,我心想:“她一向是說話算數(shù)的,怎么還沒來……”想著想著,突然就聽見有一個熟悉的聲音在身后響起:“對不起,我來晚了!”我往身后一轉(zhuǎn),看見一個漂亮的小姑娘,她今天穿了一條淡粉色的連衣裙,挎著一個可愛的小兔子包包。
我問她:“你怎么來晚了?”她頭上冒著汗水,原來紅紅的臉蛋現(xiàn)在更紅了,好似個熟透的蘋果。她口里喘著氣,慢慢地說:“因為……”看她半天說不出話來,于是我說:“好了,好了,沒關系,咱倆誰和誰?!眲倓傉f完,她從那個兔子包里緩緩地拿出一個雞蛋的盒子,說:“這個給你,遲到的生日禮物?!蔽医舆^那個雞蛋盒子,打開一看,哇!是一條漂亮的手鏈。我開心地說:“謝謝!”她羞澀地一笑,說:“沒事?!敝笪液退诠珗@里,這兒走走,那兒逛逛。走累了,便在草地上躺下一起看湛藍的天空。
她還有一個和別人不同的地方,就是洗頭發(fā)時,她會洗得會很認真。不像我,很急很急。她很細心地先把頭發(fā)放下來用梳子梳順,然后再開始洗。洗完之后,她不是出去玩,而是很認真地把頭發(fā)吹干,再來找我玩。
她就是我最好的朋友,她叫溫風鈴。
寫一個熟悉的人字篇三
我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的姨姨,因為我跟姨姨生活在一起。
姨姨中等身材,她披著一頭烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣垂下。瓜子臉,彎彎的柳葉眉下有一雙有學問的眼睛,一個高高的鼻梁下有一個能說會道的嘴巴。漂亮極了!
姨姨很疼我。我要什么,她一般都給我。但姨從來不給我買小店零食的,因為它們不衛(wèi)生。學習用品姨姨都會給我買。如果我哪里難受,姨姨會像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。有一次,我生病了,姨姨起的很早連忙帶我跑向醫(yī)院,請了一天假陪我。
姨姨對我也很嚴厲,每次都讓我寫完家里的作業(yè)才能睡覺,有時寫不好會被撕掉重寫。
姨姨也很辛苦,每次忙碌很晚才睡覺,早上還要起早做早飯,吃完早飯陪我上學,然后自己擠上擁擠的公交車。
這就是我的姨姨,一個疼我對我嚴厲又辛苦的姨姨。
寫一個熟悉的人字篇四
每天上學,我都會在學校大門口看到一個人,他既平凡又普通,他就是最容易讓我們忽視的交警叔叔。
每天上學、放學,我總能看到交警叔叔站在我們的校門口指揮交通。
記的那是一個炎熱的夏天,小狗都熱得在樹蔭下的伸出了舌頭。我打著遮陽傘去上學,學校大門口,交警叔叔仍然堅守在工作崗位上,豆大的汗珠從他的臉夾上滴落下來??吹竭@情景,我感動得都想掉眼淚。
正在這時,一位老奶奶焦急得問交警叔叔:“你看到我的孫孫沒有,他剛剛兩歲”交警叔叔一邊指揮交通,一邊詳細詢問情況,他讓老奶奶先在路邊歇歇腳,然后他打電話給同事,讓同事們一起幫忙尋找。經(jīng)過同事們近一個小時的尋找,小朋友終于找到了。當交警把小朋友送到校門口時,老奶奶激動得真不知道說什么好。
這就是我們的好交警,不但本職工作干得好,還樂于助人!
交警很普通,很平凡,但他們在我心中的印象卻永遠揮之不去。
正是因為有交警叔叔的辛勤勞動,才有我們的安全,才有交通的有序。謝謝您,交警叔叔!
