無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
自我認(rèn)識作文篇一
我匆匆來到食堂門口。要知道,九年級的時間就是生命,能提前走進(jìn)教室,在老師未進(jìn)班之前完成作業(yè),那就一切ok!可雨天的餐廳,門口似乎比以往的人還多!
我正手忙腳亂地等待進(jìn)入餐廳。這時,只聽見“啪”的一聲,一個飯盒摔在了地上,湯、菜、饅頭瞬間灑在了我的身上......
于是,我迅速向四周“射電”,終于掃描到了“罪犯”,是他——一個初一的小男孩!
他怯怯地看著我,剎那間變得手足無措。一手拿著傘,一手提著飯盒,說話也變得結(jié)結(jié)巴巴,“對不起,剛剛我在收傘......我的飯盒松了.....”他說著說著眼里竟泛起了點點淚光,他的窘態(tài)突然讓我想起了——
那年,我剛進(jìn)初中,也是在一個下雨天,也是收傘,也是手中的飯盒松了,碗中的飯菜一股腦地全灑在一個初三姐姐的連衣裙上,她白色的衣裙頓時泛起了斑斑油漬。
我當(dāng)時嚇壞了,愣愣地站在那里,等著一頓劈頭蓋臉的數(shù)落!可她沒有怪我,只是沖我無奈的笑了笑!
那瞬間的微笑,一直到現(xiàn)在還溫暖著我的心......
想到那種得到寬容的幸福感,我也不由自主地眨了眨眼,露出一絲微笑,“沒關(guān)系,洗洗就好了!”
那個小男孩,用既驚異又快樂的神情頻頻向我致謝......
依稀記得:泰山不辭細(xì)土,故能成其高; 河海不擇細(xì)流,故能成其深。能擁有一顆寬容的心,會讓這個世界變得更加美好!
我突然發(fā)現(xiàn),我長大了,我也擁有了一顆善待他人的心!
自我認(rèn)識作文篇二
作為七年級的同學(xué),來到新的校園,將近一個月的時間。我們的校園雖然小,確很精致,特別是校園內(nèi)的各種植物,大家都未好好認(rèn)識。借著科學(xué)課上即將要學(xué)習(xí)植物,我們提前先實地考察一番。
同學(xué)們粗略的畫了一張校園的平面圖,來到操場,看到的第一棵樹便是——玉蘭。現(xiàn)在是初秋時分,樹上自然已經(jīng)見不到花兒,不過,早已結(jié)出了果實。
嗯?好香,香中隱隱有幾絲甜味。呀!原來是一株桂花,看那綠葉叢的一朵朵小花,真美!桂花有四個品種,一般學(xué)校中常見的是四季桂。
升旗臺后面,有一種植物叫做雞爪槭,乍一看,還真像雞爪!
到現(xiàn)在為止,我們認(rèn)識了很多植物。很多,大家一看便能叫出名字,同學(xué)們的認(rèn)識能力還真不賴!
在學(xué)校門口的花壇中,我們又認(rèn)識了枸骨,就是傳說中的老虎刺。
接著,我們又到了走廊,看見了一棵芭蕉樹。芭蕉樹已經(jīng)有了花,那花還真大,在花的后面,隱隱約約能看到一串綠色的小芭蕉,那么小,那么可愛……
一轉(zhuǎn)眼,一節(jié)課就結(jié)束了。大家都很喜歡這樣的課堂。
自我認(rèn)識作文篇三
有時我感覺自己很幸運,因為我認(rèn)識了劉老師。
劉 老師是我的作 文班 老師,我非常愛聽他講課,哎?你問我為什么?因為他講課時很幽默,當(dāng)然,這不能算正當(dāng)?shù)睦碛?,我給你舉幾個例子,你就知道啦。
在一次作文課上,老師講了作文課上的“四大法寶”:錄音機、錄像機、電腦與話筒。我想:這是上作文課還是上攝影課、電腦課啊?這么小的桌子怎么可能擺得下這么大件的東西? 后來聽 老師一解釋后才知道這“四大法寶”是耳朵、眼、大腦與嘴,別說,還挺貼切呢!
