在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)三年級(jí)作文春節(jié) 小學(xué)三年級(jí)作文寫動(dòng)物篇一
今天心情很激動(dòng),因?yàn)槲覀儼嘞挛绲诙?jié)課有個(gè)比賽,就是詩(shī)歌朗誦比賽。
中午集中精力練習(xí)準(zhǔn)備表演的詩(shī):《最后一分鐘》,怕在臺(tái)上出丑,豈不尷尬?我必須贏得第一名!
“詩(shī)歌朗誦比賽正式開(kāi)始!”隨著主持人楊佳瑜清脆的聲音,比賽開(kāi)始了。
之前的節(jié)目都在愉快的進(jìn)行著。不知不覺(jué),輪到我上場(chǎng)了。我的心突然收緊,雙手在打架。我真的很害怕犯錯(cuò)!但我還是走上了講臺(tái),音樂(lè)開(kāi)始了。但是一開(kāi)口就卡住了。一開(kāi)始我就錯(cuò)了。唉,真的。
最后,投票時(shí)間到了。我的心像十五個(gè)水桶為——打水。我覺(jué)得,只要能拿第二。
結(jié)果我終于在一個(gè)——的理想排名中拿到了第二名。我心里真的很開(kāi)心!
詩(shī)歌朗誦比賽讓我明白,表演的時(shí)候要按照平時(shí)的心態(tài)去表演,不要緊張,不然臺(tái)下練的再好也會(huì)功虧一簣。
五年級(jí):楊思遠(yuǎn)
(五年級(jí),400字)
士兵們,
想到士兵,
贊美士兵。
是他(她)
當(dāng)天塌下來(lái)的時(shí)候,
是他(她)
為災(zāi)區(qū)人民動(dòng)動(dòng)腦筋
撐起一片藍(lán)天;
肩負(fù)重任。
穿著綠色、白色和藍(lán)色的衣服
穿著制服
出乎意料
高貴純潔的靈魂!
他們(她)是
可能就是這么普通,
不顯眼;
但他們(她)是
沒(méi)有遺憾,
依然默默付出。
(五年級(jí),200字)
小學(xué)三年級(jí)作文春節(jié) 小學(xué)三年級(jí)作文寫動(dòng)物篇二
四歲開(kāi)始背詩(shī),當(dāng)然是大人逼的。小時(shí)候不會(huì)讀書,要背詩(shī),所以很怕背詩(shī)。上學(xué)后識(shí)字,老師叫了幾首詩(shī),但只講解詩(shī)。進(jìn)入初中才開(kāi)始了解詩(shī)歌鑒賞。
很多詩(shī)只有一個(gè)平凡的故事,有時(shí)小得不值一提,但詩(shī)人可以寫出千古名句,廣為流傳。這就是詩(shī)歌的魅力。
詩(shī)歌有許多流派,如豪放派、婉約派,不同流派的詩(shī)歌都有自己獨(dú)特的方面。
李白的很多詩(shī)都屬于豪放派。有“飛下三千尺,疑星河九天落”的大氣,有“笑上天出,吾輩一蒿”的豪情壯志,有“大鵬一日隨風(fēng)升至九萬(wàn)里”的自信,也有“吾將渡黃河, 但是冰阻了渡口,我將登上太行雪山”和“我扔掉我的食物棒和杯子,我不能吃也不能喝,我拔出我的匕首,我徒勞地看著四個(gè)方向”的困惑,還有更多的“哦,我怎么能莊嚴(yán)地向高級(jí)和高級(jí)官員鞠躬和擦傷”
李白的詩(shī)多種多樣,精彩紛呈,每首詩(shī)的情感基調(diào)都與詩(shī)人的經(jīng)歷有關(guān)。當(dāng)他不被重用時(shí),他有足夠的自信;當(dāng)他身居高位時(shí),他洋洋自得,英勇無(wú)畏;當(dāng)他看到朝廷丑陋的一面時(shí),他有偉大的人格,鄙視權(quán)貴;當(dāng)他因?yàn)檫@個(gè)離開(kāi)的時(shí)候,他會(huì)很沮喪,很迷茫。
