在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我的小實(shí)踐篇一
我剛出生的時(shí)候，白白凈凈，快樂的成長著。但好日子不長久，在一場春雨之后，我渾身都濕漉漉的，好難受！
我只好努力生長，希望有朝一日可以離開這又黑又臟的地方。也許老天聽到了我的祈禱吧！不一會兒，面前出現(xiàn)了亮光，我和我的兄弟姐妹被拉到了車上，天南地北的聊了起來。我許久沒有說過這么多話了，一路上打開了話匣子，和他們有說有笑。
幾經(jīng)周折，我和一位老土豆來到了這里，一個陌生而溫暖的地方。
那個小男孩兒跑過去和一個女人交談了一番，就跑過來把我放到了這里……
在漫長的等待后，我又來到了老土豆——哦不，杜維身邊。
“啊呦，好疼！”我驚叫起來——我被那個小男孩挖出來了兩個洞，再看杜維，也被刨了倆坑，使我老懷甚慰。我正想問問杜維，那個小男孩又把我們?nèi)M(jìn)一個杯子里，倒上水，還在我們頭上放了糖。
我嘗了嘗，嗯，味道不錯，就招呼那個度為一起大口大口地吃了起來。剛吃完，那小男孩就嘀嘀咕咕得過來，又給我們盛上糖，走了。
送上門的食物，哪有不吃的道理，我發(fā)了發(fā)狠，使勁兒吃了起來，不一會兒，我就撐得吃不下了，只好眼睜睜地看著白糖結(jié)塊兒。
無奈的一扭頭，我頓時(shí)驚呆了——杜維這老家伙老當(dāng)益壯，還在猛勁兒地吃；再看他頭上的糖，竟以肉眼可見的速度減少，減少，再減少……一會兒就變得渣都不剩了，直看得我目瞪口呆??！他瞧見我在看他，還愜意地打了個飽嗝，直把我逼得連死的心都有了，只好在心里碎碎念：他老人家也不怕?lián)纹贫瞧?，吃完喝完嚼益達(dá)……
我一肚子的問號，就問杜維為什么，他卻一臉的高深莫測加欠抽，說：“生土豆的細(xì)胞是活的，它好像一個孔道，能夠使水分子通過。盤里的水經(jīng)過土豆壁滲入洞中。而煮過的土豆細(xì)胞已經(jīng)被破壞，所以沒有滲透功能。”
“哦~~這樣啊，謝謝杜維?！蔽倚α?。
我的小實(shí)踐篇二
去年暑假的一天，我在廚房里翻東西。突然看見一個小瓶子，可是它被壓在一堆盒子上面。我的好奇心太強(qiáng)了，想：哼哼！就你們？還想跟我斗？于是，我大喊：“呀！接招吧！降龍十八掌！”“嘩！”不但盒子被打下來了，一大堆東西全部“涌”出來，什么水壺啊，舊鍋蓋啊、包裝袋啊數(shù)也數(shù)不清。我都有點(diǎn)佩服我的“功夫”了！
總算拿到了那個令我好奇的小瓶子。這個小瓶子很可愛，只有茶杯那么大，外面還有很多小花。我捧著這個“寶貝”來到我的“實(shí)驗(yàn)室”——書房！這個小瓶子里裝了一種“不明液體”，是藍(lán)色的。我擰開瓶蓋，聞了聞，“??！真香！”我不由自主的說。我望著這瓶怪怪的東西，頓時(shí)產(chǎn)生一種念頭——做試驗(yàn)！
我端來一大堆工具，什么自來水、紙杯、勺子等等。尖聲說：“來了！梁大人！你要的我全部拿來了！”有用另一種聲音說：“好！就放在這里吧！”我喜歡這樣自言自語的對話！對別人來說肯定覺得我特?zé)o聊……其實(shí)我也有點(diǎn)！
我先把這“不明液體”放進(jìn)紙杯里，又在另一個紙杯里倒進(jìn)兩厘米的自來水，用勺子舀了一勺那個藍(lán)東東放進(jìn)這個裝有自來水的紙杯里，一倒進(jìn)去，那藍(lán)色的“不明液體”便像絲帶一樣在自來水里面擴(kuò)散開來，馬上就不見了。不過，這杯自來水比以前要藍(lán)一點(diǎn)。我又想：不如，做杯飲料吧！
