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記憶作文字 記憶作文篇一
糖果，是我童年里無法磨滅的美麗記憶。小時(shí)候，能含一顆糖果在嘴里，讓甜蜜慢慢融化，是種多么幸福美麗的感覺?。r(shí)到如今，當(dāng)我再急切尋找糖的身影時(shí)，那種獨(dú)特的味道，已經(jīng)不見了蹤影，又到了何處呢？
小時(shí)候，我喜歡去喝喜酒，因?yàn)榭梢猿缘胶枚嘞蔡牵易铉姁鄣目偸抢锩娴囊恍┠烫?，水果糖，軟糖，棒棒糖……雖然這些都是老口味了，但這些糖果卻總有著屬于童年的特殊的味道，是我所留戀的。
可是，現(xiàn)在，每當(dāng)喝喜酒時(shí)，拿到喜糖時(shí)，我卻怎么也找不到這些有著我童年味道的糖。眼神里，流露出黯淡的光，我為那些消失的糖果而難過，取而代之的，卻是一些新品牌的跳跳糖，巧克力，咖啡豆，泡泡糖……這些都不是我喜歡的，所以，那個(gè)糖果罐子也成為了擺設(shè)品。
為什么？那些老品牌的糖果都已經(jīng)沒有了當(dāng)年的神采。為什么？取而代之的都是些徒有虛表的糖。為什么，那些童年的糖果回憶都漸漸消失而去。為什么？為什么？
偶爾，我看到一顆奶糖，就會(huì)開心得像個(gè)小孩子一樣，笑出聲來，迫不及待地一口吞掉，奶糖濃郁的香氣縈繞在唇齒間，令人回味無窮。
那些甜蜜的糖果，那些童年美麗的回憶，那些心底抹不去的甜味，何時(shí)，你們才能重新回到到我的身邊？總會(huì)有那么一天的，總有一天會(huì)來到，我相信……
我相信，吃糖果是世界上唯一最甜蜜最溫暖的事情。
記憶作文字 記憶作文篇二
今天又路過那個(gè)拐角，可是它已不在了——這是一株守候在光陰中的紫藤花。
不知從何時(shí)起已沒人去注意這株逝去已久的紫藤花
紫藤花本無罪，它同樣也是萬物中的一員，它同樣是生命，但它的一生只能在這塊狹小的石頭叢中度過。它既然能生存下來，也是足以令人驚嘆了。至少，在這兒不會(huì)再有人去傷害它。
記憶中的紫藤花很美，但美得脆弱只要你稍不小心一碰，花瓣便會(huì)一片片旋轉(zhuǎn)地落下。紫藤花把這個(gè)破舊的拐角打扮地分外亮麗，但現(xiàn)在這里已是一片廢墟，美好變成了回憶。對(duì)于紫藤花我也只能徒有惘然了，上天既然創(chuàng)造了它，可何又要消滅它呢？同樣的生命為何有不同的命運(yùn)，別的花可以在陽光下吸收大自然的恩惠，盡情舒展生命身姿，而這里的紫藤花卻只能留在我記憶深處，竟成了永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
好在我對(duì)它的存在懷有一絲同情之心，不然它將永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失，沒有人去記得它。
紫藤花從我的生活中隱去，它又將在我的心中生根發(fā)芽，永遠(yuǎn)扎根在我心中那片樂土，無憂無慮，無拘無束地生長(zhǎng)開花！
記憶作文字 記憶作文篇三
有許多事情在我記憶的長(zhǎng)河中已經(jīng)被沖刷得漸漸模糊了，可有一件事情卻永遠(yuǎn)刻在我的心上。
那是前年夏季的一天中午，我正準(zhǔn)備上學(xué)。忽然，下起大雨，雨水就像斷了線的珠子，一個(gè)接著一個(gè)的掉落下來。于是我打開了一把傘，看了看表，到時(shí)間了，要去上學(xué)了。我走出了家門，向?qū)W校走去。
