每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寫給老師的感謝信篇一
您好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人............
在這xx即將來臨之際 我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候
再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年x月x日
寫給老師的感謝信篇二
你好！你的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有你這樣的老師，我感到十分自豪。
你上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明你的教育沒有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問題，就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就務(wù)必要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此，我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上，專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也能夠進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，你的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的推薦希你能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝你：
身體健康！工作愉快！
學(xué)生：張?chǎng)稳A
20xx年2月22日
寫給老師的感謝信篇三
您好！
明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日！首先，我要對(duì)您說一聲：“節(jié)日快樂！”在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡。
在成長的道路上，當(dāng)我們開始有一些不成熟的`想法時(shí)，如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師，是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一，因?yàn)槲矣鲆娏四业恼Z文老師。
在原先老師眼里，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里，我就是一個(gè)金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好，可您還是一向背后支持著我，猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛。
如今，我的作文寫的越來越好了，還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色！
謝謝您，老師！讓我明白，我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。
老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語文老師。
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信篇四
您好!
藝童三載功尚早，
十年潛心入鳳池。
弦歌樂彩織日月，
真愛無言譜春秋。
----是正
而此時(shí)，剛好我在翻閱、整理您給錢藝曈(茉茉)上的每一節(jié)課的筆記。不禁仿佛看到這三年來您引領(lǐng)、教誨她的那些足跡，滿滿地遍布在那一頁頁被翻得早已有些泛黃的紙上!
那每一句的諄諄教誨都像是在她成長過程中的一個(gè)個(gè)加油站;那每一次的鼓勵(lì)都像是母親牽領(lǐng)著孩子的小手，陪她完成那一個(gè)個(gè)充滿神奇的旅程;那每一次的鞭策更像是高明的神醫(yī)治病于未發(fā)，從而使錢藝曈在學(xué)藝的過程中事半功倍。
而這些場(chǎng)景更像是一架一但開啟便無法停止的放映機(jī)，一幕幕、清晰地反復(fù)播映。
您可否記得三年前，當(dāng)我?guī)е畠旱侥視r(shí)的情景?那時(shí)的她剛好是一個(gè)7歲的"小白丁"，滿臉稚氣的表情中，卻也掩飾不住對(duì)您即將要傳授給她的這項(xiàng)技能的那種期盼!以及對(duì)您的尊敬與崇拜。
隨后，她在您科學(xué)、系統(tǒng)教育理念的帶領(lǐng)下，其進(jìn)步速度正像是那架無法停止的放映機(jī)，平穩(wěn)并快節(jié)奏地運(yùn)轉(zhuǎn)。就這樣，僅僅在三年的時(shí)間里，就取得了在她人生中具有里程碑式意義的成績。我全體家人無不歡欣鼓舞，欣慰之余追根溯源。
然而，僅僅一瞬間之后，那種喜悅頓時(shí)蕩然無存。因?yàn)?，是您用豐富的經(jīng)驗(yàn)及正確地理念，經(jīng)過多年的心血澆灌，才使得小苗茁壯成長!正所謂：根本固者，華實(shí)必茂;源流深者，光瀾必章。所以，她現(xiàn)在以及將來所取得的成績又是顯得那么的自然，正所謂：水到渠成。同時(shí)，又體現(xiàn)了您有教無類的教學(xué)方式和能力。
實(shí)際上，孩子們?nèi)〉玫乃谐煽兒蜆s譽(yù)在真正意義上是屬于您的。我們的欣喜更應(yīng)該是為您看到孩子們所取得的進(jìn)步而產(chǎn)生的喜悅。相反，作為家長卻又有些許地愛莫能助。
您三年來的付出，今天終于有了初步的回報(bào)!作為孩子本身也圓了上次沈陽之夢(mèng)，總算是稍有安心。
其實(shí)，無論茉茉取到什么樣的成績，我們做家長的始終都由衷地為您感到驕傲，自豪!因?yàn)?，茉茉三年來在技藝上所取得的長足進(jìn)步，是我們大家有目共睹的!更是被業(yè)界所認(rèn)可的!但背后更加深層次東西往往被眾人所忽視，那正是您一直所提倡的"學(xué)之為道，必先正趨向!"。這才是被社會(huì)所廣為傳頌的"贏在起跑線上"的核心意義、價(jià)值之所在，之正解!
