我的興趣書法作文字16篇(優(yōu)秀)

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我的興趣書法作文字16篇(優(yōu)秀)
時間:2023-05-27 09:12:04     小編:文友

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我的興趣書法作文字篇一

上課時間是1:30,可1點還沒到,我就急著要去上課了。急匆匆出了門,走到小區(qū)門口時,我給媽媽打了個電話,告訴她我現(xiàn)在去上書法課了,媽媽很理解我此時的心情,電話里沒多說,只是告訴我們過馬路要當(dāng)心。今年書法課我是跟姐姐一起去學(xué),有姐姐帶著,讓媽媽更加放心了。

到了老師家門口,老師門還沒開呢!我們怕來得太早,打擾老師休息,誰也不敢敲門,于是只打算站在門口等一會兒。這時,我看到老師門上貼著張紙,上面有老師的電話,于是,我掏出手機(jī),把許老師的電話記在手機(jī)里。烈日炎炎,太陽就像個火球似地烤著我們,沒過多久,我們倆臉上便有豆大的汗珠流下來。

可能是熱得實在有點受不了了,我決定敲門試試。“咚咚咚”我鼓足勇氣敲了三下門。嘿,老師果真聽到了,開了門讓我們進(jìn)門了,我們是今天來得最早的。

老師讓我們先幫著把凳子擺好,然后讓我們坐到里面。下面是我第一次書法作業(yè),老師給我的評價全是優(yōu),最后一張還得了個優(yōu)星呢!

寫完后拿給老師批時,老師很驚訝!竟然說了句:“要死了,你一下子寫了這么多??!”我聽了偷偷地樂了。你們看看我第一次的書法寫得怎么樣?。?/p>

我的興趣書法作文字篇二

第一次讀書的時候,是在幼兒園。那時候,我只看書上的圖畫,有文字,但也不知道怎么讀,更不知道什么讀書法。

在上小學(xué)四年級的時候,通過父親和老師的指點,我也有了自己的讀書法——“詳略讀書法”:先大概地略讀一下文章,從而得知它的大概內(nèi)容,接下來再詳細(xì)地閱讀全文。

“詳略讀書法”對我的幫助很大,讓我掌握了很多的知識,讀到了很多有趣的故事。就拿數(shù)學(xué)課來說吧。這個星期我們數(shù)學(xué)課所學(xué)的是“分?jǐn)?shù)”。分?jǐn)?shù),雖然在三年級學(xué)過一些,但是現(xiàn)在一點也想不起來了。為了把這個單元的知識點學(xué)到最佳,我使用了我的“詳略讀書法”進(jìn)行預(yù)習(xí)。

這是我第一次使用“詳略讀書法”預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。預(yù)習(xí)效果完全超出了我的想象,有了這個方法,再加上老師的講解,好比是“錦上添花”,讓我對這個單元的學(xué)習(xí)理解十分輕松,我的學(xué)習(xí)更上了一層樓。

自從我掌握了“詳略讀書法”后,不僅讓我在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,它還讓我的知識面得到了拓展延伸。

雖然“詳略讀書法”對我的幫助很大,但是隨著年紀(jì)的逐年升高,我還需要摸索出更好的讀書方法,學(xué)的好,理解的更深!

我的興趣書法作文字篇三

我喜歡書法,喜歡練毛筆字。為了書法我曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但我堅持了下去。并且我還嘗到了其中的酸味、甜味、苦味、辣味。

先說酸吧,每次練毛筆字的時候,手都要懸空,所以每次練完字的時候,手已經(jīng)酸的不行了,還好我堅持了下來。

再說甜吧,經(jīng)過了一個學(xué)期的練習(xí),我的毛筆字水平提高了一些得到了老師和家長的好評。我很高興,嘗到了甜頭,我便繼續(xù)學(xué)了下去。

再說一說練毛筆字的苦吧。我學(xué)毛筆字的地方離我家很遠(yuǎn),每去一次都要花上半天時間。有的時候作業(yè)都差點寫不完了,于是我想放棄不想學(xué)了。我把我的意思告訴了我的書法老師,書法老師笑了笑也沒說什么,只是他在紙上寫了四個大字:堅持不懈。我心頭一震:自己做這樣的事,不就等于半途而廢嗎?我于是決定堅持練下去。

