無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
假期的收獲作文字 假期的收獲作文字篇一
今天，是過(guò)年的前一天，我陪媽媽去超市換新錢，媽媽說(shuō)是明天過(guò)年要發(fā)的壓歲錢。我不知這是怎么回事，第二天一早，我看到爺爺、奶奶在客廳商量如何發(fā)壓歲錢。奶奶看到我，給了我200元，我說(shuō)：“奶奶，我們都是一家人，何必要給呢？”奶奶笑著回答道：“不管是誰(shuí)，只要我們家的孩子，壓歲錢是一定要給的，這是習(xí)俗！”
在今天，我明白了壓歲錢必須要給。
我剛要出門就看到了妹妹。妹妹吵著問(wèn)我要禮物。我說(shuō)：“好吧，好吧。你想要什么，姐姐買得起都給你買。”妹妹卻說(shuō)她可以有三次許愿的機(jī)會(huì)。
“什么？也太貪了吧！”我心想。
“第一個(gè)愿望，我要漂亮的水晶鞋?！?/p>
“第二個(gè)愿望，我要天上的星星?！?/p>
“第三個(gè)愿望我還沒(méi)想好，先實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)吧！”
這時(shí)，還沒(méi)等我回答呢，旁邊的柳樹(shù)一個(gè)勁的直搖頭，好像在責(zé)怪妹妹說(shuō)：“孩子，不可以這么貪心??！”
在今天，我又明白了做人不等過(guò)于貪心，坐等各種收獲！怎么樣，我的收獲不小吧！
假期的收獲作文字 假期的收獲作文字篇二
假期里我做了一件我一直都不敢做的事情，就是這件事情讓我收獲了勇氣。
我早就學(xué)會(huì)了騎自行車，但是我卻一直都害怕騎自行車。這樣說(shuō)起來(lái)似乎有些矛盾，可事實(shí)就是如此，我清楚的知道我會(huì)騎自行車，可每次單獨(dú)上路的時(shí)候，我就害怕了。
這個(gè)假期一開(kāi)始，我的好朋友就約著我一起去騎自行車游玩。我剛聽(tīng)到這個(gè)邀請(qǐng)的時(shí)候，毫不猶豫的就一口回絕了，我認(rèn)為自己不行。
可假期的第二天，好朋友依舊不依不饒的找上了我，朋友承若我說(shuō)，會(huì)一直跟在我的后面，時(shí)刻注意著我，讓我放心。在朋友的苦口婆心之下，我終于松了口，鼓起勇氣道，“好，我跟你去！”
寬闊的大馬路上，在我控制下的自行車彎彎曲曲的行駛著，我蹬著自行車的腳有點(diǎn)兒發(fā)軟，心里也很慌張。就跟在我后面的朋友似乎看出了我的異樣，說(shuō)道：“你放心，沒(méi)事的，你只管往前騎過(guò)去?！?/p>
一路上朋友跟在我的后面，一直都在鼓勵(lì)著我，我踩踏著自行車的腳漸漸地穩(wěn)定了下來(lái)。我心里很是高興，腳下加快了速度，自行車上的我感受著風(fēng)，但就在這個(gè)時(shí)候，從我的前面出現(xiàn)了幾輛車。我心里瞬間就慌張了起來(lái)，我回過(guò)頭，想看看朋友，卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，一直跟在我身后的朋友已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。頓時(shí)，自行車又被我扭了起來(lái)，眼瞧著前方的車輛離我越來(lái)越近，我心里更慌張了。
“別慌，向前看，穩(wěn)住方向?！迸笥训穆曇敉蝗婚g又冒了出來(lái)，像是吃了一顆定心丸一樣，我瞬間穩(wěn)了下來(lái)。
車輛從我的身旁呼嘯而過(guò)，我呼出了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣，隱隱的為自己捏了一把汗。
“你瞧，你能做到?！迸笥羊T車從后面追了上來(lái)。
我笑了笑，確實(shí)，這并沒(méi)有自己想的這么可怕。這一次之后，我就能勇敢的騎著自行車上路了，就算是單獨(dú)一個(gè)人也不會(huì)害怕。
假期的收獲作文字 假期的收獲作文字篇三
時(shí)間過(guò)得真快呀！一不注意又要過(guò)了一年時(shí)間了，這一學(xué)期我也從中收獲了許多的知識(shí)，還改掉了許許多多的壞習(xí)慣。
我交到了很多值得我認(rèn)真去學(xué)習(xí)的朋友。趙老師總是說(shuō)我寫的字很難看，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的字特別扭，扭來(lái)扭去像一條條小蛇一般，從那時(shí)起，我每天練鋼筆字，仔細(xì)地看著紙上的每一個(gè)字，寫一橫是直的而不只彎曲的。
