無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
希望小學(xué)篇一
對于盲人來說，希望是有一天可以看見旭日的初升，能一覽波瀾壯闊的大海，能看到天空的藍(lán)，草原的綠……
對于失聰者來說，希望是有一天能夠聽見美妙的音樂，能聽見鳥兒的嘰嘰喳喳，能聽見校園里朗朗的讀書聲……
對于啞者來說，希望是有一天不再用啞語來表達(dá)自己想說的，所感的，而是能讓心里的感受從自己的嘴里說出來、唱出來……
希望是一種寄托。凡事并非總能隨人所愿。我們常常在靜靜地祈禱，祈禱著心目中最美好的意愿能夠?qū)崿F(xiàn)，祈禱能給眼前失意的生活涂上一點(diǎn)兒潤亮的顏色，增加一點(diǎn)美麗的生氣。
希望是一種誘惑。希望總是一個(gè)跟著一個(gè)走，有一個(gè)一個(gè)接著來，希望伴隨著你的一生。一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了，新的希望有出現(xiàn)了。為這一個(gè)一個(gè)的希望，我們總是處在不斷追求、奮斗中、拼搏中，就這樣循環(huán)反復(fù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一步一步的走向人生的終點(diǎn)。我們永遠(yuǎn)相信，希望是屬于將來的，一切皆有可能！
點(diǎn)燃自己希望的火苗吧！
金斯萊曾今說過：“永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望！”朋友，不要壓抑自己的熱情，給自己一點(diǎn)兒希望吧，在昨天的廢墟上重塑一個(gè)不屈的自己！
讓希望的燈照亮我們的一生。
希望小學(xué)篇二
當(dāng)一棵樹吐出第一個(gè)嫩芽時(shí)，當(dāng)?shù)谝活w春雷劃破長空時(shí)，當(dāng)一朵花兒展開燦爛的笑容時(shí)……春天來了?。?！嚴(yán)寒的冬天過后，又迎來多雨的春天。春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇。學(xué)校的后山，現(xiàn)在已經(jīng)是樹木一大片，已經(jīng)可以稱得上是一個(gè)“小樹林”。一眼望去，花草樹木盡收眼底。在下過一陣蒙蒙細(xì)雨后，土地的清香撲鼻而來，使人聞了心曠神怡，什么煩惱都忘記了。聽，遠(yuǎn)處傳來一陣悅耳的聲音，是小鳥的聲音，它正在樹枝上贊頌春天。蝴蝶正在草地上自由自在地翩翩起舞，燕子正低聲聲唱著春天
公路上，又重新見到了人們那忙碌的身影。大人急匆匆地趕去上班，小孩趕著去學(xué)校小學(xué)，大家都又開始了往日的繁忙。
“青箬？，綠蓑衣”
田里辛勤的農(nóng)民伯伯們正在忙碌地在水田里插秧著，“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。
春天，是小鳥嬉戲的好季節(jié)；春天，是耕耘播種的好時(shí)期；春天，是人們新的開始。
一年之計(jì)在于春，好一個(gè)充滿希望的春天！
希望小學(xué)篇三
希望是什么？農(nóng)民伯伯說：“希望是春種一粒粟，秋收萬顆子”。學(xué)生說：“希望是作業(yè)本上教師簽得那紅紅的優(yōu)字”。子女說：“希望是老人們臉上的笑容，是他們健康的身體”。老人們說：“希望是兒女們的工作順利，是合家歡樂”。我認(rèn)為希望是燈，是照亮我們?nèi)松缆返囊槐K永不熄滅的明燈。
希望如燈照亮我們?nèi)松斑M(jìn)的路，沒有了希望這盞明燈我們的人生會是一片黑暗。
魯賓遜在孤島上一個(gè)人生活了二十八年，是什么讓他活了下來！是希望。一個(gè)人在孤島上，沒有生活用具，沒有糧食，都是自己創(chuàng)造的，用圍巾篩面，用樹木做圍墻，自己馴養(yǎng)野山羊，自己曬制葡萄干。最后還成功地搭救了一個(gè)野人，取名叫“星期五”，在島上建立了自已的王國，憑借著希望，最終回到了自己的祖國。
希望如燈，帶領(lǐng)我們走出困難和挫折，帶領(lǐng)我們走向成功。
有一次曹操帶兵去打仗，途經(jīng)一片荒漠，將士們走了一天很累，而且還沒有水喝，干渴難耐，行軍速度已經(jīng)很慢了。曹操看在眼里，急在心里。這時(shí)他用馬鞭指向前方說：“將士們快看啊，前面不遠(yuǎn)處有一片梅樹林，梅子都已經(jīng)熟透了，又大又好吃，大家快去吃吧！”將士們一聽頓時(shí)口水直流，精神抖擻，很快便走出了荒漠。
