每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
暑假打籃球作文字篇一
說學(xué)就學(xué)，放暑假第二天一大早，我便找到爸爸，讓他幫我去找一個學(xué)習(xí)籃球的機構(gòu)，幫我報名。爸爸頭一次見我那么積極，馬上就幫我報了個籃球班。
籃球班開始培訓(xùn)啦！教練讓我們先做簡單的運球動作。他先示范，只見他抓住球，用一只手的手腕向下壓，球彈上來時，再壓下去，以此類推。我看很簡單，心想：“這個我在家練過，難不倒我?！?/p>
一番的展示，果然，沒有一個人不會。教練見我們都會運球，就增加了難度，要我們變向運球：用兩只手在身前v字運球。不過，我也一點都不怕，做得很好，而有幾個人卻已經(jīng)敗下陣來。
接著，教練對我們這些新手，又放了大招——胯下運球：雙手將球反復(fù)在雙腿下彈過。但是這次沒有一個人過得了這一關(guān)。于是，教練又作了示范，讓我們反復(fù)練習(xí)。
后來的幾天里，我堅持不懈，按教練說的把球從雙腿下彈過。開始時，球總是彈不過，我沒有放棄，我按之前教練講解的技巧：身體要下蹲，球穿過胯下要低，手接球要快。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會了?？墒牵叹氁蟮氖嵌畟€，而我才做得了三個。我覺得很有難度，開始想要放棄，我對爸爸說：“爸爸，我不想學(xué)了，很難，很辛苦?！彼卮鹞艺f：“無論做什么事，都要堅持到底，不能一受挫折就輕易放棄?！甭犃税职值脑捄螅矣肿杂X地回房間練習(xí)胯下運球，像教練說的那樣，將球斜著拍，再退下彈過，反復(fù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，不久后，我便達(dá)到了教練的要求，之后，教練讓我們?nèi)ゾ毩?xí)投籃，上籃……因為我堅持不懈，反復(fù)練習(xí)。我的球技不斷提高，現(xiàn)在我都可以投三分呢！
我學(xué)會了打籃球，也因為打籃球而懂得了：無論做什么事，都要堅持不懈，堅持到底，有恒心，不能一受挫折，就輕易放棄的道理。
暑假打籃球作文字篇二
我從小就熱愛籃球，覺得打籃球很簡單，這不，四年級上學(xué)期，老師讓我參加了籃球隊，我很期待，比賽什么時候開始呢？
我盼星星，盼月亮，這一天終于來了！我們來到籃球場，裁判給我們發(fā)了一件黃色的球服，意思就是我們是黃隊了，我們的“敵人”就是藍(lán)隊。老師首先給我們排好隊形：在一個小圓圈里，左邊是我們隊，右邊是藍(lán)隊，每邊各有一個敵方的人作為防守。
隨著一聲哨響，比賽開始了，裁判員將球高高拋起，我迅速地把球一把奪過，朝著我們隊的籃球筐跑去，突然，在我面前出現(xiàn)了一個敵方隊員，原來她一直都在盯著我，當(dāng)我快要投進(jìn)去的時候，她把球搶了過去，由于對手用力過猛，球出界了?！班健谝惠啽荣惤Y(jié)束，平局！”聽到這個消息，我們有點失望。
“不要灰心，這只是第一輪，后面還有呢！”老師說。聽了這話，我的心里又燃起了一絲希望?！班健敝宦犚宦暽陧?，第二輪比賽開始了，有我發(fā)球，我迅速的把球遞給了我們隊的隊長—朱夢玲，只見她一把接住球，迅速投向籃筐，“耶！”只聽一聲歡呼，球進(jìn)了，我們歡呼著，跳躍著。
我們拿下了第二輪，1：0，還有第三輪，成敗在此一舉，對手發(fā)球。我們個個張牙舞爪，感覺自己就像是一只只大螃蟹，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對手，正當(dāng)對手傳球的那一刻，我就在旁邊，迅速把球奪過來，快步跑向籃筐……唉，就差那么一點兒我就能把球投進(jìn)去了，在最關(guān)鍵的時刻，對手又搶到球，還投進(jìn)了籃筐。比賽結(jié)束，我們打成了平局。
自從那次比賽后，我十分自責(zé)，并且勤加練習(xí)，在第二次比賽中，我?guī)痛蠹夷没亓藢儆谖覀兊拿?，我感到自豪，那是我努力練?xí)贏得的，來之不易??！我本以為打籃球是件簡單的事情，誰知也這么不容易。通過打籃球，我明白了一個道理，很多事情不能只看表面，做好每一件事都是需要付出相應(yīng)的努力，才會有回報。
暑假打籃球作文字篇三
昨天上午第四節(jié)課，美術(shù)老師讓我們下樓玩，我們班男生進(jìn)行了一場異常精彩的籃球比賽。
激戰(zhàn)正酣·風(fēng)助我也
不好不好，對方的耿晨旭帶球殺了過來，勢不可擋。我連忙回防，但已經(jīng)來不及了。耿晨旭手拿籃球，往籃板上一投球。我一看球要進(jìn)了，大驚，大聲喊道：“籃球，不進(jìn)！”也不知道是怎么的，或許是籃球聽到了我的話，也可能是上蒼顯靈，這時突然刮來一陣風(fēng)，把籃球的方向吹偏了。這時的籃球懸在籃板前一點的地方，就是不下來。大家一看，不禁暗暗地在心里著急。
又是一陣風(fēng)，把籃球從左邊“吧嗒”一下子吹了下來，沒進(jìn)！我們隊的人真是又歡呼又尖叫，耿晨旭，則是十分不甘心的看著，還很驚訝，仿佛弄不懂這是為什么。然后，他目光一轉(zhuǎn)，惡狠狠地看著我：“酒衷豪！你給我站??！”我哪里會等他，一下就沒了影。哈哈，真是風(fēng)助我也。
激戰(zhàn)正酣·僵持中殺出個牛一凡
對方隊伍的韓澤恩也帶球沖了過來，一眨眼的工夫就沖到了籃板下面。正在回防的我連忙用身體一撞，和韓澤恩在邊界處較起了勁。我和他都不敢放松，他擔(dān)心一放松球就會被我奪走。我擔(dān)心一放松他就會把球砸到我的腿上，導(dǎo)致我出界。就這樣，我們倆在這里僵持了起來，幾十秒過去了都沒有什么動靜。
