范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
記一次大掃除字篇一
到了第三節(jié)課大掃除開始了。我們有的掃地、有的檫黑板、還有的洗拖把。我和三個同學先把抹布洗干凈然后開始擦桌子，我們商量一人一組，因為我們是四個組，我負責第二組。我先把第一個桌擦干凈，到擦第二個桌子的時候，怎樣也擦不干凈，我想我應該用力去擦，于是我用盡了全身的力氣終于把污漬擦掉了。我每個都這樣擦。我又去把抹布打上泡沫，在桌子上再擦一遍，每個桌子上都有泡沫，像雪一樣漂亮極了。我把抹布清洗干凈。把桌子上面的泡沫一擦，每個桌子，都被我們擦的干干凈凈、閃閃發(fā)亮。
再看看我們的掃地小分隊，他們沒有放過每個地方、每個角落，就連桌子的夾縫中間，也沒有放過，他們掃完了，掃的很干凈。拖地小隊也出動了，他們把教室拖的干干凈凈，一塵不染。
第四節(jié)課老師和校長來檢查衛(wèi)生，校長和老師都夸我們教室最干凈，我們得了一等獎，我們?nèi)喽紭烽_了花。
今天太有意義了，我愛大掃除。
趙稼欣
老師通知說：“今天下午最后一節(jié)是大掃除?！本o接著老師做了大概安排，具體安排則由分頭負責的同學安排。
我和李依晨的共同任務是去清潔區(qū)擦欄桿。到了下午最后一節(jié)課，同學們就開始打掃了，有的掃地，有的擦桌子，有的拖地等。
我和李依晨一起去清潔區(qū)擦欄桿。我拿出抹布，在欄桿上來回的擦，我擦了幾下，可是還是擦不干凈，我便使勁地用力去擦，終于我把欄桿上的細條上面的污漬擦干凈了。這邊擦好后，我又去插那邊，并且把欄桿的最底下也細心地擦了幾遍。我擦了一遍，又再檢查一遍，有沒有沒清理干凈的地方，有的話，我再把欄桿擦幾遍，爭取做到一塵不染。
我們?nèi)坎梁煤螅瑱跅U非常亮，亮的可以照出人影來，看著自己的勞動成果，雖然很累但心里樂滋滋的。這一次大掃除雖然很累，但我還是很開心。
記一次大掃除字篇二
星期六的晚上，我們一家做了一次大掃除，這次大掃除讓我十分難忘，因為我親自參加了，一次家庭大掃除。告訴你們一個小秘密，以前我在家里很少做清潔，幾乎沒有做過一次。這次大掃除是因為我家的墻有些地方有裂縫，有些地方有鼓包的現(xiàn)象，爸爸叫人來補墻、刷墻，弄完后家里亂七八糟，家具上都布滿了灰塵，仿佛這個家就是灰塵的天下，所以我們一家三口組了個“突擊灰塵小分隊”。
“小分隊”的隊長是爸爸，由他指揮，我和媽媽可想而知就是隊員了。我們開始突擊了，先打掃我的房間。我把我的書小心翼翼地從書房里抬出來遞給媽媽，媽媽又大步流星地抬給爸爸，最后爸爸再搬上書架，整整齊齊地放好，一家人干得不僅賣力而且開心。過了一會兒，我見腳邊的書沒了，以為書已經(jīng)搬完了，于是大聲叫到：“書搬完了！還有什么？”“還有書！”爸爸應了一句，這下我有些不明白了，明明已經(jīng)沒有書了，為什么還要說還有書呢？我在地上仔仔細細地搜尋著，不到五秒種我就找到了，原來還有這么多的工具書沒有搬啊！我的臉紅了，比蘋果還紅，好像是一團正在燃燒的`烈火，然后我有繼續(xù)搬書。搬完書后，爸爸指揮我拖地，我拖廚房，爸爸拖剩下的三個房間。我拖地時很細心，不管是垃圾桶旁邊的墻角，還是泡菜壇子的后面，我都“毫不放過”。拖完以后，我再回頭一看，本以為自己的“杰作”是亮麗無比的，可是事與愿違，地上有好多好多腳印，我大叫一聲：“??！是誰！”我回過神，再一想：剛才沒有一個人來過呀？一看自己拖鞋的鞋底，呆住了，原來是自己的腳印??！我急忙把拖鞋的鞋底弄干凈，又把廚房拖了一次，“終于拖好了！”我伸了一下腰，放松了一下自己。這時，爸爸也拖好了，我有些抬不起頭，因為爸爸三間房子都拖好了，我才拖了一間。后來想想，畢竟我也出了一份力嗎？我們一家人看著整潔無比的房間，心里很開心，情不自禁地就笑了。這次大掃除讓我真正體會到了勞動的辛苦，所以一個人要珍惜別人的勞動成果。
這次大掃除過后，我想告訴大家一句話：請大家時時刻刻都記住——珍惜別人的勞動成果，就是尊重別人。
記一次大掃除字篇三
周一終于又到了。
下午第二節(jié)課下課鈴一響，衛(wèi)生委員韓萌就快步走上講臺，以最快的速度分配好任務，之后，安靜的教室立刻沸騰起來，大掃除開始了！
同學們搬起凳子，抱起書，急急忙忙地干起來，教室里顯得熱熱鬧鬧的。有拿著笤帚掃地的，有扛著大掃帚向外走的，有拿著桶提水的，有握著抹布擦玻璃的，還有的扛著拖布去洗的，緊張繁忙，賣力極了。幾個細心的女生將玻璃擦得干凈明亮，連窗框里塵土也一點點吹了出來。拖地的男同學也不甘示弱，干得更加敬業(yè)了。