人生這盞希望的明燈不能熄滅，不論什么時(shí)候，遇到的困難挫折多么的巨大，都不能讓它熄滅，否則只會使我們越陷越深，難以自拔。
人生中希望的明燈需要我們經(jīng)常給它加油，就像要不斷提高我們的希望那樣，一滴滴，一點(diǎn)點(diǎn)，川流不息，持之以恒地加入正能量。
希望如燈！照亮著我們的人生路。
希望小學(xué)篇四
聽！青春的鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱?？矗∏啻旱幕▋阂秧б馀?。那噴薄而出的旭日，那奔向大海的小溪，那擁抱藍(lán)天的白楊，那搏擊長空的雄鷹，都是我們青春的意象！青春的我們一路歡歌，放飛希望！
我的青春有希望。希望讓我在學(xué)習(xí)上努力拼搏，堅(jiān)持不懈；希望讓我在運(yùn)動中揮灑汗水，歡笑打鬧。也正是因?yàn)橛邢Ｍ?，我在青春里能直面挫折，看淡遺憾，善待自己，能始終以樂觀向上的心態(tài)去享受生命中最美好的年華，譜寫屬于我獨(dú)一份的青春詩篇。
我的青春有希望，初三的學(xué)習(xí)與初一初二有很大的差別，難度增加，時(shí)間緊促，每時(shí)每刻我都緊繃著一根弦。周日做數(shù)學(xué)試卷，最后一道大題似一只攔路虎，面對“兇神惡煞”的它，我緊鎖眉頭，咬著筆桿，在對峙中，我一步步地往后退縮：算了算了，不做了，太難了，好吧，你贏了……擲下筆，我起身去客廳看電視。電視里正在播放零點(diǎn)樂隊(duì)的《相信自己》：“只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利”。我端著茶杯的手微微抖了下，是啊，要相信自己，要帶著希望拼搏，此時(shí)不奮斗，更待何時(shí)？放下茶杯，我默默走向自己的房間，深呼一口氣，靜下心重新審視這道打敗我的“紙老虎”。不多時(shí)，我攻克了它。收拾好書包，我望向窗外，蔚藍(lán)的天空中有幾只鳥兒在自由自在地飛翔。為了奔向更廣闊的明天，我要帶著希望一路前行。
我的青春有希望。伴隨著忙碌的學(xué)習(xí)，高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練也隨之而來。過去體育課是我們極盼望的，而今的體育課卻是我們極抗拒的，800米，蛙跳，下蹲起，俯臥撐……一項(xiàng)又一項(xiàng)的訓(xùn)練接踵而至，這一節(jié)課下來，真是筋疲力盡、腰酸背疼。每次上了體育課后我都對著媽媽抱怨。媽媽聽后一直沒說什么。
一天放學(xué)，她沒騎車接我，而是陪著我一路小跑回家。到家后，已過不惑之年的媽媽臉不紅氣不喘，還慢悠悠地來了一句：運(yùn)動和讀書是世界上成本最低的升值方式。一句話驚醒夢中人。第二天，當(dāng)別的同學(xué)愁眉苦臉地走向運(yùn)動場時(shí)，我卻是面帶笑容。來吧，陽光正好，花兒含笑，清新的空氣正等著我。整個(gè)訓(xùn)練中，我認(rèn)認(rèn)真真，不再偷懶，不再埋怨，心里升騰起來的希望讓我切實(shí)地感受到運(yùn)動的快樂。青春的我們不是只為了明年的體育考試，更是為了擁有一個(gè)健康的體魄。希望帶著我不停奔跑。
我的青春，與你同在，與愛同在，與奮斗同在，與歡笑同在，與淚水同在，更與希望同在！生命因希望而燦爛，青春也因希望而美好！
希望小學(xué)篇五
我想在很久以前的時(shí)候，很多事情都不在我的心上。那時(shí)候心情整天睡飄飄忽忽的，都不知道走神跑到哪里去，我很喜歡當(dāng)時(shí)教室靠窗的位置，在那里隨便應(yīng)應(yīng)，扭頭就能夠看到窗外的風(fēng)景，能夠看到外面人影攢動，很是快樂。
可是后來我漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)就算是待在一個(gè)地方時(shí)間很久，我們也未必就能夠養(yǎng)成相應(yīng)的習(xí)慣，我們知道很多東西在我們所看到的角落當(dāng)中能夠變成自己想象的樣子，可是到了另外一個(gè)人的角度里，可能就會變成其他的模樣，這些東西就好像是一個(gè)萬花筒，當(dāng)你忘了進(jìn)去的時(shí)候，有不同的花朵呈現(xiàn)在你面前。就如同那樣繽紛燦爛的人生。
后來漸漸的我不再喜歡寫那些很復(fù)雜很虛乎縹緲的文章了。我可能覺得在這樣的過程當(dāng)中很多東西失去得非?？上В幢闶窍胍倌没貋硪矔M(fèi)很大的功夫。