我隊的牛一凡有些坐不住了，大喊道：“酒衷豪，我來幫你！”然后狠狠地推了我一下，我和韓澤恩一下子倒地，弄得滿身都是塵土。不過還好，是韓澤恩出的界，但我還是對牛一凡來氣：“搞什么搞！你不會等一會兒，再說你推我干什么，應(yīng)該推韓澤恩??！哼?！?/p>
比賽結(jié)束·勝者敗者都開心
比賽隨著下課鈴的打響結(jié)束了，我們隊零比六輸了三球。但我們不灰心，反而還很高興。因為我們在這場比賽中籃球水平都有所提高，還發(fā)生了許多有趣的事情。有了這兩樣，小小的輸球算什么，下次我們就能贏！所以，我們雖然輸球了，但我們開心、我們高興！贏方更是開心啊，贏球還能不開心嗎？
這就是我們一場精彩的籃球比賽，籃球比賽，我們會一直進(jìn)行下去，也會越來越精彩的！
暑假打籃球作文字篇四
操場上，吹叫聲，呼喊聲，在操場回蕩著。是什么是他們那么快樂、開心呢！原來，他們在打籃球賽，讓我們一起去看看吧！
籃隊員們在籃球場上，正在熱身，好像一定要拿下冠軍似的，我也不例外。
上半場比賽開始了，教練一手拿著球，另一支手把哨子放進(jìn)嘴里。兩隊的主力眼睛盯著球，做好搶球的準(zhǔn)備。教練一吹哨子，就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉(zhuǎn)。就在這時，又有兩道更快的閃電沖上天空。原來，兩隊的主力開始搶球了。球在兩隊主的手中一會兒在這兒，一會兒在哪兒，像跳舞的蝴蝶。我隊主力把球往我隊人多方向拍，球果然飛到了我隊的手里。我隊隊員排成三角形沖了過去。隊方隊員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來。我隊三人把球靈活的付來傳去，像飛舞的羽毛。很快，我們就把對方的四邊形頂出了一個“洞”。
我們的三角表已經(jīng)到對方的球框下了。我們的一位隊員投球了。他的腿稍彎曲，手成90度，用力一跳。球就飛到了籃框上?？墒恰蛟诨@框架上滾來滾去，好似在和我們作對。一陣風(fēng)吹來，剛好把球史進(jìn)籃框里，“耶！進(jìn)了。”全班同學(xué)歡呼起來！
正在我們還在歡呼中，對方把球帶到了中場，我們立刻去包圍?？墒莵聿患傲耍瑢Ψ竭M(jìn)了三分球。我們落后了兩分，我立刻把比分趕了回來。這時，進(jìn)入了最后的倒計時，我們又落后了一分，我們所有隊員集中到了他們的框下，因為比在要領(lǐng)先5分才算贏。使我們所有人出乎想象，我們過短短的幾秒中投進(jìn)了6分，操場上又是一片歡呼聲。
這次比賽很激烈，這場比賽使我難以忘記。
暑假打籃球作文字篇五
“咚咚”鑼鼓的聲音響徹云霄，“加油，加油”同學(xué)們吶喊的聲音震天動地，操場上，我們班和8班的籃球比賽正在進(jìn)行。
比賽開始，對方先發(fā)球，接著，另一個隊員接過球，邊拍邊朝籃球框沖過去。可是，哪有那么簡單？我方隊員，趕緊把他圍住，王子儒兩腳一前一后，半彎著腰，眼睛緊緊盯著球，趁著對方不注意，一把把球搶了過來，抱著球，迅速轉(zhuǎn)身，朝我方球籃球框跑過去。
球場上所有的隊員也都和他往一個方向跑。眼看著就要抵達(dá)籃球架下方，一道黑影忽然過來，直接搶王子儒手中的球。場上頓時響起了歡呼聲，“王子儒，加油，加油”，“1508，加油，1508，加油”，我班拉拉隊員有的直接跳起來，有的緊握著雙手，還有的雙手合十放胸前，我在心里默念“千萬不要被搶走，你堅持住啊，王子儒！”。第一次地方?jīng)]有得手，于是，開始第二次奪搶，對方的身高占優(yōu)勢，加上旁邊同學(xué)的步步緊逼，王子儒情急之下直接在三分線處投籃。此時的吶喊聲消失了，鑼鼓聲消失了，所有人的目光都跟著籃球在空中飛，近了，近了，籃球離球框近了，“一定要進(jìn)啊”，籃球碰到了球框，我正準(zhǔn)備歡呼，結(jié)果它又彈到了球框的另一邊，最后呈拋物線彈到了地上，“哎”，我方啦啦隊頓時垂下了頭，8班的尖叫聲響起來。
8班球員再次奪過了球，朝他們的陣地跑過去，所有隊員也如潮水般涌到了他們的籃球架下，我方隊員試圖把球搶過來，無奈，對方身手太敏捷，兩兩配合，一次次躲過了我班的圍追堵截。接著一招聲東擊西，成功甩掉了我班的隊員，把球朝球框投過去，我方隊員試圖把球拍下來，無奈，沒有拍到?；@球仿佛著魔了似的，乖乖進(jìn)入了球框，吶喊聲再次響起。拉拉隊員們，也不甘示弱，操場上空回蕩著吶喊聲。
接來下的比賽，雙方隊員都在球場上奮力拼搏，籃球在哪里，所有人的目光就在哪里，所有的隊員也都跟隨著籃球在從賽場上跑動，一個個滿臉通紅，汗流浹背?？粗确衷絹碓綉沂?，我們同學(xué)的心也提得越來越高。最終八班贏了，看著8班同學(xué)一個個歡呼雀躍，我們班的同學(xué)垂頭喪氣。老師趕緊過來安慰我們：“孩子們，盡力了就好！”
是啊，揮灑了汗水，拼盡了全力，就無怨了！
暑假打籃球作文字篇六
“快啊，跑快點，投球兒！哦，太贊了，進(jìn)球了！”完全沉浸于觀看籃球比賽的我用力大喊著，使勁揮舞著雙手，為籃球隊助威！
有人問我喜歡籃球的原因，那就要從星期五的那次比賽說起，那天上午九點我們班與五二班進(jìn)行了籃球比賽，最后12：4我們班勝利了，我很羨慕他們的球技，就買了一個籃球，準(zhǔn)備練一練。
每當(dāng)空閑的時候我都會去公園訓(xùn)練，我的技術(shù)漸漸的增長，每當(dāng)在公園遇見我的朋友時，我們都會“大戰(zhàn)”一場，幾乎每次打籃球比賽的時候都是我們勝利，這讓我有些高興，甚至是驕傲。
