無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想對(duì)同學(xué)說作文 我想對(duì)同學(xué)說篇一
我們是一對(duì)永不分離的好朋友，既然是好朋友，我就要感謝你，逍旬同學(xué)。
在一次雷聲隆隆，雨勢(shì)大大的時(shí)候，我沒有帶傘。因?yàn)樵缟线€是晴空萬里，萬里無云，有誰會(huì)想到下午會(huì)下大雨呢？
你可真機(jī)靈，晚上看月亮了。我可沒有看。你知道月亮輪廓不清楚，你就帶傘了。你看見我沒帶，就把傘給我，你呢？自己淋著雨跑到你爸車?yán)铮吡?。你說：“明天記得還傘給我哦！”你這樣的行為，大大值得我們大家學(xué)習(xí)。
可是，萬事不一定會(huì)那么準(zhǔn)，你說行就行，沒可能的。有一天，你又觀察月亮了，月亮周圍滿是烏云。
我被人笑了，說我傻子。因?yàn)槲乙€傘給你。你也被人笑了，人家說，嘻嘻，“大科學(xué)家”也有不是的時(shí)候！你沒理會(huì)他們，你對(duì)我說，不怕，人總有做錯(cuò)事的時(shí)候！
是你，給了我自信和信心：是你，給了我膽量和勇氣：是你，給了我美麗和光彩無邊的童年！
我想對(duì)同學(xué)說作文 我想對(duì)同學(xué)說篇二
寫在前面的話：多想寫的不是同學(xué)，而是戰(zhàn)友。但是世間有個(gè)詞叫作實(shí)事求是，很遺憾，不能跟各位成為戰(zhàn)友，因?yàn)檎娴臎]勇氣選擇考研，或許此刻也該給自己一句謙辭：每個(gè)人選擇的路不一樣。不是突然地想寫這么一篇東西，因?yàn)樽罱约喊l(fā)生了很多事，身邊很多備戰(zhàn)考研的朋友突然靜不下心來學(xué)習(xí)，在自己眼中那么優(yōu)秀的好朋友突然跟我說：xx，我不想考研了。第一天，你可以接受，然后跟她好好談?wù)?。第二天，你也可以說：考吧，以后在某某校門口等我。第三天真的不想跟她說什么大道理了。
大三，用什么來形容這一年，都說大一新生像春季種下種子的抽枝拔節(jié)的萌綠，大二像極了夏季艷陽炙烤下拆汗的灼燒，那么大三呢？我想到了一個(gè)詞：積淀。你必須清晰的認(rèn)識(shí)自己，作出選擇，不停的給自己充電，積累一切養(yǎng)料。是考研，出國，亦或是工作？這是最基本的認(rèn)識(shí)與選擇。剛開學(xué)的時(shí)候跟幾個(gè)決定考研的朋友去吃飯，當(dāng)時(shí)我說：在大學(xué)里。有一批大軍叫考研大軍，現(xiàn)在他們正一路奔向戰(zhàn)場(chǎng)，披荊斬棘，有方向有目標(biāo)有計(jì)劃。就覺得他們好幸福，瞄準(zhǔn)靶心就這樣奮不顧身的射過去。有夢(mèng)想并為夢(mèng)想努力的人是幸福的也是值得尊敬的。老實(shí)說，有的時(shí)候真的很羨慕你們，很遺憾自己沒那份勇氣，然后學(xué)弟還開玩笑說：考不上咱就不考唄。別人問自己的時(shí)候，也老是這樣的自嘲說因?yàn)橹揽疾簧?。其?shí)這些都不是理由，都說人不了解的是自己，最了解的也是自己，從進(jìn)入大學(xué)的那一天就很明確自己不考研，每個(gè)人都有想走的路。
身邊的大多數(shù)同學(xué)都在備戰(zhàn)考研，但是不難發(fā)現(xiàn)最近有很多朋友忽然心情不好，苦了，累了等等。對(duì)，我沒有考研，從來也就不相信感同身受這回事，我不能體會(huì)那種苦，那種累，但是它的幾分之幾我還是能感受到的，一直堅(jiān)持的東西，突然因?yàn)槔垡驗(yàn)榭嘁驗(yàn)闆]整理好自己的情緒就決定放棄，半途而廢這個(gè)詞你不覺得可惜而且很可悲嗎？