寫一個熟悉的人字篇五
1、筆酣墨飽:筆墨運用得很暢快,很充分。多形容書法、詩文酣暢渾厚。筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫字。
2、行云流水,落筆如云煙。
3、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來自空無,又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動中包孕了天地乾坤的靈氣。
4、書法里融入了儒家的堅毅,果敢和進取,也蘊涵了老莊的虛淡,散遠和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運筆中省去塵世浮華以求空遠真味的意味。
5、觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云。
6、杜氏杰有骨力而字畫微瘦,若霜林無葉,瀑水進飛。
7、群鴻戲海,舞鶴游天(梁武帝蕭衍評王羲之)
8、飄若浮云,矯若驚龍。鐵書銀鉤,冠絕古今。
9、懷素如壯士撥劍,神采動人,而回旋進退,莫不中節(jié)。
10、舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條,或畫龍首,或畫龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無比,人稱“所翁龍”(陳容號所翁)。
11、字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。最末一行寫歪了,歪得簡直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。陳容取勢險峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
12、樸實無華而兼納乾坤。
13、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
14、張揚跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來去無蹤。
15、老師的字,如花瓣般,香氣遠播,越發(fā)清芬。
16、龍蛇競走、磨穿鐵硯。
17、其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細藏露皆變數(shù)無窮,氣象萬千。
18、筆勢雄奇,姿態(tài)橫生,出于無心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點。
19、古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風拂面繁花一片,或如北風入關深沉冷峻。
20、如壯士拔劍,神彩動人。
21、曼卿之筆,顏筋柳骨
22、鸞翔鳳翥:翥:高高地飛起。比喻書法筆勢飛動的姿態(tài)。
23、鸞飄鳳泊:鸞:傳說中鳳凰一類的鳥。原來形容書法瀟灑,毫無拘束。也比喻進修生夫妻離散。
25、龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢奔放雄壯?,F(xiàn)多形容書法筆勢活潑,形容靈活熟練地書寫,也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術。
26、舉例發(fā)凡:左丘明為《春秋》作傳,把《春秋》書法歸納為若干類例,加以概括的說明。后因稱分類舉例以說明一書的體例為“舉例發(fā)凡”。參“發(fā)凡起例”。力透紙背:原指書法遒勁有力,現(xiàn)也用來形容詩文生動,深刻有力。
27、劍拔弩張:劍從鞘里拔出來了,弓也張開了。形容形勢緊張,一觸即發(fā)。后也比喻書法雄健,有氣勢。
28、春蚓秋蛇:比喻書法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
29、初寫黃庭:黃庭:道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》,晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書帖。舊時評論書法有“初寫黃庭,恰到好處”的成語。后用來比喻作事恰到好處。
30、美女簪花:形容書法或詩文風格的娟秀多姿。
31、入木三分:原形容書法筆力強勁(相傳晉·王羲之在木板上寫字,墨汁滲入木板有三分深),現(xiàn)多形容分析、描寫、議論的深刻有力。近似的詞力透紙背,形容書法根偉貼切。
32、揮毫落紙如云煙
33、唐·李白《草書歌行》:“時時只見龍蛇走,左盤右蹙旭驚電?!?/p>
34、獻之雖有父風,殊非新巧。觀其字勢,疏瘦如隆冬之枯樹;覽其筆蹤,拘束若嚴家之餓隸。
35、入木三分
36、王羲之對真書、草、行諸體書法造詣都很深。他的真書勢形巧密,開辟了一種新的境界;他的草長濃纖折衷;他的行書遒媚勁健。人們稱他的字“飄若浮云,矯若驚龍”;“龍?zhí)扉T,虎臥凰閣”。
37、信手涂鴉:信:聽憑,隨意;信筆:隨便書寫;涂鴉:比喻字寫得很拙劣,隨便亂涂亂畫。后來用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。也有人自稱信手涂鴉,以示謙虛的。
38、信筆涂鴉:信筆:隨便書寫。涂鴉:比喻字寫得很拙劣,隨便亂畫。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。
39、鐵畫銀鉤:畫:筆畫;鉤:鉤勒。形容書法又剛勁又漂亮。
40、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。
1、龍飛鳳舞--形容字寫得草,但好看。
2、娟秀--形容字寫得秀氣。
