最新學(xué)校生活快樂多作文字 學(xué)校生活快樂多作文(通用十三篇)

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最新學(xué)校生活快樂多作文字 學(xué)校生活快樂多作文(通用十三篇)
時間:2023-05-27 21:00:26     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校生活快樂多作文字 學(xué)校生活快樂多作文篇一

又到了夏天,翻著墻上的倒計時,計算著我們還有幾天在一起的時間。我知道到我們終究會分開,會離開這個記錄我們成長的地方。

當(dāng)我第一次走進(jìn)這里,仿佛是迷宮,是樂園,有著無盡的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。每當(dāng)下課,我們會一窩蜂似的飛奔出教室,在寬大的樓道里跑來跑去,將大理石地面當(dāng)成溜冰場一樣戲弄,在捉弄某些同學(xué)后偷看他疑惑和無奈的表情。直到上課鈴響起,我們便瘋一般沖進(jìn)教室,一邊喘著粗氣,一邊興奮地和同桌分享課間的見聞。上課時,我們會說笑,也同時提防著老師的巡視——盡管我確信她一定會發(fā)現(xiàn)。

那時的我們喜歡在操場揮霍自己不竭的能量,女生們手挽著手在跑道上一圈一圈地分享自己的小秘密,男生則幻想自己是某位籃球巨星能把地板轟得砰砰作響,這都是屬于我們的初中生活。那些回蕩在校園每個角落的讀書聲,放學(xué)后那燈光閃耀的教室都是老師教育我們要努力的目標(biāo)??墒悄菚r,我們懵懂好奇,有著無窮無盡的精力去挖掘一切神奇有趣的東西,似乎每天的生活就是在校園的懷抱中肆意的嬉戲,卻唯獨沒有意識到,我們的初中生活有一天也將會結(jié)束。

直到今年夏天,我們的生活才漸漸有了改變。當(dāng)夏天即將到來的時候,我看到了學(xué)長們成人禮的照片,看著他們的背影,眼睛里卻幻想的是我們離開初中走出大門的背影。再看著一張張更稚嫩的笑臉,我才陡然意識到:我們已經(jīng)長大了??晌覀兘K究是我們,我們還是會互相打鬧,在課堂上與老師搶話,還是有時會鬧矛盾,但最終還是和好如初。因為我們都知道,在不久的將來,這些都將成為美好的回憶。

我們即將邁出初中校園,進(jìn)入中考的殿堂。這時清晨回蕩在校園角落的讀書聲有了我們的加入,那是我們在惜時如金;放學(xué)后那燈光閃耀的教室有了我們的身影,那是我們在奮力拼搏。就這樣,我們走到了這個初夏。曾經(jīng)青澀的臉龐已經(jīng)變得自信,原先嬌嫩的肩膀已經(jīng)變的堅毅。

我們畢業(yè)了,如今早已各奔東西。我不會忘記那天我們手挽著手走出校園,對這個曾經(jīng)朝夕相處的初中校園說再見。

學(xué)校生活快樂多作文字 學(xué)校生活快樂多作文篇二

都說校園生活是開心愉快的,但是在這個學(xué)習(xí)如戰(zhàn)爭的.校園里,沒人認(rèn)敢真的放松地去生活,校園生活也是充滿了無奈的??!

情景一:高超的拖堂術(shù)

“鈴鈴鈴……”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響起,可數(shù)學(xué)老師還站在講臺滔滔不絕地講著他的什么三角形,勾股定理,唾沫星子四處飛濺,竟也絲毫沒發(fā)覺,可憐了我們的前排同胞們。有些大膽一點的就在下面小聲提醒:“老師,下課了!”可他也裝作不知道的樣子,還說:“講完這一點,30秒就行?!贝蠹衣牭竭@句話,又重新打起了精神,在下面倒計時:“30,29,28……”終于30秒過去,老師居然還沒有一點要走的意思,60雙眼睛可憐巴巴地望著他,恨不得他立刻人間蒸發(fā)了才好!等他講完一踏出教室,“鈴鈴鈴……”上課鈴不時趣的發(fā)出噪音,物理老師也隨著噪音走了進(jìn)來……