我趕快下樓買了一小瓶橙汁、一包豆奶。跑回家后，把豆奶袋撕開一角，把豆奶倒進(jìn)裝藍(lán)色“不明液體”的紙杯里，又橙汁倒進(jìn)裝自來水的紙杯里。我用勺子舀了一點(diǎn)放了橙汁的水，倒進(jìn)放了豆奶的“不明液體”，有一點(diǎn)點(diǎn)變化！然后，我就這樣放啊、放啊……最后放完后，那杯裝有“不明液體”的杯子里已經(jīng)是一杯“飲料”了！是我研制出來的啊!捧著我研制出來的“飲料”，心里可樂了！
晚上，媽媽回來了，她放下包，在廚房里翻東西。我說翻什么？她說：“我那個香水呢？藍(lán)色的？你看見了嗎？”我想：糟了！是不是那個“不明液體”??！我偷偷的溜進(jìn)房間。媽媽察覺到了什么，跑到我跟前，說：“是不是你拿走了？那么貴重的！”“是……的！”媽媽發(fā)火了：“在哪？快拿出來！”我像犯罪嫌疑人一樣，緊張的拿出“贓物”給老媽看。
不用說，我肯定被罵了……不過，不過我發(fā)明了“飲料”，媽媽最后還是表揚(yáng)了我的！
我的小實(shí)踐篇三
身在實(shí)小，學(xué)在實(shí)小，長在實(shí)小，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這六年時(shí)間里，我永遠(yuǎn)不會忘記這一天——2019年6月21日。
這天是我們畢業(yè)考完畢的日子，也是我們畢業(yè)的日子；這天是我們分離、告別彼此的日子，也是我們對母校說再見的日子。我們百感交集，有終于“解放”的快樂，也有離別的感傷，但更多的是對老師和對母校的留戀。大家談?wù)摰脑掝}也略帶傷感，畢竟是一起瘋了六年的同學(xué)啊……
這天中午，仔細(xì)看黑板，上面多了幾個同學(xué)的字跡，原來又是傷感的一出：請假條。我瞬間明白了一會兒將有難過與感動的情景。
伴隨著一陣輕微又清晰的聲音：“老師來了！”喧鬧的教室變得寂靜，一陣清脆又響亮的口令：“全體起立！”班主任推門而入，走上講臺。她先是望了望黑板上的字，一陣寂靜之后，同學(xué)們不約而同地讀出來：“老師，我們因畢業(yè)請假，望批準(zhǔn)……”讀著讀著，我一時(shí)語塞，發(fā)不出一字一句，只有在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水和在腦海中閃現(xiàn)的老師這六年來對我們的關(guān)愛。全班同學(xué)的千言萬語，全都凝結(jié)在這個請假條上了。
這六年，有老師為我考了好成績，獲得了比賽好名次、好獎項(xiàng)而給予的鼓勵；也有因我一時(shí)驕傲成績退步，做錯了事情而受到嚴(yán)厲的批評；還有因我受了傷，得了病，遇到困難而對我慈祥的問候和耐心的幫助……這六年，老師為我們操心太多，為我們擔(dān)心太多，也因此多了幾道皺紋，增了幾許白發(fā)，她也因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮搗蛋而大發(fā)雷霆之后精疲力竭。
值此畢業(yè)季，我們都想要感恩老師，感恩學(xué)校。
身在實(shí)小，學(xué)在實(shí)小，長在實(shí)小的我們是幸福的。我們絕不會忘記2019年6月21日這一天黑板上的請假條，也不會忘記學(xué)校賜予我們實(shí)小首屆畢業(yè)生最珍貴的禮物。
我的小實(shí)踐篇四
