高三作文訓練題目 高三作文審題立意教案(匯總十篇)

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高三作文訓練題目 高三作文審題立意教案(匯總十篇)
時間:2023-05-27 16:04:14     小編:文友

作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!

高三作文訓練題目 高三作文審題立意教案篇一

茫茫田野,尋一長勢最好的麥穗,蘇格拉底的弟子們不斷將手中本以為最好的麥穗拾起又丟棄,以為更好的仍在前方,但最終所有人都落得兩手空空,一無所獲。人生的長途中,追求極致沒錯,但我們需要有一顆知足的心,在恰當?shù)臅r機收手,否則便會像那群拾穗弟子一個結果。

大漢開國功臣張子房,于恰當?shù)臅r機棄爵歸田,終僥幸逃過了與韓信等人一樣的悲劇命運;衛(wèi)鞅官拜大良造,坐擁十五都,卻不從趙良之諫,終落得車裂的下場。知足,是對人性的考驗??吹瞄L遠的人,學會知足;而被無盡的物欲所纏者,最終會倒在自己的欲望之下。

然而,人之有欲,人之常情,學會知足,并非易事。

在最近強勁的反腐之風下,許多貪官的丑態(tài)盡皆顯露于大眾面前。一位被抓貪官在受審時坦言:如今萬事皆要錢,要養(yǎng)家、養(yǎng)車、供孩子出國留學,更多的錢是為了更好地生活。但是,沒有更多的錢,就真的活不下去嗎?說到底,還是貪欲占據(jù)了心頭,讓他成為了欲望的奴隸。

紅燈綠酒的城市里,浮躁異常的社會中,我們不應被無盡的追求所奴役。靜下不安的心,我們當在燈火闌珊處,輕輕道一聲“足矣”。

木心的小詩《從前慢》中描繪了一個單純美好的過去:那時,天藍水清,人們會花幾毛錢去樓下的早餐車上換一碗豆?jié){、一根油條;那時車馬很慢,書信很遠,一生只夠愛一人。

在那個經濟狀況遠不如今的時代,人們不求太多,但求安定祥和;人們沒有昂貴的豪車別墅,沒有及時升級蘋果手機的習慣,但他們知足,他們快樂。

請讓我們放下無謂的追求,放下貪欲,重拾單純美好,對自己當前的生活道一句“足矣”。

高三作文訓練題目 高三作文審題立意教案篇二

當眾多“90后”對“非主流”頂禮膜拜時,當城市男女競相對“拜金主義”瘋狂追逐時,當冷漠成為一種時尚,當自私成為一種潮流,我不禁驚訝社會何以變成這般?如何找回這個時代的社會責任感,喚醒這個時代人們的麻木心靈,這確乎成為一個問題。

幾十年前,魯迅代表當時的有志之士喊出的“容不得吃人的人”,是黑暗中清醒者對麻木心靈的吶喊;幾年前,韓寒說的“沒有表情才是最可怕的表情”,無疑是對現(xiàn)代人冷漠心靈的叩問。而今天,當溫暖消逝在無情的旁觀中時,頹廢和迷茫的現(xiàn)代人只能在網上無奈地嘆一句“哥只是個傳說”。

是的,找回這個時代失落的靈魂已經成為一個問題。

沉迷在“春水碧于天,畫船聽雨眠”的浪漫中,沉迷在“落花人獨立,微雨燕雙飛”的柔情中,我們試圖躲避社會的丑惡,逃避靈魂的拷問。作為種子,我們害怕風雨,所以不能發(fā)芽;作為花朵,我們害怕風雨,所以不能開放。我們躲在溫室中,麻木地看著這個社會。

是的,喚醒這個時代麻木的心靈已經成為一個問題。

沉重的20xx年秋日,“小悅悅事件”發(fā)生了,國人為小悅悅哀悼,怒斥路人冷血殘酷。我們追溯事件的真相:“潔身自好”的“駕者”為保護自己,冷酷地碾過小悅悅的身體;“明哲保身”的路人為免生事端視“惡”無睹……悲劇在生活中上演,我們看到的卻是坐而論道者的道貌岸然,事不關己者的“理直氣壯”。對此,我不禁啞然,社會何以變得如此冷漠?