我還從我們每天讀的論語(yǔ)書(shū)中也得到很多收獲。我從孝體會(huì)到：要存心嚴(yán)肅地孝順父母。在父母跟前，就要孝順父母。從學(xué)字體中體會(huì)到了：一個(gè)人如果一天到晚就知道玩的話，那么，他就荒廢于游戲之中，廢掉了。從小就要控制自己的欲望，不能整天沉溺于吃睡玩當(dāng)中。
還有坐在椅子上時(shí)，要把腰挺直了來(lái)坐，不能彎腰駝背，否則會(huì)怎么改都改不過(guò)來(lái)。
這就是我這一學(xué)期所學(xué)的，這些道理讓我受益匪淺，不能放松自己。我將給這學(xué)期打上一個(gè)成功的句號(hào)。
這學(xué)期，我收獲了快樂(lè)。
這學(xué)期，我收獲了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，這學(xué)期由于我在學(xué)習(xí)上很刻苦和努力，再加上我學(xué)習(xí)的認(rèn)真細(xì)致，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，考試一次比一次好。我還描了字帖，練出了筆鋒，字也寫得更好看了。
這學(xué)期，我收獲了讀書(shū)的快樂(lè)，這學(xué)期，我愛(ài)讀書(shū)，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！泵慨?dāng)我做完了作業(yè)，我也沒(méi)閑著，馬上從書(shū)包拿出一本書(shū)，聚精會(huì)神的看了起來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
這學(xué)期，我還收獲了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，生命在于運(yùn)動(dòng)，這學(xué)期我的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然少不了，我最喜歡的是打乒乓球，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了正手攻球，反手功球，兩點(diǎn)，三點(diǎn)，拉球等等，我學(xué)乒乓球的時(shí)候很刻苦，加上我對(duì)乒乓球的球感，我相信我一定能學(xué)得很好。
你一定會(huì)問(wèn)我，這些平常的事情為什么會(huì)讓你快樂(lè)呢？
我這就告訴你，因?yàn)槟阏嬲矚g它們，再平常的事情也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，用心就會(huì)快樂(lè)。
假期的收獲作文字 假期的收獲作文字篇四
明天就要結(jié)束宅男的閉關(guān)生活，面世。這個(gè)假期很好，很清靜，很輕松，很愜意；當(dāng)然，也有并非全都如此的，但那不是主要的。
假期很長(zhǎng)，至少在最近幾年中算是很長(zhǎng)的一個(gè)了，并且也沒(méi)有什么緊要的事情，主要是會(huì)會(huì)朋友，吃吃飯，看看書(shū)，偶爾看看電視。
看了三本書(shū)，這是最近看書(shū)比較集中、比較認(rèn)真和比較投入的一次。一本是很專業(yè)的書(shū)，收獲還是比較大的；一本是古人的筆記，了解一點(diǎn)古代的文化尤其是那種屬于“士”的人文精神；另外一本叫《教科書(shū)里沒(méi)有的宋史》，原本不相信歷史教科書(shū)的我，越發(fā)不相信，真是“一切歷史都是現(xiàn)實(shí)”。大而言之，歷史從來(lái)都是為現(xiàn)實(shí)政治服務(wù)的；小而言之，歷史都帶著解讀者或者書(shū)寫歷史的人的個(gè)人感情色彩，都未必是真實(shí)的歷史。想想，這本書(shū)當(dāng)然也不會(huì)例外。
假期也不能說(shuō)沒(méi)有其他見(jiàn)聞與收獲，下面便是隨意擷取的幾則：
一個(gè)當(dāng)了官的大學(xué)同學(xué)見(jiàn)到我跟我感慨：真是歲月催人老啊。恨不得唱“真的還想再活五百年”的樣子。我心想：謝天謝地，老天有眼，你要是活得天長(zhǎng)地久，真算是老天沒(méi)眼了！
一個(gè)感覺(jué)自己一事無(wú)成的同學(xué)說(shuō)，時(shí)間總么就那么不禁混呢？似乎很怪時(shí)間。看他用的詞，“混”！不要怪時(shí)間，時(shí)間什么也沒(méi)做，問(wèn)題是你也什么都沒(méi)做。活該！