劉老師上課時還好表現(xiàn)出自己的缺點。比如這個:我們在學(xué)作文的結(jié)構(gòu)時,老師說:“開頭和結(jié)尾就像蛋殼,里面裝的是內(nèi)容,內(nèi)容越多越好,“蛋殼”越薄越好。還像個包子,開頭和結(jié)尾是“包子皮”內(nèi)容就是“包子餡”,“皮薄餡大”是最好!”瞧,劉老師把愛吃的缺點給表現(xiàn)出來啦!哈哈!
我們作文班有幾個調(diào)皮搗蛋的男生,特 別愛和 老師鬧,當(dāng)然,老師也不是吃素的,他也反擊,教訓(xùn)那幾個男生,把他們打得哇哇大叫。有時,我真的很佩服老師,要是我對付他們,真是一點辦法都沒有!哎!
劉老師,認(rèn)識你真好!你的教學(xué)方式是真正的寓教于樂,在歡笑中快樂學(xué)習(xí),這感覺真好!
自我認(rèn)識作文篇四
如果你看家一個黃亮的頭發(fā)有一點卷,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,想問題時烏溜溜眼珠會不停地轉(zhuǎn)的小女孩,那就是我!我翹翹的小鼻子下長了一張極會說話的櫻桃小嘴,紅紅的瓜子臉上一笑還露出兩個小酒窩呢!里面好像裝滿了笑聲,你認(rèn)識我嗎?。我喜歡扎一個小巧的“馬尾巴”,在馬尾巴上再扎兩個小蝴蝶結(jié)。我頭一動,蝴蝶結(jié)就跳起了舞,還真的像蝴蝶呢!
我最喜歡的夏天到了,我穿上漂亮的花裙子轉(zhuǎn)著圈,裙子飄了起來,我開心極了!
我的愛好是打羽毛球、跳繩、跑步。別看我個子小,我跑起來可快了,小朋友們說我跑得像一陣風(fēng)似的!
別看我課間時想小鳥似的活潑,可到了上課時可認(rèn)真了,老師說,如果我能改掉粗心的毛病,那我會更優(yōu)秀的。這不,這次期末考試由于我非常細(xì)心,所以考了個滿分!還是老師說的話對呀!不過我不會驕傲,我還在繼續(xù)努力著呢!
你認(rèn)識我了嗎?你喜歡我嗎?我們做個好朋友吧!
哎呀!忘了告訴你,我叫陳菲爾,新學(xué)期實驗小學(xué)四(4)班最小巧的那個女孩就是我!
自我認(rèn)識作文篇五
時間永遠(yuǎn)是這樣的匆匆流失,我已是七年級的中學(xué)生了??梢哉f我閱讀的作品也已有幾十打。在這尋多的作品中,尋的作品總是極富感染力與誘惑力。
魯迅是一位杰出的作家。他的作品《風(fēng)箏》,《從百草園到三味書屋》,《社戲》……,總是讓人感到他是一個對自己嚴(yán)格要求的人,但又富有童真的性格特點。
魯迅,他同樣是個勤奮好學(xué)的人,他從原來以一直人們的疾病為己任,到后來他棄醫(yī)從文,終成為了一代文學(xué)巨匠,思想泰斗,難道不是靠他的勤奮與努力嗎?他從不認(rèn)為自己是個文學(xué)天才,只不過將“別人喝咖啡聊天的時間都用在多與寫”罷了
魯迅還是一個熱愛祖國,堅韌的人。他面對外國列強“沒有絲毫奴顏媚骨”。他從來愛憎分明,用自己手中的筆桿,揭露了導(dǎo)師過名的劣根性,一針見血,入木三分;用他自己手中的筆,寫出“如匕首,如投槍”的優(yōu)秀文章,直刺如敵人的心臟。
當(dāng)然,他不僅僅是一個接觸的作家,還是一個偉大的思想家,在痛斥敵人的同時,也深刻反省自己,他是一個“解剖自己嚴(yán)于解剖別人”之人人。也正是應(yīng)合了魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡淖毅?,這也正式他醫(yī)生所可手的原則。