社會的變遷,文明的進步,到底帶給了人們什么?哈韓裝、煙熏妝、爆炸頭……剛剛站上時代舞臺的我們,聚光燈已鎖定了社會太多的負面。難道這只是經濟發(fā)展的“流感”?不,我們已病得太重。在這個冷漠的社會,我們已經看到太多的冷漠,我們要呼喚“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的熱血情懷。在魯迅的《狂人日記》發(fā)表幾十年后的今天,我們應該直面這一問題,攻克這一難題。讓我們一起吶喊:

在死亡到來之前,讓生命與日月爭輝!

高三作文訓練題目 高三作文審題立意教案篇三

步入高三,理所當然為了高考,上高三的目的就是考大學。這二者本來就是互為因果的。古有7月盧溝橋事變,今有黑色7月高考,可見“高三之重要”。

走進高三課堂,每個課桌上的那堆書可是非常有講究的。學習好的漫步題海,學習差的想聽課時趴在書上,不想聽時趴在書下。書的高度絕對是你可看見老師而老師看不見你。每次上課,老師都一臉嚴肅地抱著厚厚的講義站在講臺上,尤其是理科班,其上課容量三四黑板是家常便飯。同學們在臺下不敢喘氣,就算把所有的腦細胞殺死了也不能松懈。高三的學生外表上多的是因坐得太久而長在腰部的贅肉和黑黑的眼圈外加眼鏡度數(shù)的上升。

走進高三的業(yè)余生活。“業(yè)余”?沒有業(yè)余。高三學生的業(yè)余生活就是學習、吃飯、睡覺三點一線。家長們是“皇上不急太監(jiān)急”,其實皇上最著急,參加高考的是我們呀!

數(shù)學老師說:“高三學生混得好的是增函數(shù),混得一般的是周期函數(shù),混得差的是減函數(shù)?!钡呷龑W生多以阿q精神自我安慰:“我們是國家的棟梁,若中國因高考而淘汰了我們便是中國的遺憾?!弊哌M高三的精神生活。

a說:“我喜歡春天,不是因為她鳥語花香、鶯飛草長,而是她充滿希望。”b說:“我喜歡冬天,不是因為她粉雕玉砌、銀裝素裹,而是因為她意味深長?!保嵴f:“我最近是化學笨蛋?!保庹f:“我最近是物理白癡?!庇谑牵帷ⅲ馕帐盅院停骸芭?,原來是同道中人,失敬、失敬?!备呷龑W生拋棄了幻想卻又渴望幻想。相約籃球場,見高一新生活躍在場上,向眾學哥們許諾:“等著吧,我要考清華?!备呷龑W生面面相覷:“撲哧—就他,唉,乳臭未干空說大話。”高三學生多了份實際,因為在高一時他們也做過同樣的夢。

高三生活酸甜苦辣咸,五味俱全。

在這一年沖刺的人數(shù)無法計算,但最懂得拼搏的卻只有高三學生。不管經歷什么挫折,高三學生總是最堅強的。

因為他們過了花季,過了雨季。也許有時任性耍耍孩子脾氣,卻仍然可愛,不失天真。

總而言之,高三猶如一杯濃濃的咖啡,令人興奮又帶著苦味,當你細細品味,卻又有一種醇美溫馨的香甜。這種甜會激勵你在人生道路上走下去。

當遇到挫折時,可以大喊一聲:“我高考過我怕誰,跌倒了爬起來,還是一條好漢。”

高三作文訓練題目 高三作文審題立意教案篇四

一面古舊的鏡子,擺在一堆珠玉翡翠之間,鏡中也盡是琳瑯滿目的光彩。破敝不堪的自己,有福消享這樣的人生,是何等的榮幸?

你是否也相信前世?我的前世就是一面鏡子,或許經歷著奢華的人生,或許維系著窘迫的生活,我不知道。我只知道,我是一面鏡子。

是啊,我只是鏡子。面前的人對我微笑,我便回之以微笑;面前的人施我以怒目,我便回之以怒目,我聽到什么,便會相信什么;看到什么,便會被什么所感染。我的人生,閱盡了一切,可到最后,又留下了什么?過眼云煙,一切都不屬于我罷了。黑暗中,我除了鏡子,什么也不是。鏡中可有萬物,卻唯獨沒有自己。

而今生的我卻也陷入同樣的迷惘之中。我斷定這面鏡子將永遠左右我的選擇,操控我的人生?;蛟S生生世世就這樣下去。還有什么事情是比做一面鏡子更悲哀的事呢?