當(dāng)然，通過這次的比賽，還會(huì)暴露出茉茉自身存在的一些問題，免不了需要您對(duì)她加以指正、批評(píng)!盼其戒驕戒躁，以期更上層樓。
您也知道，她未來還有太漫長的路要走，其間仍需要您不斷的教導(dǎo)、鞭策，方能最終修成正果。
我們作為家長心里非常清楚，您的付出都是出自對(duì)學(xué)生們的負(fù)責(zé)。孩子們尚處懵懂之年，真正能由心感悟您對(duì)她們蠟炬成灰的關(guān)愛可能尚須時(shí)日。然，作為我們已不惑之年的家長來說又豈有不知之理。您的行為不僅是傳授孩子們未來立足、生存之本領(lǐng)，同時(shí)又恩及我們、并身體力行地替我們向孩子們傳遞"正能量"。
再觀家女及諸學(xué)子尚處年幼之際，能由心感悟師之厚德尚須時(shí)間之器以琢之、亦需世間百態(tài)以磨之，非至不惑之歲焉知矣。故，自不敢孰而無睹，理當(dāng)將此師德、師道加以傳播，期求弘揚(yáng)!方是以為君子，又曷異月持花之請(qǐng)乎!
本人一無冥冥之志、二無昭昭之明。論德不及陳教授、論才不及諸學(xué)子，權(quán)茍且于世。綿薄之力雖無足為報(bào)，唯盼此舉亦可順帶教化家女，使華夏文明潛藏于髓，所謂上行下效，以求福蔭后代，當(dāng)勝萬貫之財(cái)!亦不令家道失傳于我。
余此舉雖為小愛，更不堪于齒。然，如能將此得以縱橫傳播，可謂大愛亦至矣!
再觀國內(nèi)的吉他愛好者和彈琴的孩子千千萬!而能真正接受到科學(xué)的訓(xùn)練體系，和高質(zhì)量音樂環(huán)境氛圍熏陶的學(xué)生(尤其是小孩子)能有幾何?感嘆幸運(yùn)的同時(shí)，更覺應(yīng)積極、大力傳播陳教授的科學(xué)、系統(tǒng)的教育理念。將"弘揚(yáng)正道，民陷乃去"落實(shí)到實(shí)處。以使國內(nèi)更多的吉他愛好者盡早擺脫事倍功半的日常訓(xùn)練模式，盡可能多地接受高質(zhì)量、專業(yè)藝術(shù)氛圍的浸染。唯如此，中國古典吉他領(lǐng)域才能迎來真正的春天，最終，在國際舞臺(tái)上占據(jù)舉足輕重的位置。
如此說來，我更加體會(huì)到陳教授內(nèi)心之焦慮，其肩上的擔(dān)子遠(yuǎn)非當(dāng)下諸位學(xué)子一隅之格局。路漫漫其修遠(yuǎn)兮……，爾當(dāng)更是任重道遠(yuǎn)!
總之，陳教授對(duì)孩子們的所有付出，豈是我們做家長的一句言謝所可企及。幸甚至哉，當(dāng)歌以詠志!
唯嘆己才疏學(xué)淺，幾盡思量仍無足表達(dá)內(nèi)心之思緒，奈何墨盡詞窮之時(shí)，權(quán)借古人之頌師名句以遞吾心，還望陳教授多多擔(dān)待!
《新竹》
新竹高于舊竹枝，
全憑老干為扶持。
明年再有新生者，
十丈龍孫繞鳳池。
清----鄭燮
全家向你致以最誠摯的敬禮!
