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競選班干部競選稿篇一
競選班干部的規(guī)則很簡單，老師要從全班所有人的平均分中選出15名符合條件且成績優(yōu)秀的學生，這15名學生需要提前準備好演講臺詞，先以投票方式淘汰得數(shù)后五名的學生，剩下的10人輪流上臺演講，最終再以投票的方式選出班干部。
第一輪投票開始了。我知道這輪選拔主要是看我們在班上的人緣，同學們喜歡誰。我懷著忐忑的心情看了看其他14名同學，他們一個比一個站得直，大家都好緊張，焦急地等待投票結果，當看到投票結果時我不禁長出一口氣，內心直呼：耶！耶！耶！我終于可以進入第二輪了。
“下面進入第二輪。”老師的這句話瞬間吹滅了我內心的“熱火”，因為這輪需要演講，我好緊張，因為我有些內向，平時不太喜歡表現(xiàn)自己，看到臺上正在演講的同學們個個都聲情并茂，時不時還帶些小動作，忍不住感嘆一句真是“八神過?！黠@神通”啊！
終于到我了。我克制著自己心中的激動與緊張，大步跨上講臺，自信地微笑著，開始演講：“大家好，我叫袁錦辰，非常高興大家能給我機會讓我進入第二輪競選，平時我雖然話不多，但我熱愛學習、樂于助人，我非?？释苡袡C會當上班干部，為班上的每位同學服務，請大家投給我寶貴的一票，如果大家覺得我不合適，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力，不斷改進缺點，爭取下學期當上班干部，因為我堅信：功夫不負有心人，只要努力，只要堅持，我一定可以。謝謝大家！”
講完以后，臺下鴉雀無聲，不知是不是被我的演講感動了，我好緊張。幾秒后，不知是在誰的帶領下，教室里傳來了陣陣掌聲，此時我偷偷看了看老師，她正欣慰地對我微信，我心底的石頭終于落地了。我感動地向大家鞠了一躬。
最后，我成功地當上了班干部。
競選班干部競選稿篇二
上星期四，我們班競選班干部，同學們都興奮極了，盼啊盼啊，終于盼到了下午。
競選開始了，陳老師在黑板上寫上蒼勁有力的幾個大字——"四（10）班班干部競選"。首先競選的是班長，他們說完后，同學們紛紛犯了難："選誰好呢？"最終，1號羅舒也獲勝了。
就這樣，等了好久，終于輪到我了，我興奮地走上臺，我的對手是鄭妍芷。當我們倆人講完演講稿后，陳老師讓我們給國歌打拍子。一開始，沒有什么大的變化，唱到最后一句的時候，也就是結尾的時候，鄭妍芷做了一個相當專業(yè)的手勢。我一看心中緊張了很多，我想這下可完蛋了，同學們肯定會把票投給她的。
投票結果出來，老師開始計數(shù)了，我的心跳速度變得愈來愈快，起初我還看不出來自己的得票數(shù)是多少，當老師說選"2"的人把手放下時，我的眼睛都要跳出來了，投我的只有區(qū)區(qū)十幾人。我的臉立馬變紅了，抿著嘴，強忍著不讓眼淚留出來。
后來經(jīng)過一會心理調整，我的心情逐漸平靜下來，因為有一句話叫"勝敗乃兵家常事"，人生的路不可能一帆風順，總會有失敗也總會有成功。而且我們的老師也說"競選班干部是一次挫折教育，如果人生的路總是一帆風順，沒有挫折的話，那你就很有可能會在挫折面前低頭。"
雖然這次競選失敗了，但是下次我一定會努力的！
競選班干部競選稿篇三
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我是瞿陸子慧。今天我競選的是文藝委員的職位，我從一年級就開始學琴古箏，現(xiàn)在已經(jīng)5級了，我很想當文藝委員。
我是一個看上去很文靜，其實很活潑的人，我學習雖然算不上非常好，但是我的成績還是可以的。今后我一定更努力的學習。我的缺點是丟三落四。我一定會改正這缺點的，并且改正一些小毛病的。
假如我當上了文藝委員，了文藝委員，我會在聯(lián)歡會上組織班上的同學們表演，帶大家玩游戲，把教室布置的整齊、漂亮。在春游時幫助大家養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾，不破壞公物的好習慣。車上的車位如果不夠，我會把座位讓給老師或同學坐。