該說辣了,是由于我有些時候練毛筆字不太專心,而導(dǎo)致我的毛筆字沒有太大進(jìn)步,所以受到了批評,我的心里火辣辣的。

學(xué)書法讓我體會到:書法讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中獲得快樂。

我的興趣書法作文字篇四

中國有很多傳統(tǒng)文化:剪紙、陶瓷、戲劇、國畫、書法、端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈……

我最喜歡的就是書法了,我聽書法老師說過練書法可以使人心歡暢,還不會讓人感到疲憊,而且,平時急燥的人練一段時間的書法,就會變得心平氣和。

我剛開始練書法時,就是心急、坐不住,但是,練了一段時間之后,就習(xí)慣了。

年底,要參加書法比賽了,我非常緊張,也非常興奮。因為這是我練書法以來第一次參加比賽,我一心想要寫好,因此,練的時候非常用心,反反復(fù)復(fù)練了好多張,那時因為我對自己的要求特別高。

不久,公布得獎的時間要到了,我特別激動,可是,一個月都快過去了,我還以為沒有得獎,正在我亂猜的時候,書法老師打電話了,并驚喜的告訴我,我參加的.中華青少年杯書法大賽得了銀獎。這下把我高興的一蹦三尺高。

我喜歡練書法,更喜歡中國的傳統(tǒng)文化。

我的興趣書法作文字篇五

書法,是一門獨特的藝術(shù)。

我與書法相遇在五年級。那時的我,對書法充滿了好奇,喜歡欣賞字帖上充滿魅力的文字,喜歡在書寫過后聞著空氣中飄著的淡淡的墨香。

剛開始,我臨的是歐陽詢的《九成宮》?!毒懦蓪m》不愧是“天下第一正書”,結(jié)構(gòu)雖嚴(yán)謹(jǐn),但筆畫舒展,既不夸張,也不生硬,那種奇中求正,險中求穩(wěn)的感覺,對于一個初學(xué)者來說,實在讓人難以把握。

大抵練了一年半的《九成宮》,我便開始練習(xí)王羲之的《蘭亭序》。宋代米芾曾這樣稱贊《蘭亭序》:“翰墨風(fēng)流冠古今,鵝池誰不愛山陰。此書雖向昭陵朽,刻石尤能易萬金?!?/p>

也許是練楷書有了感情,沒過多久,我又繼續(xù)開始練習(xí)《九成宮》。在日復(fù)一日的練習(xí)中,我對書法有著的,已不僅僅是當(dāng)初的好奇心,更多的是濃厚的興趣和深深地依賴……

書法,是無言的詩,是無形的舞,是無聲的樂。盡管我和書法只相處了短短幾年時光,但我們之間卻勝似幾十年的老朋友。

書法,它伴著我,領(lǐng)著我,走向美好的未來……

我的興趣書法作文字篇六

我們從小到大有很多老師,幼兒園,小學(xué),中學(xué),家長。他們都是我們的老師,但我認(rèn)為興趣是最好的老師。

小學(xué)的時候特別喜歡畫畫,但是畫不好。我媽又一次帶我去姨媽家玩。一進(jìn)門就被滿墻的畫、漫畫、漫畫迎接,都是我喜歡的。我看著墻上的畫,它們像魔法一樣吸引著我。我左看右看,阿姨給我水果吃。我答應(yīng)了,但還是盯著墻上的畫嘆了口氣:“姐姐畫的很好看!”

我走進(jìn)姐姐的房間。她正在畫畫。她已經(jīng)畫了一張桌子和兩個人。仿佛是一家人吃年夜飯的場景。中間有個老太太,是她姐姐的奶奶,穿著紅色的唐裝,眼里滿是喜悅。我迫不及待地叫道:“姐姐,你能教我嗎?”她笑著看著我,開心地回答:“當(dāng)然。”

我們坐在書桌前,我姐姐耐心地教,我認(rèn)真地聽。

終于,經(jīng)過一天的努力,我畫出了一幅讓我非常滿意的作品。我高興的給我媽看,我媽笑著點點頭,連妹妹都說好。

回到家,我拿出我的畫,欣賞它們。突然覺得人的臉好像不對稱,眼神不一樣。我不斷修改,終于完成了,覺得這是最完美的作品。我給父母看了。他們還說它比以前漂亮多了。我滿意地笑了。

