范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
職業(yè)體驗記錄作文小學生 我的職業(yè)體驗記錄篇一
首先我了解了一些作為郵遞員必須要知道的事。比如郵件是通過郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報刊等。
郵件的生產傳遞過程就是從用戶交寄郵件起，直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過程。然后便進入了正式體驗環(huán)節(jié)。在開拆郵件包裹的時候，首先要核對報簽上所寫數量與報紙分發(fā)表上應到的總份數是否相符，并登記收到日期，無誤后才能開拆。數報有好幾種方法，例如從右向左的“中指撥報法”——先將報紙蹾齊，齊邊向右平放在工作臺上，以與臺邊構成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角，以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報紙點至末尾10—15份時，同時點數，插入每個5份報縫內，以減少撥報次數。雖然說得很復雜，但通過幾次實踐，我很快學會了如何正確而快速地數報。
從這一體驗過程中，我深刻體會到了郵遞員工作的不容易。他們每天要數成千上萬張這樣的報紙，并且又要將他們送往指定地點。來來回回，歷經路上各種突發(fā)事故。這使我想起了感動中國的王順友。他，多少年如一日，只身一人，牽一匹馬往返于崎嶇的`深山，每次行程三百六十多公里，歷時十四、五天，他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯系，他也成為山上百姓的一種依靠。他風餐露宿、披星戴月，與他相伴的只有一匹馬，只有自己的歌聲，喝的是山上的泥水，其艱苦、其孤獨難以想象。他的這份工作在別人看來或許難以接受，但他卻毫無怨言地挑起這負擔子，承受著與家人分離的痛苦，伴隨著風雨星月一路高歌。
加蓋日戳也同樣不容易。進口郵件必須當班逐漸加蓋投遞日戳，做到無遺漏。投遞日戳應加蓋在郵件規(guī)定的位置上，并要保證清晰。在郵件數量較少的情況下，我主要體驗的是“手工過戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過戳機的信件，并與開拆出的平刷放在一起。一手過戳，一手摟信。起落的力度又要有所把握，不能過重或過輕。就這樣，我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳，心中無疑滿是一種成就感。很快，我便來到投遞班參觀了投遞員叔叔們如何快速地出班?？粗麄冞h去的身影，我在想：我們日常生活中的每一份郵件都是投遞員們用自己的汗水換來的，因此必須要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件，因為這是侵犯他人隱私的表現。
幾天下來，我也體會到了社會與學校巨大的差別。社會上大家逐漸迷失了自我，缺少校園的淳樸與天真，所以要想邁出校門，必須先學會體驗生活，嘗試社會實踐，積累經驗，這樣才會對我們今后的人生道路奠定良好的基礎。
職業(yè)體驗記錄作文小學生 我的職業(yè)體驗記錄篇二
三年級的秋游，我們去了立秀寶職業(yè)體驗小鎮(zhèn)。它占地8000平方米，共有51個場館，75種職業(yè)可體驗，通過逼真的職業(yè)體驗可以讓兒童了解社會，小朋友們都能在立秀寶找到自己喜歡的“工作”。
立秀寶是一個別具一格的室內游樂場，里面有超市、警察局、魔法學校、走秀場......宛如一個小小社會。而我最喜歡的，莫過于走秀啦！
同行的女生一進門，就被走秀場里的“模特們”吸引住了，她們都穿著絢麗奪目禮服，我們都想當一次小模特，所以一擁而入。
我們各自挑選了喜歡的禮服和配飾，我穿上了晶紫色的蓬蓬公主裙，裙上繡滿了一朵朵婀娜多姿的牡丹花，頭上戴了一個精美絕倫的皇冠發(fā)夾，腳上換了一雙油亮的黑皮鞋，宛如一個俏麗的小公主。
我一抬頭，發(fā)現同學們都已經穿戴好了，優(yōu)美的音樂聲響起，我覺得大家仿佛是一只只美麗的花蝴蝶，在花團錦簇的花叢中翩翩起舞。
輪到我上臺了，我雙手叉腰，踱著貓步走到舞臺前方，老師對我親切地說：“先笑一笑，然后擺三個pose。”
我先在胸前用手比了一個愛心，然后靈機一動，做了一個拉丁舞亮相動作和結尾動作，心里美滋滋的，我終于當上了夢寐以求的“小模特”啦！