這條路或許真的很苦很累，每天背著書包拿著水杯早出晚歸，周末還得堅(jiān)守在自習(xí)室里苦逼的奮斗，抱著厚厚的英語書在走廊里記單詞，還有那該死的高數(shù)各種專業(yè)課等等，你不可以像別人一樣自由，或許你回到宿舍會(huì)看到其他同學(xué)在床上抱著電腦各種玩，你也會(huì)看到某某同學(xué)周末外出去上海，北京，蘇杭傳的照片，其實(shí)這些你都不要羨慕，有失必有得這個(gè)道理你不是不懂，你要相信錯(cuò)過的，擁有的，都會(huì)在未來補(bǔ)償給你，這就是希望。
新東方創(chuàng)始人俞敏洪說：人一定要有水的精神，像水一樣積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。相信考研的你們既然已經(jīng)勇敢地邁出了第一步，第二步，那么接下來你應(yīng)該更勇敢地走下去，所以的結(jié)果都需要時(shí)間，而我們要學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程，所謂痛并快樂著你依然可以感受到，或許這個(gè)過程會(huì)倦會(huì)累會(huì)偶爾冒出小情緒，也會(huì)有各種困難，但我們不要懼怕，更不應(yīng)輕言放棄，因?yàn)閷?duì)你有用的東西出來都不是唾手可得的。像賈樟柯導(dǎo)演說的那樣：?jiǎn)净刈约荷眢w的野性很重要。別讓曾經(jīng)的夢(mèng)想胎死腹中，也別讓曾經(jīng)的信誓旦旦化為烏有，你要的就在時(shí)間不遠(yuǎn)處。此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”從來就沒有忘記過初中班主任這句話。堅(jiān)持下這一年，一定要hold住，20xx年1月你會(huì)有更意外的收獲。
我想對(duì)同學(xué)說作文 我想對(duì)同學(xué)說篇三
大家好，在這里我想對(duì)你們說幾句心里話。
同學(xué)們，請(qǐng)你們不要再互相起外號(hào)了，這樣不文明，也是對(duì)同學(xué)的不尊重。請(qǐng)大家以后不要為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，吵架，甚至動(dòng)手打架，損壞學(xué)校的公共財(cái)物，抓傷同學(xué)，把事情鬧大。
上課時(shí)，不要打擾其他同學(xué)、搗亂課堂紀(jì)律，在同學(xué)回答問題答錯(cuò)時(shí)，不要笑，不要插嘴，學(xué)會(huì)傾聽。認(rèn)真聽同學(xué)回答完再補(bǔ)充或糾正。
課后，不要亂說同學(xué)壞話，這樣同學(xué)聽見了，你會(huì)不好意思，這樣也不會(huì)尊重同學(xué)。如果，你對(duì)同學(xué)有什么建議，請(qǐng)跟同學(xué)說清楚，讓他改正，不要再在背后偷偷摸摸地說。同學(xué)有什么不懂的問題，你就要幫助
他，這樣大家互相幫助，一起討論，有什么不好的嗎？
好了，我就不多說了，希望大家以后同學(xué)之間不要互相起外號(hào)了，不要為一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)，吵，動(dòng)手打架，上課認(rèn)真聽講，課后互相幫助，討論，這樣大家和平相處，團(tuán)結(jié)友愛，不是很好？
