在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
痛苦的甜蜜篇一
記得，那是一個風(fēng)和日麗的下午，我哼著歌兒走在回家的路上。回到家里，我突然發(fā)現(xiàn)有一包鼓鼓的東西，我處于好奇就打開看看。令我驚奇的是：里面裝了許多錢。
過了一會兒，爸爸媽媽回來了，我就在一旁安靜的寫作業(yè)。爸爸打開鼓鼓的包時，數(shù)了數(shù)錢，卻發(fā)現(xiàn)少了一張。于是爸爸媽媽把目光投向了無辜的我。我的臉開始發(fā)熱，發(fā)燙，好像真的是我拿的一樣。爸爸悄悄的向我走來，對我說：“是不是你拿了?如果是你拿的，叫出來就可以了，我和你媽是不會怪你的。”
我真的沒拿，我對爸爸說。現(xiàn)在唯一能洗去我的罪名就是找到那張丟了的錢。
我從床上找到地上，又從柜上找到抽屜里。我突然聽見爸爸對媽媽說：“一定是她拿的?！倍鴭寢屨f：“不會的，我相信她?！本驮谶@時，我在柜底下找到那張丟了的錢。我想：“這樣我就會洗去我的罪名了?！碑?dāng)我把錢拿到爸爸媽媽面前，爸爸說：“就是你拿的，你是看我們查你才拿出來的。”
現(xiàn)在，我是，有苦難言呀。爸爸對我吼著：“你滾，你滾，再也別讓我見到你?！蔽铱粗鴭寢尩哪?，臉上充滿著對我的失望。我捂著耳朵，逃出家門。一直跑一直跑，很久很久······
現(xiàn)在，這件事困擾著我，我永遠(yuǎn)也擺脫不了那時的陰影。如果有和我一樣痛苦的人，希望你們也能擺脫這種地獄般的痛苦。
痛苦的甜蜜篇二
每個人都有最喜愛、親愛的親人，幾年同窗的同學(xué)，教給我們知識的老師。今天，張老師給我們做了一次痛苦，無助的親情測試。
老師讓我們在紙上寫下五個最親愛的人的名字。我想了想，邊回憶著快樂的時光邊寫上了“媽媽、姐姐、大姨、外婆、弟弟”。
可這時，老師卻下了一道殘酷的“命令”：“從這五個人中劃去一個人”，并補(bǔ)充道：“當(dāng)你劃去了這個人，就意味著從此你的身邊不再有這個人的歡聲笑語，他的體貼關(guān)懷?！?/p>
我的筆尖在紙上滑動著，始終停不下來，最終我無奈地選擇了姐姐，可一想小時候我燙傷時，姐姐口中的氣輕輕的吹在我的傷口，那暖和、輕柔的感覺從此以后不會再出現(xiàn)時，我的手自始至終還是下不去呀！
可是在這個時候，老師又重復(fù)了一次命令：再劃去一個人。
我的筆尖在極快地抖動著，滑著，怎么也停不下來?？墒?，在最后，我只能選擇了弟弟，在我想到那軟乎乎、暖和的小手從此將不再撫摸著我的臉，那胖乎乎的身體從此將不再和我在床上滾來滾去，我的心在流淚、在滴血呀！
老師居然還要我們再劃一次。劃誰？當(dāng)時我真希望在那五個名字中寫上我，這樣，我便不用再承擔(dān)、承受這割心剜肉的痛苦了。
這一次我沒有做出選擇，我不想再失去任何人了！
老師叫我們再劃，我聽不進(jìn)去了，她們?nèi)齻€都是我最親愛的親人呀！我一個人也不會劃的！
這次親情測試讓我感到了親情的重要，我不能沒有親人們，朋友們，老師們......
我愛你們，我身邊所有的人！
痛苦的甜蜜篇三
從小到大，我經(jīng)歷過許多次離別，大至生死離別，小至短暫的離別。
小的時候，我不懂離別是什么感覺，隨著年齡的增長，我慢慢地知道了離別是什么感覺，離別是痛苦的，撕心裂肺的痛苦。
就說這一次吧。今天，是媽媽在杭州的最后一天，馬上，媽媽就離開了。七天，在以前我認(rèn)為很漫長，可現(xiàn)在卻這么短，七天前，媽媽來杭州的時候仿佛就在昨天。當(dāng)時，我多么希望時間可以停止在這一刻，讓我多看看媽媽，多撫摸媽媽，多……可是，該來的總要來，要離別也要離。
媽媽蹲下，摸著我說“你要好好學(xué)習(xí)，今年過年你又可以見到我了。”說完，媽媽向火車站入口走去。我望著媽媽離去的背影，心里有說不出的痛苦。
我回到家后，我把自己一個人鎖房間里，自己安慰自己。這離別，我經(jīng)歷過很多次，雖然我知道傷心是不能解決問題的，知道以后還可以見到媽媽，可是，我還是很傷心，媽媽的離別，像一把鋼叉一樣叉進(jìn)了我的心。我的眼眶濕潤了——我哭了，沒有聲音的哭了。
我很懊悔，懊悔自己不珍惜和媽媽在一起的短暫時間，認(rèn)為七天很漫長。
我很痛苦，痛苦媽媽離開我，痛苦又少一次見到媽媽的機(jī)會，痛苦……
我討厭離別，討厭離別時的這撕心裂肺的痛苦。離別，我討厭你讓我痛苦！離別，我討厭讓我們少一次見到親人！
望著窗外的雨，我的心情很是沉重，也若有所思。
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