全班暈倒……

情景二:亂世出英雄

哈哈,你現(xiàn)在一定百思不得其解吧!哪來的亂世?何為英雄?其實呀,亂世指的就是老師們布置的那堆積如山的作業(yè);英雄嘛,當(dāng)然就是因為作業(yè)的壓迫而日積月累不得以練就了一身“抄功”的同學(xué)們啦!瞧,那各科的報紙,試卷好似雪花般紛紛落下,同學(xué)們的抱怨也隨之響起,可絕情的老師們根本沒有考慮到,晚修那么少的時間是根本不可能完成如此多作業(yè)的,還談何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)呢?沒辦法,為了避免沒完成作業(yè),會給請去辦公室喝茶。急中生智,大家就充分利用了集體合作精神,制定了一個天衣無縫的計劃:每次作業(yè),都安排好,讓一個同學(xué)做數(shù)學(xué),一個做語文,一個做英語……以此類推,反正每科都會有一個人做,然后再交換一抄,就ok啦!是不是方便快捷又省事呢?佩服吧!

更有甚者,因為忘記了某科還有作業(yè),導(dǎo)致上課老師要檢查時才恍然大悟。怎么辦呢?不用怕,我們的功力大著呢!老師在那邊檢查,這邊就順手拿起同桌的一本抄起來。其速度之快,效率之高,足以讓你大跌眼鏡,等老師來到跟前:“我做完啦!”你老師又奈我何呢?

苦了這幫生活在亂世中的英雄們……

校園生活也無奈,我們真的很想跟老師說:老師們,雖然我們要以學(xué)習(xí)為主,但是能不能請你們手下留情,讓我們輕松一點點,不要拖堂了,不要布置那么多我們根本無法做完的作業(yè)了……

學(xué)校生活快樂多作文字 學(xué)校生活快樂多作文篇三

也許是命運的安排,當(dāng)我跨進(jìn)這所學(xué)校的時候,就意味著要和她們——三個有個性的女孩上演一幕幕發(fā)生在校園中的故事。——題記

“啊,我忘帶數(shù)學(xué)書了?!蔽野杨^從翻亂的抽屜中抬出來?!叭?,我今兒可是公務(wù)纏身,其忙無比……三位,考驗?zāi)銈兊臅r候到了!”

小a:“別找我,我也有事?!?/p>

小b:“今天八班好像沒數(shù)學(xué)課,或許我能幫你借一本?!?/p>

小c:“我也可以試試,畢竟人多好辦事!”

數(shù)學(xué)課上,我摟著三本代數(shù)書正感動著,突然,數(shù)學(xué)老師老進(jìn)來,我端坐好,等待上課?!巴瑢W(xué)們今天不上代數(shù),改學(xué)幾何?!蔽乙幌伦宇j然不知所措,剛想開口,三道冷熱不均的眼神瞄向了我。

小a:“哎呀,白忙活了一番?!甭犃怂脑?,我凝固了。

小b:“大姐呀,你怎么也不去八班打聽一下呢?!甭犃怂脑?,我的心醉了。

小c:“難道你不知道浪費別人的時間就等于謀財害命嗎?”我感覺自己在慢慢溶化。“我改還不行嗎?”我向她們求情。“好吧,念在你一片悔改的情意下就饒了你了。”三人很有份量的說。之后,四人又成了棒打不散的好朋友。

中午放學(xué)后,我忙著往宿舍的墻上貼畫。

小a:“我餓極了,現(xiàn)在空腹都能吃下一只雞,不等你,我先吃了。”小a狼吞虎咽地吃了起來,看她那樣子,我搖了搖頭,“哎,孺子不可教也?!彼吡讼拢瑳]再說什么。“快點,來吃飯,否則小a這個‘大胃王’可不會‘嘴下留情’?!毙說:“對,工作要做,飯也要吃?!毙也在旁邊摻知著,我停止了工作,“三位,我忘帶湯匙了,可否與你們共用?!蔽也灰馑嫉卣f。