我想對(duì)同學(xué)說作文 我想對(duì)同學(xué)說篇四
我一看見你給我的玩具，我就想起了你。
你是我最好的朋友，你知道嗎?我們兩個(gè)在上幼兒園小班的時(shí)候，是我同年最寶貴的回憶：我們倆一起吃飯、一起玩?！瓦B上廁所也分不開。
上幼兒園時(shí)，我雖然比你大，但你就像我的跟屁蟲一樣，我喝水，你就喝水。我跳一次，你就跳一次。
你的媽媽是個(gè)帶娃神器，她同時(shí)帶著你和你妹妹，她還說我倆奔跑時(shí)像一個(gè)炫酷的小男孩。你可別看我們倆平時(shí)著么好，但有幾次是不好的。我記得是我誤會(huì)了，明明我最喜歡的筆是別人弄壞的，而我誤會(huì)了他，他一下子把我推進(jìn)草堆里，然后一聲不吭的走了，我當(dāng)時(shí)是不想和他玩了，但我看沒人和他玩時(shí)，我就又和他玩了起來。
我們兩平時(shí)可開心了，一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)老師說讓我和你比賽跑步，而你知道我跑不過你所以你就把第一讓給我。還有一次，我無緣無故的被老師打了，我覺得很委屈，所以就哭了起來，你一邊安慰我一邊把從家里帶來的牛奶分給我一瓶讓我喝。
不知不覺幼兒的時(shí)光過去了，我們都進(jìn)入了小學(xué)，你在外地，我還在老地方。如果想這里了，就了看看吧!
雖然我們現(xiàn)在很少見面，但我還是想你，你讓我覺得有一個(gè)好伙伴是我一生的財(cái)富!
我想對(duì)同學(xué)說作文 我想對(duì)同學(xué)說篇五
同學(xué)們，我想對(duì)你們說：“放下手中的玩意兒，去努力學(xué)習(xí)吧！”
最近，我們班的男同學(xué)都迷上了卡牌，對(duì)卡牌愛不釋手，特別是我旁邊那幾位同學(xué)，都快玩上隱了，我想勸勸他們不要再玩了，可又怕遭到他的反迫和白眼。
大家都應(yīng)該記得那一次吧？有兩位同學(xué)在后面不知商量著什么，討論得十分激烈，這時(shí)一句話傳入我的耳邊，我才知道原來又要買卡。但那也不關(guān)我的事，我可不會(huì)去多管閑事。只見一位同學(xué)從口袋里拿出一百二十元遞給一位同學(xué)，叫他幫他買兩盒卡，頓時(shí)，我簡(jiǎn)直驚呆了，我想：用這一百二十元你自己去買點(diǎn)學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品不好嗎？偏偏要買這個(gè)。
或許你會(huì)說，這又不算太過分，反正我有錢。那看看你后面是怎么做的吧。
那天上課，你分了一盒卡給另一位同學(xué)，讓他和你一起玩。他對(duì)卡也愛不釋手，收到一盒卡，當(dāng)然高興??！于是，你們便在私下里玩了起來。嘴里還時(shí)不時(shí)說著什么，你們倆聊的好激烈，老師也提醒你們好幾次了，但你們就是不聽。你們想想，老師在前面辛辛苦苦地講課，而你們卻在下面玩，你們對(duì)得起老師的辛苦嗎？換句話來說，你們對(duì)得起自己每天早早地來上學(xué)，到十點(diǎn)才睡覺嗎？而且你們知道嗎，你們這樣不僅僅影響了自己，還影響到了別人！如果你自己真的不想學(xué)了，那也不該影響別人學(xué)習(xí)吧，畢竟別人與你們不同，別人還想好好學(xué)習(xí)呢！
同學(xué)們，為了你們自己的未來，也為了別人，你就好好聽講吧，放下手中那些幼稚的玩意兒，多讀些書，專心投入到學(xué)習(xí)中吧！不要再白白浪費(fèi)自己的時(shí)間了吧！