假如每當上的話，我也不會氣餒，因為這代表同學們覺得我不夠好，沒有這個能力。我會爭取下次能被選上。
我記得，戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，如果你們信任我能勝任這個職位，就投給我寶貴的一票吧！
謝謝大家。
競選班干部競選稿篇四
哎，開學都快兩周了，班干部的事兒張老師怎么還未提？告訴你們吧，這件事，在開學的第四天我就一直在想。
為什么我這么希望競選班干部呢？那是因為我對我現(xiàn)在的職位可不太滿意，因為我想當班長。正是因為我這么想，所以我便開始了漫長無比、惶惶不可終日的等待。在這段時間里，我對這件事有了很多的猜想。如：班干部的事不搞了？還是要等以后再弄？沒辦法，還是等等吧！
終于，在今天的班會課上張老師宣布了一條簡直可以讓我蹦起來的好消息：我們班這回不搞那種平常的競選了，因為考慮到當班干部的人畢竟還是少數(shù)的同學。所以這回可以讓更多同學獲得鍛煉，多選幾個班干部。
我一直相當班長，雖然這回跟我競爭班長這個位置的同學更多了，但我一點也不害怕，因為我有信心！
終于，今天的班會課上，張老師給我們發(fā)了競選投票單，我一拿到單子便開始興致盎然地填了起來。這時，我看到同學們有的在交頭接耳地討論投票給誰，有的在給自己拉選票。
填完選票后，我們將單子交給了張老師，然后，張老師來統(tǒng)計。
晚上，我做了一個夢，我夢見我成了班長！哈哈，好神奇?。∽Ｔ肝覊粝氤烧?！
競選班干部競選稿篇五
星期六下午，我們在幸運星作文班舉行了一場別開生面的競選班干部活動。
競選前，同學們有的非常自信，有的很緊張，有的害怕第一個上場，一個勁向老師推薦別的同學。
活動開始了，第一個上場就是笪爾文，只見他自信滿滿地走上講臺：“大家好，我是笪爾文，我想競選勞動委員，如果我當上了勞動委員，我會為班級服務，帶領大家打掃衛(wèi)生，就算我當不上，也會為自覺主動做好班級清潔工作，請大家投我一票?！闭f完，臺下響起了熱烈的掌聲。
第二個上場的是張思遠，他大搖大擺地走上講臺，說：“大家好，我叫張思遠，我要當紀律委員，當不上我也要當?！闭f完，又大搖大擺座回到自己的座位上，下面的同學都被張思遠這副滑稽的樣子逗得哈哈大笑。
下一個就是我了，我心里非常緊張，老師點到我的名字，叫我上來發(fā)言，我走向講臺，害羞地說：“大家好，我是何萬鑫，我想競選學習委員，如果我當上了學習委員，我會發(fā)揮自己最大的能力來完成任務，希望大家把這寶貴的一票投給我?！闭f完，我快步回到自己的座位上，老師向我投來贊許的目光。
每個同學都上臺進行了競選，結果出來了，班長是劉雪綺，副班長劉可心，學習委員是我，勞動委員是笪爾文，紀律委員是張思遠，第一組的小組長是朱程雨欣，第二組的小組長是曾思勝。
這次活動既鍛煉了我們的口才，又鍛煉我們的膽量，我真希望以后還有這樣的活動。
競選班干部競選稿篇六
我童年的一個個記憶，就像海灘上的彩色貝殼閃閃發(fā)光，其中最引人注目的，就是今年四年級上學期的班干部競選了。
9月份的時候，學校開展了班干部評選活動，選出一些認真負責有能力的同學，為班集體服務。班主任劉老師要求參加競選的同學先做一份小報，內容是展示自己的能力和承諾書。我聽了老師的要求就躍躍欲試，所以當天一回家就趕忙做小報。第二天早早地就把小報貼到了教室墻面的最上面，然后就期盼著競選的到來。
兩天后，競選日終于到了。雖然只是兩天，但對我來說好像是過了兩年。我們每個人都寫下了自己心目中的七個人選。我心里打起鼓來，會有多少同學選我呢？我能被選上嗎？老師開始統(tǒng)計票數(shù)，我豎起耳朵，認真聽著老師嘴里蹦出來的一個個名字，懷里像揣了只兔子，怦怦直跳。每當老師念到我的名字，我就會開心地默默鼓掌。
結果終于出來了，我以14票名列第八。我有點忐忑，因為只選七名班干部。我以為自己沒希望選上了，失落極了。
令我吃驚的是，老師說7，8，9名分別只差一票，票數(shù)太接近，為了公平起見，需要全班同學重新為三人投票。聽到這個消息，我喜出望外，我還有希望。
過了兩天，競選又一次開始了！這一次每個同學只能投1位同學，我緊張地屏住了呼吸，數(shù)著我名字出現(xiàn)的次數(shù)。奇跡出現(xiàn)了，我以18票勝出，拿到了第7個名額。我激動地手舞足蹈。