想要品味詩(shī)歌,必須了解詩(shī)人的人生經(jīng)歷和社會(huì)背景。不難理解,但你只會(huì)得到一些表面的東西,毫無(wú)意義。當(dāng)你真正理解了,感受了,理解了,你得到的就是無(wú)盡的感受和真諦。甚至可以感覺(jué)到自己在呼吸,在和詩(shī)人同甘共苦。你理解他的感受,甚至有安慰他的沖動(dòng)。我們欣賞詩(shī)歌、詩(shī)人和社會(huì),我們喜歡它。
讀《蜀道難》的時(shí)候,被深深吸引。詩(shī)人變幻莫測(cè)的筆觸生動(dòng)地描繪了蜀道的艱險(xiǎn),藝術(shù)地表現(xiàn)了古代蜀道的精致、壯麗、險(xiǎn)峻和粗獷的特點(diǎn),描繪了一幅色彩斑斕的風(fēng)景畫面,令人神往。
他天馬行空的想象力深深吸引了我。他為我創(chuàng)造了一個(gè)廣闊的藝術(shù)境界,它的浪漫色彩讓我如癡如醉。
如果你想真正欣賞一種詩(shī)歌,你也必須欣賞其他流派的美。
《春望》在杜浦會(huì)讓人難過(guò),戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)把人和親人分開(kāi),離開(kāi)家園。孟嬌的《游子吟》讓人想起了過(guò)去母親的照顧,一陣溫暖涌上心頭.
每一種欣賞都可以有不同的感受和悸動(dòng)。
這就是詩(shī)的魅力,我愿陶醉于這首詩(shī)的魅力!
(六年級(jí),900字)
爬上白楊樹(shù)
口水往下滴
酸水果
像我們一樣新鮮
挑一堆咸油
吃掉我們
閉上眼睛,喊幸福
成年人什么時(shí)候撿的牛棍
一群等待的孩子
我已經(jīng)瘋了,跑了
我藏在茂密的枝葉中
假裝一個(gè)小楊桃
掛在樹(shù)上,沒(méi)找到
(小學(xué)四年級(jí),)
四場(chǎng)春雨未雨綢繆,
幾場(chǎng)秋雨沖刷著缺口。
黑發(fā)霜織日月,
用粉筆寫春秋。
春暖花開(kāi)前吐出的絲,
燭淚變灰,秋濃。
春天播種了三千個(gè)桃李園。
秋來(lái)在中國(guó)盛產(chǎn)水果。
(小學(xué)四年級(jí),)
小學(xué)三年級(jí)作文春節(jié) 小學(xué)三年級(jí)作文寫動(dòng)物篇三
像小貓剛睡醒一樣
當(dāng)小貓眨眨眼睛時(shí)
我的眼睛也亮了
太陽(yáng)也揉揉眼睛
模糊的早晨
也亮了起來(lái)
風(fēng)把煙帶走了
留下寂寞的煙囪
孤獨(dú)的面對(duì)著黃昏
道出過(guò)去的種種
愛(ài)照鏡子的月亮
月亮愛(ài)照鏡子
每經(jīng)過(guò)河邊、湖邊
他都不忘記留下自己的影子
看看今天
是胖了?還是瘦了?
月亮冷了
天冷了
月亮弟弟沒(méi)衣服穿
他一定很冷
風(fēng)伯伯
快把云衣服送來(lái)
給月亮弟弟穿上
摘月亮
寶寶別哭鬧
摘顆月亮與你玩
再把你輕輕搖
搖到夢(mèng)里的小橋
橋上有小王子
小王子點(diǎn)燈籠
再去拜訪小月亮
星星和月亮
月亮愛(ài)困了
星星在旁邊吵鬧
吵的月亮睡不著
所以月亮一夜沒(méi)闔上眼睛
靜悄悄的夜
有小小的蟲(chóng)在合奏
星星喜歡聽(tīng)
都跑出來(lái)了
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