我想對(duì)同學(xué)說作文 我想對(duì)同學(xué)說篇六
我有一種習(xí)慣，睡前要想一種東西，然后依據(jù)它聯(lián)想，慢慢地、慢慢地，就睡著了······
今年暑假，我來到了廣東，現(xiàn)在在這里已經(jīng)有一個(gè)月了。
不知為什么，我睡覺前總是想到我的同學(xué)，甚至為此而偷偷地掉眼淚······
我總會(huì)想起，我永久的對(duì)手——程昱希。從四年級(jí)開始，我就一直和她斗，也不知道是什么原因引起的。我視她為敵人，無論從學(xué)習(xí)上、生活上，我都與她較真兒，我也很不愿輸給她，誰愿意輸給自己的對(duì)手呢？小學(xué)畢業(yè)了，到這里來，我還真有點(diǎn)想她，想她跟我比較，想她跟我吵嘴，想她跟我鬧矛盾，想她······
我也總會(huì)想起，我畢業(yè)時(shí)的同桌。想想我跟他坐在一起的時(shí)候，真是身在福中不知福，不好好珍惜這些日子，現(xiàn)在在這里想那美好的日子，也許我再也不能和他做同桌了。我們做同桌的時(shí)候，相處的很好，很少鬧矛盾，只不過會(huì)聽到別人的一些閑話······
我還會(huì)想起，和我一起長(zhǎng)大的朋友——葉紫薇。她從一年級(jí)就與我同班，只是在四年級(jí)下學(xué)期她轉(zhuǎn)校了，五年級(jí)她又回來了。我和她情同手足，一起學(xué)習(xí)，相互關(guān)心，從來沒有鬧矛盾?，F(xiàn)在回想起來，我真是想念她??！
過幾天我就要回家了，回家后，我一定要去看看他們······
我想對(duì)同學(xué)說作文 我想對(duì)同學(xué)說篇七
在我小的時(shí)候，我的胸前掛著一個(gè)熊貓的小掛飾。那時(shí)中午我會(huì)在小飯桌吃飯，我們吃飯時(shí)經(jīng)常一起打鬧。于是我就把掛飾仍在了床上，出去吃飯了。
我們吃完飯，就跑到樓下玩游戲去了。我們一起玩捉人游戲，我躲到了地下室，找的人也跑進(jìn)地下室，他發(fā)現(xiàn)了我。我急忙就跑，因?yàn)榕卤蛔降剑遗艿挠悬c(diǎn)急，不小心摔到了，這時(shí)一個(gè)同學(xué)跑過來，把我扶了起來，我被他扶進(jìn)屋內(nèi)小桌子上，喝了杯水，就去床上睡覺了。
到我躺下時(shí)，另外幾個(gè)玩捉人游戲的回來了，他們?cè)诖采匣ハ嗳诱眍^。其中有一個(gè)人朝我扔了一個(gè)枕頭，我因?yàn)榕伦约菏艿讲?，就出去了?/p>
我出去時(shí)，遇見了剛才扶我的那位同學(xué)，就跟他聊了起來。當(dāng)我們回去的時(shí)候，我的床上更亂了。
我也沒有太在意，變躺下睡了。當(dāng)我1點(diǎn)起床收拾東西時(shí)，想起鑰匙和掛飾的事。我自己找了好久，終于找到了鑰匙，但是熊貓掛飾不見了，我心里很著急，最后還是那位同學(xué)幫我找到的。但因?yàn)橐险n了，他便急匆匆的走了。
當(dāng)時(shí)我沒問那同學(xué)的名字和班級(jí)，在此，我想對(duì)幫助過我的那位同學(xué)說聲“謝謝！”。
我想對(duì)同學(xué)說作文 我想對(duì)同學(xué)說篇八
小盈，我知道你成績(jī)很好。每回考試成績(jī)都名列前茅，是同學(xué)們心中的好榜樣，是老師心中的好學(xué)生可是今天借著這次作文的機(jī)會(huì)，我有些心里話要對(duì)你說。
你還記得那次嗎？