彷徨中,我這樣安慰自己:上帝賜予我享受一切的榮幸,又收回我記住一切的權力,這大概是公平的罷。畢竟后來又有人為我平反了,他說,愛麗絲闖入了我的世界,見證了我心中存在的一切。

爬上墻頭的女孩

滿園繁花似錦,我看厭了;春風拂柳如絲,我看倦了。緊閉的心扉有一縷陽光透過,我按奈不住心中的好奇,爬上灰磚砌的墻頭,打量著繁華的大千世界。

小販的叫賣,貧者衣上的補丁,孩童手中的風車……我看得癡了。那些遠比我看了十六年的,被稱作是世上最高貴的東西的,要迷人的多。我后悔,自己為什么沒有早些看到這一切,而是小心翼翼地,守著自己那一點小小的滿足。

但我似乎忘了,三寸心田中,自己親手種下的花園,一磚一瓦精雕的閨閣,都是我曾經最重要的東西,是我曾經立下志愿要付出一生,使他們成為天下最美麗,最迷人的東西。

我站在墻頭,猶豫不決。我嗔怪自己背棄理想,又無法抗拒繁華世界的誘惑。

人生中,有什么事比快樂更重要呢?理想固然是生活所必需的,但一個已不能稱之為理想的理想不值得我繼續(xù)追尋。萬象更新,使該尋找一個新方向的時候了。

高三作文訓練題目 高三作文審題立意教案篇六

在我們成長的過程中,煩惱是無法避免的。正所謂:人有三千煩惱絲,剪不斷、理還亂。現(xiàn)在我就說說我的煩惱吧。

俗話說:金無足赤、人無完人,可是在我媽的眼中:別人家的孩子永遠是十全十美的。你們聽聽:別人家的孩子一回家就寫作業(yè),可是你整天就知道玩,還上網、還打游戲,你很閑是不是?

這次考試考得怎么樣啊?你看看你,怎么這么不爭氣?我們單位同事的孩子回回考年級第一。

你快過來看看,報紙上登的這個孩子十幾歲就上大學,你怎么就不能學學人家?你這個成績以后怎么考高中?怎么考大學?

久而久之,我也明白了:她這樣做是為了激勵我、多學習別人的長處,改掉自己的缺點??墒且淮未温爧寢尶鋭e人家的孩子,我的心就像被冷水潑了一樣,冰涼涼的,每次我都在心里默默地抗議:媽媽,您能換個話題嗎?別總拿別人家的孩子說事。

下面我來跟你們說個真事:

那天放學,我一回到家就興沖沖地把英語試卷交給媽媽。看到上面的分數(shù):87.5媽媽氣極了,劈頭蓋臉一頓罵,就像疾風驟雨一般。我根本插不進嘴、說不了話。都說:“君子動口不動手”,可是我媽覺得動口不足以解氣,又動手揪我的耳朵。

“好痛啊!媽媽你放手,我考全班第一,你還打我罵我?”我委屈極了。

“全班第一?怎么可能?考怎么爛,還全班第一?你也學會撒謊了?”媽媽猶猶豫豫地問。

“你可以打電話給老師啊!”我喊道。其實我想說的是:我到底是不是你親生的,我的話你都不信!

“啊!真棒!我兒子考第一了!”媽媽興高采烈地說,“不過,兒子。你看這道題,你上次就是這么錯的,這次怎么還錯啊?這道題5分呢,你要是做對了是不是就是全年級第一名了呢?別人家的孩子能考到年級第一,我兒子為什么不行?下次一定要加油哦!”

“mygod,又來了,我還是比不過別人家的孩子?!蔽以谛睦锇Ш恐?。唉!媽媽又一次點中了我的“死穴”。別人家的孩子可真煩人!

