每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小實驗作文兒?篇一
我從書上選了一個我有材料的實驗,ok!準備開始做,首先我準備了一個玻璃杯,一點點油,大半杯自來水,還有我的寫毛筆的墨汁。
首先我先把食用油倒進玻璃杯,它的樣子和平常并沒有什么變化,我再加入水,隨后我想試一試它們能不能融合在一起,于是我拿起筷子使勁的攪了很久,驚奇的發(fā)現(xiàn),油竟然形成了一個金漩渦,那樣子可真美啊!后來發(fā)現(xiàn)它們一開始融合在一起,后來油慢慢飄上來,和水分離了,形成了一道金薄帶,我有點小失望,可是畢竟接下來才是重點。
接下來大家可要把眼睛睜大了:我把墨水一滴一滴的滴在油上面,只見它們穿透了油,慢慢地滲入水中,這時有一個大墨泡,還沒穿透油的束縛,我在心里想:“啊,你快穿透吧,你快穿透吧!”然后我又加了一點點墨水,這倒好,其他的全都爆掉了,就它沒爆,又等了十幾秒,我實在忍不住了,對著它使勁吹氣,它終于爆了。它報出的墨花十分燦爛,我想試試它們和水油能不能混合在一起,我又攪拌了很久,可還是發(fā)現(xiàn)它們更融合不了在一起,呃……
我看到書上面說洗潔精可以使水和油分離,于是我笑了一下,心想:“你們兩個也有克星了,哈哈哈!”于是我去拿了洗潔精??墒且婚_始洗潔精擠不出來,然后我又放回去了。我媽媽說里面還有讓她來擠,我就把它拿回來了,結(jié)果呢,我一試“啪”的一下巨響,噴出來一大堆洗潔精都澆在我衣服上了,“oh my god……”
我將它們攪拌均勻,驚奇地發(fā)現(xiàn)它們竟然融合在一起啦,實驗終于成功嘍!
我的小實驗作文兒?篇二
“又到了最喜歡的實驗課,不知道老師會帶我們做哪些實驗?zāi)??”我自言自語道?!岸b忊彙鄙险n了,老師走了進來,只是手上多了個大盆子,盆子里裝了好多東西,如果我猜的沒錯,里面裝的一定是這次實驗課需要的材料。
老師清了清嗓子,大聲說道:“今天我們要做的實驗與火有關(guān),因為它的名字叫做——掌中火?!比囝D時炸開了,有的說:“是不是在手上點火呀?”有的說:“手會不會被烤熟呢?”還有的說:“手上怎么會有火呢?”我也百思不得其解。老師沒有回答我們的問題,而是開始了實驗。
老師講盆子拿出來,把水壺中的水倒入盆中,將洗潔精倒入盆中攪拌,隨后將神奇的氣體瓶放進去噴了一下,只見水中冒出了許多大小不一的泡泡。老師將泡泡放入手中,從口袋里掏出打火機,一點,手中的火苗就已竄得老高。我們感嘆道:“真神奇啊!”話音剛落,火苗早已熄滅。
接著輪到我們自己實驗了,我被幸運地選中了。我無可奈何,將神秘的氣體瓶往水中噴了噴,也將泡泡放入手中。當點火的時候,我因害怕緊閉雙眼,只聽見同學(xué)們“哇”的一聲。我感到手不燙了,便睜眼和同學(xué)們再見。睜眼時,火苗熄滅了,可手中還殘存著洗潔精的香味和火苗的余溫。我興奮極了!有了我這個前鋒,其他的同學(xué)也紛紛嘗試,他們臉上都樂開了花!
實驗做完,老師給我們講了這個實驗的原理:水和洗潔精產(chǎn)生的泡泡中含有那神奇的氣體——丁烷,用火燒著以后,看起來燒的是手,其實燒的是手上的那些泡泡。
我一定要做一個善于觀察的人,因為生活中處處都是學(xué)問,所謂“世事洞明皆學(xué)問”??!
