人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
命運(yùn)作文字篇一
然而，青春的時(shí)光總是一去不復(fù)返，記憶總也揮之不去，十八年的歲月在我面前打馬而過(guò)，我只不過(guò)是走馬觀花罷了，如今的.我們，已無(wú)法再回到從前，那個(gè)快樂(lè)無(wú)憂的日子，回憶起來(lái)，總是高興，明亮，即兒是感傷。
青春的孤獨(dú)，青春的寂寞，還有，青春的無(wú)奈與叛逆，如盛開(kāi)的花朵，是那樣的芳香，又是那樣的感人青春總是美好而有短暫的，就像前面所說(shuō)的一樣：“十八年的青春歲月在我眼前打馬而過(guò)，我沒(méi)有珍惜，我，只是走馬觀花?！?/p>
就像鄭愁予在《錯(cuò)誤》中這樣寫(xiě)到：“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……”
就是因?yàn)檫@個(gè)美麗的錯(cuò)誤，才有了美麗的江南，有了江南中美麗的女子，有了女子美麗，凄涼，孤獨(dú)，寂寞的心。瞬間的思緒，思念的心，無(wú)與倫比或許，青春本來(lái)就是這樣的，就像風(fēng)兒吹動(dòng)風(fēng)鈴一樣，只會(huì)在瞬間發(fā)出世界上最美妙的身音，瞬間過(guò)后，一切又歸于寧?kù)o，轉(zhuǎn)瞬即逝，會(huì)讓人措手不及，會(huì)讓人無(wú)盡的遺憾……
我知道，這是命運(yùn)的風(fēng)鈴。
風(fēng)兒輕輕的吹
給風(fēng)鈴，帶來(lái)了動(dòng)力
鈴兒拼命地響
給命運(yùn)，帶來(lái)了生機(jī)
風(fēng)兒。命運(yùn)，風(fēng)鈴
似乎是一根纏綿的絲線
永遠(yuǎn)地牽扯不斷
風(fēng)兒吹響風(fēng)鈴
鈴兒響徹命運(yùn)
命運(yùn)作文字篇二
當(dāng)我用我那稚嫩的手指輕輕撥開(kāi)生命中第一本薄薄的小人書(shū)時(shí)，命運(yùn)之輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)——我的一生將不會(huì)離開(kāi)那本薄薄的“小人書(shū)”了。
小時(shí)候，大概五、六歲的時(shí)候吧，媽媽從書(shū)店帶回了一本小人書(shū)，那種一元錢(qián)一本的。我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心打開(kāi)了這本書(shū)。那一幅幅迷人的令人心醉的彩圖畫(huà)浮現(xiàn)在我那睡眼朦朧的眼簾前，我第一次詫異了。俗話說(shuō)：“好奇心害死貓！”然而我這次的好奇心卻拯救了“虎口的小羔羊”。這是我第一次遇上書(shū)。
12歲的時(shí)候，我小臥室里長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)架上已擺滿了各種各樣令人眼花繚亂的小人書(shū)籍了。記得那時(shí)候，我瘋迷《哈利·波特》的雜七雜八的書(shū)、海報(bào)、活動(dòng)和電影。那時(shí)候，只是沉迷于小說(shuō)那扣人心弦的情節(jié)，為主角門(mén)的一撇一笑，悲歡離合而仰面大哭，欣喜若狂，所以，那時(shí)的新很脆弱，就像琴上那緊繃繃的弦，稍稍用力一彈，就斷了。
14歲也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)走進(jìn)花一樣的季節(jié)，站在由少年走向青春的門(mén)襤上，讀書(shū)也接不那么癡迷于情節(jié)了。14歲的我，清點(diǎn)行囊，多了一份思索，少了一份幻想。我思索著歷史長(zhǎng)河中折射的人性的光芒。秦始皇一統(tǒng)天下，卻焚書(shū)坑儒，終究算不得是一代英雄。一曲“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”至今催人淚下，而奸臣們將留下千古罵名。我思索了，所以我懂得了。