漸漸的我知道很多東西并不是所想象的那樣簡單，有一些復(fù)雜的景象在我們腦海當(dāng)中停留，可是當(dāng)時(shí)我們并不知道該怎樣去珍惜，更不知道該怎樣用自己的聲音去描摹那樣的心情和景觀，只是覺得那樣的青春流逝的一瞬間，就有很多東西讓我們忘記的清清楚楚。
我知道這樣的過程你很繁忙，可是你卻從來都沒有和別人進(jìn)行交流，你不知道那樣的話該怎樣才能夠交流溝通進(jìn)去，你也不知道那樣的虛無縹緲，是不是別人的假裝。
你不能總是懷抱著過去生活，你要永遠(yuǎn)清醒著看著自己的未來。
一步一步的往前走才是生活給你的全部希望。
希望小學(xué)篇六
我是帶著希望從泥土中出發(fā)的。起初，我的心思被外面的春光所吸引，盼望去赴春天的這場約會，我悄悄地告訴我自己：外面的世界很精彩，去實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值吧。
于是，我努力地扎根生長，從豐饒中汲取營養(yǎng)，貪婪的吸取土壤中的水分，為這場約會，做著充足的準(zhǔn)備。
苦心人，天不負(fù)。積蓄了足夠能量的我，蓄勢待發(fā)，我向那壓在我身上的泥土發(fā)起了猛烈的沖擊，我不甘被這可惡的泥土長埋地下，不甘欣賞不了外面的春光，不甘赴不了這場約會。終于，我沖破了這個(gè)屏障。一抹陽光照耀在我的身上，仿佛在迎接我的到來，我以勝利者的姿態(tài)，驕傲地挺起了胸脯。
突然，一陣狂風(fēng)吹來，將我吹的左搖右晃，我只能死死地抓住身旁的泥土，怕這被可怕的狂風(fēng)吹飛。
狂風(fēng)持續(xù)了好久，時(shí)間是那么的漫長。在那些搖曳動蕩的日子里，我一度充當(dāng)過狂風(fēng)的玩偶，我甚至擔(dān)心可能會成為初春的祭品。
天無絕人之路，狂風(fēng)終于不再咆哮，我以為從此日子會風(fēng)輕云淡無限美好。
但是，好景不長。天氣突然變得十分惡劣，溫度驟降。大大小小的雨滴從空中低落，無情地?fù)舸蛑业纳硇?。在這凄雨寒風(fēng)的'日子里，想想當(dāng)初心中的誓言，如今面對眼前的艱辛，我開始懷疑當(dāng)初的選擇。
我孤獨(dú)的站著，任由雨水擊打著我的身軀，心中蒙上一層陰影，眼神開始變得迷茫，不知所措。
寂靜—只有嘈雜的雨聲，風(fēng)聲混合在一起。
世界變得安靜了，陣陣疲倦襲來，用困意充斥了我的大腦，我低下頭，彎著腰，不愿再抬頭面對......只想這樣永遠(yuǎn)地睡下去，逃避一切，像童話故事中的睡美人，一直長眠下去。
這時(shí)，一陣一陣微弱的心跳吵醒了想永遠(yuǎn)沉眠的我，一口一口輕柔的喘息喚醒了想永遠(yuǎn)逃避的我。我心中不禁產(chǎn)生了一絲疑問：“還有誰在這惡劣的環(huán)境中生存了下來嗎？”我仿佛抓住了救命稻草般，拼命的尋找聲音的來源。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在我的懷中誕生了一個(gè)弱小的生命！
那一刻，我忽然明白了生命的意義：不是風(fēng)花雪月的邂逅，而是踏踏實(shí)實(shí)的收獲！這個(gè)小生命才是我生命中的天使。帶著對生命的渴望，我又啟程了！
陽光又一次地照耀在我身上，這一次我沐浴在陽光中，心中感慨萬千：無論遇到多大的困難、挫折，只要心懷希望，帶著希望出發(fā)，便能一路勇往直前，挫而不折。
我等待著成長，等待著收獲！
等待著我懷抱中的另一顆種子帶著微笑出發(fā)！
生命傳承，生生不息！
希望小學(xué)篇七
還記得嗎？曦九，我和你在那羊腸小道上經(jīng)過多少個(gè)日子了啊，可惜光陰似箭，再多的時(shí)間都是不夠的，不夠我們一起徘徊在記憶的童年……
一眨眼就過去了五年，我也從那個(gè)懵懂的小孩子變成了有思想，不再年少無知的少女了……如今我們分別了這么多年，你還記得我嗎？
那天清早，我恍神地望著窗戶，仿佛那是一個(gè)畫框，而我，正凝神端詳里面的景色:兩位可愛的小姑娘開心地嗨皮嬉戲，在樹底下無憂無慮地吹著涼風(fēng)，吸著新鮮的空氣……啊，那就是我腦海里的畫面，那就是我記憶中的童年。
還有太多的往事，訴說已無法表達(dá)我內(nèi)心的情緒，那就讓它埋在心底吧。
曦九，如果真的可以再次見面，我想對你說聲謝謝。請接受我真誠的感謝吧！
感謝你，是你讓我的童年充滿樂趣；感謝你，是你讓我孤獨(dú)的身影不再孤獨(dú)；感謝你，是你讓我………
這五年，我多想念你！你呢，是否也一樣？曦九，真希望可以再見面！
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