“哎,你這個忘事大王,上次沒帶數(shù)學(xué)書的教訓(xùn)還沒嘗夠?!毙,小c邊說著竟對我無動于衷,“哎,誰讓自己沒接受教訓(xùn)呢,看著她們津津有味的吃著,我只能干咽口水?!鞍?,給你,湯匙?!毙擦了擦嘴,把湯匙遞給了我。

我們四個人就是這樣,總能發(fā)生許多事情,尤其是發(fā)生在校園中的事,更令我們難忘。

學(xué)校生活快樂多作文字 學(xué)校生活快樂多作文篇四

每個人心中都有一種美好的東西,有可能是一束鮮花,一縷陽光,也可能是一段令人難忘的經(jīng)歷。但是,在我心中它卻是我的校園生活,她在我的人生道路上給了很多溫馨的回憶和前進(jìn)的動力。

我的校園生活是美好的。小學(xué)校園生活是純真的,我的日子也是不知憂愁的。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么感染人。每當(dāng)聽到小鳥的歌聲,聽到樹葉的沙沙聲時,我的煩惱就消失在花叢里,消失在綠色的小草中,心情也像大自然一樣美不可言。

我的校園生活是充實的。我的校園有著百年的歷史,從這所學(xué)校里走出了許多有成就的才子、才女,走出了許多為國家和社會做出重要貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)親愛的老師出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,去感受浩瀚博大的歷史,去感受日新月異的社會。每當(dāng)我遇到挫折,因考試不理想而苦悶時,老師像一盞明燈指引我做生活的強(qiáng)者,因為勝利的喜悅只屬于不斷努力的人。

我的校園生活是甜蜜的。因為我和我的教師、同學(xué)有著共同的經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)生活和共同的快樂。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,一起分享每一份成功的果實。我們的課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動,匯聚成一首美妙的音樂。

我的校園生活是難忘的。在校園生活的經(jīng)歷,就像一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。她為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實,時時溫暖著我的心靈,讓我永遠(yuǎn)難忘。

時光流逝,我的校園生活會不斷走向新的明天。我在內(nèi)心里對自己說:讓我?guī)е鴮π@生活的美好感受,在海闊天空中去拼搏,去努力,去打造我人生中的最亮點,譜寫人生最美好的篇章!

學(xué)校生活快樂多作文字 學(xué)校生活快樂多作文篇五

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在石河子一小度過了四年快樂的時光。

四年里,在老師的教育和同學(xué)的幫助下,使我從一個懵懂的小男孩,變得聰明懂事的許多。雖然,我的大多數(shù)校園生活時間是美好的,但也像四味湯那樣——酸、甜、苦、辣,樣樣都有。

校園生活并非全是快樂,有時仿佛比醋還要酸。記憶最深的是一次考試,我只考了七十多分。其實,我這一單元很努力。上課每一分每一秒都在認(rèn)真的聽課;遇到不懂的問題無論如何也要弄明白、搞清楚??墒?,這么刻苦的學(xué)習(xí)、努力,竟然換來這個結(jié)果……我的心里就像打翻了五味瓶一樣,酸得直想流眼淚。

從剛上小學(xué)到現(xiàn)在,我認(rèn)識了許多好朋友:謝皓琛、王云翔、馬貞澤……還認(rèn)識了幾位好老師;楚涵老師、張老師等。在她們的幫助下,我取得了很好的成績,還得到了老師的表揚!每當(dāng)想到這些,我心里總是樂滋滋的,比吃蜜還甜!

校園生活有時也是苦的。記得有一次上美術(shù)課,我卻看課外書,被老師很很的批了一頓。

作為班長,我有時管人時也會被冤枉,當(dāng)時的感覺就是——“辣”!比如上次那件事來說吧,我在班里管紀(jì)律,看見一位同學(xué)在作小動作,我就要他了一下,而那位同學(xué)卻非要說我動他了。哎,臉上真“辣”!他不懂我的苦心呀!