有書(shū)相伴，我在美麗的童話中聆聽(tīng)天使的純真，有書(shū)相伴我在清幽的墨香中體會(huì)詩(shī)人的神韻。
當(dāng)遇上書(shū)那一天，我就知道了。它會(huì)像烙在身上的烙印，永遠(yuǎn)的陪伴著我，一直到死去，身體腐朽。而如今，命運(yùn)之輪仍在徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)……
命運(yùn)作文字篇三
我是一只風(fēng)箏，我的家就在玩具柜臺(tái)上。在眾多的風(fēng)箏中，我可算是“鶴立雞群”。我全身上下是用五顏六色的上等布料制成的，所以，我的身價(jià)也就不便宜了。雖然我有這身華麗的裝束，但我卻好似一只無(wú)人“收養(yǎng)”的孤雁。
直到那一天，一個(gè)可愛(ài)的小女孩看中了我，把我從柜臺(tái)上取下，放進(jìn)一個(gè)粉紅色的塑料袋里。我頓時(shí)感覺(jué)視線模糊了。就這樣，我被帶出了店。后來(lái)我才知道小女孩叫玲玲。那天是玲玲的生日，她的媽媽特地買(mǎi)下我作為生日禮物。
我們來(lái)到公園的草坪上，小女孩把我從袋中取出，她的媽媽在我身上綁上線。隨后她喊：“玲玲，快跑！”玲玲很快跑了起來(lái)，我有一種被人在地上拖的感覺(jué)。過(guò)了不大一會(huì)兒，我不知怎的就飛上了天。
我欣喜若狂，望著在我腳底下飛翔的小鳥(niǎo)，我不禁沾沾自喜，洋洋得意。我越來(lái)越喜歡這種在空中翱翔的感覺(jué)，也越來(lái)越向往更高、更廣闊的藍(lán)天，認(rèn)為要與太陽(yáng)比個(gè)高低。我不再局限于被牽制的狀態(tài)，我想要自由。
于是，我掙脫了線，我興奮極了，因?yàn)槲夷茱w得更高了。但事與愿違，沒(méi)了線的牽引，我像無(wú)頭蒼蠅一樣迷失了方向。
終于，我快速地滑落，摔倒了在地上，我發(fā)現(xiàn)我的“左臂”斷了，我更傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)一輛大卡車(chē)朝我駛來(lái)，我閉上雙眼，等待著厄運(yùn)的到來(lái)。只感覺(jué)身上一陣碾壓，我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)我引以為傲的彩衣上被“印”上了深灰色的爛泥，我不禁尖叫起來(lái)。
這樣過(guò)去了好幾天，我從美麗“蛻變”為“不堪入目”。我被遺忘在世界的一個(gè)最不起眼的角落。唉，也許我當(dāng)初量力而行，就不會(huì)落得如此下場(chǎng)......唉！
命運(yùn)作文字篇四
“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們?！睆撵轫?yè)上看到這句話的我，對(duì)此書(shū)產(chǎn)生了很大的反感。雖然，我們這一代人有著嬌氣的習(xí)性，但我何嘗不希望能“改去”身上的這一缺點(diǎn)呢？
當(dāng)我細(xì)細(xì)的讀完了《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)時(shí)，這個(gè)情節(jié)曲折的故事卻使我的心靈受到巨大的震動(dòng)。一個(gè)問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)：如果我是魯濱遜，那么這個(gè)故事還會(huì)那么精彩動(dòng)人嗎？當(dāng)驚濤打翻了輪船時(shí)，魯濱遜依舊保持鎮(zhèn)定，努力求生；當(dāng)魯濱遜發(fā)現(xiàn)一群野人在殘殺自己的同類(lèi)時(shí)不禁被嚇了一跳，可是他沒(méi)有驚慌，相反保持沉著冷靜，利用自己的勇敢和智慧救出了“星期五”，并和他成為了最好的朋友。