3、鐵畫銀鉤--形容字寫得筆劃字字有力,剛健柔美。
4、力透紙背--形容字寫得好,有力而透過紙的背面。
5、筆走龍蛇--形容字寫得好,寫的字如龍如蛇。
6、蒼勁有力--字寫得有力。
形容人書法好的句子
?1、行云流水,落筆如云煙。
2、舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條,或畫龍首,或畫龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無比,人稱“所翁龍”(陳容號所翁)。
3、字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。最末一行寫歪了,歪得簡直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。陳容取勢險峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
4、古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風拂面繁花一片,或如北風入關深沉冷峻。
5、筆勢雄奇,姿態(tài)橫生,出于無心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點。
6、其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細藏露皆變數(shù)無窮,氣象萬千。
7、書法里融入了儒家的堅毅,果敢和進取,也蘊涵了老莊的虛淡,散遠和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運筆中省去塵世浮華以求空遠真味的意味。
8、龍蛇競走、磨穿鐵硯。
9、老師的字,如花瓣般,香氣遠播,越發(fā)清芬。
10、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來自空無,又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動中包孕了天地乾坤的靈氣。
11、張揚跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來去無蹤。
12、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
13、樸實無華而兼納乾坤。
14、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。
18、如清風出袖,明月入懷?!钏谜?/p>
19、龍威虎振,劍拔弩張?!?/p>
20、筆下龍蛇似有神?!獜垜阎?/p>
夸獎人書法好的話【最新篇】
1、高韻深情,堅質(zhì)浩氣,缺一不可以為書?!獎⑽踉浴端嚫拧?/p>
2、言心聲也,書心畫也?!鳚h學者揚雄
5、得時不如得器,得器不如得志?!獙O過庭《書譜》
6、用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣?!珯?/p>
7、龍威虎振,劍拔弩張?!?/p>
8、詞源倒流三峽水,筆陣獨掃千人軍?!拼娙硕鸥Α蹲砀栊小?/p>
10、學書則知識學可以致遠?!獜垙┻h
11、心正則筆正。——北宋文學家蘇軾《書唐氏六家書后》
12、書,如也,如其學,如其才,如其志,總之曰如其人而已。
14、筆下龍蛇似有神?!獜垜阎?/p>
16、若教臨水畔,字字恐成龍。——韓渥
19、書之要,統(tǒng)于“骨氣”二字。——清代文學家劉熙載《藝概·書概》
20、揮毫落筆如云煙。——杜甫
23、人品既殊,性情各異,筆勢所運,邪正自形。——項穆《書法雅言》
25、引筆奮力,若鴻鵠高飛,邈邈翩翩。
26、行于簡易閑澹之中,而有深遠無窮之味?!稖?/p>
27、時時只見龍蛇走?!拼娙死畎?/p>
28、龍?zhí)扉T,虎臥鳳閣。——南朝梁皇帝蕭衍
贊美書法家的句子
【第1句】我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕,不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。無論是典藏書籍,還是碑文石刻;無論是中堂條幅,還是門楣楹聯(lián)。從三山五岳到五湖四海,從高高的廟堂,到尋常百姓家;書法的內(nèi)容或說古論今警醒世人,或傳承倫理道德教人向善,或托物言志凈化心靈。書法不僅在于外在的美,更在于妙筆生出的高尚的德操。用筆在心,心正則筆正,不僅反映一種書法境界,更有對人生百態(tài)的領悟。這種書家的思想,一直流傳于后世,成為書法學習者初學書法的必修課,更成為儒家士大夫的一種典范。
【第2句】唐詩宋詞元曲十六令,看不完的錦山秀水春花秋月,回味不盡的鄉(xiāng)愁旅思離情別恨,書不盡的江山社稷家國情懷。山因書法增秀,石因書法生情,水因書法含韻。天地之間只有黑白兩色最為分明,黑白兩色,清淡素雅,質(zhì)樸率真,又值得推敲,經(jīng)過千年凝練與沉淀,愈久彌香。書法是一曲無聲的旋律,其中的美妙只有領會他的人才能參悟。
【第3句】說到書法,也許,我們先聊些盛唐氣象為更妙。李白仰天大笑出門去,張旭三杯草圣傳,懷素狂來輕世界、醉里得真如酒和人的狂歡,詩與書法的比美,所有人的目光和喝彩都聚焦到了盛唐這一個性張揚、內(nèi)心世界充滿震撼力的特殊歲月。似乎成了一個地標和精神的高度。那是山高水長、物象萬千;那是無視禮教、借著酒神舞蹈的神行;那是奔蛇走虺勢入座,驟雨旋風聲滿堂的絕藝。舉起生花妙筆,書法家筆下是另一個朗朗乾坤。
【第4句】字如其人。這位年近古稀頗具書法成就的書法家,他的書法作品啊,剛勁、灑脫,透著一股秀氣;其人呢,哈,活脫脫一個老小伙。身板硬朗不說,精氣神給人一種年輕氣盛的剛強感覺。想必年輕時很英俊呢!