興趣是我們最好的老師。沒有興趣,就像萬里無云的天空。沒有興趣就像世界上沒有顏色。有了興趣,我們就有了動力,有了希望,我們就能堅定地駛向夢想。姓名:王圣軒

我的興趣書法作文字篇七

學(xué)習(xí)書法是我每年做出的最正確的決定。事實證明,學(xué)書法給我的感悟超乎我的想象。

讓我感受最深的是收獲內(nèi)心的寧靜,喚起內(nèi)心的思考。這兩樣?xùn)|西對我來說很珍貴。無論在生活中還是學(xué)習(xí)中,知道如何發(fā)自內(nèi)心的去思考都不是那么容易的。

它讓我面對自己內(nèi)心的缺陷,自己的缺點,自己未來的方向。我所有的想法都迫使我調(diào)整人生的態(tài)度和腳步,我深深地感到,為了更好地處理接下來的事情,我缺失的部分必須迅速得到提升。

有時候,忙真的很忙嗎忙得沒時間給家人打電話打招呼,忙得沒時間鍛煉身體,忙得沒時間培養(yǎng)興趣愛好,忙得沒空給自己充電,忙得沒時間看書。但是,大部分忙碌的時間都花在了讀取手機(jī)上的片段信息上。有多少人在深夜睡覺前關(guān)掉手機(jī)而不是合上書

學(xué)會思考和觀察是成長中必須學(xué)習(xí)和提高的技能,而這些技能只有自己才能學(xué)會和理解。這就是為什么有些人學(xué)的東西是一樣的,掌握程度相差很大。

而書法,則讓我想完善自己的不足,在生活中,在人生的道路上不斷探索,想更多的了解歷史,了解一代文人。

我的興趣書法作文字篇八

從三年級起,每年年底,我都會和同伴一起到大街上,為家鄉(xiāng)人民義務(wù)寫春聯(lián),我家親朋好友家門上的對聯(lián)也都是我的杰作。每遇到書法比賽,我也是積極參加,而且每次都榜上有名。

也許你們會覺得奇怪,一個淘氣活潑、體育比賽場上總拿第一的的小男孩,怎么會對書法感興趣的呢?

我愛書法,那是因為它是我們中國特有的藝術(shù),在中國永盛不衰的藝術(shù),從甲骨文、石鼓文到豪書,又從日后的草書、行書到楷書。在這長長的書法大海里有著許許多多的名人,如王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)和顏真卿等。我十分欽慕他們,所以我踏上了學(xué)習(xí)的旅程。

我愛書法,因為它讓我懂得了要成功貴在持之以恒。

還記得7歲那年,我踏進(jìn)了書法的大門。當(dāng)時年幼的我連毛筆都拿不穩(wěn),不時地發(fā)抖。但一個年輕的男老師竟比媽媽還耐心地指導(dǎo)我,讓稚嫩的我心中涌著陣陣感動,我覺得如果不認(rèn)真寫就對不起老師,于是我踏上了漫漫的學(xué)書法之路。我一遍又一遍地練寫,練了一個又一個星期,一個月又一個月??墒俏野l(fā)現(xiàn)我的字還是那么歪歪扭扭,而且練書法的日子是多么的枯燥無味,每天都要寫幾張毛筆字,有時寫得不好,還要聽爸爸媽媽的嘮叨,毛筆字寫得少沒有進(jìn)步又覺得對不起老師,當(dāng)然還擔(dān)心被老師批評(盡管我還沒有挨過老師的批評),不僅僅如此,練字還把我的游戲玩樂時間給擠占了,我想放棄,不再學(xué)書法了。

后來有一件事改變了我的想法。那次學(xué)校組織書法比賽,我被老師推薦去參加比賽。為了取得好成績,我去老師家請求幫忙強化指導(dǎo)。來到老師家,真想不到字寫得那么好的老師,正在專心致志地練字,這讓我不由得肅然起敬。這再一次燃起了我練字的火花。從此,我在家中認(rèn)真地練著、寫著,一遍又一遍,一張又一張。功夫不負(fù)有心人,在學(xué)校的比賽中我獲了獎,這下我可高興了,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。

從此我對書法的興趣大增。以后每天放學(xué)回家,做完作業(yè),我都會寫上幾張毛筆字。媽媽下班回來,我不知道;走到我身邊,我還是不知道;有時作業(yè)多,來不及練,我也會拿起毛筆在空中練一會兒基本筆畫,活動手腕。

書法,讓我認(rèn)識了許多書法家;書法,讓我領(lǐng)略了藝術(shù)的奇妙;書法,讓我懂得了堅持不懈才能成功的道理。我愛書法。我愿終生在書法的海洋里遨游。