有一次，我們與另一群人比賽，由于我和我的隊員們經(jīng)常取勝，所以我們不太將他們放在眼里，就隨口答應(yīng)了挑戰(zhàn)。在比賽過程中我就發(fā)現(xiàn)了問題，他們好像是練過籃球的，在搶球的時候都是他們先搶到球，所以打球的時候自信滿滿，并且很賣力。但我們的身高、奔跑速度、跳躍高度也都有優(yōu)勢，一番奮戰(zhàn)之后，我們勝利了！
這次經(jīng)歷也讓我知道了每次比賽我不能驕傲，時刻保持謙虛，積極拼搏的狀態(tài)。
我太喜愛打籃球了，我會更加努力的去鍛煉，相信以后我的球技會越來越強！
暑假打籃球作文字篇七
今天，我和哥哥一起在工廠門前的籃球架下練習(xí)打籃球。我家的狗看見了我們在“啪啪”的打球，它就“汪汪”直叫，沒辦法，我只好把它從籠子里放出來，讓它在一旁觀戰(zhàn)，它也是我們唯一的觀眾。
第一輪比賽開始了。我和哥哥比的是輪流投，看誰先進(jìn)五球。如果進(jìn)了，自己可以再投一球。我一上來就精神十足，對準(zhǔn)目標(biāo)一投，“嗖”進(jìn)了!再來一個，“嗖”又進(jìn)了！瞧，一下子我就進(jìn)了兩球，我有些得意，心想：看樣子我今天要戰(zhàn)勝哥哥了！
輪到哥哥投了，他咬牙切齒，盯住籃球架看了好一會兒，然后穩(wěn)穩(wěn)地一投，球，竟然進(jìn)了！接著，他又用同樣的方法投了一球，沒想到又進(jìn)了，我大叫一聲：“呀！不好，哥哥這是要把我拿下呀!”我也不甘心輸啊，我開始著急了，不行，我一定要贏！于是，我拿好籃球，擺好動作，對準(zhǔn)籃筐，用足了全身的力氣一投，球在空中畫了一個優(yōu)美的弧線，終于進(jìn)了！接著我又連投了幾球，都進(jìn)了。連贏幾球，我徹底把哥哥給拿下啦！
很快第二輪比賽就開始了。這一回我們比的是連投十球，看誰最后進(jìn)的多。其中第五球或第十球進(jìn)了的話，一球算兩球，也就是翻倍計分。因為上一輪我贏了，感覺很驕傲，所以我連投七球，居然都沒進(jìn)，等會意識到問題的時候，第八個球也沒進(jìn)，我只有兩球的機會了，我有些泄氣了！
我唉聲嘆氣地說：“哎，這輪我一定會輸。”
哥哥看了看我，意味深長地說：“那還不一定呢!”
只見哥哥也開始投球了，可以連投七個球，居然也是一個沒勁，奇了怪了！我的心情又放松了，心想：哥哥也沒進(jìn)球，我還有機會呀！之后，我認(rèn)真瞄準(zhǔn)目標(biāo)，“嗖、嗖”兩下，我的兩個球進(jìn)了。哥哥能進(jìn)球嗎？我內(nèi)心好激動，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃筐看，結(jié)果哥哥連進(jìn)三球。
這一輪哥哥贏了，一旁觀戰(zhàn)的狗也叫了，它好像在說：“這回是我的我的大主人贏啦！”
比賽結(jié)束了，我和哥哥的總比分是一比一，打平了。打籃球真有意思，不但鍛煉身體，還能鍛煉我們的心理素質(zhì)呢！我熱愛打籃球！
暑假打籃球作文字篇八
今天下午趁著兩節(jié)閱讀課間的時間，我跟著一些同學(xué)去操場上打籃球，好久都沒有打籃球了，正好借此機會活動一下。
等初四的跑完操，我們快速拿上球下樓來到了操場，操場上也有一些初三的在打籃球，我們找好了球場就開始分班打，我和尹，劉一班，程，黑一班兒，我方先點球，前面兩個人都沒有點進(jìn)，終于到我了，我直接一頭球應(yīng)聲入筐，我方發(fā)球，尹在那里亂秀，過掉了黑，來了個上籃，球沒中。程就搶到了籃板，然后初三令我沒想到的是他直接投了一個三分球進(jìn)了，他拿到球后又來了一個三分，不過這次沒進(jìn)，我急忙跑過去搶籃板傳給了尹，又是一頓亂秀，他突然吸引雙人包夾，然后把球分給了我，我來到罰球線，一個投中球又進(jìn)了。比分來到了七筆時，我也開始上來一次沒上進(jìn)兩次還沒上勁，看來我不適合當(dāng)一個投手。
第二局就剩我，劉黑就是隨便投，劉兩個中投都沒有中，真的太菜了，我給她演示了一個后撤步投籃，但也沒中。
就這樣，你一投，我一投不知投了多少回，大概這就是樂趣吧。
后來他們有兩個人去了另外一場斗牛了，我就和老黑來打，打著打著，我已絕對的優(yōu)勢取勝，這時劉又來了，他上來就投了一個三分，結(jié)果三不沾，真的太漂亮了，我立馬教他做人，就讓我跟劉投三分，老黑在罰球線投籃，劉勇。其他方法投籃結(jié)果可想而知，力氣太大球，直接越過了球板又輪到我了，只見我使出全身力氣屈膝伸直胳膊，球在空中劃過了一道完美的拋物線，最后的最后，我哐哐砸在籃筐上，轉(zhuǎn)了幾圈后掉進(jìn)了籃筐中。這是我投進(jìn)的第五個三分球，那時的心情真是無法用語言來表達(dá)，太開心太高興了。
要延時聽課了，我拿上球依依不舍地離開了操場，今天的活動量真是太大了，對我很有益。
暑假打籃球作文字篇九
終于迎來了期盼已久的暑假。為了我的暑假過的既充實又快樂，也為了改變以前暑假中我的懶惰習(xí)性。這個暑假我決定開始體育鍛煉。
說到就要做到，我給自己定了個鍛煉的時間，每天下午的四點鐘至六點鐘是我全心投入體育鍛煉的黃金時間。我喜歡的運動有很多：足球、籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等。我選擇了籃球和足球，星期天下午要上美術(shù)課，就不安排鍛煉時間了。
今天是星期一，我按規(guī)定時間拿著心愛的籃球來到了舞鋼公司籃球訓(xùn)練場，這時籃球場里已是人頭攢動，一片熱鬧非凡的景象。看，那邊專業(yè)籃球隊已開戰(zhàn)，打得熱火朝天，不分勝負(fù)。這邊業(yè)余愛好者也在認(rèn)真地你爭我搶，我瞅準(zhǔn)機會立馬加入到了業(yè)余愛好隊伍中。