【第5句】當然,沒有書壁,一筆狂草,也不會滿壁縱橫。這里有的是清風明月,還有那無語東流的脈脈胥江水。在攤開的宣紙上,世平思量了片刻,飽蘸筆墨,緊勁聯(lián)綿,循環(huán)超忽,真正是一筆而成、氣脈通連。把筆擲開,滿座的人齊聲叫好。寫的是王維的《山居秋暝》,空山新雨后,天氣晚來秋。筆畫的線條和牽連的游絲如飄風,風吹欲絕而不絕。又似枯藤,裊裊枯藤萬丈懸。尾聯(lián)隨意春芳歇,王孫自可留筆觸奔放自由,更流露出藝術家遺世高蹈、天馬行空瀟灑的神游姿態(tài)。
【第6句】不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。每一幅書法都經(jīng)歷了千般磨礪,萬種付出。傳說王羲之七歲開始練習書法,每天書寫完畢,就在家中的水池里清洗筆硯,日久天長,整池水竟然染成了墨色,這就是今天人們在紹興看到的墨池。寫盡八缸水,硯染澇池黑,博取百家長,始得龍鳳飛。道出了一代書圣成功的艱辛歷程。三國時期,有個名叫鐘繇的人,他從小很喜歡寫字,練字勤奮??墒?,他家里很窮,野菜度日,無錢買紙,但他不因此而灰心喪氣,想出了辦法。白天,他用棒代筆,在地上不斷練字。晚上,他用手指代筆,在被子里不停地練字,據(jù)說,一條嶄新的被子蓋不了多久,就被他劃破了。終于他成為一名書法大家。
【第7句】由此,我在推測,世平的書法氣息可能源于他浪漫型的酒神精神和散淡胸襟的閑適。一方面,他是激情式的、爆發(fā)型的、力量型的壯美與飄逸,是西風殘照、漢家陵闕的無言,是一柄斫盡寒光長劍的八面豪氣。另一方面,他是隱逸的、恬淡的、內(nèi)斂的,是澗戶寂無人、紛紛開且落的雍容和淡定,是舟中飲酒、風行水上的自然和逸趣,是含而不露、厚積薄發(fā)的美學境界。正如在東山紫金庵看到的弘一法師所題的匾額一樣妙相莊嚴,那結(jié)體不蔓不枝,如亭亭凈植之蓮,人格美和藝術美渾然結(jié)成一體。
【第8句】一張柔和的宣紙,一片飄動的白云,在白云上舞動的是松的魂靈,還有千年歷史的回聲。一幅書法展開了,靈動的文字間似乎有編鐘的余音裊裊傳來,沒法不讓人想起悠悠的歷史。漢家長衣寬袖的文人雅士們,居廟堂之高的官吏們,多少辭賦與奏折,多少檄文與頌歌,摩肩接踵一路走來,都被歷史的風塵淹沒了,倒是那個喜歡放鵝睡在東床的王羲之音容猶在,留下千古佳話。
【第9句】這里有恢闊而高翔的自由翻飛,這里有急風驟雨不可遏制的情態(tài)氣勢,這里也有空靈飄渺的老莊道家之玄。品字如品人。仿佛見世平取筆抒思,在筆墨游戲中放浪形骸;或一縷午后的斜陽中,凝視著太湖水思接千載;又或者,在書齋望溪堂明窗凈幾之下,不緊不慢地臨帖追慕古人。他大半時間是靜慮的,喝壺茶,聽一首古琴曲,品讀一段明清札記。經(jīng)常有文人造訪,切磋書藝,靜水深流,時光如香爐中的灰一寸寸萎去。他善于寫日記,硬筆書法照樣筆走龍蛇,來記錄當代書壇上一些有價值的一手資料。留些書影,文字與筆墨互相輝映成趣。
【第10句】趙孟睢緁ǔ】(12541322年),字子昂,號松雪道人,宋太祖十世孫。他是中國文藝史上少有的全才,大概只有宋朝的蘇東坡、明朝的董其昌可以和他相提并論。他作品最主要的特點,無論楷書還是行書,都很工整,四平八穩(wěn)。溫和、典雅是他書法的主要特色。雖然他對晉人書法下過很深的工夫,但晉人書法中精妙的用筆,在他的作品中幾乎沒有體現(xiàn);或者說,他將晉人筆法的精微之處大大加以簡化了。盡管如此,他的作品總是洋溢著一種高貴、典雅的氣息。這完全是他深厚的學問、修養(yǎng)所致。
【第11句】輕輕地翻開那些令人敬仰書家的作品,一種情愫蘇醒了,王羲之的作品出神入化,妙不可言,搜盡贊美的詞匯也難描繪其高深與絕美。梁武帝蕭衍評王羲之的書法:群鴻戲海,舞鶴游天。歷朝歷代多少人嘔心瀝血、終極一生追隨,最終都望塵莫及。顏真卿的作品厚重、古樸、蒼勁,像一座千年古鐘,每一條紋理都是一個故事,端詳每一個獨立的個體,都會產(chǎn)生渾厚的共鳴。
【第12句】輕輕地翻開那些令人敬仰書家的作品,一種情愫蘇醒了,柳公權的書法端莊清秀,像河邊浣紗洗衣的鄰家阿妹,或者款款而行的小家碧玉,言行舉止、一顰一笑,遵規(guī)守據(jù),溫婉清麗。歐陽詢的書法,松風鶴骨,像一個武功高深的俠士,剛勁中透著秀美。
【第13句】柳公權,字誠懸,唐代宗大歷十三年(公元778年)唐懿宗咸通六年(公元865年,終年88歲。京兆華原(今陜西耀縣)人。官至太子少師,故世稱柳少師。他初學王羲之并精研歐陽詢、顏真卿筆法,然后自成一家。所寫楷書,體勢勁媚,骨力道健。較之顏體,柳字則稍清瘦,故有「顏筋柳骨」之稱。穆宗嘗問柳公權用筆之法,公權答云:「用筆在心,心正則筆正。」穆公為之改容,如其筆諫也。宋朱長文《墨池編》中說:公權正書及行楷,皆妙品之最,草不夫能。其法出于顏,而加以遒勁豐潤,自名家。他初學王羲之筆法,以后遍閱近代書法,于是極力變右軍法,學習顏真卿,又溶匯自己新意,使他的字避免了橫細豎粗的態(tài)勢,而取勻衡瘦硬,追魏碑斬釘截鐵勢,點畫爽利挺秀,骨力遒勁,結(jié)體嚴緊,后世學書者不少以柳字為楷模。
