范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生作文 小學(xué)生作文寫(xiě)作技巧篇一
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺(jué)，心里盤(pán)算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃，怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準(zhǔn)備出去看看。
我走出家門(mén)，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無(wú)聲的馬路上，傳來(lái)了一陣輕輕的腳步聲。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見(jiàn)她的背影走在黯淡無(wú)光的小徑里。她推著垃圾車(chē)，認(rèn)真的打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。
正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明，健康，幸福。我仿佛看見(jiàn)月亮為她褪去黑暗，太陽(yáng)為她照著光芒，小鳥(niǎo)為她唱著樂(lè)曲。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆：“多么平凡而高尚的工作??！多么美麗的背影??！”
文章標(biāo)題非常恰當(dāng)，開(kāi)頭用排比的手法加強(qiáng)語(yǔ)氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰(shuí)的背影這么美麗呢？原來(lái)是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細(xì)膩，可見(jiàn)小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。
小學(xué)生作文 小學(xué)生作文寫(xiě)作技巧篇二
大自然有許多美妙的聲音，帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
我喜歡山泉的聲音，當(dāng)清泉叮叮咚咚地從高山上流下，我仿佛就像那清泉里的一條小魚(yú)自由自在地游玩。
我喜歡山風(fēng)的聲音，每當(dāng)山風(fēng)唰唰地吹過(guò)樹(shù)梢，我仿佛是一片樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩，又像被風(fēng)輕拂面頰，感到無(wú)限幸福。
我喜歡動(dòng)物的聲音，每當(dāng)我聽(tīng)到可愛(ài)的小動(dòng)物們發(fā)出各種各樣的鳴叫時(shí)，我仿佛成為了他們中的一分子，和它們一起無(wú)憂無(wú)慮地暢游。
大自然是人類(lèi)的好朋友，大自然為人們彈奏著悠揚(yáng)的樂(lè)曲！
一張幸福的照片
出生到現(xiàn)在，媽媽爸爸為我照了許多照片，可全家的合影很少，我千辛萬(wàn)苦找到了這張。
照片是xx年5月21日在高冠瀑布照的。照片上的一家人很幸福，爸媽很年輕。背靠背坐著，我呢，被爸爸?jǐn)堅(jiān)趹牙?，稚嫩的小臉被曬得粉嘟嘟的，大家臉上露出燦爛的笑容。
記得那天天氣很熱，爸爸媽媽想讓我解暑，讓我涼爽些，就開(kāi)車(chē)去了高冠瀑布。那里人很多，有的在聊天，有的在游泳，有的打水仗，還有小孩在岸邊蕩秋千。我們一家坐在竹筏上，靜靜地欣賞著兩邊的美景！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了！我們還會(huì)去很多風(fēng)景優(yōu)美地方，我一定要拿起相機(jī)照出更多的照片，記錄我們?nèi)业男腋！⒖鞓?lè)！
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