范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
收藏陽光作文字 收藏陽光作文字初中篇一
記得有一次語文考試，因為我考前沒有復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時遇到了課內(nèi)閱讀的題目不會做，所以考試試卷發(fā)下來，我居然從班級前三名一下子降到了第十六名！我的心情變得異常難過，這次我為什么考得這么糟糕呢？看著其他同學(xué)自豪驕傲的眼神，我忍不住想哭了……
放學(xué)了，我拖著沉重的腳步失落地向家中走去?；氐搅思依铮覐慕锹渫低档乜粗鴭寢屆β档纳碛?，我本來想對媽媽說起這件事，可是又擔(dān)心會換來一頓“筷子炒肉”，于是我把這個念頭咽了下去。
我走到陽臺，根本就不在寫作業(yè)，我一直在緊張地糾結(jié)著……，最終媽媽以前教我做人要誠實這句話，讓我鼓起了勇氣來到媽媽的面前。我耷拉著腦袋，慢吞吞地對媽媽說：“媽媽，我……這次……語文……沒有……考好，只……88分……”原以為媽媽會大發(fā)雷霆，沒想到媽媽卻笑瞇瞇地摸著我的頭說道：“失敗只是暫時的，一次失敗不能代表什么，只要你找到失敗的原因，下次努力，相信你一定能追趕上來的！”
媽媽的這句話讓我努力學(xué)習(xí)，果不其然，在下一次語文考試中，我考了98.5分，讓我無比激動！
媽媽的這句話像一束陽光照進(jìn)我的心田，讓我的心靈充滿了陽光，讓我不再傷心。媽媽，謝謝您！
收藏陽光作文字 收藏陽光作文字初中篇二
我們在人生的路上前行，有陽光明媚的白天，也有風(fēng)雨交加的夜晚。漫漫人生路，當(dāng)你在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，孤立無助時，有沒有想過用以往經(jīng)歷過的“陽光”來溫暖你風(fēng)雨中的心靈。
在我的記憶中，這陽光，是一句話吧。
那是一個秋天刮風(fēng)的日子，我的考試成績出來了，很不理想，心中猶如一塊巨石在壓著，怎么辦？這可要家長簽字的呀！以往我的成績都沒有這樣遭過。
回到家，我低著頭，手中攥著試卷，不知不覺他已經(jīng)被我攥出了汗水，我面對著媽媽，嘴唇扇動著，喉嚨卻像被什么堵住了似的，說不出話來。終于，我小聲地吐出了幾個連我自己也聽不清的音兒：“媽，卷子……要簽、簽字……”接著我就把它交到了媽媽手中，飛快的跑到了自己床上，大氣也不敢出一口，等待著接下來將要發(fā)生的事。沒想到媽媽只是輕輕拂了拂卷子，問我要了只筆簽了字。
媽媽仿佛看穿了我的心似的，說：“這次考失常了沒關(guān)系，好好學(xué)，下次考好，我相信你！”。一句話，我心中的風(fēng)雨平息了，陽光照耀著每個角落。謝謝你，媽媽！
每當(dāng)我不得意時，總是想起這句話“我相信你！”
收藏陽光，溫暖心靈。冬日里的陽光作文笑對陽光作文愛如陽光作文
收藏陽光作文字 收藏陽光作文字初中篇三
從前，田野里住著田鼠一家。夏天快要過去了，它們開始收藏堅果、稻谷和其他食物，準(zhǔn)備過冬。只有一只田鼠例外，他的名字叫做弗洛伊德。
“弗洛伊德，你怎么不干活呀?”其他田鼠問道。
“我有活干呀!”弗洛伊德回答。
“那么你收藏了什么東西呢?”
“我收藏陽光，還有顏色和單詞。”
“什么?”其他田鼠吃了一驚，相互看了看，以為這是一個笑話，笑了起來。
弗洛伊德沒有理會，繼續(xù)工作。
冬季來了，天氣變得很冷很冷。其他田鼠想到了弗洛伊德，跑去問他:“弗洛伊德，你打算怎么過冬呢?你收藏的東西呢?”
“你們先閉上眼睛?！备ヂ逡恋抡f。
田鼠們有點奇怪，但還是閉上了眼睛。
弗洛伊德拿出了第一件收藏品，說:“這是我收藏的陽光。”
昏暗的洞穴頓時變得晴朗，田鼠們感到很溫暖。
它們又問:“還有顏色呢?”
弗洛伊德開始描述紅的花、綠的葉和黃的稻谷，說得那么生動，田鼠們仿佛真的看到了夏季田野的美麗景象。
它們又問:“那么，你的那些單詞呢?”
弗洛伊德于是講了一個動人的故事，田鼠們聽得入了迷。
最后，它們變得興高采烈，歡呼雀躍:“弗洛伊德，你真是一個詩人!”