【第14句】朋友送我一些漢畫像拓片,我便煩請世平題字。徐徐展開宣紙的剎那,是屏息凝神的恍惚。出巡、狩獵的畫面,配以周游八極四字隸書,將漢人的文質(zhì)彬彬盡顯。底下的行楷清逸、率意,似長亭古道邊的芳草萋萋,又似雨敲松子,雪落竹林。平淡、自然,生氣流轉(zhuǎn)的空靈之境,在自然物象的基礎上,達到了對超然之美的追求。司空圖《詩品》中所說的超以物象,得其環(huán)中或許就是指的這種感覺了。
【第15句】懷素在沒有走向長安之前,書法早已遠近聞名。李白稱他少年上人的時候,懷素還只有二十來歲。流放途中的李白,至巫峽遇赦而放還。路過零陵,見到了懷素的草書,眼睛為之一亮,說是恍恍如聞神鬼驚,時時只見龍蛇走。李白以其敏銳而又內(nèi)行的眼光,充分肯定了懷素的草書,甚至對書圣王羲之、草圣張芝都大膽進行了否定:王逸少、張伯英,古來幾許浪得名。這兩句,有點驚天地泣鬼神的味兒,因為在唐代,最被推崇的大書家即是王羲之。王的行書蘭亭序是被唐太宗李世民奉為天下第一的。李白看了懷素的草書后,大發(fā)感慨說王羲之是浪得虛名,既是夸張,也是對懷素打心眼里的贊嘆。
【第16句】顏真卿的書法淵自家學,但其得以變革的啟迪者,乃吳郡張旭。由于他能兼取百家,自如取舍,留下大量書帖,足可見其功力。史學家范文瀾在著述中每提及唐書,皆稱盛唐的顏真卿,才是唐朝新書體的創(chuàng)造者。顏的楷書,反映出一種盛世風貌,氣宇軒昂;而他的行草,使宋代米芾也心儀斯書,原因是那些書帖往往是在極度悲憤的心境中走筆疾書的,讀者可從本文中領略個中滋味。情溶于藝,藝才生魂,歷史上大凡優(yōu)秀的藝術,均不違背此一準則。
【第17句】《蘭亭序》是書圣王羲之最有名的作品。全文共二十八行,三百二十四字。王羲之的書法藝術在這篇序文中得到了酣暢淋漓的發(fā)揮,文中,凡有相同的字,筆法姿態(tài)必不相同,如出現(xiàn)的20個之字,竟然無一雷同,成為書法史上的一絕。當中章法、結(jié)構、筆法都極其完美,被歷代書法家尊為書法第一 ,成為讀書人寫字必習的范本。王羲之對真書、草、行諸體書法造詣都很深。他的真書勢形巧密,開辟了一種新的境界;他的草長濃纖折衷;他的行書遒媚勁健。人們稱他的字飄若浮云,矯若驚龍;龍?zhí)扉T,虎臥凰閣。
【第18句】鄭板橋蘭竹圣手書畫怪杰。清代詩人,書畫家,搖晃揚州八怪之一。為人恃才傲物。他的書畫以清、勁、怪遺世,給了后人很獨特的美學啟示。他的書法很另類,篩檢真草隸篆用筆,獨創(chuàng)一體,自稱六分半書;字形變化多端,章法詭譎有致,搖曳多姿,真可謂是書中奇寶,性情大自由的表演秀。
描寫字寫得好的句子
1、行云流水,落筆如云煙。
2、舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條,或畫龍首,或畫龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無比,人稱所翁龍(陳容號所翁)。
3、字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。最末一行寫歪了,歪得簡直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。陳容取勢險峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有來如雷霆收震怒之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
4、古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風拂面繁花一片,或如北風入關深沉冷峻。
5、筆勢雄奇,姿態(tài)橫生,出于無心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點。
6、其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細藏露皆變數(shù)無窮,氣象萬千。
7、書法里融入了儒家的堅毅,果敢和進取,()也蘊涵了老莊的虛淡,散遠和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運筆中省去塵世浮華以求空遠真味的意味。
8、龍蛇競走、磨穿鐵硯。
9、老師的字,如花瓣般,香氣遠播,越發(fā)清芬。