那天是星期四，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師在前面講得激情四射，同學(xué)們?cè)诤竺媛牭脤Ｗ⒄J(rèn)真。這時(shí)，一陣奇怪的聲音從我的耳邊傳來，把我剛剛聽數(shù)學(xué)課的專注勁兒都給攪沒了。我心里有些惱怒，循著聲音望去，原來是你正在前面吃薯片，一邊吃還一邊發(fā)出“咔吱咔吱”的聲音，再想想平時(shí)我們倆那么鐵的關(guān)系，心中的火氣瞬間就沒了。我心中想到：可能是你早上沒吃早飯，這會(huì)兒餓了才會(huì)這樣的吧！于是，我扭過頭去繼續(xù)聽課?？墒?，因?yàn)槲揖妥谀愫竺妫偌由夏莻€(gè)薯片的味道實(shí)在難聞，我總是無法專注地聽課，總是時(shí)不時(shí)地走神，導(dǎo)致老師講的東西，我有好多都沒聽進(jìn)去。再看了看你周圍的同學(xué)，他們也因?yàn)槟惆l(fā)出的聲音被攪得心神不寧。但礙于顧及你的面子，大家都沒有把這件事情告訴老師。
到了下課，我去問你在課上怎么在吃東西，還發(fā)出了那么響的聲音。聽了你的解釋，我立刻就理解了你，果真如我所想的那般，你是因?yàn)樵诩覜]吃早餐，太餓了，才在課上吃東西的。我聽后，立刻表示理解，就對(duì)你說：“原來是這樣，那你早上要吃早餐，而且你也不要再在課上吃東西了，而且我聞那薯片的味道應(yīng)該是‘三無’，下次你可別吃這些不衛(wèi)生的東西了。”聽了我的話，你立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。
可過了沒幾天，我又聽見了你上課吃東西的聲音，我每勸你一次，你都會(huì)點(diǎn)頭答應(yīng)?？墒沁^了幾天，你還是繼續(xù)。每每我想發(fā)火，都會(huì)因?yàn)槟愕馁u萌求饒而立刻軟了下來。所以這件事一直都得不到解決。
今天，借著這次作文的機(jī)會(huì)，我希望你能聽取我的意見，下次上課不要吃東西了，而且一定不能買“三無”食品，即使不是在課上吃。
小盈，請(qǐng)聽取我給你的建議吧！
我想對(duì)同學(xué)說作文 我想對(duì)同學(xué)說篇九
時(shí)間飛逝，歲月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆過去，我們即將踏上人生的路程去尋找自己的未來，去迎接新的挑戰(zhàn)。
六年來，是老師教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，是朋友陪伴我成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們——朋友。
六年里，我們共同有著喜怒哀樂，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們手拉手肩并肩，一直走到今天……我們同窗六年即將分離，無論有多么難舍，多少不愿，可我們不得不分開……六年里，我們是兄弟姐妹，我們是同學(xué)，我們是朋友。我們畢業(yè)了，心里總是怪怪的味道，說不上傷心，也說不上開心。
六年時(shí)光，六年思念，六年回憶……
回憶著那次跳長(zhǎng)繩比賽：周五的下午，我們興致勃勃的迎接比賽，為我們的付出收取回報(bào)。比賽前我們積極練習(xí)，摩拳擦掌，比賽開始了，可是比賽就是比賽，沒有我們想象中的順利。我們便互相安慰。友誼第一，比賽第二，靠這場(chǎng)比賽，加深了我們的友情!
