在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
想起這件事就高興作文字四年級篇一
那天，我起床時往窗外一看，“哇！”我被窗外的雪景給驚呆了。天下成了白色的海洋。我穿好衣服，跑到外面，一下子就被突如其來的一股寒風(fēng)凍得全身發(fā)抖。我抓起一把雪，往天上一扔，頓時雪花四濺，落到身上冰冰涼地。
我又滾了一個雪球，有自行車轱轆那么大，插上胡蘿卜，塞進(jìn)石頭，就成了一位白白胖胖的雪人。我腳下一滑，倒在雪地上，雪軟綿綿的，就像棉花一樣柔軟。
雪天是如此美麗，一切都披上了銀裝。我的心情一下子就高興起來，如此詩情畫意的境界！這種境界既使人驚呀，又叫人愉快，既想喝一杯熱茶，又想靜下來欣賞這雪景。
我看著看著，雪花聚成了兩個雪堆，他們像一個個雪人，在雪中游戲，叫上更多的雪人，這兒就像一個雪人家族，快快樂樂地生活……
想起這件事，我就高興……
想起這件事就高興作文字四年級篇二
生活中的事就像天上的繁星那樣多，在日常學(xué)習(xí)和生活中總會發(fā)生各種各樣的事，有的讓人高興，有的使人后悔，還有的讓人難忘。那天所發(fā)生的那件事就令我十分高興。
那天，我們?nèi)胰セ?，我們穿上了雪具，走進(jìn)了滑雪場，剛一進(jìn)去，我就被眼前這白花花的一片雪吸引住了。在高手云集的高級道上，只見一些“雄鷹”在雪道上“飛翔”。我這是第一次來滑雪，見到眼前這么多新奇的事物，自己也就不禁想滑滑看，可誰知道一上來就摔了一個大跟頭。
爸爸急忙趕來把我扶起來，我也就只好先在平地上練習(xí)，在這期間我摔倒了無數(shù)次，也站起來無數(shù)次，因為心里堅信著一句話“世上無難事只怕有心人”。經(jīng)過了無數(shù)次的失敗，我終于能滑起來了，我就自信滿滿地和爸爸上了初級到，我和爸爸一起滑了下去，可誰知道利用雪杖轉(zhuǎn)彎的方法在這么快的速度下也絲毫不起作用，我只能任意自己跌跌撞撞，最終摔在了路旁的雪堆上。
我自己無能為力，在沉重的雪板的壓迫下，我連動也動不了。只好等待著爸爸的救援，爸爸氣喘吁吁地拖著笨重的雪板，跑了上來，吃力地將我“救”了起來。我不得不又回到下面去“回爐”，在這期間，我發(fā)現(xiàn)了一個技巧：在速度很快的情況下，哪邊的腳用力大，身體就向哪邊轉(zhuǎn)。我又自信滿滿地回到了初級道上，我再次滑了下來，而且用我自己發(fā)現(xiàn)的技巧平穩(wěn)的到達(dá)了平地，我高興極了，我心里就像吃了蜜一樣甜。
在此之后，我又“挑戰(zhàn)”了其他兩條初級道，并且再也沒有摔一個跤。
這樣一件使我高興的事怎能不使我難忘呢？我能使我自己發(fā)現(xiàn)的技巧轉(zhuǎn)彎怎么不使我高興呢？
想起這件事就高興作文字四年級篇三
在我記憶的長河中，往事如一顆顆星星。時間隨風(fēng)而逝，許許多多的星星都已模糊得快看不清了，唯獨其中的一顆星星還很明亮，讓我記憶猶新，揮之不去，一想起就高興。
一年級時，江老師說：“過一個多月，就要舉行跳繩比賽了，大家課外要多練跳繩?！痹捯魟偮?，我就被嚇呆了。我心想：我根本不會跳繩，怎么辦呢？
終于挨到了放學(xué)，我到“娃娃精品屋”買了一根繩子，心事重重的回到了家。我立即做完了作業(yè)，叫姐姐教我跳繩。可是我的手、腳好像不聽使喚似的。當(dāng)繩子甩過來時，腳總是不跳；當(dāng)繩子沒甩過來時，腳就跳了起來。姐姐教得不耐煩了，說道：“你自己練吧，我去睡覺了?！蔽覞u漸地會了，倒了又跳。一直跳到五百下時，我才去睡覺。