立秀寶的職業(yè)體驗真有趣，讓我流連忘返，有機會我真想把所有的項目都體驗一遍，你也一起來玩吧！
職業(yè)體驗記錄作文小學生 我的職業(yè)體驗記錄篇三
在我心中，醫(yī)生是個神圣的職業(yè)。白大褂，戴口罩，再厲害的人在醫(yī)生面前也要乖乖聽話，畢竟你是來求醫(yī)看病的！
其實我是個對什么職業(yè)都不感興趣的人，能夠說是前途迷茫，年紀輕輕身上背負的是家人對我的殷切期望，還好我有個優(yōu)點我很滿意，就是無論做什么事情我都會努力認真地做，雖然不是做到最好，但也是全力以赴的。
這天我體驗了下醫(yī)生這門職業(yè)，發(fā)現跟我想象的不太一樣。褚醫(yī)生告訴我醫(yī)生這門職業(yè)挺辛苦的，又是個回報和付出不成正比的職業(yè)。我在身旁看她工作的時候，的確看到她要開很多單子，而且也要把數據輸入電腦，她做得很熟練，幾乎是不假思索直接寫上去。
值得一提的是為兩個老人看病。兩位老人住院已經是家常便飯，與褚醫(yī)生已經很熟了。他們是夫妻，老大爺已經95歲高齡，老伴也已經92歲。褚醫(yī)生請老大爺躺在病床上，然后詢問他的病情。老大爺大概是年紀大了聽不清楚，褚醫(yī)生連問好幾遍他也沒有聽懂醫(yī)生問的啥。褚醫(yī)生是個很耐心的女醫(yī)生，遇到這種狀況她也沒轍了，于是讓他老伴問他。畢竟生活幾十年了，兩個人還是有點默契的，老伴比劃兩遍老大爺就懂了，然后告訴醫(yī)生哪里不舒服。看著相互依靠的兩個人，我在心里默默祝福他們身體健康，長命百歲。然后再看看褚醫(yī)生，雖然她的病人是個聽力不好的老大爺，經常是連說幾遍也沒懂，她依然很耐心，對他盡心盡責。問好老大爺，接下來給他的老伴看病就簡單多了。在給兩人叮囑注意事項后，褚醫(yī)生帶著我離開。我在臨走時回頭看看兩位老人，老伴正扶老大爺起來呢，我被兩人之間相濡以沫的感情打動了，衷心期望他們早日康復。看看老大爺的舉止，我相信在家里務必是個老頑童，無人敢管，而在應對醫(yī)生時，他變得服服帖帖，這不禁讓我為醫(yī)生這門職業(yè)豎起大拇指。
在體驗職業(yè)時還發(fā)生一個小插曲，我在看褚醫(yī)生寫單子的時候，一位年輕的女醫(yī)生進來給褚醫(yī)生送報告單，當她出去的時候，我好奇地問那個是不是實習生，好年輕呀。褚醫(yī)生笑了笑：“不是，她已經工作好幾年了，那時不比此刻，此刻要規(guī)范，讀完大學還要再讀幾年才能工作?！蔽矣悬c驚訝，但還是點了點頭。
經過這天職業(yè)體驗，我對醫(yī)生這門職業(yè)多少有點了解，如果我以后有幸當上醫(yī)生，我相信我務必是個認真負責的好醫(yī)生！
職業(yè)體驗記錄作文小學生 我的職業(yè)體驗記錄篇四
今天我在這里做了一天的職業(yè)體驗心得體會，這個體驗讓我受益匪淺。我們的工作，不是簡單地去完成任務就能完成，而是需要我們認真地去對待，這樣才能夠更好地做好工作。下面是我對于這個職業(yè)的體會。
一、對于職業(yè)體驗心得體會。首先，在工作中一定要有自己的理想，要有一顆為公司奉獻的心，在自己工作崗位上，不管是什么工作崗位，都要盡最大努力做好。我們的職業(yè)是我們的職業(yè)，所以我們在工作中必須要認清自己的位置，明確自己的任務，才可以做到盡善盡美，這樣才可以在工作中做的更好、更完美。在公司的工作中，不管你在哪一個崗位，你都要認真對待每一項工作，在自己的工作崗位上，不管你做的是多么的好，什么樣的工作任務，都應該積極主動地去完成，都不可以把它當作工作中的任何事情來看待，而應該積極主動地去做，不能把它當作工作中的任何事情來做，更不能把它當作工作中的任何事情去想它，你只有主動去把它做好了，你才能夠更好地為公司做更多的貢獻。
二、在工作中一定要保持積極樂觀的態(tài)度，不論做什么工作，都不要把一些事情想的太糟糕。要有一顆寬容的心，這些都是很重要的，不可能有什么不好的一面，在工作中一定要保持一顆平和的心，這些都是非常重要的，不管在什么樣的工作，只要保持一顆平和的心態(tài)，就能夠把工作做好。在工作中不是很累，一定要保持樂觀的態(tài)度，這樣才可以把工作做好，更好地完成自己的工作。在工作中一定要有一顆樂觀的心態(tài)，不要把自己的生活當作工作中的樂觀，在工作中保持樂觀的態(tài)度，一旦遇到不愉快事情，一定要冷靜處理，這樣不僅可以保證自己的工作能力和效率，也可以讓自己的心情更好地平靜，工作中的一切都變的輕松愉快。