剛開始，我打得不熟練，投了很多次都沒有進(jìn)，我很著急。正當(dāng)我心急如焚的時候，一位熱心的叔叔走了過來，不慌不忙地教我打籃球的技巧。他說：“孩子，球投出去時，胳膊要伸直，那樣球就會筆直地出去。中指、食指、無名指控球，大拇指、小拇指控制方向。一個手拿不穩(wěn)，可以兩個手拿球”。經(jīng)過叔叔的一番教導(dǎo)，我的投球水平明顯提高了許多，幾乎百發(fā)百中。但運動也要適可而止，不能出汗太多，那樣會導(dǎo)致身體缺水。
在休息的時候，我也觀看了專業(yè)籃球隊的比賽，他們一個個身姿瀟灑、動作標(biāo)準(zhǔn)、球技高超。特別是那位身穿深藍(lán)色球衣，編號10號的隊員。只見他那完美的假動作，迅速地帶球過人，一個漂亮的箭步?jīng)_出人群，高高躍起，把球重重地灌進(jìn)籃筐。真是漂亮的扣籃！此刻，我仿佛看到了十年后的自己也如此瀟灑帥氣地出現(xiàn)在籃球場上。我發(fā)誓我長大也要成為像這位哥哥一樣厲害的籃球隊員。
打籃球不僅鍛煉了身體，提高了身體素質(zhì)，同時也掌握了一項技能。真是一舉多得，我喜歡打籃球！
暑假打籃球作文字篇十
我喜歡打籃球。
我喜歡打籃球，因為打籃球能讓人快速長高，強健肌肉。
當(dāng)我開始學(xué)打籃球的時候，我連球都不會扔，所以我打不到球。當(dāng)時我很沮喪地想：我連球都不會投，錯過了也沒用。
過了一會兒，我就不再胡亂扔球了，而是學(xué)會了向上扔球。朋友也教過我正確的頭球姿勢，但是我嘗試了很多次都沒有成功，我有點失落：或者說我根本不適合打籃球。這時候朋友鼓勵我說：“不要氣餒，我相信你一定能投票，記住，堅持，有信心！”
聽了朋友的話，我反復(fù)練習(xí)投球姿勢，不斷投球，終于成功攻克了小籃球架。進(jìn)球的喜悅讓我更有激情。我信心滿滿的來到大籃球場，看看自己是不是真的學(xué)會了投籃。我的腳牢牢抓住地面，雙手用力扔，雙腳一跳，籃球飛了出去。我看見籃球在空中劃出一道弧線，直向籃筐跑去?；@球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈終于進(jìn)去了！我很開心，我終于學(xué)會了射擊！感謝我的朋友，他真的是我最好的朋友！
最近開始練習(xí)投球，要真正學(xué)會打籃球還有很多地方要學(xué)。但是我相信你我一定會成功，我一定可以！
暑假打籃球作文字篇十一
今天早上，我去了籃球館。
開始打籃球了，雖然每隊只有兩個人，但我打得還是很起勁。
第一輪，是我發(fā)球。我看到周圍有我的隊友，就把球傳給了他。可是，我卻犯了“走步”。
第二輪，是另外一個隊發(fā)球。我在陳一凡的頭上揮來揮去，希望他發(fā)偏。可是他趁我沒留意，往我頭上把球一傳，傳給了他們隊的人。我和劉振林趕緊跑過去搶球，但是劉振林搶到球后卻犯了“二運”。
第三輪，還是我發(fā)球。我用力一傳，不料我用勁過猛，傳出了邊線。
就這樣，我們以3比0輸給了對方。
接下來，我、陳一凡、一個高個子新學(xué)員一隊，教練跟劉振林一隊。
開始打比賽了。我是發(fā)球的。接著，我看見我前面站著教練。然后，我看見了站在斜右方的陳一凡。我想：教練這么高，我往高傳球可定會被教練搶走。于是，我往低處傳給了陳一凡。然后，陳一凡被教練防住了，立即來了個高飛球。我趕緊去接球，但是我的運氣不好。因為我球還沒拿穩(wěn)，劉振林就把我的球拍走了。
下面這幾輪，我、劉振林、高個子新學(xué)員一隊，教練和陳一凡一隊。這幾輪就不怎么好打了，因為陳一凡是老學(xué)員，速度非?？?。我們隊總是被教練那一隊攻得練練敗退。
下課了，我卻還沉浸在剛剛的比賽中。雖然，我打得很差，但打籃球的同時我卻鍛煉了身體又獲得了快樂。
暑假打籃球作文字篇十二
“下周學(xué)校將舉行一場籃球比賽，我們班將要組建一支籃球隊，這個隊伍需要……”
“我來當(dāng)隊長！”從小學(xué)就開始追求籃球的我，自認(rèn)為是隊長的不二人選，一聽到這個消息，我馬上從座位上躥起來把班頭的話接了下去。
“好，我把隊伍交給你，就看你的了！”
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我深知前路困難重重，想在八支球隊中奪冠，絕非易事。我召集隊員們在體育課進(jìn)行訓(xùn)練，雖是秋天，球場上卻是一絲涼意也沒有，到處都洋溢著緊張的氣氛。我們揮汗如雨卻從不叫苦叫累、輕言放棄。
比賽日終于到來了，我們和四班對戰(zhàn)。賽前球場上一片寂靜，像一只即將爆發(fā)的火藥桶，一點火星就能將它引爆。我首先拿到球權(quán)。我用銳利的目光搜索獵物似的迅速環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)對手還沒有回防，我便開啟了“萬里奔襲”模式，從后場以百米沖刺的博爾特的速度向前場沖去。有人一看這速度直接繳械投降，放棄抵抗了?？蓻]想到還有一位對手窮追不舍。哼，大勢已去，你小子還困獸猶斗！看我給你來個“瞞天過海”。我突入對方禁區(qū)，突然一個急剎車，手向上一抬，做一個投籃的假動作，對手果然中了招，跳了出去。我輕松投籃得手，觀眾席上傳來一陣掌聲。最終，我們輕松地戰(zhàn)勝了四班。
半決賽面對擁有神箭手的六班，我們艱難取勝，挺進(jìn)決賽對陣二班。打至下半場快結(jié)束時，我們?nèi)月浜髢煞?。此時隊友持球，他向我使了一個眼色，我心領(lǐng)神會的向外線跑去，隊友將球傳給我，我果斷出手三分，屏住呼吸看球在空中劃出一道美麗的弧線，心中默念著：“進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！”最終，三分球進(jìn)。我激動地跳起來，與隊友擊掌慶祝。