走了一會(huì)兒，忽然，聽到后面有人有人在喊：“大哥哥，等等我?！蔽液敛焕頃?huì)，繼續(xù)走著，那個(gè)小女孩追上了我：“哥哥，我可以和你用一把傘嗎？”我看了看嬌小的她，勉強(qiáng)地說：“進(jìn)來吧！”雖然我嘴上這樣說，可是心里卻想：這傘本來就小，再加上她一定會(huì)更不舒服。所以我一路上有意無意的把傘向我這邊傾斜著。雨水淋在了她的身上，衣服濕了大半邊，可是她一路上還是微笑著望著前方。
走著走著，來到了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，我腳下一滑，眼看著我就要摔倒了，就在這時(shí)，幸虧那個(gè)小女孩一把抓住我。她看到我褲腳上粘了一大塊黑色的泥土，說：“我有手帕。”說完拿出一塊白手帕，蹲下來，給我擦褲腳，看著手帕被染黑，我忍不住問：“下雨天你怎么不拿雨傘？”她說：“我拿了，借給鄰居家的哥哥了，他上中學(xué)路遠(yuǎn)，沒有傘會(huì)淋病的?！?/p>
聽到這兒，我的臉紅了，羞愧、感動(dòng)一起涌來，忽然覺得她嬌小的身軀一下子變得高大了，只有仰頭才看的到。
我想：我這一生也不會(huì)忘記這個(gè)雨天，更忘不了那個(gè)小女孩。從此以后，我的周圍增加了許多認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人那感激的微笑。
記憶作文字 記憶作文篇四
今天下午，媽媽說要在圖書館當(dāng)一下午的志愿者，我和爸爸也跟著去了，原來今天是圖書館的“年味兒？?jī)簳r(shí)記憶”活動(dòng)。
在二樓的`雜志閱覽室放好了作業(yè)，我就趕忙來到二樓過道右側(cè)的登記處，掃碼領(lǐng)積點(diǎn)卡。積點(diǎn)卡的正面是6個(gè)游戲，分別是：套“小黃人”、夾彈珠、小貓釣魚、貼鼻子、拍“?！弊趾屯渡嘲３晒ν瓿梢粋€(gè)游戲，就給蓋一個(gè)章，活動(dòng)結(jié)束后，還可以用集的章，換取禮物呢。
我覺得套“小黃人“比較簡(jiǎn)單，所以就先開始套“小黃人”。但規(guī)則是，在規(guī)定時(shí)間套滿3個(gè)才算成功，我最后只套了2個(gè)，所以沒有成功。
接著，我又玩了拍”?！白?，就是把反面有”?！暗募垼檬峙?，把它翻個(gè)面，每個(gè)參賽選手要把5個(gè)紙片，在一分鐘內(nèi)全部都翻過來。這個(gè)要用巧勁，要不手拍紅了，也翻不過來。
“小貓釣魚”的游戲，就是把魚鉤的地方綁上木頭，空的礦泉水瓶子當(dāng)小魚。對(duì)小孩子而言，把木頭放入礦泉水瓶，再把瓶子勾起來一次，就算成功?！?/p>
除了好玩的游戲，還有成語接龍，還有吃湯圓，送春聯(lián)。大人小孩都玩得甭提都開心了。
快到3點(diǎn)了，我只能依依不舍地去一樓少兒區(qū)當(dāng)“小小圖書管理員”了。今天真是收獲滿滿，不僅玩到了很多爸媽小時(shí)候的游戲，還用游戲積分換到了喜歡的魔方，真正體會(huì)了一下爸媽兒時(shí)的記憶。
記憶作文字 記憶作文篇五
陜南的冬天再也找不到兒時(shí)的那種寒冷。
打開塵封的記憶，色彩斑斕依然是童年里的冬天！兒時(shí)的冬天就像童年里的小火籠，伴隨一抹暖暖的甜蜜，陪著我長(zhǎng)大，陪著我走過童年里最美好的幸福時(shí)光！
記憶里的冬天啊，那可是冬天里的春天！