第二天早晨，爸爸媽媽對我說：“琲琲，你怎么連睡覺也‘跳繩’??？”我好奇地說：“是嗎？”
后來我天天練習(xí)，竟然學(xué)會了跳繩?，F(xiàn)在我一分鐘能連跳二百零一下了呢！
這說明：只要堅持不懈，我們就可以成功！
至今想起這事我就高興。
想起這件事就高興作文字四年級篇四
有一件事，我一想起它就會高興。因為那件事很有趣。雖然是一年級時候的事，但很難忘。
那一天上午，下了第一節(jié)課，我的好友黃丹柏要我陪她去……小便！我剛好也要去小便，我答應(yīng)了她的要求。
我們來到“女生廁所”旁邊，我一眼就看到了“女教工廁所”和“男教工廁所”。我不禁想起了某一天去廁所時看到敖瑞琪走進(jìn)“男教工廁所”里，保準(zhǔn)是小便！那我們不就也可以到“女教工廁所”小便了？對！于是，我對丹柏說：“我們到‘女教工廁所’小便吧！”“好的！”丹柏爽快地回答。
我們走到“女教工廁所”里，沒想到，那里只有兩個“窩”，都很干凈。于是，我們走進(jìn)第一個“窩”，關(guān)上門。當(dāng)我們小便已完，正準(zhǔn)備出去的那一刻，小門外的大門“嘎吱”被推開了。我把門打開一小裂縫看看，沒想到竟是一名女老師！我們驚得掉下了冷汗。女老師卻開始嚷嚷了：“誰在這里呀？!這么久!”我被女老師逗得開始笑了。說完，她走進(jìn)第二個“窩”，進(jìn)去是進(jìn)去了，可女老師卻不“忘”再“加點”“聲音”“伴奏”：明知我們是隔壁，還“噓噓噓”地弄些“小便聲”！我更“樂”得“合”不攏“嘴”了。
忽然，我們“藏身”的“窩”慢慢地打開了（被風(fēng)吹的），我們又開始害怕，女老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？可是我們誰也不敢關(guān)上，我卻一邊“哆嗦”，一邊悄悄地關(guān)門。終于女老師走了，我和丹柏打開門飛奔地跑回去。
從此以后，丹柏再也沒提“女教工廁所”了。
想起這件事就高興作文字四年級篇五
人的成長道路上，總有發(fā)生過的事情，有難忘的，有傷心的……其中，我想起了這件事我就高興。
在5月31日，我校舉行了一次慶?！傲弧钡挠螆@活動，對我來說當(dāng)然是非常非常非常高興的一件事來的啦興。
活動開始了。我們班開展了兩個活動：猜謎語和夾玻璃球。猜謎語是我的強項，所以這是難不倒我的?？墒亲哌^去一看，啊，就連三個一百歲的智慧老人也不能猜出！我去工作人員報了好幾次答案，都是錯的！我只能去猜歇后語?？赡苁巧系劭蓱z我，讓我才對了1個，我就得了一個紅花。
然后我就信心增加了一點，就去玩另一個游戲——夾玻璃球。嘻嘻，雖然夾玻璃球是我的弱項，但是我次次都會贏的。為什么？因為我有一個絕招——撥球或托球（兩個盤子的距離非常近才行）。輪到我了，我摩擦摩擦了掌，又使出了“絕招”。果然料事如神，我“夾”了25個，對方才夾了16個！工作人員說我犯規(guī)，我裝作不懂的樣子說：“哦？規(guī)則牌上沒寫如果撥球或托球就犯規(guī)啊，你怎么能這么說呢？”工作人員無言可對，只好給一個紅花我。嘻嘻，又占上風(fēng)了。
之后我又玩了盲人畫鼻子、搶凳子等等。下課了，我們才依依不舍地回教室去了。
這天玩得真開心！所以，我想起這件事我就高興。
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