10、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來自空無,又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動中包孕了天地乾坤的靈氣。
11、張揚跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來去無蹤。
12、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
13、樸實無華而兼納乾坤。
有關書法的優(yōu)美句子
1、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
2、筆墨紙硯描繪山水詩鄉(xiāng)夢,多彩宣城爭創(chuàng)“中國書法城”。
3、闡釋書法精神,傳承文化精髓。
4、傳承中華文明,弘揚書法藝術。
5、點到為止,一字千金。
6、讀詩千首,揮毫萬字。
7、富有生機就是美。
8、感受美,欣賞美,創(chuàng)造美,展示美。
9、翰墨怡且樂,書法壽而康。
10、弘揚傳統(tǒng),書寫卓越。
11、弘揚民族文化精髓,演繹書法神奇魅力。
12、畫筆描繪美好未來,色彩繪就壯麗人生。
13、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金。
14、苦攻中外古今萬卷書,巧繪人情物理千張畫。
15、練好鋼筆書法,傳承漢字文化。
16、練好硬筆書法,傳承漢子文化。
17、練一手好字,傳一代文明。
18、練中華書法,承傳統(tǒng)文化。
19、美術可以表現(xiàn)文化,美術可以輔翼道德。
20、潑墨造物,筆下生花。
21、人人學書法,共創(chuàng)新世紀。
22、如詩如畫山水多彩地,共創(chuàng)共享“中國書法城”。
23、如詩如畫新天地,錦上添花書法城。
24、世上無難事,只要肯攀登。
25、書法宣城,精彩人生。
26、書法有路勤為徑,墨海無涯苦作舟。
27、書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。
28、堂堂正正做人,端端正正寫字。
29、提高精神內(nèi)涵,陶冶高尚品質(zhì)。
30、為您點亮藝點燈光,帶您走進藝術殿堂。
31、為中華之崛起而讀書。
32、文房四寶之鄉(xiāng)魅力無限,中國書法名城精彩有約。
33、文宗秦漢,楷法晉唐。
34、羲之筆下千秋韻,蘭亭地上萬種情。
35、相約文房四寶故里,共創(chuàng)“中國書法名城”。
36、寫好硬筆字,為人生添色彩。
37、寫漂亮字,做優(yōu)秀人,字如其人。
39、寫氣質(zhì)人生,揚祖國精華。
40、心系書協(xié),振興東華。
41、一手好字,得益一生。
44、一手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
45、硬筆精雕細刻出精品,書法千錘百煉鐵成金。
46、硬筆書法是我們民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。
47、中國書法,字里千秋。
48、字好一半文,文好顯靈魂。
1、行云流水,落筆如云煙。
2、舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條,或畫龍首,或畫龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無比,人稱“所翁龍”(陳容號所翁)。
3、字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。最末一行寫歪了,歪得簡直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。陳容取勢險峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
4、古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風拂面繁花一片,或如北風入關深沉冷峻。
5、筆勢雄奇,姿態(tài)橫生,出于無心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點。
6、其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細藏露皆變數(shù)無窮,氣象萬千。
7、書法里融入了儒家的堅毅,果敢和進取,也蘊涵了老莊的虛淡,散遠和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運筆中省去塵世浮華以求空遠真味的意味。