我的這個老師很特別，它既不是一個人，也不是一只動物，而是株植物。
三年前的春天，奶奶種了一棵葡萄樹，剛開始我感到很新鮮，所以每天都按照規(guī)定的時(shí)間去澆水。但久而以之漸漸覺得材燥，于是便偷起小懶來。
我天天從葡萄樹跟前經(jīng)過，慢慢地當(dāng)作看不見了，所以它欲發(fā)萎靡不振。老天好像看它很可憐，便下了一場豐足的雨水。大雨過后，葡萄樹又漸漸地恢復(fù)了生機(jī)，可是又過幾天之后，我發(fā)現(xiàn)它的葉子不是發(fā)黃，就是掉落了。
在長期不澆水的情況下，葡萄枝終于徹底枯萎了。這時(shí)正值冬天，雪花飄落下來，落在樹干上，落在枯黃的葉子上。
等到第二年春天來臨的時(shí)候，冰雪逐漸消逝，化成雪水浸到土里。陽光照在樹干上，不知是葡萄樹在“裝死”還是怎么，它竟然偷偷地長出了新的嫩芽。我望著起死回生的它，心里好像穿過一股電流，將我與葡萄樹連接到了一起，我感受到了它那勃勃生機(jī)，樹的生命之頑強(qiáng)，讓我的心頭不由一震。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天好像有一種神奇的力量，是死而復(fù)生的秘方？還是植物睡了一個長覺，被春雷給驚醒，知道春天到了該在土地中深扎根須，把腦袋探出努力生長？植物的精神好像一個看的見卻摸不著的太陽，它們用自己所能做到的事情讓世間變得美好。
植物不怕困難堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神多么可貴，如果每個人都像植物一樣，這個世界定會更加精彩。
我的小實(shí)踐篇六
實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個裝載歡樂與希望的地方。一個我生活五年留下無數(shù)回憶的地方。
在離我記憶最近的五（3）班里，我們一起哭一起笑，一起在老師進(jìn)班的時(shí)候突然鴉雀無聲，一起在操場上你追我趕忘我地奔跑，還會一起打鬧一起勾肩搭背度過所有的時(shí)光。
在留下無數(shù)夢的點(diǎn)滴的四（3）班里，我們會一起推推搡搡，一起在黑板上畫著卡通人物，一起在后黑板上貼滿小報(bào)，一起去值周去掃雪在刺骨的寒冷中勞動。
在遙遠(yuǎn)的三（3）班里，我們會一起抗議陽光太曬把窗簾弄得皺成一團(tuán)，會一起在下課的時(shí)候去飾品店看各種各樣的透明小飾品閃耀陽光。
我回憶在低年級的生活里，我們喜歡漂亮的鉛筆和漂亮的拆裝橡皮，會為一點(diǎn)小事就哭哭啼啼。而在我們步入學(xué)校的時(shí)候，我們稚氣未脫的臉上洋溢驕傲。
然而它們都只是回憶而已，我只有在寫到它們的時(shí)候想起：
我們只是一群未滿十三歲的孩子們啊，
我們驕傲的把頭顱高高昂起。
我們都是在20xx的這個夏季，
這個梔子花香氣還彌漫在空氣中的這個夏季，
一起離別，一起說著再見。
在我未知的六年級里，我想我會捧著mp4在雪中漫步，欣賞雪花在眼前放肆起舞，從天空仿佛吞沒整個世界。耳機(jī)傳來清晰的韻律占滿全世界的介質(zhì)，天空中一小撮光線以微弱的光芒分割開鉛色的天空，然后以微亮的光芒，照亮大地。
等下一個天亮，等下一個天亮，到下一個天亮，我能等到什么呢？
“星星，有很多事你還不知道?！崩钣攴Ｈ坏赝?，臉上的表情是隱隱的憂傷?！霸趺戳?？”我把秋千停下來看她，發(fā)出刺耳的摩擦聲，這些都不重要。我看見她慢慢低下頭，說：“沒有什么.”