一次次訓(xùn)練，一場場比賽……我享受在球場上“任意廝殺”的酣暢淋漓，也喜歡觀戰(zhàn)時的熱血沸騰，心潮澎湃。一個進(jìn)球，我會聲嘶力竭地振臂高呼；一個球星的退役，我會熱淚盈眶，黯然神傷。我喜歡追星，收集他們的海報、雜志，如獲至寶。我更追尋他們的頑強精神：記得科比曾經(jīng)說過，你知道凌晨四點洛杉磯是什么樣子嗎？
點點滴滴匯聚在一起，隨時光的流水奔騰而去。
賽場上的似水流年，不僅帶給我美妙的回憶，也使我更加期待：青春的小宇宙，即將爆發(fā)！
暑假打籃球作文字篇十三
周六，天空很晴朗，我的心也像今天的天氣那樣激昂，因為我要去西城體校打籃球。
到了那兒，我以最快的速度穿好了籃球服和籃球鞋，自信的我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備上場去“戰(zhàn)斗”。隨著教練的一聲響亮的哨響，一場讓人興奮的比賽開始了。
首先，胖胖把球傳給了我，我迅速用雙手接住來球，向?qū)Ψ交@筐奔去，只是覺得球感還沒到位。當(dāng)將球運到三分線處，我使出了籃球里的技術(shù)：變向--突然急停，然后向相反方向運了兩下。越過一個對手，第二個對手又沖了過來‘我想：可不能讓他給斷了。于是，我一邊用身體擋住運著的球，一邊用余光一掃，果斷地將球傳給球場另一側(cè)的隊友小海。小海敏捷地躍起接住球，接著稍運一下，然后迅速地將球瞄準(zhǔn)籃筐，籃球以一個完美的弧線飛向目標(biāo)。我在旁邊大喊道：進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!可我越著急，籃球好像就越跟我唱反調(diào)。球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈就掉了下來，并且被對手搶先一步搶到了籃板?！翱上Э上?，但我們會有機會的。”我在心里暗暗地自我安慰。
這時的球掌控在對方隊員“大個”手中。他長得黑黑的，高高的，身上的籃球衣已經(jīng)有些撐得要破了，給人一種居高臨下的威力。雙方隊員都包抄到我隊半場，我和兩個隊員從不同方向緊貼住“大個”，對方隊員也分散各處，搶占著有利位置，并有隊員伸手示意“大個”向外傳球。但見“大個”拿到球后，左右原地試圖移步，見沒有機會，便不管三七二十一，橫沖直撞到籃下，抬手就投?；@球突然變得好像很通情達(dá)理，竟然打到籃板上后，準(zhǔn)確無誤地彈進(jìn)了我隊籃筐?？粗c隊友擊掌相賀，我感到氣憤極了，心里一直憋著一口氣：反攻，反攻!
又該我們隊發(fā)球了。胖胖將球傳給“藍(lán)貓”，“藍(lán)貓”突破到前場，將球傳到我的手中。我接過球，眼見幾個對方隊員防了過來，我想：這次我可要和你們拼了。想完，一咬牙、一跺腳，我像一支離弦的箭那樣帶球奔跑起來。離籃筐還有一兩米的樣子，我來了個三步上籃，籃球好像極不情愿，但仍然在籃筐邊上猶豫了一下，溜進(jìn)籃筐。我興奮地跳了起來，與隊友們相擁在一起。
籃球，我的最愛，既鍛煉了我們的身體，又讓我們感受著運動的魅力--堅持，進(jìn)取，永不言棄。
暑假打籃球作文字篇十四
自從看了《灌籃高手》這部動畫片后，我深深地迷上了打籃球。
我腦海里經(jīng)常想象著球員敏捷的動作和精準(zhǔn)地投籃。想著如果能像他們打得那么好，準(zhǔn)能震驚所有人。我暗暗下定決心，一定要好好練習(xí)打籃球。
那天，我早早做好準(zhǔn)備，讓媽媽帶我去公園打球。我們來到籃球場，那里人很多。我拿出籃球開始訓(xùn)練。剛開始投籃，我非常賣力，可是半天也沒有投進(jìn)一個。我不禁納悶：動畫片里的人怎么一下就投進(jìn)了，而我就不行呢呢？環(huán)顧一下周圍，只見旁邊一位大哥哥投球幾乎是百發(fā)百中，我更著急了，對著籃筐亂投一氣，大哥哥看到了笑著說：“投籃不是靠運氣，而是靠實力，打籃球的人都是又高又大的，而你呢？個子矮矮的，又沒有什么技術(shù)，當(dāng)然投不進(jìn)去了?！甭犃怂脑?，我泄氣的回到椅子上再也不想動了。
媽媽問我怎么不練了？我說：“投了半天，一個球也沒進(jìn)，一點意si也沒有?！眿寢屨f：“籃球是你要買的，現(xiàn)在又不練了，那不是半途而廢了嗎？做什么事只要有堅強的毅力和信心，就沒有辦不成的事?！眿寢尩脑挘匦氯键c了我的斗志。拿起籃球，我就直奔球場。媽媽也隨后跟來了。我一遍遍的奔跑、投籃，過了好長時間，但始終沒有投進(jìn)一球。媽媽說：“你看準(zhǔn)籃框的中心，腳下跳起來，手腕用力試試?！蔽艺罩鴭寢屨f的投了幾次，果真就進(jìn)了一球，我高興的一蹦三尺高，這一次進(jìn)球讓我信心百倍，我立即撿起籃球又投了許多次。令我驚訝的是，我又投進(jìn)了好幾個球，就這樣，我終于學(xué)會了投籃。
最近，媽媽一有空時間，我就會讓她帶我去打籃球。我每天這樣反復(fù)的練習(xí)著：運球、傳球、投籃。經(jīng)過不懈努力，我終于在籃球這方面取得了不小的進(jìn)步。其實，打籃球一點也不難，只要你懂得技巧，反復(fù)練習(xí)，只要心中有目標(biāo)永不放棄，早晚都會成功。
我想，如果有一天我能成為像姚明那樣的球員，能代表中國隊參加籃球比賽，為中國隊助力，那將是一份多么光輝的榮耀呀！
暑假打籃球作文字篇十五
打籃球是我最喜歡的運動，一天不打籃球，我心里就會癢癢的。并且，我的籃球水平還不低哦，每次都能在比賽的關(guān)鍵時刻贏得無比可貴的分?jǐn)?shù)，幫自我的隊伍取得勝利。
有一次體育課上，教師讓男生分組進(jìn)行籃球比賽，男生聽了，個個心花怒放，一蹦三尺高。在教師的組織下，我們被分成兩隊，一隊是由我領(lǐng)頭的綠隊，另一隊是由體育委員帶領(lǐng)的藍(lán)隊。