我們這一組打掃清潔區(qū)。面對肆意游走的垃圾，我們微微一笑，抱起掃帚，揮舞起來。面朝垃圾背朝天，怕臟帕累非好漢！大掃帚在前，小笤帚在后，決不讓出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚。同學們掃著，分組比拼，分區(qū)比拼，手快腳也快，既要速度又要質(zhì)量。乍一看，清潔區(qū)上都是一些忙亂的身影。同學們都急嘟嘟的，半個小時不到，便將偌大的清潔區(qū)掃完了，于是又回到教室?guī)椭渌瑢W。
此刻，教室里仍然熱火朝天地干著。看吧，擦地板的，擦墻面的，擦黑板的，遞抹布的。聽吧，談笑聲，唱歌聲，擰抹布的聲音，擺弄凳子的聲音。同學們都認真地做著每一件事，毫不松懈?？?，那個高個子同學伸手摸了摸門框：“呀，還沒擦呢！”于是找塊抹布認真仔細地擦干凈，又檢查了一下其他角落，最后終于松了一口氣。
大掃除即將結(jié)束，同學們陸續(xù)坐了下來，開始學習。幾個勤勞的同學仍在拖著地。這是收尾工作了，但他們依然不放過每一個角落，確保教室整潔干凈，確保衛(wèi)生評比得優(yōu)。
“勞動最能體現(xiàn)一個人的品質(zhì)?！贝丝?，我又記起了老師常說的這句話。的確，勞動能體現(xiàn)人的責任心，能體現(xiàn)同學之間的互助友愛，也能體現(xiàn)一個人的勤奮品質(zhì)。這次大掃除，我看到了許多，也想了許多，明白了許多。
我會做好自己，做一個勤奮的人。
這次大掃除雖然結(jié)束，但它蘊含的意義和價值卻永遠延續(xù)。
記一次大掃除字篇四
暑假結(jié)束后，我們背著書包興致勃勃地進入了教室。一打開門，教室里霉味撲鼻，地上滿是紙屑，桌上有厚厚的灰塵。老師讓我們給教室徹底“洗個澡”，我們一個個歡呼雀躍，異口同聲地說：“好”。
于是，老師讓我們分工合作，分成了5組，每組8人。
我是第一組掃地的，一開始大家井然有序地打掃。我拿著掃把從教室前面掃到后面，不放過任何一個垃圾，我掃得滿頭大汗。過了一會兒我們組的人打起了“星球大戰(zhàn)”，發(fā)出了“啪啪”的聲音，同學們開心極了。
第二組擦玻璃的，他們和第三組拖地的同學干得熱火朝天。
半天過去了，整個教室都好像被我們給徹底地“洗了個澡”，變得干干凈凈的了！雖然我們都累得滿頭大汗，但我們非常有成就感。
今天可真開心啊，因為我們徹底把教室打掃了一遍。
記一次大掃除字篇五
星期一是我們學校大掃除的日子，同學們精神抖擻，像一個個干勁十足的小牛。每個人手中都拿著自己的“戰(zhàn)斗武器”——抹布、拖把、掃把，期待著戰(zhàn)斗的到來。
清脆的鈴聲響起，戰(zhàn)斗正式打響！同學們干得熱火朝天，排桌子的同學把桌子排得整整齊齊，像一排排整齊的士兵；灑水的同學將手臂輕輕一揮，水滴立刻安全又快速地降落在地上，把灰塵“打”得狼狽不堪；掃地的同學手中的掃帚不停地擺動著，不一會兒，灰塵紙團立刻成了垃圾箱的“腹”中之物；擦玻璃的同學（穩(wěn)穩(wěn)）敏捷地站在窗臺上，像蜘蛛俠一樣正在為玻璃姑娘（祛除）去“雀斑”；最可愛的就數(shù)擦黑板的同學了，他們把黑板擦得一塵不染，而自己臉上就像個小花貓一樣，一片白，一片灰。頓時，灑水的“嘩嘩”聲、掃地的“刷刷”聲和拉桌子的“隆隆”聲混合在一起，奏響了一支雄壯的交響樂。彌漫了整個教室。
看，我們班的高個子小李，正拿著一把大掃帚仔細地清除墻壁上的蜘蛛網(wǎng)呢，由于墻壁太高，他也只能站在桌子上。只見他踮著腳搖搖晃晃地揮動著手中的掃帚，可是墻上的蜘蛛網(wǎng)太多了，他還沒清除完便已經(jīng)累得滿頭大汗。旁邊的同學看了不放心，就將他扶住，直到他弄好了，我們心里的石頭才算落地。
瞧，那不是我們班最小的同學嗎？原來她也來到了自己的的營地——窗戶臺，只見她先把手中的抹布洗干凈，然后放到墻壁上使勁地擦著，可是墻上的污點太頑固了，死死地粘（貼）著墻壁不放，怎么擦都擦不掉。再看看小個子同學，她似乎一點也沒有放棄的意思，仍然繼續(xù)擦著，好像不擦干凈決不罷休似的。終于，經(jīng)過她的一番努力，污點漸漸地屈服了，消失了，墻壁也恢復了原來的容貌。
看到大家都這么努力，我也毫不示弱，拿著抹布仔細地擦著地板。可是我也遇到了問題——抹布太臟了，擦過的地板一干就又變黑了。突然，我想到今天拿了兩個抹布，于是，我連忙跑回教室把另一個抹布找來，先用手中的抹布抹一遍，然后用干凈的抹布再擦一遍。終于，在我和其他幾位同學的合作下，地板變得一塵不染?？吹阶约翰吝^的地板，我心里感到無比地開心。
大掃除結(jié)束了，我們看到煥然一新的教室，覺得再累都是值得的。通過這次大掃除，使我明白了只有勞動才會有收獲的道理。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3054925.html】
