冬至凝隴(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 12:48:43
冬至凝隴(4篇)
時(shí)間:2023-05-27 12:48:43     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

冬至凝隴篇一

我們早早地起了床,奶奶提議把外曾祖父接過來一起過冬至,于是,老爸二話不說就帶著我和奶奶去接外曾祖父?;貋硪院?,正在燒飯。我就看了會(huì)兒課外書,看完了書,飯菜正好都燒好了??墒?,這些不是給我們吃的,而是給老祖宗吃的。老祖宗吃完我們才能吃。

不過,在吃飯前,要先拜祭老祖宗,要磕頭。爺爺先磕,然后爸爸,最后我。磕完頭就是燒紙錢。我和爺爺一起燒紙錢時(shí),煙熏的我連眼睛也睜不開了。于是我想了一個(gè)辦法:用水往臉上抹幾下,這樣就不怕煙了。

輪到我們吃了,當(dāng)然不是同一桌飯菜,吃的時(shí)候,我吃了兩個(gè)蛋餃,一小半碗飯。

吃完飯后,我看了會(huì)兒《爸爸去哪兒》的重播,然后我就來寫周記。因?yàn)槲以诶霞?,而且要吃完晚飯去蘇州,所以我現(xiàn)在就先把周記寫完。終于寫完了,可以玩了。

今天真是一個(gè)美好的冬至。

冬至凝隴篇二

冬至快到了,喬老師說冬至下午要舉行一個(gè)包餃子活動(dòng),聽到這個(gè)消息,我們歡呼雀躍,聲音大得似乎教室都跟著震動(dòng)起來。

盼啊,盼啊!冬至終于到了。老師把課桌拼成五個(gè)大方桌,然后把同學(xué)們分成五個(gè)小組開始包餃子。

在魯金柢媽媽的指導(dǎo)下,我和魯金柢搟出了許多圓圓的餃子皮,餃子皮搟完后,我們就加入到了包餃子的隊(duì)伍中。我先把餡放到餃子皮上,然后將餃子皮的兩邊合住,可餃子餡卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子,我怎么也捏不好。我不禁怒火中燒,竟敢跟我作對,看我怎么收拾你!于是我把餃子包成了圓形,這下出不來了吧!

餃子終于包好了,我扭頭一看,忍不住笑得前俯后仰,同學(xué)們包的餃子可謂千奇百怪,有包子形的、元寶形的、月牙形的……

喬老師開始煮餃子了,不一會(huì)兒就煮好了,整個(gè)教室彌漫著餃子的香氣。大家爭先恐后地盛餃子,吃著自己包的餃子,我們心里別提多開心了。

這次包餃子活動(dòng)讓我明白,自己勞動(dòng)得來的食物最香,今天真開心!

冬至凝隴篇三

東漢末年,正是天下大亂、三國鼎立之時(shí)。

一代名醫(yī)張仲景告老還鄉(xiāng)。可回到家鄉(xiāng),這哪里是曾經(jīng)美麗的家鄉(xiāng)啊:一幢幢房子破舊不堪,卻無人修理;街上依舊有人,可商鋪只有幾家;行人們面如死灰,正值寒冬,大家耳朵都凍得結(jié)痂或是烏黑潰爛。

張仲景看到這一幕,不禁心酸。來屋里求醫(yī)者更是多如牛毛。

他便讓助手和弟子在后院、門前搭起帳篷,篷外架起幾口大鍋熬湯,先是命徒弟宰羊,將羊肉與買來的辣椒與祛寒的藥材在鍋里燉熬數(shù)小時(shí)。再撈起剁成餡兒包在圓面皮兒里,做成耳朵一樣的食物,名叫“嬌耳”。

冬至那天,帳內(nèi)擠滿了前來求醫(yī)的人,張仲景叫弟子把“嬌耳”下在鍋中,煮熟后分發(fā)給前來求醫(yī)的人們吃,再把湯水給人們喝下,結(jié)果,人們原本凍傷的耳朵不再惡化,傷口漸漸愈合了。從此,人們叫它“矯耳”,就是今天的“餃子”。

“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”,現(xiàn)在我們在冬至與大年初一時(shí)吃餃子,也為了紀(jì)念那位偉大的名醫(yī)張仲景!

冬至凝隴篇四

今天是冬至,早晨剛起床,屋外滿是濃厚得不見人影的晨霧。天還沒完全亮,眼前的景物都蒙上了模糊、空幻的色彩。

我立在走廊邊,望著外頭下著的雨。這冬至的雨并不大,牛毛細(xì)雨!我只覺得周身清涼濕潤,十分愜意……

細(xì)細(xì)地看,銀簾飄飛,如珠似線,霧氣茫茫,晨曦遲遲不來,一切顯得那么縹緲透明!霎時(shí)間,乳白色的霧像是一個(gè)巨大的籠子,把周圍的東西全都嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩住了!

這冬至的雨啊,我靜靜地陶醉其中,隱隱感覺到,涼絲絲的風(fēng)夾雜著水滴,吹得人睜不開眼……教室里燈亮著,透過濃霧、細(xì)雨,閃閃爍爍地射出,仿佛融成一片光海,朦朦朧朧,如夢如幻。

大口地呼吸,緩緩地合眼,頓覺心曠神怡,泥土的清香,清風(fēng)的甘甜,一齊涌來。雨朦朦,霧漫漫,我流連其中,竟忘了時(shí)間!

冬至這天,雨朦朦,一切都失了鮮明的輪廓,一切都在模糊中變形了!但是,拼搏的心從未模糊,我轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室……

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3039682.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