想到以前我們?cè)谝黄鸬乃查g，更有種不想畢業(yè)的感覺……依舊想留在學(xué)校，留在金色的童年里。
下學(xué)期，我們將成為一名中學(xué)生，迎接更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)……
我想對(duì)同學(xué)說作文 我想對(duì)同學(xué)說篇十
上個(gè)星期三，我和往常一樣，去上英語課。走進(jìn)略顯空蕩的教室，老師坐在電腦桌前，墻邊只靠著三把椅子。
愛麗絲轉(zhuǎn)班了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)沖突，轉(zhuǎn)去了周日。我們班人很少，只有五個(gè)。一個(gè)總是請(qǐng)假的，兩個(gè)智商略“清奇”的，所以平時(shí)只有我倆玩一塊。
我對(duì)她的印象大都是安靜，話不多。一開始是這樣認(rèn)為的，相處久了以后什么都聊，以至于老師不愿意讓我們坐一塊。她聲音很好聽，讀得一口流利動(dòng)聽的英語，我也愿意聽，因?yàn)轭H有幾分的清風(fēng)明月。她笑點(diǎn)很高，時(shí)常嚴(yán)肅，聽他們說遇見我她變得開朗起來。
她為人客氣，下課，我去接水有時(shí)會(huì)幫她帶一杯，她還會(huì)說一句“thanks”并雙手接過。我覺得她怪可愛的。或許是我的大大咧咧感染了她吧，讓她不跟我客氣，還真不跟我客氣了。她還是有很好的脾氣。
有次我倆遲到，老師硬是罰我們唱歌。哪知上次閑聊向她推薦的《采茶紀(jì)》今天便用上了。后來唱完歌，另兩個(gè)開始討論游戲，僅僅只是這么一說，她居然也玩游戲！真叫人大吃一驚，我們還加了好友一起玩。她操作不是很好，我又很烏龍，把對(duì)方笑個(gè)半死……
細(xì)細(xì)回憶起來，我們相處其實(shí)也挺久了，留下的回憶卻多。上次她雖然找過我，但未提此事，只讓我加了她另一個(gè)微信，也許那時(shí)我便該知道。一時(shí)我很想知道她在那個(gè)班過得好不好，還想問她：你會(huì)不會(huì)也想我們??？
我想對(duì)同學(xué)說作文 我想對(duì)同學(xué)說篇十一
同學(xué)，你在班里是一個(gè)很獨(dú)特的人。熱愛籃球——在籃球場(chǎng)上經(jīng)?？梢钥匆娔泔w躍的身影;畫藝精湛——在畫畫比賽中拿過獎(jiǎng);人緣很好——一下課，同學(xué)們就會(huì)圍過來跟你聊天。但是人無完人，雖然你有許多優(yōu)點(diǎn)，但是你也有少許缺點(diǎn)。今天我就敞開心扉跟你說一說吧!
有一次你和彭欽哲打架了。你狠狠地咬了彭欽哲一口，他的手上出現(xiàn)了深深的牙痕。事后，我聽到你對(duì)盧老師說是因?yàn)樗攘四愕臅?，你們二人才打起來的。我覺得你在這件事情上不夠大度。如果你經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事兒和同學(xué)大打出手，你的朋友就會(huì)疏遠(yuǎn)你，你就會(huì)變得很孤獨(dú)。所以你要對(duì)別人寬容一點(diǎn)，俗話說“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，這樣你會(huì)有更多的朋友。
還有一次在一次美術(shù)課上，新來的美術(shù)老師——宋老師讓你拿出筆紙畫畫。你卻裝作老師不存在，去書柜拿出一本書津津有味地看了起來。老師對(duì)你說這是美術(shù)課，應(yīng)該畫畫時(shí)，你放下了書，開始跟老師頂嘴。最后你撅起小嘴，直接跟老師說：“我就不畫，你能把我怎么樣?”老師氣呼呼地轉(zhuǎn)身走了。我想老師應(yīng)該是很失望，覺得你“孺子不可教也”了吧。雖然我們守口如瓶，但還是有同學(xué)去告了狀，導(dǎo)致你被班主任許老師訓(xùn)斥了一頓。
你要明白老師是對(duì)你好，而且我覺得就算你不想畫畫，也要耐心地跟老師說清楚。就算老師讓你畫的是你不喜歡的，你也應(yīng)該詢問老師可不可以畫自己喜歡的內(nèi)容啊，因?yàn)檫@畢竟是美術(shù)課。
頂嘴是一個(gè)惡劣的事情，尤其是對(duì)師長(zhǎng)頂嘴。尊重老師是最起碼的禮儀。老師帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是我們?nèi)松行斡安浑x的明燈。沒有了老師我們只能在原地踏步，無法獲取更多的知識(shí)。我希望你能真誠地向宋老師道歉，她會(huì)為你的改變而自豪。
改變自己，從點(diǎn)滴做起。我相信你可以改變自己，加油!