我的興趣書法作文字篇九

書法是中國特有的傳統(tǒng)文化藝術(shù),經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展,風(fēng)格變得越來越多,使書法變成了既實用,又供觀賞的藝術(shù)作品。書法也有許多種寫法,而且它們都有各自的特點。比如:篆書和隸書是古色古香的;行書很流暢;楷書十分端莊;草書很奔放,就像鳳舞龍翔。

我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)楷書,已經(jīng)學(xué)了快七年了,每個星期六早上,我都會去傅爺爺家學(xué)習(xí)書法。傅爺爺是桐鄉(xiāng)市書法家協(xié)會主席,他有很高的書法藝術(shù)造詣,是傅爺爺領(lǐng)我走進(jìn)了書法的殿堂,讓我與書法結(jié)下了不解之緣。

學(xué)書法,先要從基本功練起。如何握筆,手要懸空,身體不能靠著桌子等等。剛開始手很酸,恨不得馬上扔下筆不寫了,慢慢地,基本功練扎實了,寫再難的字也不怕了。

和我一起學(xué)書法的同學(xué)也有很多,一共有13人,我們常在一起練習(xí)。傅爺爺常向我們提些好的建議,寫得好的字就用紅筆圈一圈,寫上一個“好”字作為獎勵,有時也會把我們的作品拍個照放到他的博客上去。

寫書法的好處可多了,它能讓人專心,使人靜下心來做事;它能使我們忘記煩惱;它也能使我們心平氣和,不浮躁。

我愛寫書法,書法已經(jīng)在我的生活中深深地扎下了根。

我的興趣書法作文字篇十

宛若群山起伏,似江水東流,如神龍擺尾,字字刻于紙中。

我向往王羲之書法的遒媚勁健,端秀清新,純熟與自然。羨慕他運筆的順暢似水流般涓涓前行,更羨慕他那一幅幅似畫的字,沒有加任何色彩。墨過之處濃則濃,淡則淡,用黑白繪出了山川日月,風(fēng)花雨雪。

初學(xué)書法的我,胸懷夢想,帶著摯愛,手捉毛筆,卻抖個不停。陡而若坡的捺畫,在我的筆下卻是蜿蜒若溪;鋒而似刀的撇畫,在我的筆下卻是粗壯似棍;直而如竹的豎畫,在我的筆下卻是柔弱如芽??粗较嗳f狀的字體我略有畏懼,但仍摯愛于它無限的瑰麗。在老師的指導(dǎo)下我不再害怕,拿久的筆不再淘氣,順從了我,我的行筆流暢了起來,雖然字體仍未顯輕盈之態(tài),但至少沒有手抖無力的阻塞了。

閑暇時,提起毛筆,獨自陶醉地練字已成了我最好的消遣。我癡迷于它的修身養(yǎng)性,陶冶情操。我沉醉于書法,為自己喜愛的東西而努力、奮斗,是一件多么令人開心的事,也是我解除疲勞的良藥。

我雖然沒有一手自傲的作品,但我仍會熱愛。

我愛書法,我愿用生命來融入它。我相信,我的熱情一定會讓它發(fā)光、發(fā)熱。

我的興趣書法作文字篇十一

我學(xué)書法的時間并不長,也就只有半年之久。

毛筆、宣紙對我有著神奇的吸引力。

五月份,媽媽要給我報興趣班時,我毫不猶豫的選擇了書法。因為我字寫得不太好看,媽媽,老師無數(shù)次批評我,所以我想有所改變,而且我也喜歡書法。

剛?cè)ド险n時,高老師給我教了好多部首,后來,老師對我說:“你的部首差不多了,接下來寫字吧?!蔽覛g悅無比。老師給我寫了幾個例字,讓我寫,可是毛筆就是不停我使喚,寫出來的字又大,又像極了分了家的兩兄弟,我寫了幾次后,還是那樣。老師教導(dǎo)我說:“毛筆字,你要多看,而且不能隨心所欲想怎么寫就怎么寫,還有寫前要看好這個字的間距?!蔽疫€是底氣不足,想打退堂鼓,這時,我想家里的觀眾看我垂頭喪氣的寫書法,成何體統(tǒng)!打起精神,提高勇氣,勇往直前!就這樣,子啊經(jīng)歷過一次次失敗的折磨后,我的字比以前好多了。

書法也是一么藝術(shù),藝術(shù)的偉大意義基本不在于它能顯示人的真正感情,內(nèi)心生活的奧秘和熱情的藝術(shù),人們生活中卻少不了藝術(shù),不會欣賞的亦不會生活。

評語:全文用真實的感情寫出了自己學(xué)藝的經(jīng)歷,并產(chǎn)生了獨道德感受!