校園生活真是五彩繽紛,留給我難以磨滅的回憶。

學(xué)校生活快樂多作文字 學(xué)校生活快樂多作文篇六

在這個百花初綻的春季,我們學(xué)校舉行了首屆校園快樂日來豐富我們的校園生活,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之于體驗快樂,收獲美好。星期三,迎著朝陽,我們開始了活動的第一個項目——全校師生玩游戲。不過在玩游戲之前各個班先自行練習(xí)。在練習(xí)的游戲中,我印象最深的就是蘿卜蹲了,游戲開始了,我是白蘿卜,當(dāng)時我特別緊張,手都出汗了,聲音都跑調(diào)了,終于我和另一個女生勝出了??墒侨⒓尤S螒虮荣惖拿~只有一個,最后我們兩個開始了最強(qiáng)者的“戰(zhàn)爭”。但是我感到這樣玩實在無聊,而且不光我感到無聊,旁觀的老師和同學(xué)們也不耐煩了,我感到這樣永遠(yuǎn)不會完,于是便故意出錯讓那個女孩了,我心里想;“你可不能辜負(fù)我的一片苦心呀!‘’

之后是全校師生一起游戲比賽的時刻了,我雖然性格內(nèi)向,不擅長給別人加油助威,但是我時時刻刻在關(guān)注我班的輸贏情況。其中有一個游戲是喊數(shù)抱團(tuán),我們班本來是很有優(yōu)勢的——在臺上剩三個人時,我們班有倆個,別的班有一個??墒亲詈蟛门心盍恕耙弧保覀儼嗄莻z人匆匆忙忙抱在一起,而另一個班的那個人則被甩在旁

邊,最后我們班輸了,這些游戲?qū)嵲谔碳ち耍∽詈箢C獎的時刻到了,同學(xué)們都拿著獎品心滿意足回到了教室。

下午分享美食的時刻到了,我的老師專門買了一些零食給我們,當(dāng)老師發(fā)到我時我說了一聲謝謝,老師露出了甜美的微笑,這被周圍的同學(xué)聽到了,紛紛都說了謝謝,就在這時,我體驗到了感恩的快樂。開始燒烤了,在燒烤的過程中總有一些同學(xué)沉不住氣,要去老師那看一看烤好了沒,大約5分鐘后,終于,第一波烤好的羊肉被端上來,第一個給的是我們班,結(jié)果給多了,于是我們班的人就分給別的班了,就這樣,燒烤在分享的快樂中結(jié)束了。

晚上露天電影開始了,是關(guān)于愛國的,大家都看得入了迷,當(dāng)看到精彩的那一段時,大家都情不自禁的鼓起掌來……

晚上睡覺時,我躺在床上回想著,今天的一切是多么美好哇!既讓我們體驗了快樂,又讓我學(xué)會了感恩與分享,愿天天都是快樂日!

學(xué)校生活快樂多作文字 學(xué)校生活快樂多作文篇七

初中的生活就像五味瓶一樣,有酸、有甜、有苦、還有辣!

上小學(xué)時我總盼望能上初中,與其說盼望長大不如說盼望初中生活的自由。在我看來初中是一個快樂的階段——不再有煩惱,不用聽父母嘮叨??稍谖疫~進(jìn)初中的校門后,才了解到初中的生活不是我想得那么簡單。

每次考試成績不理想,我就會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚。有時老師的輕輕詰責(zé),我也會委屈、心酸,但是,酸卻是一份饋贈,經(jīng)過一次又一次的酸楚,我明白了成績是需要付出才會獲取的。每當(dāng)我因為受到批評而委屈時,我會告訴自己多努力一些讓自己變得完美一些。

我的初中生活就是這樣酸而有味。

經(jīng)過這兩個月的初中生活,我適應(yīng)了很多,結(jié)識了許多新的同學(xué),她們都很熱情,我們的關(guān)系很好。還記得有一次體育課,老師讓我們自由活動,我和曉曉一起在操場跑步,一不留神,我便摔倒了,起來一看,呀!出血了,疼得我直發(fā)抖。曉曉見狀趕快跑過來服我到醫(yī)務(wù)室,幫我擦拭傷口,看著曉曉對我無微不至是的照顧心里像吃了蜜一樣甜。