收藏陽光作文字 收藏陽光作文字初中篇四
陽光是看不見的，它灑在人的心里?！}記
醫(yī)院是世界上最冷酷的地方，前幾個月曾下過一次通知，說有一位老人因患癌癥，最多活不過一個月，這不僅使老人恐慌，更讓她的兒女們淚流滿面。
人有生老病死，老人的死已成定局，兒女們只等著那悲慘的一天的到來。
老人被接到了家里，躺到了陰森森的床上，等待著死神的到來。他有一個活潑可愛的孫子，他想讓他陪著他走完這不到一個月的短暫旅途。
一天，我想去看望這位垂死的老人，卻發(fā)現(xiàn)他的孫子在門外的草坪上拿著個罐子玩耍。我好奇的問：“你在干什么？”他答道：“我在收藏陽光，爺爺?shù)奈葑犹幊亮?，我想讓它變得溫暖些?！蔽移沧煲恍Γ南耄赫媸切『?，太天真了。他接著告訴我說：“我已經(jīng)收藏8天了，等到收藏到第30天時，爺爺?shù)牟∫簿秃昧耍湍芨彝媪耍 蔽业男囊怀?，孩子的愿望固然時美好的，可他怎么知道癌癥就是死神。
自從那次去看望之后，我好久沒去過，大約過了兩個多月。突然想起了他，問家里人：那位老人入土了嗎？家里告訴我說：老人沒有死，氣色反而比以前好多了。我又帶著好奇去了一趟，當(dāng)我走進(jìn)那間屋子?？吹皆S許多多的罐子，我想這該是那孩子收藏的陽光吧。老人告訴我：“我原以為我過不了一個月，對生命不抱有任何信心了，就等死了，多虧我這小孫子，每天都去收藏一罐陽光，雖然屋內(nèi)也依舊沒有陽光，但他讓我看到了生活的希望，增強(qiáng)了自己求生的欲望?，F(xiàn)在我的癌細(xì)胞在減少，身體的痛楚越來越少了，我覺得我能活下去。”
走出屋子，仰望太陽，心中只要有陽光，我們有什么不能克服的呢？
收藏陽光作文字 收藏陽光作文字初中篇五
窗邊的那一抹陽光，留戀無數(shù)次，會心一笑，千種風(fēng)情不言而喻。
人說，咖啡加糖，抿一口是甜的;人說，天藍(lán)銀幕上點綴的棉花糖，是甜的;我說，來自心底的那一束陽光，是甜的。
有人捧著玻璃瓶，小心翼翼的將那一抹溫暖收入瓶中，折射出七彩的華麗，她像個不食人間煙火的小精靈兒;有人讓炙熱的心，盡情的沐浴在暖陽下，她將擁有無數(shù)摯友;有人蜷縮在陰暗的角落，無私的將那輪暖陽，送給別人欣賞，她的靈魂將比陽光更加炙熱暖人，耀眼無比。
而我，什么都沒有做，只是靜靜的望著那抹陽光，淡淡一笑，何必追執(zhí)那些所謂的形式呢?只需要明白，陽光是給予者，我是享受者，陽光暖人，我被它溫暖，便足夠了。
攸說，兒時她自己也用一個小玻璃瓶收集過陽光，也被這樣溫暖過。我想，所謂把陽光收集起來，編織成我們年少時那個最絢麗的夢，其實就是對善良的憧憬。
喜歡那個嘻哈的笑臉，喜歡把自己吹成陽光奔放，不曉得，已經(jīng)迷失了最初的童真，浮于表面，不像這么做，人情世故卻決定了我必須如此。
收集陽光，編織那一份童真，時光飛逝，唯一可以保存的，就是那一抹陽光。
收藏陽光作文字 收藏陽光作文字初中篇六
什么都會和時間一起消逝，我只是希望我可以把生活中的陽光，都收藏起來?？梢栽陉幇档奶鞖饫?，把它們翻出來看看，不知道當(dāng)時我的臉上，有沒有被映上溫柔的陽光。
——題記
一個清新的早晨，太陽剛剛露出完整的笑臉，一朵純白的梔子花開了，雪白的花瓣上沾著點點晶瑩的露珠，透明的露珠里映出一張可愛的孩子的臉，還有她陽光般的笑容。頓時，陽光顯得格外溫暖。
一個陰暗的下午，沒有太陽。冷風(fēng)颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上，地上結(jié)了層薄薄的冰，像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無表情行色匆匆的人。這時，一個小男孩出現(xiàn)在我的旁邊，他看起來像一只白色的大熊。突然，他轉(zhuǎn)國臉來，露出一張很純真的笑臉：“姐姐！天氣好冷啊！“一句普通的話語，卻讓我感覺無比溫暖。我突然間好像聽見了云朵上太陽的笑聲。
一個美麗的黃昏，太陽遲遲不肯落下，天邊的云彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著手，漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長很長，合著旁邊小樹的影子，構(gòu)成了一幅沒有語言的畫，老夫婦臉上的，一定和太陽一樣，紅彤彤的。
收藏陽光，即使在陰雨天里也會有太陽，只要我們的心在烏云之上。
收藏陽光作文字 收藏陽光作文字初中篇七
大千世界，陽光無處不在。清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光，因為有了清風(fēng)的吹動，風(fēng)箏才能在天空自由的翱翔;冰雪是臘梅的陽光，因為有了冰雪的考驗，臘梅才能開得如此嬌艷;雨水是小草的陽光，因為有了雨水的滋潤，小草才能茁壯成長。而在我看來，爸爸的那一句話是我心中最燦爛的陽光!