我的興趣書法作文字篇十二

我從六歲開始了我的“書法生涯”,體會了書法里面的“酸甜苦辣”。

酸,就是練得手酸、背酸、腰酸。那個時候,我在書法班學(xué)習(xí)毛筆字,從下午三點到六點半一直都在練。那是一個十分“酸”的過程,學(xué)完后,手不能動,背不能挺直,腰不能扭,如果一動的話,就十分的疼痛,這就是酸。

甜,每當(dāng)我成功地寫完一幅字,它被精心的裝裱之后,我一定會把它掛在自己的書屋里,看著它們,我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜十分。

苦,真是“有苦說不出”?。∶慨?dāng)我在家里一個人練字,樓下已經(jīng)是笑聲連天了,喧鬧聲仿佛要將房子震塌了,我卻像鐵籠子里的小鳥一樣被關(guān)在家中,獨自一人練字。不一會,好朋友輪番來叫我:“張閏昊,下來玩不?”我到窗前,用無奈的眼神看著他們,回答:“no,不能去。”你看像不像啞巴吃黃連——有苦說不出呢?

辣,當(dāng)我寫出來的字沒有長進(jìn)的時候,老師或父母用不高興的目光看著我,教訓(xùn)是不可少的,板子落到手上,挨揍的手感覺就像一個發(fā)面的饅頭,真是很“辣”。

這酸甜苦辣的書法生涯,使我的生活多彩多姿,但是我依然愛它。

我的興趣書法作文字篇十三

一次家長會過后……

“孩子他媽呀!老師跟我說了,這孩子哪都好,就是字兒不行?!薄澳蔷途氉謨海 薄拔铱刹煌庖庖庖庖?!”“這事我做主了,一天練四頁書法?!薄皩?,孩子他媽,我支持你!”這樣我踏上了一條練字之路。

但我也不是好欺負(fù)的,我研究了一些關(guān)于書法的對策(不要告訴我媽呦)并且也實踐過,請看——

第一計便是裝睡+拖延時間,媽媽早上起來,我聞聲趕緊裝睡,媽媽見我睡得正香,不忍心叫醒我,便叫

醒了爸爸,和爸爸一起去上班了,我一口氣裝到十點,然后起來寫作業(yè),我拖,我拖,我拖拖拖。四頁題我拖到十二點,回來媽媽爸爸問我書法呢,我說了事情經(jīng)過,還反問‘你們?yōu)槭裁床唤形摇?,氣得他們大眼瞪小眼,旗開得勝,真是一個爽字在心田!

第二計為健忘+乞求原諒,這回媽媽長了記性早早叫醒了我,可我還有一招,他們再次問我,我用乞求的眼神望著他們,爸爸媽媽無可奈和的收回了問話,又是一場戰(zhàn)斗的勝利!

可是,我的字會……

我的興趣書法作文字篇十四

我國書法是一門歷史悠久的藝術(shù),是全世界獨一無二的國粹,是中華五千年文化藝術(shù)的璀璨之樹。其有悠久的歷史,無可比擬。它是大家中華民族始終的自豪和引以為豪。倘若你需要問我還在琴、棋、書、畫等諸多的藝術(shù)當(dāng)中我最喜歡什么的話,我能果斷地對你說————書法就是我的摯愛,我對書法十分偏愛。

我是一個農(nóng)村小孩,是很不易遭受文人雅士的熏陶的。窮鄉(xiāng)僻囊都沒有供我遨游的書海??墒俏仪髸ㄈ艨?,怎么辦呢?因此,我因而而愛上了趕集。只需在街上,我便一頭鉆入許許多多的圖書店,如入無人之境,認(rèn)真地檢索起來,一旦發(fā)覺總體目標(biāo),便會全身心地翻閱起來,經(jīng)常到船快封渡時才快速離去,而且臨行還需要買上一兩本相關(guān)書法的書本,回來好一飽眼福。

盡管我的家世并不是非常好,但父母很高度重視在學(xué)習(xí)上,因此專業(yè)為我買回去一臺電腦上。當(dāng)我們一有空閑,便會置身電腦上中的書法全球里,體會著它的莊重秀美,高挺如峰,凝滑如脂;賞析著它的清澈如溪,浩瀚無垠如山。