我的煩惱天天上演,躲也躲不過,如今已成為家常便飯。既如此,那就這樣吧。既來之、則安之。我就像吃飯那樣,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)吃掉。

高三作文訓練題目 高三作文審題立意教案篇七

再也聽不到那洪亮的叫賣聲了。

“賣雞蛋——賣雞蛋——”從窗外飄進來一個羞澀的聲音。我的思緒禁不住飛回了我七歲的那一年……

“賣糖餅子、鹽餅子、豬油餅子喲!”隨著窗外的一聲強有力的吆喝,我飛奔至院子的大門口。

“等一下,等一下,我要買!”我喊住正要離去的叫賣大叔,“先給我兩個鹽餅子,過會兒給錢!”

叫賣大叔愣了一下,估計是因為我是第一個向他“賒”餅子的吧。但他立刻笑了起來,給我包了兩個鹽餅子,然后接過隨后奔來的哥哥遞過來的1元錢。

至此以后,我又跟叫賣大叔“賒”了幾回餅子。后來,大叔干脆將馱著一籃餅子的“二八”自行車騎進了院子,對著我家的窗口叫賣。

“你怎么跑進來了啊?”我和哥哥一邊啃著香噴噴的餅子,一邊含糊不清地問他。

“怕你們倆摔著啦!”他看著我們呵呵地笑了。

我們望著他,也咯咯地笑了。

再后來,我和哥哥摸準了大叔來的時間,輪流著每天按時守在窗口,一看見大叔的“二八”就大聲吆喝道:“賣糖餅子、鹽餅子、豬油餅子喲!”

“你們怎么喊我的話???”他樂呵呵地瞅著我們。

“怕你嗓子喊啞唄!”我倆嚼著餅子模仿他的語氣說道。

說罷,我們三人一起哈哈大笑了。

沒多久,院墻拆了,院子不再是院子了,我家已歸屬于一個被稱作“建材大市場”的地方了。自此,大叔便再也沒有出現(xiàn)過,他那洪亮的叫賣聲也只能在夢中出現(xiàn)了。取而代之的,是來來往往各色各樣不知名的機械器材,還有那些難聽的穿透力又極強的機械器材們工作時發(fā)出的噪音!

曾有那么一段時間,我依然按時守在窗口,奢望聽到那強有力的叫賣聲。然而,我漸漸發(fā)現(xiàn)這是不可能的了。因為我看到,現(xiàn)在發(fā)出叫賣聲的,都是小喇叭了。

小喇叭發(fā)出的叫賣聲總是略帶沙啞和羞澀,讓我感到熟悉卻又陌生。想不到,科技的發(fā)展竟讓我對這個世界更陌生了……

“賣雞蛋喲——”又是那個羞澀的聲音,卻生硬地將我拽回了現(xiàn)實之中。我略帶希望地將頭探出窗外,看到的,果然是小喇叭……

唉,好懷念七歲那年窗外的叫賣聲!只可惜,只有在夢里才聽得到了。

唉,再也聽不到那洪亮的叫賣聲了……

高三作文訓練題目 高三作文審題立意教案篇八

秋風卷起幾片空中的落葉,向遠方吹去。人生也宛如此葉,不知何時便無聲無息的躺在泥土中。

回首先前狂傲的人們,此時面對人生的定局又該如何?又是誰,在冥冥之中能改變一切,抑或是讓時光暫留呢?豈不如夜間的一更轉霎而去。

秋花落葉依有秋時自零落,春腹芬芳,又何去盛年去,歡笑永相忘?

一個人不經意的走在鄉(xiāng)間,離開塵世的喧囂,抬頭仰望天空。發(fā)覺天空竟是如此之寬廣,萬里碧空,如此之湛藍!更嘆造物者的奇工妙筆。心胸也悄然開闊。拋開一切的憂慮,將自己融于浩瀚的大自然之中。

沒有人與人之間的爾虞我詐,沒有爭名奪利的累,或是世俗中各樣的重擔;只將自己像孩子一樣投在蒼天的溫暖懷抱。那份清純,那份清幽,那份解脫與超然,更是無人能比。人生難得幾回閑。

恰有昨夜寒蟄不住鳴,驚回千里夢已三更,起來獨自繞階行,人悄悄,窗外月朧明,只不過,詩人的心情與愚人不同罷了。

人既為匆匆的過客,為何不坦坦蕩蕩放開胸懷。哪個不曉得公平真誠的可貴,曾幾何時人世成了沒有硝煙的戰(zhàn)場。人啊人啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓愛走動,讓人間的每個地方都充滿真情,還大自然一個清純。

