小學生作文這件事教育了我字(優(yōu)質5篇)

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小學生作文這件事教育了我字(優(yōu)質5篇)
時間:2023-05-27 12:35:00     小編:文友

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學生作文這件事教育了我字篇一

他本是饑餓而死的相,卻因做了這件事改變了!??>話說唐朝,有一天,裴度走到街上,經過一座寺院,看見一行禪師正在替人相面。裴度等大家都走了以后,才去請教自己的面相。一行禪師熟視良久,說:“你天生異相,今生不但沒有希望考取功名,而且眼光

媽媽教會了我誠實_小學寫事作文400字??>無論是誰,爸爸媽媽都是他的第一任老師,他們教會了你誠實、勤奮、勇敢……而我最欣慰的是媽媽教會了我誠實?!百u水果啦!又香又甜的大梨子,又大又紅的蘋果……”外面有一個賣水果的推子,聽到

這件事,讓我懊悔作文400字??>童年就像河里的浪花,有時平靜得像鏡子,有時微微泛起漣漪,也有時洶涌澎拜那天,天氣有點熱,我們的汗像水珠似的直往下流,火辣辣的我們排著隊,向軍事基地去了。。童年發(fā)生的還有你知道為什么玩具小汽車不能開

這件事教育了我作文300字??>這件事教育了我作文300字在我成長的過程當中,遇到了很多事情。其中有一件事一直令我難以忘懷,它讓我懂得了一個深刻的道理,那就是――做事情不能一心二用,否則,你就只能自食其果。那是我三年級的時候發(fā)

我看教育作文350字??>我是個典型的白羊座女孩,陽光有活力,卻愛紫色的魅力。我喜歡寫作文,愛把我的想法都寫進去,可我對教育的評價,是低得不能再低了。想知道為什么吧?我們不妨想想,現在孩子們過得是什么生活?沒錯,現在生活好了,教育卻差

《nikita》s02e06筆記:這件事困擾了我一生??>1、in fact, its already in motion.,事實上,行動已經在進行中了。,in motion,在運動中;在運轉中;在移動中,: the end doors are not to be used when the train is in motion.,當

小學生作文這件事教育了我字篇二

記得在一次,我們的班主任裴老師說學校要開展小雷鋒競賽活動。我們聽了都高興的不得了,還說:“一個班只有2名同學參加?!蔽液椭煊赕枚柬樌讳浫×?。就是因為那次,我為朱雨婷那助人為樂的精神感動了。讓我重新領悟到做好事不僅僅是要加分的道理。

有一次,我和朱雨婷都得了9分,我想:下次做件好事超過她。那次鄧心竹沒來,剛好輪到她擦窗子,我剛想幫她擦,但朱雨婷已經不聲不響地在擦了。第二天朱雨婷得到了老師的表揚,也得到了那對我來說無比重要的一分??此切Φ臉幼?,我想:哼,神氣什么,下次我比你多做件事,把你給追回來,你就等著瞧吧。

第二天,“小石匠”病了,我在幫他抄每月故事。正抄著同桌劉子寒不小心動了一下我的胳膊時,把墨水灑在了本子上。我火了,罵了一句:“你有病啊?!彼f:“我不是故意的?!本瓦@樣,你一言,我一語地吵個沒完沒了。突然,我發(fā)現朱雨婷在抄每月故事。就這樣她又比我多了珍貴的一分。

直到有一天,曹茜在家里,發(fā)燒了,我正準備給她去補課。我輕輕地走上前去,慢慢地推開門,把門關上,偷偷地用眼睛往房里看。啊,朱雨婷已經在幫她補了。我轉過身去,手扶著墻,剛走了幾步,準備離開,沒想到朱雨婷喊住了我:“李張曄,來了干嘛不進來,正好我也在幫她補課,你的數學比我好,你幫她補數學,我?guī)退a語文。”就這樣,我們一對一的補也起來。

第二天,不知誰嘴快,把這件事告訴了老師。我們倆各得了一分。 我站起來大聲說:“這一分我不應該得。因為我?guī)屯瑢W們做事是為了加分,而朱雨婷幫同學們做事是一心一意助人為樂?!?/p>

是啊,學雷鋒不是為了得地位和獎勵,而是真心實意幫助別人,無私地奉獻自己。

小學生作文這件事教育了我字篇三

今天是個陽光明媚的日子,爸爸送給我了一份禮物自行車。我對爸爸說:爸爸我還不會騎自行車呢!沒事,我教你。爸爸說。

首先,爸爸教我先掌握方向盤。之后找準方向踩踏板,就可以了。

我靈機一動。唉!我們家的菜不是沒有了嗎?我就對爸爸說:爸爸要不,我去買菜。你把要買的菜寫在一個紙單上,然后我去買行嗎?前兩次爸爸是不同意的,第三次終于同意了。

爸爸把菜都寫到紙單上,并交給了我。臨走前爸爸對我說:注意安全!好。我說。

接著就出發(fā)。去的路上還算順利。但是買完菜后,我一看有我最喜歡吃的骨肉相連。我立馬結了賬,跑上車,飛快地騎。就是沒眼看腳下。忽然,自行車呯的一聲倒在了地下。人到時沒什么事,就是可憐的自行車和筐里的菜吃了虧。我的菜要不是臟了,就是壞了。就連我最愛的吃的骨肉相連也壞了。

我后悔了,不應該騎那么快的。想一想重新去買呢錢不夠。那怎么辦呀!所以我只好硬著頭皮回家去了?;氐郊野职植]有責備我,而是溫柔的對我說:沒事,沒有受傷就好!