我爸說(shuō)：不要輕易相信別人說(shuō)什么，得看做什么；似乎有一本書(shū)上說(shuō)，不要輕易相信人尤其是女人。媽的，我爹要是地下有知，對(duì)我有多失望？！
機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的頭腦的。鼓勵(lì)人們多為未來(lái)著想。一個(gè)學(xué)心理學(xué)的朋友對(duì)我說(shuō)：別為沒(méi)發(fā)生的事操心，可能性太多，否則你會(huì)得焦慮癥的。那就讓意志堅(jiān)強(qiáng)的人長(zhǎng)一個(gè)有準(zhǔn)備的頭腦吧！
別人對(duì)你好，是因?yàn)槟銓?duì)別人好或者別人有希望你對(duì)人家好的期待，后者像期貨，有跌的可能；別人對(duì)你不好，不見(jiàn)得你對(duì)別人也不好，這就像風(fēng)險(xiǎn)投資，蝕本而已。
不管怎樣，這個(gè)假期算是過(guò)去了。下個(gè)周期或者叫做輪回，我仍然有自己新的期待，但是，不會(huì)勉強(qiáng)。做是要做的，這就像投資者的投資活動(dòng)，投資不見(jiàn)得有收獲甚至?xí)g本，但我的本只有時(shí)間和精力，不怕蝕；不投資肯定不會(huì)有收獲；至于結(jié)果，不會(huì)強(qiáng)求，盡人事而已。很多事我們自己是左右不了的。
假期的收獲作文字 假期的收獲作文字篇五
快到“五一”小長(zhǎng)假，老媽對(duì)老爸說(shuō)：“老李，聽(tīng)說(shuō)曾家尾水庫(kù)上游有原始的山林小溪，景致不錯(cuò)，這個(gè)五一我們搞個(gè)鄉(xiāng)村自駕游吧，也算對(duì)昕昕期中考的一個(gè)獎(jiǎng)賞?！蔽乙宦?tīng)一蹦三尺高，給老媽來(lái)了個(gè)大大的擁抱。
“五一”這天，天公真作美，陽(yáng)光一大早就照進(jìn)了窗戶，吃好早飯，我?guī)椭习职亚耙惶熨I好的用品食品提溜到車上，轉(zhuǎn)身又催著還在漱洗打扮的老媽快點(diǎn)上車。
車到了曾加尾，老爸停好車。平地而起的寬闊高大的水壩撲面而來(lái)，我心里真有種震憾的感覺(jué)；爬上大壩，看著那淼淼水面，心境更是豁然開(kāi)朗，心曠神怡、靈魂出殼……，我想這就是我們要來(lái)的地方，我真不想走了，我拿起手機(jī)，和老媽啪、啪、啪地照起相來(lái)。
一會(huì)兒，老爸拎起包，邊走邊說(shuō)“怎么樣，我們還要去上游呢。”在老爸的催逐下，只好無(wú)奈地跟著游人沿著山路慢慢向長(zhǎng)滿林木山嶺走去。翻過(guò)一個(gè)的山頭，就聽(tīng)到了淙淙的流水聲，等我們走出樹(shù)林，沒(méi)想眼前又是另一番景色：山谷里，一條蜿蜒的河床布滿了大大小小的石頭，走近看時(shí)，很多的石頭被沖刷的干干凈凈，甚是好看。清透的溪水在石澗蹦跳穿流，活蹦得像玩耍不停的小貓。
已經(jīng)到了中午時(shí)分，我們選了一個(gè)大水潭邊的小石灘停頓下，鋪好塑料布，老媽拿出飲料食品。我吃著面包走到潭邊，哎！水里有些魚(yú)在游動(dòng)著，我把面包揉成小團(tuán)向它們?nèi)尤?，那些魚(yú)兒先是竄逃開(kāi)去，后發(fā)現(xiàn)沒(méi)事又爭(zhēng)先恐后地嘬食著面包屑，真是太有趣了。老爸看到后有些宛惜地說(shuō)“哎呀，有帶魚(yú)桿來(lái)就好了！”我看著老爸喝的`易拉罐，突然有了個(gè)念頭：“老爸，你不會(huì)用易拉罐的拉環(huán)剪個(gè)鉤嗎？”老媽覺(jué)得我們倆好天真：“你可真會(huì)想，那種鉤也能釣魚(yú)，那魚(yú)線呢，沒(méi)魚(yú)線怎么釣呀？”是啊，魚(yú)線？我向周邊巡去，竟發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)藤條，我叫老爸扯下一根長(zhǎng)藤條后綁在老爸做好的魚(yú)鉤拉環(huán)上?，F(xiàn)在就剩餌料了，這難不住老爸，他把火腿腸拜出小塊掛在鉤上推到水里，再在上面丟出和著火腿腸的面包屑，那些魚(yú)兒果然抵不住誘惑搶吃起了，可惜老爸不知是新鮮還是心急，看到魚(yú)吃鉤上的食卻沒(méi)提溜到魚(yú)，害得老媽在旁邊又說(shuō)起了風(fēng)涼話。我鼓勵(lì)著老爸再試，這次老爸側(cè)好身站好姿式，等魚(yú)咬鉤時(shí)順勢(shì)往后一拉，一條兩指多寬的魚(yú)兒居然被彈上了岸，我趕緊過(guò)去按住，老媽好像看傻了眼，一句話也不說(shuō)了，我卻說(shuō)“老媽，找一個(gè)塑料袋裝點(diǎn)水來(lái)?！钡任覀儼阉芰洗鼟旌?，老爸又釣起了一條魚(yú)來(lái)?？吹竭@種情景，我央求老爸讓我試試，看著河里的魚(yú)咬鉤，緊張得我都不知道怎么提線了。老爸也不急，給我指正著提線的要領(lǐng)，三四次后我居然也釣起了一條魚(yú)來(lái)，真是心花怒放！就這樣，我和老爸輪流操作，直到把食物用完，算算共釣起了9條魚(yú)。