三、工作中一定要注意自己的言行，我們的言行是影響到工作的重要因素，一個人的行為會影響到整個人的工作的效率。在工作中，一定要做到言行要嚴謹。對于工作的每一個細微的地方我們都要注意一下，不管是上下班還是休息的時候都要保持一個好的態(tài)度，這樣才能夠讓自己在工作中保持一種良好的職業(yè)狀態(tài)。
總之，在這個職業(yè)體驗中，讓我感受很深的就是，自己的一天天的變化就是自己的一天天的變化，在我們今后的工作中，一定要努力做好自己的工作，做一個更加認真、更加努力的好職員。在自己的崗位上，努力做好自己，做最優(yōu)秀的職員。
職業(yè)體驗心得體會篇3
xx年，本人在醫(yī)院的領導下，在各級科室的支持下，緊緊圍繞醫(yī)院的工作重點和工作要求，全科室人員精誠協作，在平凡而繁雜的工作中，默默無聞的奉獻著自己的青春和力量，在醫(yī)院和護理部的領導和大力支持下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了各項護理工作任務，取得了病人的滿意?，F將本年度的工作情況總結如下：
一、認真落實各項規(guī)章制度嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、我們堅持把職責制、護理質量貫徹到實際工作中去，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅持把制度落實到工作中去，各種制度看起來是那么的簡單，可是做起來卻不是那么的容易。如：今年新入科的護士x，他們均已參加了崗前培訓，并且能夠做到嚴格按照培訓計劃組織進行培訓，做到有計劃、有組織、有記錄，按時完成培訓任務。
2、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。一次使用后均能及時毀形，集中處理，并定期檢查督促，記錄，每兩月進行一次紫外線強度測試，均達到預期的效果。xx年來，我們一直強調增高醫(yī)療護理質量，注重醫(yī)療護理安全，老年護理服務，強調預防醫(yī)療事故等，努力為廣大患者提供全面、優(yōu)質、安全有序的護理服務。
二、認真落實各項規(guī)章制度嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質
職業(yè)體驗記錄作文小學生 我的職業(yè)體驗記錄篇五
今年，是我人生第一個十分充實的歲月，在這十多天里，我學到了很多的知識，并從老師們身上學到了很多?，F在，我將自己這十多天來的工作學習情況總結如下：
一、思想方面
我熱愛本職工作，遵守紀律，團結同事，在學校領導和教育局領導的指導下開展教育教學工作，同事關系融洽。本人能夠嚴格要求自己，不遲到早退。在課堂上，尊敬領導，主動與學生交流，與同事們互相學習、交流。并且關愛每一個學生，關心每一個學生的成長，做到不體罰或變相體罰學生。能夠認真執(zhí)行課程標準和教學計劃，積極完成學校布置的各項教育教學任務。
在教學過程中，能夠因材施教，對于不同的學生，我針對不同的特點進行教學，因材施教。對于班上的后進生，我采取了一些幫扶措施，給他們創(chuàng)造一些必要的條件，鼓勵他們參加課外活動，只要條件符合就讓他們參加課外活動，例如，在這個學期，我班有個學生叫吳新宇，上課注意力不集中，做小動作多，不能完成作業(yè)。我利用課余時間對這幾名學生進行輔導，發(fā)現問題及時解決，課后多與其交流，幫助他們樹立學習信心，幫助他們制定學習計劃，并激勵他們多讀課外書，不斷提高自己的閱讀水平。同時，在班上也積極鼓勵他們多讀課外書，讀好書，豐富自己的知識，提高自己的理論修養(yǎng)。
二、班級管理方面
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮“小”的大作用：大膽放手使用班，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學習的積極性。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態(tài)進行相應的輔導。
5、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
三、其他方面
班主任的工作非常繁忙，但我將認真做好班主任工作，以不斷提高自身素質和班級凝聚力為目標，以打造良好的班風、學風為突破口，力爭把本班建成具有“誠信、守紀、向上、活潑、健康”的班風、“班榮我榮，班衰我恥”的班級。
四、總結