歷經(jīng)長期性對書法的觀查和掌握,我對書法的特性及撰寫要點略知一二,因此突發(fā)奇想,干脆由賞析到學(xué)起書法來。我對它的喜愛不遜于我的一切一個家人。還記得有一次,我正悠閑自在地拿行筆,一絲不茍地練寫著一撇一捺時,妹妹上躥下跳地過來了,他無意間地碰了下我的手肘,我對著她怒目而視,高聲怒吼著:它是藝術(shù),是大家中華文化的代表,能隨便損壞沾污得的嗎?你這不是在污辱大家的中華文化嗎?妹妹還小,聽不明白我還在講什么,但她可以感受到我的惱怒,嚇得哇地一聲痛哭起來。我對妹妹的失聲痛哭視而不見,卻只圖著憐香惜玉自身手上的墨寶。

我本來是個內(nèi)向型、心胸狹小的人,經(jīng)常把自己封閉式起來,特立獨行,學(xué)生們常譽為我來為老虎獅子。但自打遭受書法的危害和熏陶后,便逐漸越來越活力四射、恍然大悟,喜愛與別人觸碰溝通交流,盆友也因而而慢慢地多了起來。因此,它除開就是我的一種愛好,也是我的鴻福。

長此以往,我和書法中間融為一體,緊密聯(lián)系。如同魚群離不開水,瓜兒離不開秧。一旦離開它,就如同我的靈魂出了竅,我的人生將不會再精彩紛呈,整個世界都將看起來不盡人意,黯淡無光。

我的興趣書法作文字篇十五

書法是我國從古到今保留的古老藝術(shù)形式,也許是中國最美的一門藝術(shù)了。

一次偶然的機(jī)會,我看到了書畫展上古老的書法作品,那一撇一捺寫的都十分有力度,寫出的字就像活的一樣。從那以后,我對書法就感興趣了。

我對說,我要學(xué)書法,說:“那你不能半途而廢,要持之以恒?!庇谑菋寢尵蛶业搅搜a習(xí)班,我是從硬筆開始學(xué)的。

雖然我那段時間一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí)書法,可我的心早就飛到終點了,我想著學(xué)會書法后,在練筆的樣子,在出書法作品的樣子······媽媽好像看出了我的心思,就說:“心急吃不到熱豆腐,要慢慢學(xué)。”我聽了媽媽的話認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)書法,課堂上,教的每一筆每一畫,每一個字的間架結(jié)構(gòu),都深深地印在腦海里。下課按的要求,每天堅持一筆一劃的描寫每一個字。進(jìn)步還真快,經(jīng)常受到老師的表揚,媽媽的贊賞。

終于要升班了,但可惜的是我們要搬家了,我只好對書法告一段落。但每一個假期我都會自選一本字帖,每天練習(xí)。

我現(xiàn)在對書法仍與感情,因為我愛書法!

我的興趣書法作文字篇十六

書法不是一日而成,不是飛檐走壁,而是日積月累,聚沙成塔??炊恳粋€筆畫,橫平豎直,把字放入實際生活,就像與漢字交流。

我從二年級開始學(xué)書法,練書法,品書法,漸漸喜歡上書法,這段時間很漫長。剛開始學(xué)時,我不是很喜歡書法,因為我覺得每天面對這么多的字,有些心煩氣躁。

一個星期六,我來到了書法班,看到“平,求,但,日······”心想:又要練字,真沒勁!但還是硬著頭皮按照老師教的一筆一劃的練。

一上午終于過去了,手好麻!緊接著又看了看作業(yè)。天哪!每一個字寫一張紙,還要每天寫兩張紙的字。心想:這么累,還是不學(xué)了吧。于是,就這么放棄了。

上三年級時,我發(fā)現(xiàn)自己的字比別的同學(xué)好看很多,還經(jīng)常受到老師的表揚。每當(dāng)看見那些寫的好看的字,總會多看幾眼。于是,我決定專心練字。這一次,決定是我自己做的。

練書法的過程中,我體會到學(xué)書法大多數(shù)時候是枯燥乏味的,但當(dāng)我的字越來越好時,我深深地體會到:干什么事都要沉得住氣,要有耐心和堅持,才能學(xué)好。

今年,我換了個地方,繼續(xù)學(xué)書法。在那里我表揚的次數(shù)越來越多啦! 我已經(jīng)喜歡上了書法,沒有不喜歡書法的理由了。

我喜歡書法。

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