隨著我不斷的成長,魯迅那一頭短硬的板刷頭,一張嚴(yán)肅的果國字臉,一綹又濃又密的黑胡子,也深深地刻印在我的腦海之中,我嚴(yán)重的魯迅,漸漸想顯示接近。
自我認(rèn)識作文篇六
朋友,猶如一盞明燈照我前行;朋友就像一座橋,讓我通往成功,在有困難的時候互相幫助,在開心時互相分享,這就是朋友。
在6~~7歲時,我媽媽把我送入“夢圓”午托,在那里,有個“未來的金哥們”他長著修長的大腿,活力四射的四肢,一個圓圓的頭,好像裝了一大堆的知識,兩只眼睛炯炯有神。我哥哥和我把“未來的金哥們”玩得不亦樂乎:什么“曾祖豬肉”啊,(他叫曾祖民)“蒸豬肉”啊。
可是,兩盒彩色筆讓我和哥哥的搞鬼搞怪都飛到九霄云外了。
事情是這樣的,一天下午,老師上美術(shù)課,請同學(xué)們中午買水彩筆,因為我們倆中午都在午托,午托老師在媽媽的請求下,幫我們倆買了,我們得到的彩色筆是一模一樣的,我把筆放在書包里面,而他的還在手里,我就以為是他偷我的彩色筆,老師看見了,就說:“不是誰偷誰的,你們的彩色筆是一樣的?!闭f完便走了。當(dāng)時我的臉?biāo)⒌募t了,覺得自己誤會了他,就低下了沉甸甸的頭。他看出來我的心事,就走過來和我說:“興宗同學(xué),沒事的,這只是一個誤會?!蔽覀儍蓚€開始談了,大致天文地理,小至小說漫畫。我們倆開心極了。就這樣,我們就成了一個形影不離的好朋友。
我們同在一個班里,上次段考,他的數(shù)學(xué).語文.都比我多了0.5分,我們在班里共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,我們知道,這樣的分?jǐn)?shù)是不理想的,但是我們會繼續(xù)努力,爭取把成績搞好。
我就像一個路人,他就像一盞明燈,伴隨我們一起成長,一起奮斗。
自我認(rèn)識作文篇七
在成長的'道路中,我們很容易被一些小成就,迷失了自我。所以我們要認(rèn)識自我,這很重要!
一只猴子,在一個老獵人住過的舊房子里發(fā)現(xiàn)了一把火藥槍。它知道這個“噴火的家伙”是很厲害的,有了它,不管是兇惡老虎,還是殘忍的獅子,都不是個問題。
于是它便興高采烈的扛上了那桿火藥槍,往森林里走去。
它在森林里轉(zhuǎn)了一圈,見到它的動物沒有一個不俯首稱臣的,它一下威武了很多,于是他更大膽了。趾高氣昂的扛著槍進(jìn)了一座城市。
人們在喧鬧的大街上發(fā)現(xiàn)了這一只不可一世的猴子。人們看它扛槍的樣子十分可笑,于是紛紛哈哈大笑。這只猴子見人們非但不怕它,還笑它。它惱羞成怒。
把槍口對準(zhǔn)人群,可就在這時,它發(fā)現(xiàn)一個關(guān)鍵的問題————————它不會開槍
這只猴子非常絕望,飛快的逃回森林。并在途中丟掉了那只槍。并從此一蹶不振。不久就死了。
這就是猴子的故事
其實,有些人也像這只猴子一樣,被小成就迷失了自我,扛著那代表力量的槍,卻不會用。我們一定要認(rèn)清自我,樹立自信這樣才能走向成功。
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