故鄉(xiāng)村旁有一條小河，名湑水河，發(fā)源于太白山周子縣境內(nèi)，是長(zhǎng)江流域漢水水系的一條支流，從家鄉(xiāng)匯入漢江上游左岸。
湑水河在童年的記憶里，寒冬三九天、都會(huì)看見河面結(jié)著薄薄地冰層，搬起一塊，讓太陽光的芒穿越冰層，融化著晶瑩剔透的小水珠，一顆童心也映射得水晶一般透明。
小女孩的嬌氣總是不想離開熱乎乎的被窩，媽媽就早早起來，用細(xì)柴火點(diǎn)燃幾塊木炭，給我裝在小火籠里。小火籠是用細(xì)竹條編制，中間有個(gè)小瓦盆，編制的火籠有一個(gè)手提竹環(huán)，路上提在手里，上課雙腳蹬在上面，別提有多暖和。只要媽媽的大火盆冒起青煙，我就知道我的火籠也馬上就會(huì)燃起火紅的溫暖！
小火籠?。⊙b滿童年溫暖的時(shí)光，也裝滿頑皮孩子快樂的小秘密。一把黃豆，幾粒谷子，或者懸掛在干樹枝上未撿拾的干豆莢，尋來幾顆，下課埋在火籠里，還等不到“嘭”地一聲豆子炸熟的聲音，上課鈴聲連同一聲嘆息便將火籠踩在腳下，課堂上滿腦子豆子的脆香排斥著老師枯燥的講解……
記憶作文字 記憶作文篇六
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，一路走來，四周的風(fēng)景何其絢麗，我也想要坐在海邊，聽著海風(fēng)，拉開記憶的絲帶，打開心的錦盒，細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景，打開記憶的大門。
那是幾年前的一個(gè)午后，陽光懶洋洋的散落在我的身上，我在窗下閱讀，忽然覺得有點(diǎn)口渴，于是，起身去客廳拿水喝。
當(dāng)我路過洗手間時(shí)，我無意間看見洗衣的盆里還泡著一件襯衫。我正疑惑媽媽去哪了，當(dāng)我再轉(zhuǎn)回客廳，一幅風(fēng)景就這樣不經(jīng)意投到了我的心底
媽媽正斜靠在沙發(fā)上，睡得很熟。頭發(fā)也有些凌亂，額前的發(fā)絲緊貼在額頭上，汗水已干。媽媽的右手靠在沙發(fā)上，手指上有些滑膩，是還未洗凈的泡沫嗎?我輕輕的觸了媽媽的手，有些涼，于是，我輕手輕腳地走進(jìn)臥室，為媽媽抱了一床被子，輕輕走過客廳沙發(fā)前，小心的把被子給她蓋上，掖了掖被角。轉(zhuǎn)身看了看媽媽。媽媽的睫毛忽然動(dòng)了動(dòng)。我擔(dān)心驚醒了媽媽，卻見媽媽的嘴角勾出了一抹淺淺的笑意，窗外的陽光褪去了，另有一束陽光卻灑滿心
底，媽媽，您一定做了甜美的夢(mèng)啊!我小心翼翼的離開?；仡^，將這一幕美麗的風(fēng)景悄悄截取，封存了我心中最柔軟的角落，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
如今，心房里的那幅美麗的風(fēng)景依然是那么的燦爛，微風(fēng)拂過，我輕輕合上了心房，珍藏著心中的風(fēng)景，突然地，我想起了一句很溫柔的話語：愿時(shí)光，不老去，愿媽媽，永遠(yuǎn)快樂。
我現(xiàn)在抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，我要對(duì)著藍(lán)天、對(duì)著大地、對(duì)著鮮花、對(duì)著云彩，向媽媽大聲說：媽媽我愛你!
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