我的初中生活就是這樣甜到底。

上了中學(xué),我們都是為了一個目的:考上重點高中,學(xué)有所成。為了這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn),我們需要付出艱辛的勞動。每天,天剛亮我就起床,為的是抓緊時間復(fù)習(xí)知識,到了晚上十點鐘還沒睡覺,為的是寫完作業(yè),因為明天老師會檢查,白天要學(xué)習(xí)七科的知識,晚上要及時復(fù)習(xí)。唉!我的初中生活真苦。

也許是因為平常表現(xiàn)好,上課認(rèn)真聽講,老師安排我管理班級紀(jì)律。每當(dāng)老師不在教室時,我便成了班里的“頭兒”。不許同學(xué)說話,只許保持安靜。這就是我對同學(xué)的要求,若不遵守,就嚴(yán)厲批評,我潑辣吧!

初中生活就像個“五味瓶”經(jīng)過兩個月的體驗,我已嘗到那其中的酸甜苦辣,然而我堅信,一分耕耘一分收獲。只要我努力學(xué)習(xí),待人誠懇,我們將一同走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的未來。

學(xué)校生活快樂多作文字 學(xué)校生活快樂多作文篇八

校園生活是美好的,對于學(xué)生來說,學(xué)校就像是自己的第二個家。

走在校園里,迎著和煦的春風(fēng),踏著清晨的第一縷陽光,和路上的小鳥歡快的打著招呼,看著校園的一草一木,心情愉快的向教室走去。

來到教室,第一節(jié)課是早讀課,我拿出課本,認(rèn)真的讀了起來。每天早讀課,整個校園里都回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲,不時吸引著路人駐足聆聽。早讀課過去了,接下來是正式上課了,老師在講臺上努力的用簡單的方法來教我們解決復(fù)雜的問題,講課的氛圍輕松愉快,同學(xué)們都熱情回答老師提出的問題,遇到不懂的也會積極舉手提問,整節(jié)課就在這么有趣的氛圍里慢慢結(jié)束了。

下課鈴聲響起,同學(xué)們帶著十足的熱情奔向操場,個個就像剛出籠的小鳥,著急的想看看外面的世界。整個操場一片沸騰,我和同學(xué)們一起跳繩,玩橡皮筋,沒事還跑到生長茂密的草坪上,尋找小螞蚱和螞蟻,靜靜的看著它們玩耍。大家熱情飽滿的玩著各種各樣的游戲,操場上已經(jīng)成為同學(xué)們的樂園,充滿生機(jī)與活力。

到了下午,有一節(jié)大家最愛的體育課,不同于上午的操場雜亂無章,這時候的操場并沒有很多人,而且我們大家都井然有序的排著隊,很有規(guī)矩。老師來了,只見他手里拿了很多根繩子,走到我們面前,他說:“今天,我們大家練習(xí)跳繩,在規(guī)定時間內(nèi),完成一百個,大家就可以自由活動了,不過,如果完不成,也是會有懲罰的?!甭犃死蠋煹脑挘蠹叶奸_始積極準(zhǔn)備著,想著早點完成,就可以自由活動了,也是為了不受到懲罰??赡苁且驗樘唵瘟?,全班同學(xué)不一會兒就全部完成了,老師也很高興,于是提議我們大家來一場“拔河比賽”,同學(xué)們都很贊同。老師把我們?nèi)喾殖蓛申?,拿出一根又粗又長的繩子,讓我們各拉一頭,在一聲響亮的哨聲中,比賽開始了。我們每個同學(xué)拼盡全力的把繩子往后拉,可是用勁不統(tǒng)一,很難起到大的作用,這時不知道是誰喊起了“一二三”的口號,其他人也跟著喊了起來,就這樣繩子一點一點的偏向我們隊,終于,我們贏了。

這節(jié)課對我們來說意義深刻,不僅鍛煉了身體,也學(xué)到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,同學(xué)們只有團(tuán)結(jié)一心,才能共同克服任何問題。初中的校園生活就是如此的簡單,快樂,讓人不愿太快離去。