人生或是滿載鮮花,或是臭名昭彰。看那穹蒼在漠視人類一代又一代的更替。而你我在今世相逢更是上天的旨意?;貧w,人豈不都歸他永遠的家。讓愛蕩漾在人與人之間,只因有愛才更美。

人哪,也該讓碧生園常潤茶清一清你里面的毒素,還一個清純可愛的你。

在挺拔的樹林中的小路上,落葉在輕輕飄下。地上鋪滿了落葉,踩在上面沙沙作響,曲徑通幽,正是這寫照吧,更想起陶淵明的世外桃源,我淺笑,心中輕快,腳步輕快,我翩翩起舞。多好的景色,多美的季節(jié)。

定格。

秋天不再寂寞,只因心中有愛,放飛自己。自種自吃還自足,不知堯禹是我君。

樂來侍田不識苦,伴舞落葉莫笑狂。

心中——平靜安穩(wěn)。

高三作文訓練題目 高三作文審題立意教案篇九

上帝也許是可敬或可恨的,但也許更多的會給你一些幫助你的東西。

你以前是個活潑開朗的男孩,陽光下你愛打籃球,成績也很優(yōu)秀,在老師心中“寵兒”,樂于助人,理解你也讓同學們深受歡迎;聰明但調皮的你深受家長們的喜愛。

也許你是如此的快樂,在沒有大的打擊的情況下順利成長。上帝可能對你充滿嫉妒,但他有嫉妒,故意讓你遭受重創(chuàng),以平息他的嫉妒。

然而,當你有一天踢完足球回家時,突然被一輛汽車撞了,你被汽車的撞擊直接撞到了汽車的一角,然后你讓地上沾滿了你五顏六色的花朵。此時,上帝已經成功了。但是,過著穩(wěn)定生活的你,卻逃不過這殘酷的命運。你被救護車送到城里的醫(yī)院,但那里的醫(yī)生無能為力。你被送到省醫(yī)院搶救,但你卻穿著重癥監(jiān)護室的白衣服。你的臉像紙一樣白。

在那些你不吵鬧的日子里,你的親戚因為你哭而失聲,你真的那么無情地無視我們??粗愕暮韲党錆M了管子,你只能依靠這些東西來拯救你的生命

這樣的一天,兩天,三天,一周,兩周。。。直到有一天,一個好消息傳來,醫(yī)生說你很快就會醒過來,你聽到我們的呼喚了嗎?終于回到我們身邊了?那天晚上,你的手指動了,真的動了,我們激動地問:“你聽見我們叫你了嗎?“當你聽到這個,你的手指又動了,我們打電話給醫(yī)生,好像我們很高興飛到天上。醫(yī)生給你檢查時,我們既興奮又緊張。

“他還沒能睜開眼睛,但他很快就能看到太陽了?!贬t(yī)生給我們帶來了好消息,我們非常興奮和高興。

幾天后,你睜開眼睛,轉到普通病房。在醫(yī)院住了幾個月后,你回家了。你的手腳不能像往常一樣正常行走,留下疤痕。所以,你的脾氣變得越來越暴躁,不像以前那么快樂和樂觀,你讓我們覺得很奇怪。

但我還是希望你能像以前一樣樂觀。其實,上帝關上了你的門,它會為你打開一扇窗。上帝把你帶到沮喪的黑暗深淵,你應該站起來,不要向上帝低頭。

找到那扇窗戶,你會看到一個屬于你的新世界。

高三作文訓練題目 高三作文審題立意教案篇十

青春之弦,深情頌歌。曾幾何時,我們變得不再無拘無束的玩鬧。不再為一點沒有意義的小事笑個不停。慢慢學會了聆聽,聆聽這時光流逝的滴答聲,這些青澀純真的歲月,亦如這一季紛飛落葉,再如何挽留都于指尖滑落,慢慢的飄入記憶長河,為歲月譜寫成一曲跌宕起伏。

當靜下來的時候,思緒隨意而任性的飄離。會做無邊的暢想,也會兀自地發(fā)出陣陣感傷,也許是為了迷離的過往,也許是為了彷徨的未來。

時光流逝,歲月無情。即將將我們擠進高三。即使心中有一百個不愿意,最終也只能平靜的選擇接受現(xiàn)實。我們缺少了高一的活潑與童稚,換來了高三的成熟與沉穩(wěn),缺少了高一可以培養(yǎng)希望的火花,換來了高三可以磨練天才的意志。