“那可是最高級別的神器，攻擊力無限!”“這么厲害?”“我要是有一把，我就是老大了!”我清楚的記得，那一天下午，王剛幾個人在操場眉飛色舞的談?wù)摰挠螒?。漸漸的，我也玩上了網(wǎng)絡(luò)游戲，可我卻不清楚，自己卻越陷越深。
當(dāng)我拿到一落千丈的成績時，我才問自己“我是不是真的錯了?”回到家，我將成績拿給了爸爸，而爸爸并沒有批評我，只為了我一句;“你是在玩電腦，還是在讓電腦玩你?”
此后幾個月，我都在揣摩爸爸這句話的意思。一天，我看到上班族忙碌的身影時，我突然明白了;電腦只不過是人們發(fā)明的一個工具，我們應(yīng)該合理利用他，而不是被它所奴役，所控制。生活中還有很多有意義的事情等著我們?nèi)プ?，所以我們不?yīng)該把時間浪費在網(wǎng)絡(luò)上。我們現(xiàn)在是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是娛樂。
爸爸的這一句話如同一束陽光找在我心里，讓我撥開了迷霧，看清了前進(jìn)的方向。
當(dāng)天夜里，我翻開筆記本，微笑著，將著這束陽光收進(jìn)其中。
收藏陽光作文字 收藏陽光作文字初中篇八
夏天還沒有結(jié)束，不知怎么了天氣一下子變冷了，風(fēng)吹走了陽光吹走了花香。
“你剛才明明做錯了為什么還不道歉”?！拔覜]錯你別胡說”?！澳沐e了┉”“我沒錯…”風(fēng)吹散我的頭發(fā)，雨打濕了我的衣服。
晚上躺在床上久久難以入眠，冰涼的雨點重重的砸在玻璃上，馬路上，屋頂上…想著今天我和他吵的面紅耳赤，不歡而散。不知道他現(xiàn)在怎么樣。父母不在身邊的他會不會有困難可他總喜歡逞強(qiáng)。這么冷他不會病了吧。想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉，而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起?，F(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯沒在一起吃了，連自己
吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此，同甘共苦。這時一絲絲悔意從心頭涌出來…
早晨，雨停了云慢慢散開，太陽趕走了烏云，風(fēng)也變得柔和了，空氣是那么新鮮。
我揉了揉紅紅的眼睛，去他們班找他決定向他到歉，剛走到樓下我卻和他撞了個滿懷。這時我們的臉都紅了，我微笑著對他說：“我不該和你吵架?！薄岸际俏业腻e”。他也笑了。我們肩并著肩又站在一起，這時天空中又吹起了風(fēng)下起了雨，可那是粉色的風(fēng)，是綠色的雨。
此時陽光是多么溫暖多么燦爛就讓我把陽光永久的收藏在心底。
收藏陽光作文字 收藏陽光作文字初中篇九
一大片灰蒙蒙的烏云達(dá)拉在我的城堡上空。陰風(fēng)號呼者，蕭瑟的卷下幾千枯黃的葉子……
我是住在這座城堡里的公主，我不知道我的城堡為什么這么昏暗，沒有陽光，我多么希望我的城堡能像我的朋友玲玲公主家的那樣：黃鶯婉轉(zhuǎn)著歌喉，花朵綻放著笑臉，陽光想把把金粉撒在她的城堡上，溫暖的驚人。
我一直驚羨著……
突然，有一天，我的母后對我說：“孩子，你要去人類世界收藏陽光，只要你將我手中的盒子收藏好陽光，你的城堡就能像玲玲公主那樣了!”聽完母后的話，我很開心的去收藏陽光了
“哎，這已經(jīng)是第三次了!為什么我白天收藏好的陽光，夜晚它又消失了呢？”我無奈的嘆息道。“算了，我再收藏一次陽光吧!”我在路上緩行著，突然我看到了一位老奶奶，啊!我正無助的倒在地上!路上竟然沒有一個人扶老奶奶一下!我內(nèi)心一動，跑過去扶起了老奶奶。老奶奶對我溫暖的笑了笑。就在這時，我發(fā)現(xiàn)我的盒子亮了一下，我打開一看：是一個溫暖的橙色光體。我知道了，它就是陽光!