比賽正式開始了，首先由對方發(fā)球。我搶到球后，把球傳給了個子很高的隊友，他一走過關(guān)斬將，突破對方的圍攻，眼看要投籃了，卻被對方隊員緊緊圍住。突然，他一個假動作，用盡全身力氣，腳一蹬，用力一跳一投。“球進(jìn)了！”圍觀的同學(xué)高聲歡呼。可是好景不長，對方左沖右突，傳球、配合是那么默契，沒幾分鐘就連得了十幾分。
眼看著我隊就要輸?shù)暨@場比賽了，我忍不住大吼一聲，向前沖去，然后猛地一跳，張開雙手把對方手里高舉著的球奪了回來。此時的我像一頭發(fā)怒的獅子，不斷往前沖，緊之后，我用力一跳，高高躍起，籃球也被我拋到了空中。只見籃球騰空飛起，又迅速下降，在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，大家一動不動地緊盯著籃球，嘴巴都張成了“o”形。隨著籃球掉進(jìn)筐中，同學(xué)們的歡呼聲再次響徹學(xué)校上空。
我們越打越激烈，各個都使出了看家本領(lǐng)，你爭我奪，互不相讓。籃球就像長了翅膀，在空中飛來飛去?！岸×懔恪毕抡n鈴響了，我們最終以微弱的優(yōu)勢贏得了這次比賽。同學(xué)們紛紛向我投來贊許的目光，有的還沖我豎起了大拇指。
打籃球是一項有意義的活動。經(jīng)過幾年的鍛煉，我的身體一天天強壯了，再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)常感冒了。原先媽媽總是嘮叨我胖，打籃球讓我體態(tài)更輕盈，個子更高了。更重要的是，籃球不僅僅給予我歡樂，還給予了我友情。在打籃球的過程中，我認(rèn)識了很多朋友，感受到了團(tuán)體的強大力量。籃球成了我生命中不可缺少的一部分，我要為之努力！奮斗！拼搏！
暑假打籃球作文字篇十六
陽光溫柔地照耀著大地，微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹拂著操場的小樹，一切的晴朗，都是為了我們班的體育課。
做完了早操，體育老師輕松地說聲：“解散！”，我們拍兩下手，便打起籃球。
數(shù)好人數(shù)，分好隊，我們便開始了“戰(zhàn)斗”。
敵方發(fā)球，我方防守。我方派出兩人防守三人搶球。敵方來了，運球的敵方主力——鄭屹，他可是我校籃球隊隊員呢！瞧，他右臂張開，手往上弓，像抓著一個壘球，背微微向前傾斜，兩腿張開，差不多與肩同寬，兩只眼睛警惕地看著周圍。若左邊有人來搶球，他右手做出抵擋姿勢。若右邊有人來，他立刻把球傳到左手，用右手抵擋攻擊。鄭敗局飛一般地奔向我方籃球架。他想左邊三步上籃！哼！被我看穿了！果然，他是用了三步上籃！但，在他跳起投籃時，我一個“蓋帽”把他手里的球拍了下來。接著，我毫不猶豫地奔向敵人“大本營”。一路上，我同伙伴們互相傳球，跑到了敵方的籃球架下，一個雙手投籃，球像調(diào)皮的孩子一樣，在球架上繞了幾圈，結(jié)果……
進(jìn)了！
開始第二輪，我方發(fā)球?？墒窃跀撤降摹盃I地”里被三人團(tuán)搶掉了。而敵方也沒好下場，在半路，球滾下了界外。“出界了！”真是自作自受?。?/p>
又一次，是決勝局了！雙方也疲倦子，慢慢地，慢慢地，走，傳，投，一個個氣喘吁吁的，在交戰(zhàn)多時時，敵方和我方好像都分不清你我，搶到球，球傳著，傳著傳到了我方手里。而我方，更荒唐，竟把球投到了我方球籃里，引起觀眾的哄堂大笑。
這時，下課鈴準(zhǔn)時地響起來，這場比賽也收了尾……
暑假打籃球作文字篇十七
今天我要和我的幾個朋友去打籃球，四點多鐘吧。
昨天和籃球大師學(xué)了幾招簡單的，看能不能用上，那位籃球大師就是我的好朋友，我還要和我那個笨蛋表弟一起去，看我不去把他打的落花流水，別看我學(xué)會了這幾招，絕對能把他打敗
于是，我在家苦苦練習(xí)，練得滿頭大汗，但我還是不見肯休息，練得熟練為止，一次一次的練習(xí)，使我對這個招數(shù)熟悉了很多。
于是我又練另一個招數(shù)，練了百遍，但還是也練習(xí)不會，于是去請教我的好朋友，問他這個招數(shù)的技巧，我練了一遍給他看，他說這個動作做錯，哦，我才知道，原來如此。
我又跑回家接著練習(xí)，沒想到一小會他來找我，他又教了我一個有難度極的招數(shù)，沒想到把我難住了。
我多加練習(xí)后，終于學(xué)會了。
準(zhǔn)備去比賽吧！
暑假打籃球作文字篇十八
暑假生活真美好，多姿多彩，令我最難忘的是上籃球課，那我就講給你們聽聽吧。
今天，老師出了新籃球游戲：球王爭霸賽，規(guī)則是：在指定的區(qū)域內(nèi)，如果對方把你的球打出指定的區(qū)域外，就算你贏了，就讓對方再派出一個人，直到你被淘汰，才換另一個人，如果是隊長的話，有兩次機會，而且隊長最后出場，隊長可以選自己隊的任何一個人。最讓我興奮的是，很慶幸被推選為隊長。
開始打籃球了，他們隊派出的是許晉碩，隊友都求我不要讓他們先上場，最后，我只能叫胡一諾。胡一諾先發(fā)起了攻擊，拍了一下許晉碩的球，就在球要滾出去時，許晉碩接到了球。這次是許晉碩發(fā)起攻擊，許晉碩一拍胡一諾的球，結(jié)果，胡一諾被淘汰了。經(jīng)過很久地戰(zhàn)斗，我們隊只剩下兩位隊員了，而且都是許晉碩打的。
其中，我也在剩下的隊員之內(nèi)，另一位隊員攻擊力強，速度很快，不到幾分鐘，許晉碩被淘汰了。接下來出場的是一位比許晉碩還要厲害的人，那個人攻擊力太強了，我們隊的隊員剛剛回過神，球被打出去了。我們隊就只剩下我了，他們隊還有兩個人。那個人一直在拍我的球，可他就是拍不到，因為我就像一只“猴子”一樣，一會躲，一會跑。
