人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
開(kāi)學(xué)感受字 化妝學(xué)校開(kāi)學(xué)感受篇一
這是開(kāi)學(xué)的第一天，我背著書包高興的來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槭罴俜诺锰昧?，在家沒(méi)事干真無(wú)聊。
一來(lái)到學(xué)校，學(xué)校大門上高高掛著橫幅，上面寫著：歡迎全體師生返校！校園到處是同學(xué)，大家有說(shuō)有笑的，很開(kāi)心。有好些的新面孔。那是了一年級(jí)的新學(xué)生和新來(lái)的老師。
感覺(jué)校園的環(huán)境改變了，教室整潔干凈。我們升上三年級(jí)，教室在二樓，走進(jìn)新教室，我發(fā)現(xiàn)新教室比以前的大了很多，有一種特別新鮮的感覺(jué)。
咦？教室里怎么一下子就安靜下來(lái)了？哦！原來(lái)是老師來(lái)了，老師叫我們班的男同學(xué)去抱來(lái)十幾摞新書。新課本真不少，有十幾本。我跟其他同學(xué)一樣，最先打開(kāi)的是語(yǔ)文書，那里面有好多有趣的故事。還有其他課本，也很吸引人。
給我印象最深刻的就是我們新來(lái)的英語(yǔ)老師了，她很年輕也很漂亮。她先是自我介紹了一番，然后安排我們?cè)谙鹿?jié)課時(shí)，帶上自己制作的帽子或卡片，上面要有自己的名字，看誰(shuí)制作的最有創(chuàng)意，還有獎(jiǎng)勵(lì)呢！這堂課真好玩！
新學(xué)期我對(duì)自己的期望是:要努力改掉毛病，要用心學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。做天天向上的好學(xué)生！
我覺(jué)得開(kāi)學(xué)的第一天很開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)感受字 化妝學(xué)校開(kāi)學(xué)感受篇二
開(kāi)學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新教師，又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開(kāi)始和新同桌坐很不習(xí)慣，覺(jué)得他壞壞的，但認(rèn)識(shí)他之后，覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
教師各有各的不同，語(yǔ)文教師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白；英語(yǔ)教師的英語(yǔ)真是頂呱呱，英語(yǔ)書上的她全都會(huì)，倒背如流啊；數(shù)學(xué)教師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格，不過(guò)還是挺棒的。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人，活潑、可愛(ài)。
學(xué)校好像沒(méi)有什么改變，只是來(lái)了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很高興。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別高興。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
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