無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
一次社區(qū)活動(dòng)怎么畫篇一
我們首先來到了紗帽巷小區(qū)的李奶奶家。李奶奶今年92歲，沒有親生兒女，只有一個(gè)繼子，一周才看她一次。她家里很窮，一個(gè)月出了兩百元低保以外沒有其它的經(jīng)濟(jì)來源。進(jìn)屋后，只見李奶奶皮膚黝黑，臉上布滿了一道道的紋路，眼里充滿了孤獨(dú)。因?yàn)榕吕?，她在室?nèi)也戴著帽子。她的臥室里只有一臺(tái)黑白電視和一張床?？粗覀兊牡絹?，李奶奶的臉上有了一些生氣。
我恭恭敬敬地走到她面前，有禮貌地說：“李奶奶，您好！我們成賢街社區(qū)的同學(xué)來給您拜個(gè)早年，祝您新年快樂！祝您健康長(zhǎng)壽！”
我把紅紅的大蘋果親自送到了她的手上。李奶奶接過我們的禮物，想說什么，但什么也沒說，只是向我們連連擺手，眼里流出了淚水……
我知道，她并不在意我們的禮物，她是希望常有人來看看她，別讓她太孤單了。
接下來，我們又去了張爺爺家，他今年91歲，由于高血壓，他只能躺在床上。當(dāng)我說：“祝您新年快樂，身體健康?！辈牙孢f給了他，他開心地笑了……
在回家的路上，我想：我只做了一點(diǎn)點(diǎn)小事，就已經(jīng)讓兩位老人感到了一點(diǎn)快樂，如果我們每一個(gè)孩子還有大人都給老人們一點(diǎn)關(guān)心一點(diǎn)愛，那么全國(guó)老人們一定可以快快樂樂每一天。
一次社區(qū)活動(dòng)怎么畫篇二
寒假作業(yè)中，有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求。我正不知道去哪的時(shí)候，正好姐姐和她的同學(xué)們組織到塔中社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)，我就高興地跟著去了。
1月17日，天陰沉沉的，有時(shí)還飄落點(diǎn)點(diǎn)雪花。我跟著姐姐這個(gè)小組長(zhǎng)，還有姐姐的一些同學(xué)到塔中社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)。
兩點(diǎn)左右，居委會(huì)阿姨給我們分配的任務(wù)是給老年活動(dòng)室擦玻璃。姐姐的同學(xué)陸續(xù)來到了，我來到了一個(gè)屋。我先用濕抹布擦了我能夠著的地方，又擦了部分窗框，然后搬來了椅子，爬到椅子上去擦，擦完后，再用干抹布擦一遍，這樣玻璃就變得透明了。這樣我終于把窗戶全擦完了。
盡管天氣這么冷，但我非常高興。結(jié)果我下來的時(shí)候，窗戶尖刮到我的手背，我覺得就這么一點(diǎn)傷，還至于停止工作嗎？于是我又干了起來。
過了一會(huì)，姐姐和她的幾個(gè)同學(xué)也來了。我又到另一個(gè)地方去擦，那里不大干凈，我洗了洗抹布，又使勁擦了一會(huì)，終于干凈了。擦完玻璃，我們還清掃了地面，把地面拖得干干凈凈。居委會(huì)阿姨檢查了一遍，高興地表揚(yáng)說：“你們干得太好了！”
通過那天的活動(dòng)，我體會(huì)到，凡是對(duì)別人有益的事就要去做。無論做什么事，都要努力去做，勞動(dòng)能提高人的素質(zhì)，勞動(dòng)能使我們受到鍛煉，心靈手巧。勞動(dòng)能使我們懂得互相幫助。我今后還要多參加這樣的活動(dòng)。
一次社區(qū)活動(dòng)怎么畫篇三
今天我和六個(gè)同學(xué)去參加了xx社區(qū)的時(shí)令空間社會(huì)活動(dòng)，這也是學(xué)校作為團(tuán)員所要求的，和同學(xué)在門口匯合，做好檢查門衛(wèi)叔叔便放我們進(jìn)去了。
一進(jìn)門是先填了個(gè)人信息并且領(lǐng)取了自己的團(tuán)員徽章，佩戴好身上心中是一片對(duì)于團(tuán)員自豪和歸屬。和同學(xué)坐在一個(gè)屬于秋的區(qū)域，桌面上拜訪的是書簽，上面寫的是關(guān)于二十四節(jié)氣中的白露和小寒，每個(gè)桌子上都有。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是排序二十四節(jié)氣，憑借我的聰明才智，我們小組成功成為第一個(gè)排好序的小組，受到了團(tuán)員老師的表揚(yáng)，同伴也紛紛夸獎(jiǎng)我。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是用手中被老師派發(fā)的食材圖片做出幾道符合時(shí)令的菜肴，我們先將玉米馬蹄等分好季節(jié)，在發(fā)揮自己的奇思妙想進(jìn)行菜肴組合，也誕生了一些黑暗料理，比如腐竹炒玉米，馬蹄燉菠蘿等，最后還是成功的舉出了幾道好吃的菜肴，接下來是最有趣的時(shí)刻了，給菜肴取一個(gè)詩意的名字，比如我們給菠蘿雞取了菠蘿突雞隊(duì)，給芋頭香蕉泥取了芋香糕的美名。同樣得到了老師的表揚(yáng)。
第三個(gè)活動(dòng)是搶答環(huán)節(jié)，由老師提出一些關(guān)于二十四節(jié)氣的問題，比如秋老虎在傳統(tǒng)文化中指的是什么？谷雨是不是下雨的開始等等。最厲害的是清明時(shí)節(jié)雨紛紛的古詩中牧童指的是哪一個(gè)村落，大家都笑倒一片，覺得這都是送分題，整個(gè)會(huì)場(chǎng)是一片其樂融融的氣氛，歡快極了。
最后一起拍了一張大合照，這次團(tuán)員活動(dòng)就到此結(jié)束了！
一次社區(qū)活動(dòng)怎么畫篇四
八點(diǎn)二十分，外公說：“走吧?！?/p>
外面烈日炎炎，外公撐著傘為我遮擋陽光，我倆朝小區(qū)活動(dòng)室走去，——第一次參加暑假社區(qū)活動(dòng)，還不知道是什么內(nèi)容呢。
房間挺大的，人也挺多的，都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下，沒幾個(gè)熟人，有也是在幼稚園時(shí)的同班，好幾年不見了，都開始有陌生感了。
簽到后外公走了，我靜靜地坐在一邊等待。沒多久來了一個(gè)年輕的阿姨，稍稍講了幾句開場(chǎng)白，就示意一起玩游戲。
那是一種“不許說出3或3的倍數(shù)”的游戲。挨著順序，第一個(gè)說：“1?！钡诙€(gè)說：“2?！钡谌齻€(gè)要說：“過?！钡谒膫€(gè)則說：“4。”以此類推，輸了的人要表演節(jié)目。
原以為好簡(jiǎn)單，真的開始玩了，說錯(cuò)的人不要太多哦！大家對(duì)輸了的人大聲嚷嚷道：“表演節(jié)目！表演節(jié)目！”
第一個(gè)輸了的人念了一首古詩，第二個(gè)輸了的人也念了一首古詩，第三個(gè)輸了的人還是念了一首古詩，都成了古詩朗誦會(huì)了！
時(shí)間很快過去了，我有些意猶未盡的感覺，下次的活動(dòng)我一定會(huì)參加。
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