8、龍蛇競走、磨穿鐵硯。
9、老師的字,如花瓣般,香氣遠播,越發(fā)清芬。
10、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來自空無,又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動中包孕了天地乾坤的靈氣。
11、張揚跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來去無蹤。
12、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。
13、樸實無華而兼納乾坤。
14、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。
18、如清風出袖,明月入懷?!钏谜?/p>
19、龍威虎振,劍拔弩張。——袁昂
20、筆下龍蛇似有神?!獜垜阎?/p>
夸獎人書法好的話【最新篇】
1、高韻深情,堅質(zhì)浩氣,缺一不可以為書?!獎⑽踉浴端嚫拧?/p>
2、言心聲也,書心畫也?!鳚h學者揚雄
5、得時不如得器,得器不如得志?!獙O過庭《書譜》
6、用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣?!珯?/p>
7、龍威虎振,劍拔弩張?!?/p>
8、詞源倒流三峽水,筆陣獨掃千人軍?!拼娙硕鸥Α蹲砀栊小?/p>
10、學書則知識學可以致遠?!獜垙┻h
11、心正則筆正?!彼挝膶W家蘇軾《書唐氏六家書后》
12、書,如也,如其學,如其才,如其志,總之曰如其人而已。
14、筆下龍蛇似有神?!獜垜阎?/p>
夸獎人書法好的話【熱門篇】
16、若教臨水畔,字字恐成龍。——韓渥
19、書之要,統(tǒng)于“骨氣”二字。——清代文學家劉熙載《藝概·書概》
20、揮毫落筆如云煙?!鸥?/p>
23、人品既殊,性情各異,筆勢所運,邪正自形?!椖隆稌ㄑ叛浴?/p>
25、引筆奮力,若鴻鵠高飛,邈邈翩翩。
26、行于簡易閑澹之中,而有深遠無窮之味?!稖?/p>
27、時時只見龍蛇走?!拼娙死畎?/p>
28、龍?zhí)扉T,虎臥鳳閣?!铣夯实凼捬?/p>
寫一個熟悉的人字篇六
我家有個“抽煙蟲”他的頭發(fā)黑黑的偶爾露出幾根銀絲?!俺闊熛x”的臉可帥了,長得方方正正的。他的身體有點瘦,你們可別小看我們家的“抽煙蟲”,他全身都是肌肉,肌肉比石頭還要剛硬。
記得有一次,“抽煙蟲”的煙癮又發(fā)作了,煙霧彌漫了整個房子,嗆得我和媽媽沒個喘氣的地方。我越想越生氣,我把餐巾紙沾了點水放在鼻孔里一鼓作氣的跑上樓去。只見“抽煙蟲”一只耳朵夾一根香煙,受傷拿著一根香煙,身旁還放著一包的香煙。我沖上去大聲喊道:“抽煙蟲,你抽的是一手煙,而我們抽的是二手煙,你如果希望我們健健康康,你就趕緊把香煙給滅了。” “抽煙蟲”聽了馬上把香煙給滅了。
你們知道“抽煙蟲”是誰嗎?如果你們愿意保密的話那我就告訴你們吧!“抽煙蟲”是我的爸爸!
寫一個熟悉的人字篇七
2作文指導過程中,滲透人的高尚品格的思想教育。
:習作怎樣寫出人物特點。
:兩課時教學過程:(第一課時)
一、審文題明確要求
2、這次作文要我們寫什么?(寫人)寫什么人?(寫熟悉的人)寫幾個熟悉的'人?(寫一個熟悉的人)(師板書習作題)要我們特別注意寫出這個人的什么?(寫出人物的特點)
二、明特點拓寬思路
1寫出人物的特點是這節(jié)課訓練重點。什么是人物的特點呢?一個人與眾不同的地方。不同的人有不同的特點。請說說你熟悉的人有什么特點。生自由說,師注意生說的是哪方面的特點。
2出示小黑板:
品質(zhì):助人為樂、大公無私、熱愛勞動、工作負責??
師,下面就描寫我班崔巖學生,開頭對照鏡子,那是一個留著短發(fā),長著一對大眼,翹著嘴唇的小男孩,那就是我,他活撥好動,愛幫助別人。下面就寫他怎樣幫助別人或別人夸我有哪些好品質(zhì)等等。
師:我們通過外貌、行動、語言來進行描寫的,描寫時,注意了這些方面。除了這些,還可以進行什么描寫?(神態(tài)、心理描寫。板書:神態(tài)、心理)注意神態(tài)心理描寫必須真實。(板書:要真實)
四、列提綱即興練說
1你準備寫誰?他有什么特點?(指一位同學說)
2請一位學生上來按照小黑板上規(guī)定的題目、特點、事件、著重描寫的方面等項寫提綱,其它同學在下面列提綱。
同學說提綱,評議是否能寫出了人物特點。
五、總結(jié)
1復習一下寫作方法,看黑板,跟老師說:外貌抓特征,行動要細致,語言要恰當,神態(tài)、心理要真實,具體事例一兩件,人物如同站在眼前。
2學生自己讀一遍。