這十多天的時間，讓我深深體會到做一名人民教師的樂趣，同時，它使我為人師表，教書育人……這是一種光榮而又艱巨的任務。實習，是師范生從學生生涯中邁向社會的重要一步，是人生的一個轉折點。我非常重視這次實習，也希望將來能成為一名合格的人民教師。
在實習學校領導、指導老師的幫助下，我很好地完成了教育實習任務。這次實習，我的教學實習工作了得了比較圓滿的成功。
我們實習隊是在河池市實驗中學小學進行的。實習基本內容包括三部分：課堂教學、班主任工作?；厩闆r如下：
6、課堂教學：完成教案數為六份，試講次數為六次，上課節(jié)數為六節(jié)。
7、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
8、教育報告；完成一份教育調查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業(yè)……日復xx日，無數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。
首先，我請班主任給我講述了班上學生的情況，有些學生特別調皮，上課搗亂的也時有發(fā)生。在實習第一周，我為了能很快進入狀
職業(yè)體驗記錄作文小學生 我的職業(yè)體驗記錄篇六
站在兩塊聚光燈中間，擺出“v”字手勢，穿著黑色t恤衫的大哥哥手握單反相機，只聽“咔擦”一聲，留下了一張美好的回憶。你一定會感到疑問，這里是照相館嗎？當然不是。這里是位于徐匯區(qū)的上海市工業(yè)技術學校。一個小學生跑到職業(yè)學校去干什么？這是學校布置的暑假作業(yè)，讓我們參加職業(yè)體驗。
太陽剛剛升上山頭，我就精神抖擻地踏上了行程。哇！好漂亮的學校??！順著保安指向的方向，我看見了幾個鍍金的字：大禮堂。走進大禮堂，我找到掛著工作牌的志愿者，領取了一張粉紅色的體驗回饋表，就排到了一條如同長龍似的隊伍末尾。人可真多啊！在焦急的等待中，身穿橘紅色連衣裙的老師突然說道：“請手持粉紅色反饋單的同學到我這兒集合。”我連忙跑了過去，跟著隊伍來到了6樓。
那位老師說道：“我宣布，‘神奇的數碼影像世界’活動正式開始！”她為我們放了一段視頻，只見一位大姐姐正在操作著一臺攝像機，還在為我們講解著，她的語言淺顯易懂，很快，我們就明白了攝像機的基本操作流程。一臺神秘的機器出現在大屏幕上，它穿著一件灰色的夾克衫，頭方方正正的，肚子上有兩排按鍵，9個按鈕，和一個推桿。這是什么呢？原來這是操作臺，幾個攝像機中的畫面可以在上面顯現出來，而且可以切換畫面。哦！我們恍然大悟。
老師帶領著我們來到了一個小房間。我們輪流站在幕布前，擺出心儀的pose，“咔擦咔擦”的快門聲不斷回響著。不一會兒，熱乎乎的照片就出現在我們的手中。在老師手把手的教導下，我的照片裱在了木頭相框里。轉過身來，一塊打板擺放在長椅上，一位小女孩坐在板凳上，一面國旗插在木板里，前面放著三臺攝影機和一個操作臺。我先嘗試了一下拍攝，一只手抬住鏡頭，一只手握住把柄，還可以調整對焦和角度。我把鏡頭對準模特，鏡頭里一會兒出現她的全身，一會兒只有她的臉，還有的時候連她的身影都看不見呢！
我又開始擺弄操作臺。按下一個按鈕，拉動推桿，畫面就從外往里切換。按鍵可以調試是那兩個鏡頭切換。我們玩兒上了癮?！艾F在開始測試。我給1、2、3號機不同的命令，在操作臺上的同學來看一看，她們是否正確。”老師大聲喊道，“一號機，拍攝模特的全身！二號機，拍攝打板！三號機，拍攝模特的鞋子！”同學們開始手忙腳亂。“停！”哈哈，一號機的鏡頭竟然是紅旗！大家都捧腹大笑。時間慢慢流逝，數碼影像活動結束了，我們都戀戀不舍地回到了大禮堂。
稍稍休息一會兒，“香皂生產線微縮系統”活動開始了。我來到了實訓樓3樓。我以為香皂壓制機是龐然大物，可是，一臺跟臺式電腦差不多大小的機器出現在我的眼前。老師解釋道，這是學生用的微縮機器，很萌吧？我看到同學們提起瓶瓶罐罐往一個容器里倒皂粉，還看見幾個同學拿著hellokitty形狀的香皂，喜滋滋地走了出去。
還有3d打印活動，一位帶著眼鏡的老師講授著它的理論，同學們坐在下面，認認真真地豎起耳朵聆聽。他們那專注的神情，真讓我感動。別具“慧眼”活動中，同學們小心翼翼地打磨鏡片，當我們走出教室時，每個人都鼻梁上都架著一副墨鏡，雖然做工粗糙，但是大家的臉上都掛著燦爛的笑容。
今天的職業(yè)體驗活動真精彩啊，讓我學會了許多的本領，體驗到了科技的發(fā)達。風塵仆仆地趕來這里，豐富的活動告訴我，我真是不虛此行！
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