每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
三年級寫放煙花 級作文放煙花篇一
第一位煙花姑娘出場了，她穿這火焰似的顏色的裙子，手一揮，裙子上就綻開了許許多多花朵，五顏六色的，美麗極了！表演完了，第二位也翩然走過來。
她穿著金色耀眼的裙子，在夜空中散發(fā)著光芒，就連太陽都會被它燃燒！要是童話中的那位賣火材的小姑娘能在這光面前烤烤火，那該多好??！但是，她不一會兒就下去了，第三位迫不及待地上了臺。
第三位有點奇特，他像個魔法師，先是一個美麗的大圈圈，又變成了菊花，旁邊有小雨從天而降，又像一個摩天輪，上面掛滿了霓虹燈，美麗極了！可不一會兒，就消失了。
第四位……
美麗的煙花，各有各的特點，準(zhǔn)都是冠軍！
三年級寫放煙花 級作文放煙花篇二
我是喜歡夜的，我喜歡在夜里創(chuàng)作，尤其是星期天的夜，星期天的夜里總是讓人難以入睡。
在白天總是感覺找不到自我，也不知為什莫。也許是白天的人，白天的事總是在監(jiān)視著我把。我無法洞察自己，甚至覺得自己有些可怕。
可對于煙花我是多少懷著一些敬畏之情的，直至今日，我對他的敬畏之心還是有的甚至日重一日。
我敬畏煙花，敬畏他的美、他的轉(zhuǎn)瞬即逝，這種完美的美。
這便是那種煙花所選擇的展現(xiàn)美的方式，那種瞬間的美，他以美的姿態(tài)出現(xiàn)，以美的姿態(tài)消亡，不留一點痕跡只留給看見的人以美的永遠(yuǎn)的回憶。
這才是真正的美。真正的美不是展現(xiàn)，而是回憶。這才是煙花的價值。
仰起頭，我看見煙花正向仰起頭來追憶他的人們笑。她是幸福的。因為真正有人開始贊嘆他的美了。為美而死，是安詳?shù)摹?/p>
我對煙花的敬畏應(yīng)該就是我對美的敬畏吧。美，是值得敬畏的
三年級寫放煙花 級作文放煙花篇三
今天晚上，爸爸在婆婆家的空地上放了幾個四四方方的大家伙。走近看，原來是煙花。
過了一會兒，只見爸爸手拿打火機，往一點，然后捂著耳朵從后退了幾步。隨后，金色的煙花開在了天空 ，像瀑布般垂流直下。緊跟在后的紅色煙花"嗖”的一聲竄上了天空。然后，炸開在那天空。頓時把天空照得亮堂堂。最后，像流星雨撒落人間。
爸爸又拿來了一種更好的煙花。只見，它以飛一般的速度竄到天空，猛然一炸。哇！五顏六色，像一朵五彩繽紛的花兒盛開在天空，又飛快的凋謝。猶如，柳樹姑娘下垂的頭發(fā)，消失得無影無蹤。
爸爸又放了許多煙花。一顆顆飛向天空，又一串串濺落人間。有紅的、黃的、紫的
……像盛開的花，像有顏色的雨，像小蝌蚪不停的游動……讓我看得眼花繚亂。
深夜，我想；煙花是那么短暫，美麗只有一眨眼的功夫。然而，美麗過后將是煙消云散，真有點舍不得。
三年級寫放煙花 級作文放煙花篇四
年初二晚上，我約好了吳妹妹、宋妹妹到院子外面的一塊空地上放煙花。
我到了目的地時，兩個妹妹還未到。我向媽媽報了個信叫她趕快叫妹妹們下來，自己就邊等妹妹們邊開始點一支長煙花來玩了。我正在玩的高興得時候，妹妹們也下來了。爸爸給她們一人點了一支。爸爸認(rèn)為一支一支地點著，也太麻煩了點。我建議把紙點著，然后把一些燒剩的棍子、沒火藥的煙花放在紙上燒，之后多找些紙加進去，和著燒，變成火堆，點火就容易了。沒想到爸爸同意了，就點起火堆。眼看火就要滅了，我急了，就召集妹妹們?nèi)フ壹垇頍?。地上的小紙片都檢完了，正當(dāng)我們絕望時，保安叔叔就把一些沒用的舊報紙給我們，緊急增緩火力。
我用棍棒煙花點別的煙花玩時，我發(fā)現(xiàn)，用來裝煙花、炮的紙盒也可以增緩火力。于是，我把被扔得橫七豎八的紙盒撿起來，扔進火堆里燒。
另一個妹妹也來了，越來越熱鬧，快樂飛出空地，飛去很遠(yuǎn)的地方……
我們的衣服都很臭火藥味兒，地上黑一片白一片，我爸爸的手燒黑了，火藥煙熏得鼻子酸，拼命咳嗽，整塊地臭氣熏天。
放煙花可真開心！
三年級寫放煙花 級作文放煙花篇五
“噼噼啪啪”，過新年了!我興奮地拿著煙花，跑到公園里放。
我拿著一根“星光”，讓爸爸點燃，我舞著“星光”，在原地轉(zhuǎn)，我不懂怎樣才能避免煙霧，所以被嗆了好幾口。唉，真是自討苦吃。
緊接著，我和爸爸又放了“金山火炬”。剛開始，“金山火炬”只是輕輕地蹦了幾下，我走近看看，忽然，“金山火炬”噼啪的一聲，炸開了，嚇得我退了好幾步。
然后，我們放了“奧林火炬”，真是太好看了!
我們還放了“太空飛人”，只要點燃，它就會唰地飛起來。
之后，我們又盡情欣賞了空中此起彼伏的煙花，美麗的煙花倒映在古老的運河里，水面波光粼粼，五顏六色，讓人陶醉。
在這焰火聲中，我又長大了一歲。看著這五彩繽紛的焰火，我暢想著新的一年里學(xué)習(xí)進步。
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