我當時就下定決心一定要積極為班級服務，給同學們做個好榜樣，不辜負大家對我的信任。一個學期快過去了，我兌現(xiàn)了承諾，不僅對待工作認真負責，學習成績也跟著提高了。
這枚最珍貴，最耀眼，最來之不易的“貝殼”，我會一直珍藏下去。
競選班干部競選稿篇七
啪啪……從243班的班里傳出如雷鳴般的歡呼聲，嘿嘿，原先243已經(jīng)開展“學生干部競選”主題活動。班里同學們用心傾聽學生干部侯選人的精彩紛呈講話。
這一次我想競選圖書管理員。上場以前我也早已想好競選這一崗位應當把哪幾個方面搞好。
在候場時，我前邊的同學們語言組織協(xié)調能力很好，表情豐富，但見童想在臺子上就好似一位紳士，先鞠了一個躬，隨后文質彬彬地說：“我想當組長，要是沒有成為也沒有關系，我依然會自我約束好……?！绷钗矣∠笊羁痰氖撬囊痪洌何业淖值淅餂]有不成功二字。是的，我的字典里還要沒有不成功這兩字。
該我出場了，我鼓勵自己說：“趙文欣，你需要對自身有信心啊?！钡疫€是禁不住耳朵里面直泛紅，頭頂直冒汗，還隔三差五地咽口水。
這一焦慮不安，弄得我支支吾吾。當同學們聽見我想競選圖書管理員的情況下，各個驚訝地伸開了嘴唇。我表述到：我競選圖書管理員有兩個緣故一、想提升我的作文水準；二、協(xié)助同學們提高語言表達能力。這話一講出，我也成竹在胸了……
圖書管理員，在同學們眼中盡管很不值一提，但我能讓大伙兒了解它實際上很強勁。
競選班干部競選稿篇八
剛開學，我們班要競選班委，因為我的膽小，導致自己白白錯過了機會，這讓我追悔莫及。
班會之前，班主任老師先在黑板上寫了“競選班委”幾個大字。我正在猶豫要不要參加時，我看見了幾名同學都已經(jīng)在積極的準備。有的同學在不停地修改著演講稿，有的同學念念有詞的默背著，有的同學雙手合十禱告著……瞬間我的心中好像冒出來了兩個小精靈，它們還爭吵了起來，“試試吧，機不可失！”“別的同學都準備的這么充分，誰會選你??？”“不試試怎么知道不行？”“試了不行，不是更丟人嗎！”它們吵得不可開交……
正在我心神不定，難下決心的時候，突然響起了一陣熱烈的掌聲，原來是競選活動開始了。我就呆呆地坐在自己的座位上，聽著演講……
就這樣，不知道過了多久，也不知道這是第幾個同學自信滿滿的走下講臺了，我始終沒有勇氣站上講臺，只好眼巴巴的羨慕著。我心里不停地打著退堂鼓，剛想舉手動身的時候，抬頭一看，黑板上競選班委的名字，我徹底的失去了信心。
時間猶如一輛小馬車，快速的奔跑著。就這樣，四十分鐘的班會結束了，同時我也失去了競選班委的機會。
唉！我們往往只有失去了，才明白機會的重要性！這次機會的丟失對我來說是一次教訓，這也要深深的后悔不已！下一次競選班委，我一定不會錯過！
競選班干部競選稿篇九
上個星期五午時的第二節(jié)班會課資料是競選班干部。班會課的幻燈片是我做的，我也想看看我的幻燈片效果達不達標？
上課了，我的心跳似乎加快了許多，教師上了講臺，強調了一些注意事項后，激動人心的競選如期到來。同學們一位一位地上臺，有的是以前當過班長的想要連任，有的是要挑戰(zhàn)一下自我，勇敢地走上講臺……
當所有的競選者都說完了各自的演說詞后，選擇的權利就掌握在大家的手中。這次競選一改過去的舉手投票法，變?yōu)楦庸焦募垙埻镀狈āＭ瑢W們在一張紙上寫著各自投票的人選，整個教室瞬間變得如湖水一般安靜，大家都在奮筆疾書，生怕自我會趕不上一樣。但我覺得時間過得很慢，原本激動的心也平靜了下來。
教師每組點一名同學來清點此組票數(shù)，我很榮幸的擔任了第八組點票的任務。收完了這一組的紙條，我就坐在座位上來畫“正”字。
我把匯總后的票數(shù)交給教師，等全班的票數(shù)統(tǒng)計完后，教師在黑板上寫下八位班長競選者的名字，由一組統(tǒng)計一位。最終，尚雪瑞、呂博維等五名同學成為了班長。
我在心里想：我要好好努力，等我的學習成績突飛猛進之時，我也要競選班長。
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