透過樹梢的陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)的落在她長長的睫毛上。
在我離開的時(shí)候，全班唱起愛笑的眼睛。
你聽，時(shí)光在唱歌。
我曾對李雨樊說：“哪怕我們以后不在一起了，也要像在一起一樣?！彼男θ轃o比璀璨，她說：“你放心，有我在的地方你永遠(yuǎn)都不會寒冷?！?/p>
說完突然身邊溫暖如春，仿佛盛開無數(shù)紅蓮。
在北京，他們的面容像霧氣一樣氤氳開來，慢慢在時(shí)間中模糊了笑容。
天空中的白色大鳥掠過這一片區(qū)域，嘶啞的叫聲刺破蒼藍(lán)色的蒼穹。
我清晰地聽到：
再見——
再見，
再見。
我的小實(shí)踐篇七
７月１０日星期五雨
我喜愛的一本書
我最喜歡的一本書是媽媽給我買的《綠野仙蹤》。我得到它時(shí)，心里甜滋滋的，我捧著它和媽媽回了家。一回家，我就把《綠野仙蹤》打開，津津有味地看了起來，連飯也顧不上吃一小口。媽媽擔(dān)心地說：“孩子，快吃飯吧！”我說：“看完這一本書，我就吃，”可是，我看到了７點(diǎn)，也沒吃一口飯，一直看到快９點(diǎn)了，我大聲對沉睡的媽媽說：
“媽，我看完了，您瞧，一本這么厚的書我都看完了?！眿寢尩纱罅搜劬?，吃驚得說：“這么快就看完了？真有本事！”我得意地對媽媽說：“哈哈，真沒想到，我也能讀這么多呢！”
這本書給我?guī)砹嗽S多有趣的想象力，我會編許多有意思的小故事，比如我想象的《宇宙上的電視》、《水果服裝店》等等。
就因?yàn)檫@本書，我家的墻上有兩張讀書明星獎狀了！爸爸看了以后，高興地對我說：“小書迷，你可真行呀！”
有一天，我辦了一件大大的好事，也和這本書有關(guān)事情是這樣的，我和奶奶正在看電視，忽然聽到水流動的聲音，奶奶下了一跳，我跑過去，按著書里的事情，我受到了啟發(fā)，用一本本書墊上，還有毛巾等物品，經(jīng)過我的辦法，水不流了。等奶奶找來爸爸，我已經(jīng)修好了！爸爸夸我說：“真聰明，急中生智啊！”
直到現(xiàn)在《綠野仙蹤》還像剛買回來一樣呢！因?yàn)槲曳浅圩o(hù)它呀！
我的小實(shí)踐篇八
時(shí)光如箭，歲月如梭。馬上，我美好的六年小學(xué)生活從此就要結(jié)束了，我們即將揮手告別我們親愛的母?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)，不禁感到戀戀不舍。
我們已經(jīng)長大成人，即將告別美麗高雅的實(shí)小，踏入中學(xué)的大門?？墒?，又有幾個人能輕易忘掉承載過自己歡樂的母校呢？我舍不得我們的實(shí)小，舍不得這里的一草一木，一人一物，甚至舍不得這里的空氣和水，還有我們歡聲笑語中拔過的草坪。我們把花園整理得干干凈凈，整整齊齊，花兒每天都帶著微笑向我們致謝，一個個“護(hù)綠心語”牌向我們豎起了大拇指。
我舍不得離開我們美麗的實(shí)小，就像狗熊舍不得離開森鈴，魚兒舍不得離開河水，嬰兒舍不得離開母親的懷抱……我們的實(shí)小，環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景怡人，空氣清新，就像杜甫的詩句：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
學(xué)校的宗旨就一個字：雅。在操場西邊，一塊幾十噸重的巨石上，用隸書深刻著“雅正育人”幾個大字，校門前也豎立著一塊巨大的石碑，上面刻著四個醒目的大字：詩書立雅。石碑后面?zhèn)荣N著兩幅巨大的古詩文。明德樓前有一座氣派非凡的銅古書，刻著《論語》古訓(xùn)。學(xué)校很多生動有趣的石頭，到處可見古詩文。每年的詩歌節(jié)，我們進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)有好幾百個，進(jìn)入決賽的有幾十個，讓我們成了一個個小詩人，這成了一間真正的詩雅學(xué)校。
