最新大班上學(xué)期個人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個人工作總結(jié)優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-05-28 17:06:31
最新大班上學(xué)期個人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個人工作總結(jié)優(yōu)秀
時間:2023-05-28 17:06:31     小編:文友

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

大班上學(xué)期個人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個人工作總結(jié)篇一

一、積極參加學(xué)校組織的各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。

1、開學(xué)初,參加了師德教育活動,學(xué)習(xí)了《師德規(guī)范》和上級關(guān)于師德建設(shè)方面的文件,按要求寫下了讀書筆記。

2、期中,自覺學(xué)習(xí)了上級的各項文件精神,關(guān)心國家大事;還自學(xué)了新的課程標(biāo)準(zhǔn)。

3、下半期,積極參加學(xué)校教務(wù)處組織的看、評、聽優(yōu)秀教師講課錄像的教研活動,加深了對新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)的理解。

二、認(rèn)真搞好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)的工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、按照新課程標(biāo)準(zhǔn)備課。從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面設(shè)計教學(xué)目的,根據(jù)普通班學(xué)生的實際情況確立教學(xué)重點、教學(xué)難點,做到有的放矢?;顒影才疟M量做到豐富多彩,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、講課注重開發(fā)學(xué)生的智力,指導(dǎo)學(xué)生積累知識,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力;講課在培優(yōu)轉(zhuǎn)差的同時注意照顧大面積學(xué)生。

3、布置作業(yè)切合學(xué)生實際,嚴(yán)格要求作業(yè)的格式和書寫質(zhì)量,做到了及時批改,做好批改紀(jì)錄。

4、加強了課外輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生選擇課外閱讀的書籍和范圍,幫助他們掌握閱讀的方法和積累的方法,培養(yǎng)了學(xué)生健康的閱讀心理和科學(xué)的閱讀方法。

三、積極參加教研活動,努力提高自己的教學(xué)水平。凡是教研組組織的各種活動我都按時參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級關(guān)于教學(xué)改革的文件精神,虛心學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,在自己的教學(xué)過程中努力實踐新的課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新的課改理念。

四、精心開展班務(wù)活動。組建和培養(yǎng)了一支基本合格的班干部隊伍,通過豐富多彩的活動,對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣教育,按時完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù),配合了學(xué)校工作的開展,取得了不少的成績。

五、結(jié)合學(xué)校的工作方案,和全體初三教師一起積極工作,努力實現(xiàn)學(xué)校制定的工作目標(biāo)。

六、服從領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,以校為家,克服困難,全期沒請過事假,保持了高出勤率。

七、所帶的語文課在期中考試中位居同類型班第一名,所帶班也獲得了“紅旗班”的光榮稱號。

當(dāng)然,本期的工作也存在一些問題,如控流成績不佳,培優(yōu)轉(zhuǎn)差沒達(dá)到預(yù)定目標(biāo),這些都是今后工作要加大力度的地方。

大班上學(xué)期個人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個人工作總結(jié)篇二

前半學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局“提質(zhì)”和學(xué)校教學(xué)工作的精神。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對前半學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)如下:

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課(已經(jīng)聽了43節(jié)),做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。并取得了一定的成績。

六、狠抓學(xué)風(fēng)。初三(3)班班主任,部分學(xué)生由于存在家長的支持,抱著“混混就畢業(yè)和混混就出國”的思想,學(xué)風(fēng)不理想。為此我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽、幫扶活動,在學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面取得了一定的成績。

在下半個學(xué)期的教學(xué)中,我給自己制定了以下計劃:

一、加強輔導(dǎo)

1、多與學(xué)生談心,了解學(xué)生動態(tài),關(guān)注每一位學(xué)生。

2、尖子生的培養(yǎng),每天堅持布置一些提高題,加強個別輔導(dǎo)。以他們作為榜樣帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

3、差生加強幫扶活動和教師的及時個別輔導(dǎo)。

二、學(xué)習(xí)

1、不僅要多聽同組教師的課,也要多聽其他組教師的課,學(xué)習(xí)他們的長處。

2、多學(xué)習(xí)新課標(biāo)知識和有關(guān)信息,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

二、隨時把握自己的教學(xué)進(jìn)度。

爭取在本學(xué)期完成社會和思想政治的`第五冊和第六冊新課教學(xué)。

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