3師:這節(jié)課,我們學習了用一兩件具體事例寫出人物特點的作文方法,只是起了一個拋磚引玉的作用,以后寫人的作文大家還可以多運用,多實踐。下節(jié)課請大家完成這篇習作。
寫一個熟悉的人字篇八
爸爸很會理財,他的工作很辛苦,一個星期7天只休息一天,而且每天堅持把當天看的病人人數(shù)準確無誤的記錄下來,然后每個月向他的那個“醫(yī)術不比爸爸高明的師傅”匯報這個月的成果一次。
爸爸遠看五大三粗,像一個包工頭,走近一點看的話,肚子很厚,偏胖,頭型很經(jīng)典,向后梳,很亂,亂中帶一點翹,爸爸喜歡通過電腦學習知識,但是由于時間過多,所以、眼球還呈微黃色,鼻子寬大,嘴巴很正常,每一次吃飯都會把咀嚼的聲音開到很大。
爸爸脾氣暴躁,動不動就要做出打人的樣子來嚇我,但是很少真的下手打人。爸爸喜歡看搞笑節(jié)目,特別是每天中午遼寧衛(wèi)視播出的《新笑林》,因為這樣,還和我爭電視看,雖然這個節(jié)目顯得是那么得幼稚,雖然我的爸爸已經(jīng)43歲高齡了,但是他還是喜歡看。
爸爸是一個怕老婆的人,什么事都要聽媽媽的,而且保準完成媽媽交給他的任務,誓死服從命令。有一次我要玩電腦,爸爸不允許,我鬧著叫媽媽,爸爸就怕了,媽媽一句話就把爸爸“教育”好了,最后爸爸連媽媽都不讓我叫,生怕她又發(fā)話。
爸爸身為一個醫(yī)生吧,也應該知道自己肥胖的是身體不可以喝酒的,自從我又哭又鬧叫爸爸戒酒成功之后,我感到很欣慰,不過僅僅過了1年,令我失望的事發(fā)生了,姑爹送給爸爸的一瓶水井坊白酒,爸爸一天喝一點,一天喝一點……待我發(fā)現(xiàn)之時、已經(jīng)喝了一大半了,我一怒之下,用一卷膠帶和一張紙纏在了瓶蓋上,紙上注明“查封”兩字 。 經(jīng)過了我這一位家庭食品安全局局長查封,爸爸就再也沒有機會喝到這瓶非法酒了。
爸爸很有毅力,特別在于學醫(yī)這一方面,他說他是“晝臨證,夜讀經(jīng)”;又特別在于減肥的時候,又特別在于游泳的時候,堅持冬泳,天天如此,月月如此,年年如此。但是功夫負了有心人,多年之后肥胖還是一個樣,不過爸爸并沒有放棄,仍然堅持這項運動。
雖然爸爸有很多缺點,但是還是我的爸爸,我希望他脾氣好一點,更聽媽媽的話,醫(yī)術更高明、真正的超越他的師傅。成為一個完美的爸爸。
寫一個熟悉的人字篇九
2月10日凌晨5點左右,我迷糊地聽見爺爺在著急地敲著我和媽媽的房門,大喊著媽媽的名字,我被驚醒了,爺爺說,剛才四姨爹打電話給他,說要媽媽給他回個電話,媽媽也著急地撥通電話,我模糊地聽見四姨媽在哭,我不知道發(fā)生了什么事,也不知道她對媽媽說了什么,只見媽媽拿著手機愣了一下,便開始抽泣起來,我知道一定發(fā)生了什么大事,于是趕忙問媽媽,她紅著眼睛,用含糊不清的聲音說:“舅舅走了?!蔽覀冓s忙穿好衣服,從成都出發(fā)到都江堰。
很快到了舅舅家,看見家里有好多人,他們都在哭。放下包,舅媽把我們帶到房間里,看見舅舅被一張布蓋著,我們都跪在房門外,一直哭。
舅舅走的時候才49歲,是心肌梗塞。
舅舅對我如同她女兒一般,只要有吃的總是想到我,還經(jīng)常送我東西,但是自從前年他換了腎之后,他家里邊不再有零食了,于是一見到我就會給我錢,他說,因為家里沒吃的了,所以給我錢,讓我自己去買,即使我不愿意收,但他還是回硬塞給我。
有時舅舅說話會讓人很難堪,我也總是對他不太理解,但現(xiàn)在我終于知道失去了,才懂得珍惜這句話。在他臨走的前5天,他教了我很多禮節(jié),我也和他做了約定,我說20xx年會做一頓飯給他吃,可是舅舅就這樣走了,我和他的約定泡湯了,那天,在靈堂前,我給他燒了好多的紙錢和香,因為我想讓舅舅成為另一個世界里的有錢人,要買他最喜歡吃的東西,最喜歡穿的衣服,最喜歡開的車。
那天我本來想給他守靈的,可是不爭氣的我卻困得一倒下就睡著了,那天,我連做夢都夢到的是舅舅。
第二天早上,我居然在傻傻的想舅舅呢?那么多人怎么舅舅不在呢?我知道那時候我還不能接受舅舅已經(jīng)不在的現(xiàn)實。還記得每一次見到舅舅的時候,舅舅都會帶我去吃好多東西,雖然有時舅舅會很兇,但我知道舅舅很愛我。我最喜歡看舅舅笑的時候,很溫暖,很和藹。姐姐說舅舅走的時候很安詳就像睡著了一樣,而且舅舅走的時候是沒有遺憾的,所以我們不應該哭。
舅舅被送去火化的時候,我們這些侄子侄女們都跪在準備去火化的那個床邊上,大家都哭著。
哥哥抱著舅舅的骨灰盒,一直哭一直哭,他說,那個盒子怎么抱都是冰涼的,沒有一點溫暖,就好像舅舅是冰涼的。
大人們將舅舅的骨灰葬在青城后山,那里的景色很美,能看到白云在半山腰上,陽光也很充足,旁邊還有一顆常青樹,相信舅舅一定很喜歡。
我想舅舅在另一個世界里一定很開心!
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