學(xué)校生活快樂多作文字 學(xué)校生活快樂多作文篇九

我是一名初中生,在當(dāng)?shù)厮阌忻麣獾闹袑W(xué)讀書。這所中學(xué)有很長的歷史,以前是一所私立學(xué)校,之后由于許多方面的原因成為“公?!?。最近幾天,學(xué)校開始花費大量的資金重修操場,操場就被那些工人所“霸占”。

這個學(xué)期,我是一名初三的學(xué)生,學(xué)校為了給我們提供更多的學(xué)習(xí)時間,采取免除“大課間跑操活動”,不過這并不意味著我們不鍛煉了。學(xué)校要求我們7:25準(zhǔn)時到校,開始晨跑。這個要求使同我這一屆的學(xué)生都發(fā)出了不滿的聲音,原因僅僅是因為自己睡覺的時間被縮短了。但是,學(xué)校的命令誰敢不執(zhí)行,即使帶著不滿,我們也得默默接受。

晨跑完后就到了自由安排時間,這個時間大家可以去研究自己不懂的題目,可以和同學(xué)討論課文,可以完成自己準(zhǔn)備的資料書這段時間內(nèi),我大部分利用在研究題目和做試題上。

預(yù)備鈴敲響后,大家就開始準(zhǔn)備這節(jié)課所需要的東西,過了5分鐘,上課鈴才正式敲響,這時就開始進(jìn)入課堂。下課鈴敲響之后,隨著老師的一聲“下課”,同學(xué)們紛紛站起來,說一聲:“老師休息?!?,這時才算真正的下課。

到了大課間跑操活動,初三學(xué)生是不會參加這項活動的。那么,初三學(xué)生這段時間里做什么呢?這段時間,初三學(xué)生會在教室里做室內(nèi)操。這種室內(nèi)操由體育老師負(fù)責(zé)傳授,雖然看著室內(nèi)操的動作有些幼稚、滑稽,但是對于全身的放松是有著很大的好處。本來我們班上有幾個調(diào)皮的同學(xué)不愿意做,但是經(jīng)過體育老師的“威脅”(不做操就不能上體育課),最終還是屈服了。

第三節(jié)課下課后,廣播里就會說出“眼保健操開始”這幾個字,然后隨著音樂的響起,同學(xué)們也開始做起來。這個眼保健操是中小學(xué)生必做的,我相信每個學(xué)校都會用一段時間,讓同學(xué)們做這種操。我所在的學(xué)校安排兩段時間來進(jìn)行做操,第一段的時間是早上第三節(jié)課下課后,第二段的時間是下午第一節(jié)課下課后。

當(dāng)放學(xué)后,學(xué)校要求除星期一外,初三學(xué)生再加半個小時的上課時間,至于誰上課就取決于哪一位老師有時間了,若沒有老師來上課那么就自習(xí)。我所在的班級大部分老師都會利用這個時間來講一些習(xí)題,少部分老師會用了上課。

以上就是我所在學(xué)校的大概生活,至于一些“突發(fā)情況”我就不再一一道來。我的校園生活豐富嗎?我很期待你能和我分享你的校園生活喲!

學(xué)校生活快樂多作文字 學(xué)校生活快樂多作文篇十

每個人的一生中都會有一些自己難以忘懷的事或人或經(jīng)歷,而這些事物可以讓人隨時想起來都會有或悲或喜的情緒出現(xiàn)。而在我的內(nèi)心深處有一段三年的經(jīng)歷,會使我終身難忘,也讓我終身受益。

我所說三年的經(jīng)歷指的就是我的初中生活。

從小學(xué)步入初中,抱著滿腔的熱情與欣喜來到了一個陌生的學(xué)校。

初入中學(xué)什么對我來說都是新鮮的,學(xué)校、同學(xué)、老師,對于我都是陌生的。第一個任務(wù)就是要軍訓(xùn),真是一件極其痛苦的事情啊,更可氣的是我們班的語文老師竟然讓我們每天寫日記,上小學(xué)最頭疼的就是寫作文了,這真是一種無形中的折磨啊。初一的生活平淡無奇,老師同學(xué)相處的都很愉快。