我若有所悟，我攙扶著老奶奶送她回家，這時我的盒子又亮了一下。我明白了，樂于助人就在收藏陽光!
送回老奶奶過，我開心極了，我歡呼著，跳躍著，奔跑著……我似乎看到我的城堡那溫暖的明媚了。
沒想，就在此時，一輛大卡車將要撞上旁邊的小男孩，我看見了小男孩呆呆的，木木的站著不知所措的樣子。突的頭腦一熱，我猛地推開了小男孩，一陣碾壓的疼痛襲來，我昏了過去……
再當(dāng)我睜開眼睛時，我已經(jīng)回到了我的城堡，不同的是，我的城堡它很溫暖……看著傾撒的陽光，我默默的勒開了嘴角。
收藏陽光作文字 收藏陽光作文字初中篇十
陽光，如此美好。將金黃色的光輝揮灑向大地，它裝扮人間，那抹金，成為世間的一道光輝……
漫步于林蔭小道，風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，仿佛在與我道早安，在綠色的地毯上，野花朵朵盛開，嬌小玲瓏，白的、黃的、紫的……朵朵都是如此繽紛，風(fēng)一吹，花兒就在這豪華的地毯上跳起了華爾茲，閑暇時，便仰望天空，享受陽光的沐浴。
但，任何一切風(fēng)景，都抵擋不住陽光對我的誘惑，站在綠草如茵的“波斯地毯”上，陽光將地毯照得金光閃爍，輕輕地抬起頭，望著太陽那神秘的面孔，我多么渴望有一天，她能揭開那金色的面紗?。∥覞u漸成為了大自然的女兒，我在大地之母身上盡情地奔跑，讓調(diào)皮的草兒沒過我的膝蓋，讓嘮叨的知了繼續(xù)歌唱，讓荷塘里的青蛙莊嚴(yán)禱告，讓燦爛的陽光盡情放射！那一刻，我忘記了我是誰，我只感到世界就在我的腳下，我充滿了動力，甚至感到陽光融入了我的血液！然而，喜愛陽光的不僅是我，大自然的一草一木都熱愛太陽，需要太陽。
柳樹那撫媚的容顏不可輕看，那嬌氣的眼神令人不可侵犯。但面對太陽，她卻如一位弱女子，讓太陽給予她精神容貌，任憑太陽照射它，只靜靜地梳妝。
不僅柳樹如此，那些大樹也同樣，多么強(qiáng)大?。￡柟?！勢如破竹！
陽光！如此美好！讓我把這溫馨的畫面存留在我記憶的相冊中吧！
收藏陽光作文字 收藏陽光作文字初中篇十一
那天，播音員競選，我落選了。
落選之后，整個人變得那么脆弱，我無法面對慘敗的事實，那顆快樂的心突然被卷入陰沉、昏暗的雨季，心中的苦悶與惶惑無法排遣。我拿起筆漫無目的的劃著，似乎想將所有的不快用文字化解，無意識的，卻畫出了一雙眼睛，大的，小的，扁的，圓的……幾分桀驁，幾分冷漠。但仔細(xì)看時又能讀出那桀驁與冷漠后的傷感和淡淡的迷惘，在一束束冷冷的目光里，快樂自信被凍結(jié)了。那是難過的一天，朋友說：“別難過，以后機(jī)會多的是!”可我不想再前進(jìn)，不想再努力了，我怕再次受到傷害，再次失敗。
無奈之下，我打開電視機(jī)，里面正播放著動畫片《足球小子》。激烈的足球比賽正在進(jìn)行，我的偶像小翼快速帶球后傳給后衛(wèi)，隊友又支球過來，小翼躍起，頭球射門，球滑過守門員的手向球門飛去，在無數(shù)觀眾期待的目光中，球出界了……我嘆息著，一時忘記的挫敗感又席卷而來。電視上，小翼專注緊張的表情轉(zhuǎn)為失望，可片刻功夫，他的臉上又綻開了明媚的微笑。
我不知道后來的情節(jié)怎樣，我只沉浸在這異常的微笑中，面對一個強(qiáng)大的對手，歷經(jīng)一場艱苦的拼搏，一個穩(wěn)操勝券的球竟出界了，而且只差那么一點點，這是多么令人失望，可小翼卻笑了，他為曾經(jīng)的努力喝彩，為未來的挑戰(zhàn)助威。在這樣的情況下能保持一臉燦爛笑容的人是不會一直輸下去的。
他那明媚陽光般的微笑深深地吸引了我，給了我前進(jìn)的動力和理由，讓我走出了陰沉、昏暗的雨季。
我渴望得到陽光，于是，我收藏起了那個微笑!
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