我想對(duì)同學(xué)說作文 我想對(duì)同學(xué)說篇十二
小童，你知道嗎?你是我最好的朋友。
你乖巧、可愛，瘦瘦的身材，大大的眼睛，是我們班的大美女。
我們之間也鬧過別扭，不過你的心很軟，軟得就像棉花糖一樣。如果誰惹你生氣了，過不了五分鐘，你就把這件事情拋到九霄云外了。就像事情沒有發(fā)生似的，又和好如初，打打鬧鬧了。嘻嘻……我也不例外喲。
你超級(jí)可愛，你長(zhǎng)得已經(jīng)很可愛了，竟然唱歌也唱得那么可愛。你很喜歡唱一個(gè)名字叫《超可愛女生必備鈴聲》，天哪，可以說讓我們大家個(gè)個(gè)聽得羨慕、妒忌、恨呀！可是，我還是愿意聽，哎……怎么辦呢！
雖然說，你比我大，但你像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子一樣。你天真，天真得很好騙。我的小美女，我真擔(dān)心，你哪天會(huì)被社會(huì)上一些居心不良的人給拐賣了。你的最愛是棒棒糖，尤其是“波板糖”。你曾經(jīng)給我說過：在畢業(yè)時(shí)，你會(huì)請(qǐng)我吃棒棒糖，我請(qǐng)你吃“波板糖”。哎……怎么辦呢，因?yàn)槟愫汀安ò逄恰币粯?，都是屬于sweet(甜的)。
你還十分脆弱，被別人罵了，你哭了，心碎了。看許嵩的《天使》vcd，你還會(huì)哭……小童，要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呀！你可以傾訴給我呀，我就是你小小心靈里的“傾訴瓶”。如果有委屈了，你一定要告訴我哦，我們約定好了，“拉鉤上吊，一百年不變”。
雖然你很脆弱，可是你對(duì)我卻是十分的好。看到有人欺負(fù)我，還沒等人出口，你就開始為我打抱不平了。我哭了，你會(huì)第一時(shí)間來安慰我，我被別人誤解了，你就會(huì)去找那個(gè)人去為我申冤叫屈……
小童，我們要做一輩子的好朋友！好嗎?我們可是約定好的呀。
我想對(duì)同學(xué)說作文 我想對(duì)同學(xué)說篇十三
光陰似箭，日月如梭。
時(shí)間怎么這么快呢？在歡笑和打鬧聲中，五年就這樣過去了。
懷念同學(xué)們天真的臉孔，懷念老師們悉心的教導(dǎo)。懷念課堂上一雙雙活躍舉起的小手，懷念操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)開朗活潑的身影。以前的我們不懂得珍惜，常和同學(xué)吵架、鬧矛盾，但是當(dāng)時(shí)光飛逝的時(shí)候，我們才學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光，珍惜這美好的校園生活。
只剩一年，最后一年，以后再見的機(jī)會(huì)很少，剩下的時(shí)光要珍惜了，不要等離別時(shí)才后悔。
最后這一年，多一些歡樂，少一些憂愁；多一份關(guān)心，少一份爭(zhēng)執(zhí)。
翻開相冊(cè)細(xì)細(xì)地閱讀每一張照片，每一張都記載了我們的喜怒哀樂，和同學(xué)在一起的畫面浮現(xiàn)在眼簾，陶醉在懷念校園生活的漫漫長(zhǎng)河。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
獨(dú)自在窗前聯(lián)想，月光如絲線一般，編織著我的思念。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3043946.html】