最令人開心的實(shí)小舉辦的活動，都是讓人開心并有利于身心的活動，如：六一廟會，校運(yùn)會，體育節(jié)，古韻今華等，每一個節(jié)目都冠上“古韻今華”，“與經(jīng)典同行”，“與圣賢為友”的名頭，一看就知道，我們是在詩風(fēng)詞韻中成長起來的好孩子。這樣的校園怎么會不惹人喜愛并終身難忘呢？
可是，小鷹不能終生待在巢里，總有一天它必須張開翅膀飛上天空翱翔，我們總有一天要離開我們的母校，讓我們最后一次大喊：“詩雅的校園，美麗的實(shí)小，我愛您！”
我的小實(shí)踐篇九
一年級，我來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開啟了我的小學(xué)之旅，而我也成為了實(shí)小這個大家庭的一員，許許多多充滿歡聲笑語的故事在這里拉開了帷幕。
眾所周知，籃球是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目，曾經(jīng)獲得過十三屆福州市中小學(xué)生籃球比賽的冠軍。二年級時(shí)，我參加了校籃球隊(duì)，剛開始我的籃球水平在隊(duì)里處于中下游，小小籃球在我手上總不聽使喚。有的隊(duì)員看不起我，嘲笑我，都說像我這樣的小角色，就是一名飲水機(jī)看守員，最多就是給他們倒倒水，遞遞毛巾，撿撿球。面對隊(duì)友們的嘲笑，我沒有放棄，在老師的鼓舞和教練耐心的指導(dǎo)下，我認(rèn)真練習(xí)各種籃球技巧，積極參加集訓(xùn)。經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我用汗水和努力見證了“功夫不負(fù)有心人”這句話。不久我的素質(zhì)測驗(yàn)?zāi)玫搅巳?duì)第一名的好成績。從此以后，我便與籃球結(jié)下了不解之緣。
慢慢的到了三年級，我也獲得了和大家一起上場比賽的資格，剛開始，我只能作為一名替補(bǔ)球員，每場比賽只能獲得少許的出場時(shí)間，看著高年級隊(duì)友在場上奔跑、跳躍，不停的揮灑汗水。我心里羨慕不已，但我并不氣餒，在心里暗暗下定決心要苦練籃球技巧，像那些隊(duì)友一樣能夠在那萬眾矚目的舞臺上展現(xiàn)自己。投籃不行，我就努力練習(xí)上籃。面對遙不可及的籃球架，我沒有選擇逃避，迎難而上。每每放學(xué)，學(xué)校的操場上總能看見我矯健的身影，揮汗如雨，氣喘如牛，只有夕陽的余暉默默地與我作伴。等回到家里，已然似落湯雞，癱倒在床上，只剩喘息了。
就這樣，一年的不懈訓(xùn)練，我的籃球技術(shù)飛速提高，獲得了更多的出場機(jī)會，也獲得了大家的尊重。在這期間，我也交到了許多的朋友，其中一個是我們籃球隊(duì)的隊(duì)長，他既是我的好朋友，也是我的好老師，他教我?guī)蜻^人的方法，投籃的技巧，在我受傷的時(shí)候安慰我。升入五年級后，每當(dāng)我們代表實(shí)小參加籃球賽摘取桂冠時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了自豪與激動。即便訓(xùn)練是那么的辛苦，汗水浸濕了球衣，手臂上的傷痕更是一道道的，甚至我們的臉上也常掛彩，但我們對籃球的熱愛不會隨之泯滅。
我喜歡我的實(shí)小，喜歡它那寬敞明亮的教室，喜歡它那寬闊平坦的操場，喜歡與隊(duì)友們?yōu)閷?shí)小榮譽(yù)并肩作戰(zhàn)，更喜歡那小小的籃球，它帶給我無窮的樂趣，點(diǎn)綴豐富了我小學(xué)生活。
如果說青春是一朵怒放的花朵，那么夢想就是澆灌花兒的水。青春因夢想而變得絢麗。在六年級時(shí)，我有了屬于自己的夢想——成為一名像哈登一樣的籃球明星，在球場上自由的馳騁。而實(shí)小就像個搖籃孕育著我的夢想，使我在夢想之路上邁出了堅(jiān)定的一步。
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