如果我是魯濱遜，當(dāng)船失事后，我也許不會(huì)像他那樣立志遠(yuǎn)航，不向命運(yùn)低頭。我也許會(huì)主動(dòng)放棄求生，最后藏身于大海。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到野人在殘殺自己的同胞時(shí)，我怎會(huì)保持鎮(zhèn)定，冷靜地與野人周旋呢？我會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藏起來(lái)，祈禱野人不要發(fā)現(xiàn)我，也不會(huì)挺身而出，救出同胞，因?yàn)槲覜](méi)有魯濱遜的膽量與魄力呀！
當(dāng)讀完《魯濱遜漂流記》后，我猛然感到自己實(shí)在太渺小了，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，沒(méi)有遇到過(guò)風(fēng)浪，我未曾嚼過(guò)生活的酸甜苦辣這四種滋味的全部，所嘗到的只有甜。我無(wú)法在狂暴惡徒肆虐之際，像他那樣挺身而出，留下一個(gè)偉岸的身影；我無(wú)法遠(yuǎn)離這喧囂的社會(huì)，像他那樣怡然自得，享受一個(gè)人的孤獨(dú)；我更無(wú)法在遭受不期而遇的滅頂之災(zāi)后，像他那樣不自暴自棄，不向命運(yùn)低頭。
現(xiàn)如今，在父母的關(guān)愛(ài)下，在老師的培育下，在親人的呵護(hù)下，我們就像溫室里的花朵，漸漸喪失了自力更生的能力，無(wú)法像魯濱遜一樣靠自己獨(dú)立生存。而這，究竟是幸福，還是悲哀？
命運(yùn)作文字篇五
我是一本書(shū)。一提起書(shū)，大家就會(huì)想到：書(shū)寄托著人類(lèi)熱切的希望，書(shū)蘊(yùn)涵著人類(lèi)豐富的感悟，提起書(shū)，大家都會(huì)有說(shuō)不完的話語(yǔ)……
我是一本很可愛(ài)的書(shū)，也是一本很光榮的書(shū)。在一年的夏天，我的小主人琳琳榮獲了全國(guó)作文大賽的一等獎(jiǎng)。于是，主辦方就把我獎(jiǎng)給了琳琳。我可是在上萬(wàn)個(gè)小朋友的羨慕中，被琳琳捧下領(lǐng)講臺(tái)的，你說(shuō)我是不是很光榮呢?
我原以為，到了琳琳家，琳琳會(huì)用“好吃的，好喝的”來(lái)照顧我。可沒(méi)想到，琳琳居然一回家就把我一扔，獨(dú)自看小說(shuō)去了。等她爸爸媽媽回來(lái)，才假裝拿起我，，大聲的朗讀，還邊用筆鉤鉤畫(huà)畫(huà)。她爸爸媽媽一看女兒這么認(rèn)真，開(kāi)心極了。當(dāng)晚就帶琳琳到肯德基大吃了一頓。到了晚上，她爸爸媽媽一走，她就把我往堆積雜物的小房間一扔，獨(dú)自看她的“公主與王子的愛(ài)戀之旅”去了，留我與老鼠做伴。
“叮咚，叮咚”門(mén)鈴響了。
“誰(shuí)呀?”
“琳琳，快開(kāi)門(mén)。是爸爸媽媽回來(lái)了，快出來(lái)瞧瞧我們給你買(mǎi)了什么!”
琳琳跑出來(lái)了。
“呀!謝謝爸爸媽媽給我買(mǎi)這么漂亮的衣服”邊說(shuō)琳琳邊給爸爸媽媽兩個(gè)響亮的吻。從此琳琳再也不理我。有一天，琳琳的爸爸媽媽賣(mài)破爛時(shí)，順便把我給賣(mài)了。我的價(jià)格是1元2角5分。
我和那堆破爛一塊兒被賣(mài)到了一個(gè)老爺爺家，老爺爺家很窮，他還有一個(gè)外孫女，是在作文賽上榮獲二等獎(jiǎng)的，我認(rèn)識(shí)她
“咦!爺爺，一本書(shū)。呀!爺爺，你快看，這本書(shū)不是獲一等獎(jiǎng)的琳琳的嗎?”
從此，我就在這兒生活了下來(lái)，雖然這兒很窮，但是我每天都吃的飽飽的。每天都被好好的愛(ài)護(hù)著……
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