這件事教育了我:做什么事情都不要著急,不然就會給自己增添麻煩!

小學生作文這件事教育了我字篇四

在一個陰云密布、電閃雷鳴的下午,寒風不停地呼嘯,使在夏日里無比悶熱的我們,也不由得感到陣陣涼意。由于狂風一直將豆大的雨點打在靠窗同學的課桌上,老師讓我們把窗戶嚴嚴實實地廣商,好讓雨點和狂風不再騷擾我們。

雨點不停地敲打著玻璃窗。在這種天氣環(huán)境下,我覺得四肢冰冷,期盼著這烏云能夠散去,太陽將熾熱的光灑在我身上。

一個靠窗的同學恰恰喜歡這狂風暴雨的天氣,他為了不讓老師發(fā)現,所以只將窗戶拉開一條縫,呼吸著窗外濕漉漉的空氣。

突然,一只蜂從那條縫飛了進來,說不清是蜜蜂還是馬蜂。由于天氣的緣故,大家?guī)缀醵紱]有認真聽課,所以那只蜂吸引了不少同學的目光。

它先是在我們頭頂上盤旋,然后在電風扇和吊燈線上穿來穿去。也許是教師中的悶熱氣氛令它感到煩躁,也許是外邊的風雨吸引著它,也許是同學們的注釋引起它的不安。它——這只蜂,決定飛出去。

唯一的出口就是那頑皮的同學拉開的那條縫,其它出路全備封死。

不久后,那只蜂“砰”地撞上了玻璃窗。我似乎也感到了疼痛,頭腦一陣暈眩。

又過了一會兒,它“啪”地一聲,又撞上了玻璃窗。一些跟我一起注視著它的同學不禁笑出聲來。蜂在窗上伏著休息,渴望著到外面的世界。

半晌,它重整旗鼓,在玻璃窗上來回肥東這,并未為前兩次的失敗而感到期內。

它迎來了它的第三次失敗。一些同學對這之風沒了興趣,但我向繼續(xù)看下去。

蜂筋疲力盡,無奈地趴在窗子上。但愿它能從那條縫飛出去。

最終,它在經歷了多次失敗后,廢除了那條蜂。我由衷為它感到高興。

從今以后,每當我遇到挫折、困難與失敗的時候,我總會想起這只蜂,在無風無雨的溫室里,它依然渴望著狂風暴雨的大自然,為了達成自己的目標,它堅持不懈,最終獲得了成功。

小學生作文這件事教育了我字篇五

我與姐姐站到“佛”字前照相。今天是個激動人心的日子,因為我們魯中晨報的小記者要去梁才鄉(xiāng)的王家村采摘草莓。

童年是快樂的,童年是美妙的......童年是人生的開端,童年是生命的起點,童年是沒有涂字的白紙,童年是花朵上的露珠,童年是出生的太陽,童年是美麗的春天!各種電子游戲泛濫,在一味開發(fā)兒童智力的同時,大多數家長卻忽視了對孩子體格上的訓練。也許,再過千年,你是長笛,我是風。那是在小學六年級我快參加畢業(yè)考試的時候,大姨從北京給我郵來了一封信,叫我好好學習,努力考上一個好的中學,大姨在信中也告訴我,父母對我嚴厲是對我的愛,那是一種“恨鐵不成鋼”的愛?路邊樹兒上的樹葉漸漸枯黃,最后干脆落在了地上。

我利用這個性能,使我的機器超越時速,回到古埃及。天不亮從床上爬起來,像打仗一樣收拾好自己,再一路飛奔到學校!我弟弟在那里笑得人仰馬翻。

被救女生劉紅麗的舅舅回憶譚千秋老師時說:“我侄女是高二一班學生,要不是有他們老師在上面護著,這4個娃兒一個也活不了。手電筒的主體是長方體,有個漂亮的綠色外殼!母親我有一個非常愛我的媽媽,她很關心我,愛護我。因為有了園丁才會又各種花草樹木。

學校門口有個老奶奶在賣小雞,就是小雞仔,很可愛,很多同學都買了,他們拿著自己買的小雞開開心心地回家了;它們快樂的說到:春天終于到了,我們又可以長途旅行了?!盀槭裁此沟脑谀抢锬パ?,破壞人們的財產。

只聽“呯呯”幾聲,一束束煙花飛上天真美呀!自己一邊憋得臉蛋通紅,不停走動,一邊對爸爸說著贊美之詞。這一切都深深吸引著我。

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