高三是個黑色的時段,心中的彩虹夢總擔心經不住考試的洗禮,最難最無助的是沒有白天和黑夜的自習,匆匆高三,悠悠高三,有無限的可能和不可能都會在高三呈現(xiàn)。

高三是一部緊張的進行曲,它承載著現(xiàn)實與夢想的距離,失望與希望的演變,所有的風采都將展現(xiàn)在高三,成也高三,敗也高三,我們應懷有一腔熱血迎接高三,用激情與汗水成就高三,展望未來。

高三是通往大學的最后階層,大學是我一直執(zhí)著的夢想,我小心翼翼的將它精心呵護,慢慢的看著它茁壯成長,可一次次的考試殘忍的把它扼殺在搖籃,提醒著我妄想,突如其來的傷感使我墮入萬丈深淵,無助的淚水流過臉頰,沒有人察覺。多么想暢想窗外的新綠,可又害怕失去丈量現(xiàn)實與夢想的距離。從沒想過自信如何會在青春的記憶里失落,汗水終究考驗了自己的執(zhí)著,為了自己的夢想,在高三這一年,我會選擇重新啟程。

高三這一年,我會告別內心懦弱,擦干眼淚,告訴自己什么叫無怨無悔,相信曾經的努力不會白費,既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程。路是自己選的,一定要堅強的走下去。

高三只是從一樓到三樓的距離,也只有一眨眼間的時間,也許在多年以后再想起那些痛到落淚的時光,會欣然一笑,說一聲值了。

最后的最后在青春的末端回憶曾經,暢想未來,愿自己的努力能換來自己想要的未來。

高三作文訓練題目 高三作文審題立意教案篇十一

當窗外的雨還纏綿在這份寒聲里,烏云是一處抹不開的陰天,遮蔽了一份空氣里的寧靜。

水流聲緩緩,翠葉兒還殘留著幾個晶瑩的水滴光。寒冷中的寧靜,止住了千年的流觴,路上的水積了一個天空的倒影,從旁走過和一個世界的流轉。三三兩兩的行人,收起了手中的雨傘將這一天的雨色收走了,每一處的寒冷給了每一處的寧靜,誰還記得驕陽的熱烈。

昨天還是一個苦悶的天,落在電腦前面的目光仿佛停滯的,我看不到方向,混亂夾雜著痛苦折磨我,那時的我比今天更冷。冷在一份窒息中,我四處尋不到的答案,不住的渴求。

今天早上不得已去找老師的訴說,在不斷的闡述中,我仿佛在揭開自己一樣,雖然很痛苦,可是卻有一點清楚。知道了自己的錯誤之處,我尚有彌補過錯的努力。若是一直如此無力,我仿佛再也看不到時間一樣,像是一個被遺棄的,即使過分的努力也不過是被他人嘲笑的玩具。我念到了自己學習的每一處,將對學習所有的理解放在眼前,一一細看。終將破碎的進行重新整理,補救尚且來的急,我何須放棄。就像在多少年以前,我早就看到了今天的自己一樣,我也早就明白了自己的何去何從。世間最微小的是我,那宇宙我看不到邊緣。世間最廣闊的也是我,我的心不屬于現(xiàn)在,我看著看著,看著未來的可能的每一處。我想要得到的是所有的我看不到的位置,它屬于我在這個世界學習后的向前跨一步的世界。即使所有的盔甲架在我的身上,我相信我也是能走出去的一步,因為我從來沒有相信我現(xiàn)在看到的,因為我所相信的從來沒有告訴我必須去做什么。

時間慢慢走,雨一點一點飄過,我的路一步步在向前走。我走在這個雨天,即使他是烏云密布,即使他被大風所吹著,可是我卻還是走在每一處。其他人忘了這份雨,我走在雨里,我是雨,我落在每一處的感受,是我一次世間的體會。

我期待著陽光來臨,但我也學會了去體會一份憂愁,那是一個有著方向和生活的憂愁,好無奈在沒有方向的無力感中。得到與失去的抉擇總是讓人不堪忍受。我堅守在心中的那一份信仰中,我相信他會帶給每一個人的快樂的。

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