家長：
20xx/11/10于順義苑
寫給老師的感謝信篇五
在“超女”比賽期間，您一直是以非常平等的態(tài)度出現(xiàn)在評(píng)委席上，給了許多選手令他們受益終生的忠告，這其中也當(dāng)然少不了對(duì)茜茜的幫助。感謝您當(dāng)時(shí)賽場(chǎng)上對(duì)茜茜的鼓勵(lì)與指導(dǎo)，常下對(duì)茜茜的批評(píng)與幫助。正是因?yàn)槟鷮?duì)茜茜所作的這些，可以讓茜茜在比賽過程中每一場(chǎng)都在進(jìn)步，一場(chǎng)比一場(chǎng)發(fā)揮得好。我們也無法忘記，在“8進(jìn)6”淘汰賽上。當(dāng)茜茜離開那個(gè)舞臺(tái)時(shí)，您對(duì)茜茜的肯定，“堅(jiān)持你的夢(mèng)想，堅(jiān)持做自己的音樂?！痹谖覀?yōu)檐畿绲?淘汰而感到上新的同時(shí)，我們也對(duì)黑老師對(duì)茜茜這樣的肯定而感到感謝。
經(jīng)過這漫長的超女比賽，相信黑老師已經(jīng)完全了解茜茜在她自己接下來的音樂道路上所應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)和所應(yīng)該改進(jìn)的不足。無論從客觀還是從主觀上說，只有黑老師對(duì)茜茜的意見與建議是最權(quán)威的。經(jīng)過超女決賽結(jié)束后不久的“唱游中國——超女全國巡回演唱會(huì)”，各位超女在全國各地的人氣更旺了，隨之而來的就是個(gè)位超女都分別“名花有主”了。而在其他的超女都在趕著發(fā)單曲，錄專輯，趕拍電視劇的時(shí)候，我們的茜茜依然在為各種演出而忙碌著。這時(shí)候的我們，即為她擔(dān)憂，又為她感到焦慮，生怕茜茜會(huì)被其她超女落下。
人笑它無情，花云自有意?；ㄩ_不曾香，未到芳香時(shí)。
在這個(gè)所有的qq糖如熱鍋上的螞蟻——坐立不安的時(shí)候，一個(gè)猶如雪中送炭的消息令所有的qq糖的心沸騰了——茜茜簽約歡唱網(wǎng)絡(luò)，黑老師拿到茜茜的全約，正式成為黑楠老師的旗下藝人。
這個(gè)消息讓所有的qq糖歡欣雀躍，因?yàn)橛珊诶蠋焷碛H自為茜茜“操刀”是再合適不過的了，因?yàn)椴卦诤诶蠋熌菑埧雌饋怼袄淇?，?yán)肅”的面容下的那份對(duì)工作的責(zé)任心與對(duì)工作態(tài)度的人真是讓每一位qq糖最放心的了。
而更讓我們感到激動(dòng)與感謝的是：黑老師非常重視茜茜的發(fā)展，以及對(duì)茜茜今后的道路列了一份“詳單”。我們無法忘記黑老師在接受媒體采訪時(shí)的話：“葉一茜的外形自不必說，連香港的文雋都評(píng)價(jià)她“千軍易得，花旦難尋。我們準(zhǔn)備把她打造成以唱歌為主的全方位藝人。依我的想法，葉一茜最好走在性感，健康加時(shí)尚的路線，適合在唱歌，影視和主持等多方面多棲發(fā)展?！蹦鸀檐畿绱蛟炝艘粋€(gè)真正屬于她的路線，而這個(gè)“多方面多棲發(fā)展”的路線也真是茜茜本人的夢(mèng)想，qq糖們的希望。
真的就如您所說的那樣，您真的在茜茜身上用了很多的心血。年1月13日，茜茜與所有的qq糖都無法忘記的日子——茜茜第一首單曲《陽臺(tái)外的天空》的發(fā)布會(huì)。這首歌由黑老師親自作詞作曲，曲風(fēng)輕快時(shí)尚，為甜美型情歌。您也請(qǐng)到著名曲作家葉小綱為茜茜操刀作曲;同時(shí)受著名先鋒導(dǎo)演王光利之邀，茜茜還將演唱電影《血戰(zhàn)到底》的主題曲，并將于今年三四月份出演一部新銳的電影的女主角;歡唱網(wǎng)絡(luò)還特別為茜茜設(shè)計(jì)了一款同名手機(jī)游戲《一茜零一夜》，出演話劇《青春萬歲》并演唱主題曲《青春》;在2月14日，第三首單曲《愛情十二元素》發(fā)表……我們真的要說聲：“黑老師，謝謝您，您辛苦了;茜茜，你辛苦了。”我們也同樣注意到，茜茜的大大小小的活動(dòng)，您都親自到場(chǎng)，在臺(tái)下默默地注視著茜茜?？葱┠鷮?duì)茜茜這樣無微不至的關(guān)懷!
您用您那最專業(yè)的對(duì)事業(yè)的態(tài)度以及您權(quán)威的工作責(zé)任心猶如園丁一般在栽培茜茜這顆“小樹”茁壯成長，也相信茜茜會(huì)在您的指導(dǎo)與她自己的努力下長成“參天”大樹。
“千里馬常有，而伯樂不常有?！避畿邕@匹“千里馬”已經(jīng)出現(xiàn)了，而黑老師這位伯樂也正在全力開發(fā)她的才能。我們會(huì)更加的支持茜茜，支持黑老師的工作的?！败缬傲粝?，如影相隨?！备兄x黑老師對(duì)茜茜的精心栽培，您辛苦了!
最后，全體qq糖祝黑老師工作順利，身體健康;茜茜事業(yè)一帆風(fēng)順，在自己的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，每天有份好心情!
你的學(xué)生：
xx年x月x日
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