這個(gè)“五一”，我的收獲真是太新奇、太有趣了。每每說(shuō)起這個(gè)事來(lái)，老爸老媽都還是一臉的笑容。
假期的收獲作文字 假期的收獲作文字篇六
20xx年9月1日，我正式成為一名小學(xué)生，背著書(shū)包走進(jìn)校園。在老師辛勤的教育下，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了做20以內(nèi)的數(shù)學(xué)加減法，學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多的字，掌握了這些，我可以自己讀課外書(shū)了。
我還要說(shuō)下我的跳繩，進(jìn)步確實(shí)很大，原來(lái)一個(gè)都不會(huì)跳，手和腳根本不會(huì)配合，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，從一個(gè)不會(huì)到一分鐘能跳100多個(gè)了。
我還有一個(gè)很大的收獲就是：新學(xué)期我加入了少先隊(duì)員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。過(guò)完年就到下個(gè)學(xué)期了，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，會(huì)有更大的收獲！
“媽媽，快醒醒！快醒醒！”今天早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)?，媽媽今天要教我包餃子?/p>
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導(dǎo)下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆，把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，開(kāi)始揉面。“好涼，好粘手呀！”我大叫起來(lái)。媽媽沖著我哈哈的笑了起來(lái)。
終于，我揉好了面，一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累??！媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦??！一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著蓋了幾個(gè)，覺(jué)得挺有意思的。
這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個(gè)雞蛋，加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開(kāi)始包餃子啦！第一次我一不小心手捏重了點(diǎn)，皮爛了，餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因?yàn)槟蟮锰p了，餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。第三次媽媽對(duì)我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做，第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開(kāi)心地跳起來(lái)“耶！”媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“乖乖我們做一件事，一定要堅(jiān)持不懈，不能中途放棄哦！對(duì)了乖乖你餓了吧？“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天收獲了快樂(lè)，我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)！
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