我的小實驗作文兒?篇三
寒假的一天早上,我無意間翻開科學(xué)課本,剛開始,我還覺得課本上的`東西很枯燥,乏味。就在我想把書合上時,突然,書中的一個小實驗吸引了我,書本上說黑色能吸收陽光,而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎?出于好奇,我決定把這個實驗做一做,看看結(jié)果是否和書上說的一樣。
說干就干,我準備了一塊白布和一塊黑布,再拿了兩個杯子,杯子里都裝滿了冷水。再接著,我把黑布和白布分別蒙在了兩個杯子上面,然后把它們放在太陽光直射的地方,接受太陽光的照射。
我半信半疑地等待了大約30分鐘之后,將黑、白兩塊布拿下,再用手指頭沾了一下兩杯水。我發(fā)現(xiàn),用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多?!把剑业膶嶒灣晒α?。結(jié)果真的就像書中所說的,白色能反射陽光,而黑色卻能吸收陽光?!蔽遗d奮地說。怪不得冬天穿黑色衣服的人多,而夏天穿白色衣服的人多呢!
通過這個小實驗,我受到了一定的啟發(fā):一些知識不能只靠書本上給出的答案,而是需要實踐的檢驗;我們學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識必須勤于思考,敢于實踐,這樣才能將這些知識學(xué)得牢固。
今天,我在一本書上看見了一個關(guān)于檸檬汁的一個小魔術(shù)。這個魔術(shù)是這樣的:先擠出檸檬汁,用蘸了檸檬汁的筆在白紙上寫幾個字。等檸檬汁干透了以后,用一個3瓦的電燈泡一照。過一會兒,那些字就會重新出現(xiàn)了。我看了之后,感到萬分奇怪。為什么已經(jīng)消失了的字,又會重新出現(xiàn)呢?我決定按照上面的步驟來一辨真假。
今天我通過這次實驗,學(xué)到了不少東西。也明白了一個道理:做任何事情都要通過自己的實驗后才可以明白真假,印象也會更加深刻!
我的小實驗作文兒?篇四
我特別想買一套迷你廚房,可是媽媽不同意,覺得太貴了。于是我決定自己做一個。
我拿出了一盒扁扁的蠟燭,又拿來一個小玻璃杯,我決定先從最簡單的燒水開始。我把玻璃杯放在火源上方,開始燒水。一分鐘,兩分鐘,五分鐘……都這么久了,水還是沒開,手都舉酸了。
我總結(jié)了經(jīng)驗,要想手不酸,必須要有灶臺。我拿來一個紙杯,在底部挖了個洞,正好放我的玻璃杯??墒菦]過一會,火熄滅了。我突然想起,火沒有空氣是無法燃燒的。于是我在“灶臺”邊上挖了幾個洞,這下終于可以持續(xù)地燒了。為了盡量保持水的熱量,我又給玻璃杯做了個鍋蓋。過了大概半小時,水終于開了,我實在太開心了!
為了加快燒水速度,我覺得應(yīng)該讓火苗更靠近玻璃杯才行。于是我又給”灶臺“瘦了身,就是把紙杯的下部剪短。這時媽媽帶了一把蕎麥面回家,我悄悄地拿了一點,放進了剛燒開的開水里。大概過了一集佩佩豬的時間,我覺得蕎麥面應(yīng)該已經(jīng)好了。我迫不及待地嘗了一下,好難吃!我想應(yīng)該是忘了放鹽。我宣布:本次小實驗失敗。
我突然想起,家里還有一塊巧克力。我把巧克力放進杯子,巧克力化得可真快。不到五分鐘,它就變成了一灘水。我又開始動腦筋了,只有巧克力怎么夠吃呢?于是我又加了一些牛奶。啊,巧克力牛奶味道可真棒!
我真是太愛我的自制迷你廚房了!
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