然后，我就攻擊了，那個人速度極快，我打不到，最后，我使用絕招，把對方耍得沒力氣了，致命一擊就淘汰他了。
現(xiàn)在只是1對1了，隊長對隊長，他的速度簡直如風(fēng)，不到幾秒，我被淘汰了。老師說每個隊的隊長可以復(fù)活一次。我就復(fù)活了，不一會兒，我就知道了他的必殺技，超級攻擊，他只顧攻擊，不躲，而我只躲，不攻擊。最終，我還是輸了，他們隊的隊長就成了“第一次的球王”。
暑假生活好快樂啊，我希望每天都是暑假。
暑假打籃球作文字篇十九
“咚！咚！咚！”有人來了，我還是跟平常一樣，心平氣和地開門。開門的那一刻，門外什么也沒有。正當(dāng)關(guān)上門的時候，突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前，原來是我三個月不見的好朋友。我既喜又驚，高高興興地迎接他。他晃了晃籃球：“我們?nèi)ゴ蚧@球吧?！?/p>
我們一前一后地跑著。我沖在前面，一踏上籃球場，像踩到了冰塊，刷的栽倒下去，“啪！”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友來個急剎車，滑行一段，四腳朝天?；鹄崩钡母杏X往上竄，疼得有些麻木，慢慢地恢復(fù)知覺。
我們十分艱難地爬起來，拿起球開始玩起來。我們一動，鞋子會不由自主地滑起來，時不時要滑倒。今天的地面有些不一樣，好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒，哪兒爬起，我對朋友提議：“先在這光滑的地面上練。”練了好久，總算有些熟悉，能在這光滑的地面上打球。
我先拿球，在三分線外運起球來，趁著剛剛的練習(xí)，稍加把力，在這地面上滑溜起來，趁朋友不注意，來了個三步上籃。突然，我聽到“啊”的一聲，手一哆嗦，嚇得投出去，球飛向筐外。說時遲那時快，我移動身子，手一伸，如勺子接到了球給補進(jìn)去。到了后來，朋友利用勾球進(jìn)了兩球，我也在兩分線進(jìn)了一個球。
最后的決勝球，由我發(fā)球。我拍了拍球，吸口氣，直接將球投了出去，沒進(jìn)，反而被他搶到。我沒灰心，來個聲東擊西，趁他不注意，從后面將球搶了過來，旋即三步上籃，最后奮力一投?！扒蜻M(jìn)啦！”我歡呼著。
2小后我告別了他，突然想起來，還有一篇周記還沒寫，早上還苦于沒有素材可寫。這時的我靈機一動，趕緊返回書桌，拿起周記本開始寫……
這不，歪打正著，無心插柳柳成蔭。
暑假打籃球作文字篇二十
“快！快！快！把球傳給我！”“哇——！”狠狠的k中人了，一陣歡呼聲響徹云霄。球場上傳來了一陣陣的廝殺呼喊，原來是有人在打籃球，不禁吸引了我注目的眼光。
從一年級開始，我就對籃球有著濃厚的興趣，所以總是在下課時，可以在廣大的球場看到我。上了中年級，身手矯捷的我，籃球的技巧也不錯，因此每一次在體育課要打籃球時，我可是個大家爭先恐后都想指定我的大人物。在五年級的籃球賽里，我就是主攻手，為我們隊過關(guān)斬將，最后我們得到了第二名。
后來我加入了籃球隊。剛開始的訓(xùn)練很辛苦，因為“天下沒有白吃的午餐”，所以辛苦是應(yīng)該的。球隊的選手，可都是經(jīng)過教練精挑細(xì)選的，所以都已經(jīng)身懷絕技。
經(jīng)過了一番嚴(yán)格的訓(xùn)練后，老師報名了一個籃球比賽，并且挑選了我和其它十一位同學(xué)當(dāng)正式隊員。練習(xí)的時間加長了，另外，在訓(xùn)練中，大家也會常常的受傷，真的是吃足了苦頭。每次當(dāng)我想放棄時，我就會想到老師曾經(jīng)和我說的一句話：“吃得苦中苦，方為人上人?！?，所以我吃了這一點點苦，沒關(guān)系，因為要有付出，才會有收獲；要有堅持，才會有成功。比賽的日子快到了，所以大家都緊鑼密鼓的練習(xí)。
比賽的那一天，大家都提心吊膽的，深怕自己一時不小心，而犯了錯誤，使比賽輸了，所以每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。開賽時，我的心情心急如焚，像是熱鍋里的螞蟻，拼命的找出對方的弱點，一一的攻擊，然后擊破，使得對方潰不成軍。我這次的表現(xiàn)還不錯，因為出乎意料的接到了幾顆球，幫助了隊友一臂之力，終于皇天不負(fù)苦心人，我們的到了“萌芽杯”的第二名。上臺領(lǐng)獎那一剎那，我們?nèi)犘老踩艨瘢嗌偃兆拥恼勰ズ团?，這一切，都值得了！
我也因為這次的比賽的佳績，讓我肯定了自己，又讓我自己更進(jìn)一步的喜歡、愛上了——籃球。
暑假打籃球作文字篇二十一
這個暑假，媽媽給小迷糊報了一個籃球班。媽媽為什么給小迷糊報籃球班呢？這是因為，媽媽看小迷糊老是長不高，又不愛吃飯，所以媽媽下定決心，一定要讓小迷糊在今年暑假長高，變得不再是全班小矮個。
小迷糊滿懷期待的跟媽媽來到了籃球館，還沒怎么休息，就聽見老師一吹哨，學(xué)生們就主動的跑到籃板下集合，把正在發(fā)呆的小米糊嚇得一蹦三尺高，小迷糊就趕緊帶著籃球來到球場。
開始上課啦！老師先讓我們熱身，就是跑著運球：先用右手拍球跑到中線，再換左手拍球回到底線。雖然小迷糊運球不熟練，但是老師說小迷糊第一次學(xué)習(xí)運球還不錯嘛！嘻嘻！熱身運動結(jié)束了，我們就正式開始上課，老師先讓我們上第一節(jié)課的站在旁邊看上了十幾節(jié)課的同學(xué)三步上籃，他們真是厲害，一投就能投到籃框里，老師也讓我們上第一節(jié)課的同學(xué)也練習(xí)了一下，可是小迷糊怎么投也投不進(jìn)球，甚至連球都仍不出去。小迷糊問老師：“我為什么投不進(jìn)去呢！”老師說：“這是因為，你是才來第一節(jié)課，那是當(dāng)然投不進(jìn)去的啦！多上課，多練習(xí)，手練熟了自然就進(jìn)了?！毙∶院犃苏f：“知道了老師，我會繼續(xù)努力?！?/p>
