人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
猜燈謎技巧篇一
不過全福元的好繁瑣，要猜中三組才有禮品。相比之下，佳樂家的`就簡(jiǎn)單許多，只要猜中一個(gè)，就贈(zèng)送一本食譜?？磥砣Ｔ臓I(yíng)銷推廣要改進(jìn)了，全民參與的活動(dòng)一定不要那么繁瑣。
猜謎現(xiàn)場(chǎng)，人影攢動(dòng)，有的在獨(dú)自揣摩、有的集體討論、有的電話求援。
第一天，老婆只猜中一個(gè)。很多無從下手。最后，我們想起了最龐大的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)——互聯(lián)網(wǎng)。
老婆下班途中正好路過超市，老婆遇到猜不到的燈謎，就打電話告訴我，我則在家里通過網(wǎng)絡(luò)搜索謎底。呵呵，不知道這算不算作弊。
最后，我們得了五本食譜。于是，我也有了新的任務(wù)，老婆指示我要好好學(xué)習(xí)里面的菜譜，把廚藝再精進(jìn)一步。
猜燈謎技巧篇二
今天早上的第一節(jié)課，我們五年級(jí)舉辦了我期盼已久的活動(dòng)——燈謎會(huì)。我們可是為這次燈謎會(huì)做了許多準(zhǔn)備，編字謎、抄字謎什么的，連燈籠都是我們自己制作的呢！
早讀課后，我們一起下了樓。一到樓下，大家就立馬拿起和上的紙和筆開始猜謎了。這次因?yàn)楦板塾螡h字王國(guó)”一起的，所以都是一些字謎。有的同學(xué)是先跑去猜自己班做的字謎，而有的同學(xué)直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬于第二種。
猜了幾個(gè)后，我欣賞了一下大家做的燈籠。有一些是雙層的，有些雖然不是雙層的，但下面貼上了美麗的窗花，都非常好看呢！
我看到了一個(gè)字謎：“二女兒”。我記得我以前是猜過的，但一下子想不起來了。我努力地在大腦探索著關(guān)于“二女兒”這個(gè)字謎的資料，次女！是呀，次女不就是第二大的女兒?jiǎn)?？次女次女，那不就是“姿”嗎？我趕緊把這個(gè)答案給寫上去。
當(dāng)快要走了的時(shí)候，我看到了這個(gè)字謎“有點(diǎn)則鳴，無點(diǎn)則哭”。我覺得時(shí)間可能來不及了，于是就寫好了編號(hào)，記住了字謎帶回教室再猜，我回到教室，仔細(xì)想想“有點(diǎn)就是“鳴”，那沒了點(diǎn)就應(yīng)該是“嗚”?！皢琛焙涂抻嘘P(guān)嗎？啊，我們寫作時(shí)不就會(huì)用“嗚嗚嗚”來代表哭聲嗎？我開心極了，并飛快地把答案寫上了。
接下來，不是等待結(jié)果的時(shí)間了，好期待啊，不知道會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？
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