在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文篇一
不知不覺，幾個(gè)月過(guò)去了，在一個(gè)星期六的早上，三個(gè)好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是，都相互訴起苦來(lái)。
鉛筆哥哥開了頭，傷心地說(shuō)：“你們看我這副模樣，頭上那頂小帽子不僅成了黑團(tuán)團(tuán)還破爛不堪。小浩不高興的時(shí)候，把我當(dāng)出氣筒，扯爛了我的帽子傷了我的頭皮，頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生，連醫(yī)生都同情地說(shuō)：‘你這個(gè)傷太重了，沒法治！’
“我更糟糕呢！我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫，這還是小事，有時(shí)，他用小刀把我弄得傷痕累累。”橡皮痛哭著說(shuō)。
轉(zhuǎn)筆刀妹妹說(shuō)：“小浩成天把我到處亂丟，而且削鉛筆時(shí)還使勁轉(zhuǎn)我，肚子里的垃圾不給我清除，里面有很多細(xì)菌，弄得我銹痕斑斑?！?/p>
小浩在床上聽見它們的訴說(shuō)。感到羞愧。把它們整理干凈，擺放整齊。從此再也不待它們了。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文篇二
在一個(gè)文具店里，有一個(gè)美麗的文具盒，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。呆在貨架上時(shí)間久了，也就成為好朋友了。他們共同渴望著自己的主人來(lái)把它們買回家。終于，小姑娘小梅把它們買了回來(lái)。
小梅上一年級(jí)，因?yàn)樽鳂I(yè)上需要它們，所以催著媽媽就把它們買了回來(lái)。
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三個(gè)好朋友在小梅家住了一段時(shí)間，都慢慢驕傲起來(lái)，越來(lái)越瞧不起對(duì)方。
鉛筆自滿地說(shuō)：“哼，我的功勞最大，你們兩個(gè)都是廢物?！?/p>
橡皮說(shuō)：“才怪，你寫錯(cuò)了字，還不是我來(lái)幫你擦，要不然，主人的作業(yè)臟死了了?！?/p>
轉(zhuǎn)筆刀不服氣了：“難道我就沒有功勞了嗎？鉛筆，你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙?！?/p>
轉(zhuǎn)筆刀流下了傷心的淚水：“你斷的時(shí)候還不是我?guī)湍戕D(zhuǎn)，要不然主人早就不要你了。”
文具盒勸它們說(shuō)：“你們不要吵了。你們都是小主人最需要的東西，你們爭(zhēng)吵是沒用的，只會(huì)給主人帶來(lái)不方便、不愉快。”
鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀，橡皮慚愧地低下了頭。
從此，它們和睦相處，從不爭(zhēng)吵幫著主人好好學(xué)習(xí)。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文篇三
一天夜里，小主人剛剛躺下就聽見鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，它們?cè)僬f(shuō)悄悄話。
只聽鉛筆垂頭喪氣的說(shuō)：“小主人剛把我從文具店買回來(lái)的時(shí)候都沒舍得用?？墒沁^(guò)了幾天，小主人一用就把我咬的傷痕累累，有時(shí)還把我含在嘴里，把我搞的十分難受，身上真是皮開肉綻?！?/p>
這是橡皮滿不高興的說(shuō)：“鉛筆，我和你一樣，小主人剛把我從文具店買回來(lái)的時(shí)候也很喜歡我，可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡(jiǎn)直把我疼死了?！?/p>
轉(zhuǎn)筆刀也無(wú)精打采的說(shuō)：“小主人剛把我買回來(lái)的時(shí)候，和喜歡你們一樣喜歡我，可一打開我的外包裝就截然不同了，不是玩我身上的迷宮，就是把我拆開，生氣的時(shí)侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一塊一塊的掉了下來(lái)?！?/p>
小主人聽了它們的悄悄話后，一下子坐起來(lái)很抱歉的說(shuō)：“我以后再也不隨便損壞你們了，真是對(duì)不起。”
第二天一早，小主人帶著它們來(lái)到學(xué)校，把昨天晚上聽到的悄悄話告訴了同學(xué)們。
同學(xué)們聽完之后，都非常驚訝！并針對(duì)自己平常也有這樣的表現(xiàn)，都檢討了自己。
從此每位同學(xué)再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻(xiàn)。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文篇四
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一直都是互相幫助的.好朋友?？墒怯幸惶觳恢罏槭裁磪s在文具盒里吵了起來(lái)。
側(cè)耳細(xì)聽，原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的功勞大。
鉛筆神氣的說(shuō)：“小主人如果沒有了我 就寫不成作業(yè)了。”
橡皮驕傲的說(shuō)：“你如果寫錯(cuò)了用我一擦就干凈了?！?/p>
轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō)：“我的功勞最大，鉛筆斷利用我一卷又能寫了?！?/p>
“功勞最大的是我?！薄笆俏?。”“是我?！边@樣你一言我一語(yǔ)的吵。
這時(shí)靜在一旁的文具盒開口說(shuō)話了：“每樣?xùn)|西都有它們的用處，有自己的長(zhǎng)處也有短處，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)友愛，如果你們?nèi)齻€(gè)缺少了任何一個(gè)就象是廢物一樣，假如鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮不幫忙，就只能涂的亂七八糟的，如果沒有鉛筆，下主人就寫不成作業(yè)。如果沒有轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆寫斷了就不能寫了。所以你們誰(shuí)也離不開誰(shuí)?！?/p>
聽了這些話鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都不好意思的低下了頭。
從此它們?nèi)齻€(gè)東西互相關(guān)心、互相幫助，再也不爭(zhēng)吵了。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文篇五
寫字比賽結(jié)束了。小紅一回家就高興地喊：“我的了第一，爸爸媽媽!”
可是，就在這時(shí)，在她的文具盒里，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀開始爭(zhēng)論了。
鉛筆說(shuō)：“這是我的功勞!如果沒有我，小主人就寫不了字了。”
轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“不對(duì)，這應(yīng)該是我的功勞!你的筆芯斷了，沒有我，小主人不照樣寫不了字嗎?”
橡皮說(shuō)：“你說(shuō)得更不對(duì)!這應(yīng)該是我的功勞!你削得再好，寫錯(cuò)了字，不還得用我嗎?”
……
它們吵呀吵，吵得不可開交。甚至到了相互看不順眼的程度。
第二天，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮一看要和這個(gè)家伙在一起，都跳下去，睡大覺去了。小紅只帶著鉛筆到了學(xué)校。上課了，做題時(shí)，鉛筆“啪”一聲，筆芯斷了?？赊D(zhuǎn)筆刀又不在學(xué)校。小紅費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，同桌才借給她轉(zhuǎn)筆刀。好不容易削好了，可因?yàn)闆]橡皮，同桌也不愿意借給她，寫得盡是錯(cuò)字。沒辦法，挨了老師的批評(píng)。
第三天，帶著轉(zhuǎn)筆刀來(lái)到了學(xué)校。唉，沒用---
第四天，帶著橡皮來(lái)到了學(xué)校。唉，還是沒用---
它們都明白了：只有團(tuán)結(jié)互助，才能做好一件事。
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