初二開始我們就分班了,所有在學(xué)年排名前五十的被分到了一個班級,而我也是其中的一分子。這時候我就開始覺得有壓力了,原來沒分班之前我在全班是名列前茅,可現(xiàn)在我只是一個中等生。可是接觸下來,并沒有我想的那么糟糕,因為我們有兩個非常可愛的班主任老師,我們雖然是學(xué)習(xí)好的班級,更是在各個方面都要在全校是最好的,那個時候我們班級的口號就是“奇跡是可以創(chuàng)造的”,因為我們每個人的心里都一直堅定著這樣一份信念,我們也真的創(chuàng)造了一個又一個奇跡出來,學(xué)校的“運動會”上我們發(fā)揮出奇的好,得了學(xué)年的第一名;學(xué)習(xí)成績的排名也是全區(qū)的第一;做過很多次成功的公開課。頓時,我們班級在全區(qū)都是小有名氣,從而我們這個上進(jìn)的集體也成為了大家的公敵。而也就是這樣,我們共同面臨過也共同經(jīng)歷過這么多困難,大家也就更加團(tuán)結(jié)了。

我們每一節(jié)課前都會唱一首歌,每一節(jié)課都給老師留下了非常深刻的印象。這些歌都是數(shù)學(xué)老師在課間休息的時候教我們的,現(xiàn)在我還留著那些歌的名字及歌詞。

初中三年我過的每一天都非常充實,沒有讓我感覺到一個初中生有的這樣那樣的壓力,而我所感受到的全部是快樂。我深深記得我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的每一件事、每一個坎坷,這對于我來說都是莫大的收獲。偶爾還會想起我們一起唱過的歌……

哭過、笑過、共同走過……

學(xué)校生活快樂多作文字 學(xué)校生活快樂多作文篇十一

學(xué)校生活很充實,很有意義,當(dāng)然也很快樂。

一天的學(xué)校生活是從早上的早自習(xí)開始的,早上,每個班班級里的讀書聲都很響亮。同學(xué)們都扯開嗓子在朗讀,在我們激情的朗讀之下,東邊的太陽也被我們驚醒,悠悠的伸著懶腰起了床。

早自習(xí)結(jié)束之后,就到了我們的早餐時間,學(xué)校里的早餐很豐盛,種類很多。我們在美味可口的食物中結(jié)束了早餐,這時候,天邊的太陽也已經(jīng)升起來了。同學(xué)們之間歡聲笑語不斷,吃過早餐后,有不少的同學(xué)選擇在校園的大操場上散步,暖暖的陽光將我們籠罩,讓我們衣服上都帶上了陽光的芳香。我們的校園生活在這一刻輕松美好,當(dāng)同學(xué)們興致來了的時候,操場上響起了笑語,我們的學(xué)校生活展現(xiàn)出了其快樂的一面。

快樂的學(xué)校生活不僅體現(xiàn)在課后我們的休閑時間里,也體現(xiàn)在我們課堂之上。

這是一堂英語課,風(fēng)趣幽默的英語老師總能用英文給我們講上不少的小故事。小故事淺顯易懂,再加上英語老師本身自帶的幽默感。在老師講故事的時候,配上老師的肢體動作與面部表情,這可逗笑了班上不少的同學(xué)。英語老師最擅長的就是與我們同學(xué)之間的互動,很多時候英語老師會講出故事的上半段,然后讓我們自由的發(fā)揮想象,當(dāng)同學(xué)們一個又一個的用英語接過故事的結(jié)局后,這堂英語課里,我們收獲了不僅有知識,也收獲了快樂。

快樂的學(xué)校生活,很多時候需要的是我們?nèi)⑴c其中,這樣我們才能夠更深刻的去體會。所以,同學(xué)們,在學(xué)校的生活中,我們要與同學(xué)之間建立好的友誼,要在課堂上踴躍的加入課堂游戲,與老師互動,與同學(xué)互動。這樣,我們的學(xué)校生活才會變得更加的快樂!