這時，老師一吹哨，說了一聲同學(xué)們休息。小迷糊趕緊跑到媽媽那里“咕咚咕咚”的灌水。感覺上了好久了，可是一問媽媽，時間才過了一半。小迷糊覺得時間過得好慢呀！可是雖然小迷糊累的滿頭大汗，但是小迷糊覺得上籃球班能讓自己長高，她一定要把這節(jié)課堅持上完。
大家又跟老師練了一會兒球。快要結(jié)束的時候，老師帶領(lǐng)大家練了拉伸動作。最后大家做了一個加油的動作，終于下課了。
小迷糊越來越喜歡打籃球，她希望自己能快快長高的球還希望自己技能越來越好，跟老師們一樣好。
暑假打籃球作文字篇二十二
我熱愛運動，一提起我的最愛“籃球”，我就能滔滔不絕的講不停，生活里充滿籃球的點點滴滴，是個不折不扣的籃球女孩。
爸爸是培養(yǎng)我對籃球有興趣的“啟蒙老師”，從小他常常帶我和弟弟去大學(xué)打球，生平第一次碰到籃球，就一見鍾情不可自拔了。之后的每一個假日，都會期待著跟爸爸打球，只要遇到有其他要事或不小心受傷，因而不能去打球的時候，都會讓我沮喪不已，難過一整周呢！
我們家可以說是“運動世家”，爸爸、弟弟和我都是籃球校隊，而姑姑是田徑高手，最拿受的項目就是“推鉛球”，所以，我擁有運動細(xì)胞，應(yīng)該多少跟遺傳有關(guān)。
收看體育競賽的節(jié)目，是最棒的休閑活動之一，這時唯一的異類，對運動一翹不通的媽媽，就會在旁邊抗議：“吼！我都看不懂！”除了看運動節(jié)目，我們還是我們還是忠實的啦啦隊，去幫爸爸的球友加油，順便觀摩技巧。
和爸爸去打球時，就是我和弟弟最快樂的時間，在球場上，我像只自由自在的小鳥，那樣快樂，那樣自在，那樣充滿自信。
運動，不但有益身體健康，也能讓我充分舒解壓力，每常打球時，就能感受到痛快感，比賽贏了，能感受到成就感，這都是籃球帶給我的快樂，我以身為一個籃球女孩為榮啊。
暑假打籃球作文字篇二十三
我已經(jīng)在新視籃球，打了有好幾天了，今日主要訓(xùn)練的是：雙球胯下練習(xí)，雙球背后練習(xí)，協(xié)調(diào)雙球練習(xí)。
首先訓(xùn)練的，是雙球胯下練習(xí)。每人先發(fā)兩個球，把它拿在手上，拍。拍一下，一個球就跨一次下，拍一次就跨一下。雖然我說的很簡單，可是做起來卻很難！因為有一只手要不停的拍球，還有一只手要做胯下，并且要把球拉回來。難度系數(shù)很大，打得我們不停的流汗，汗珠往下滴?？墒蔷氝^幾次后，就認(rèn)為好很多。
因為我們今日，表現(xiàn)得很好，所以教練獎勵我們打比賽，大家都高興極了！我們分成了兩隊，兩隊實力都半斤八兩，看是分不出勝負(fù)的。
開始比賽了，我先搶上了球，傳給隊友，隊友一個胯下又傳給了我，我準(zhǔn)備三步上籃，可是球被搶斷了，落到了對方手里。這時原本占上風(fēng)的我們，便開始了防御。雖然兩隊實力半斤八兩，可是由于它隊少一人，于是教師便加了進(jìn)去，這把我們之前想的對策全都打亂了，進(jìn)入了被動狀態(tài)，對方已經(jīng)進(jìn)了三個球了，看來那隊使出了全力，我拼了命，搶了幾個球，三步上籃！耶！進(jìn)球了，這時比賽只剩一分鐘，我們打成了平手，最終，我們不敵對方輸了。
想想這一盤我進(jìn)了3個球，打掉敵方7個球，兩個助攻，可是最終還是以6：7輸了。
此刻我明白了，籃球是一項團(tuán)體運動，僅有團(tuán)結(jié)，才會勝利！
暑假打籃球作文字篇二十四
這周我校舉辦了籃球比賽，那是相當(dāng)?shù)募ち?，不僅運動員激烈，我們啦啦隊的也激烈為他們加油鼓陣。
裁判員鳴笛，比賽開始了，發(fā)球，運球，傳球，斷球，搶球，雙方運動員個活蹦亂跳的，展開激烈的競爭，氣氛很緊張，周圍觀眾的眼睛都睜的很大，緊緊地盯著籃球傳來傳去，嘴里還高聲喊著：“三四班加油”，三四班加油??”“好球！”三班的陳琳弄了三步上籃，騰空一投，球進(jìn)了，五班的同學(xué)著急了，個個都緊張不安，我們雖然是兩個球隊，拼成一只球隊，但是，都配合得很默契，又是一個傳球，左右突破，直奔籃投，縱身一跳，接著奮力一投又進(jìn)了。
比分逐步拉開了，我班和三班的同學(xué)不停地喊：“三四班加油，三四班必勝?！焙孟裎覀兒暗迷酱舐?，他們好像更猛更有信心和力量。
這時，三班的班長憑著自己個子高一下子把五班要投的那個人給扣了下來。他可是扣冒主力啊，對方一看球被劫走了，我方就都跟上來阻攔，他一看形勢，迅速地把球傳給另外一個個子比較矮點的人，矮個拿到球就帶球沖了出去，五班的兩個高個前來左右夾擊，只見他迅速運球，靈巧的把球換到左手，又換到右手，躲開了阻攔，接著又三大步跑到籃板前，做了個假投球，讓五班的人來攔球，之后又迅速的傳球給陳林，陳琳站在三分線上，瞄準(zhǔn)籃筐，奮力一投，又進(jìn)了。五班都有些不安了，因為輸了我們這么多球。
比分是八比四，結(jié)束了上半場的比賽，“好球，好樣的。”同學(xué)們歡呼。下半場開始了，運動員們又是你爭我奪，個個的臉又紅又黑的，汗流滿面，有的累的跑不動了但還是堅持下來，最后，我們兩班運動員終于以三十比二十六的成績，贏得了比賽。
同學(xué)們又笑又跳的，都在議論著勝利的不容易，但最重要的就是要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才是力量，這場比賽真精彩?。?/p>
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