學(xué)校生活快樂多作文字 學(xué)校生活快樂多作文篇十二

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏大樹上的時候;當(dāng)美麗的花朵在空中飛舞的時候,我們正在享受著那快樂的校園生活。

上課時,我們踴躍發(fā)言,各抒己見,大膽表達(dá)自己的觀點。為了伙伴們的喝彩,為了老師贊許的微笑,為了爸爸媽媽殷切的期盼,更為了自己能夠?qū)W到真正的本領(lǐng)……我們都在努力著。

下課時,同學(xué)們有的在品味園里聊天,增進(jìn)彼此的友誼,增添那寶貴的心靈財富;有的一起學(xué)習(xí),讓自己擁有更多智慧,擁有更多知識;有的聚集在亭子里,談笑風(fēng)生,分享各自的喜悅;有的坐在長凳子上,沐浴陽光,享受著美好的金色年華。我們喜歡那可以讓我們自由揮灑的課余十分鐘。

午休時,我們在教室里安靜地閱讀,享受著暢游書海給我們帶來的無窮樂趣。陶笛樂響起,我們開始練字了,大家都做到了“三個一”。這時,三十六個班的同學(xué)認(rèn)真練字的場景成了四聯(lián)小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。

下午,同學(xué)們在第二課堂里盡情地發(fā)揮自己的才能。聽,那是從陶笛興趣班傳來的優(yōu)美樂曲;那是從合唱班飄來的美妙歌聲??矗@球隊的同學(xué)正在球場上揮灑汗水,版畫班的同學(xué)正在小心翼翼的刻畫著……

如詩如畫的四聯(lián)小學(xué),您是我們快樂的天地,您是我們成長的搖籃。我們在您的懷抱中享受著學(xué)習(xí)的快樂,體會到了成長的喜悅。

學(xué)校生活快樂多作文字 學(xué)校生活快樂多作文篇十三

校園生活是豐富多彩的,同樣也是難忘的。

從不識半字進(jìn)入學(xué)校,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級的大姐姐?;貞洺跞胄W(xué)時,每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄,我還不會想到自己即將離開小學(xué)。說實話,在暨陽小學(xué)這個大家庭里生活了近六年,馬上要離開,心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。

難忘校園生活多如繁星,其中最璀璨奪目的要數(shù)那一次大掃除了。記得那一次,全校班主任接到了一道命令——要進(jìn)行一次大掃除。一接到通知,我們班的同學(xué)就熱火朝天的干了起來。首先各自給自己桌下那塊地磚洗個藻,并把寄居在地上的??鸵凭拥嚼洹.?dāng)我拎著水桶小心翼翼回到“xxx基地”時,只見同學(xué)們正忙得不可開交,我也不甘示弱,連忙拿出毛巾,想請居住在上面的灰塵大伯和大嬸去垃圾箱暫住,我好說歹說,甚至動用了武力,才把這兩個“老頑童”搬走。

剛搬走了大伯大嬸,正想偷會了懶,只見石鑫海拿著一把鏟子,專心孜孜地清除著地上的口香糖,我連忙走過去幫忙,先從百寶箱里拿出清潔球,再倒上洗衣粉,我們使勁地搓著,肥皂泡沫星子像個淘氣的娃娃,一個個跳到了我和石鑫海的胳臂上,有幾個居然還爬到了我們的鼻子上、頭發(fā)上。石鑫海抬頭看到我的滑稽相,哈哈大笑了起來,笑聲把同學(xué)們的目光都引到我們身上,我也抬頭看了看,只見他的滑稽樣,我也哈哈大笑起來。他看看我笑,我看看他笑,同學(xué)們看看我們笑,教室里到處都充滿了歡樂的氣氛。正在偷懶的同學(xué)見我們干得熱火朝天,也加入我們隊伍中。只見張琳當(dāng)起了偵查兵,仔細(xì)地搜收著地上的目標(biāo),但目標(biāo)出現(xiàn)時,立刻匯報總指揮——王雨昂,王雨昂立刻派兵——郭露,郭露即刻動身前往前線捉拿罪犯……

大掃除結(jié)束了,難忘的校園生活每天都在上演,而我卻乘上了小學(xué)的末班車,緩緩地朝初中駛?cè)ァ?/p>

小學(xué)里的校園生活馬上就要結(jié)束了,但那一段段美好的生活將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,成為我永久的美好記憶!

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