每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
散學(xué)典禮文案 散學(xué)典禮發(fā)言稿篇一
我和李若玙一個勁說游戲，但是被老師制止了，因為，要開始典禮了。老師在我們說話的時候已經(jīng)打開了電視，所以要叫我們安靜。
老師好不容易把我們安靜下來了，卻被林杰泰的一聲巨吼給惹怒了，蘇老師又說了一些威脅他的話，林杰泰才坐了下來，大家都安安靜靜地聽老師的命令。
蘇老師在給我們看拍攝員在現(xiàn)代室里拍攝的典禮，這時，二（4）班的馬若飛叫李若玙去現(xiàn)代室去看散學(xué)典禮，李若玙就高興地跑去了，接著，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著王老師在管理同學(xué)要安靜。
過了一會，我們在大屏幕上看見了李若玙，他走的姿勢很像一個精疲力竭，但是下面又是水的“丑小鴨”，這只“丑小鴨”弄得我們班的同學(xué)捧腹大笑，就連王麒晧也笑彎了腰。
接著，我們看了攝影員給我們拍攝的典禮。
散學(xué)典禮文案 散學(xué)典禮發(fā)言稿篇二
昨天，我們學(xué)校要舉行散學(xué)典禮。
我早早地起床了，然后，爸爸準備開車送我去。
臨走前，媽媽就一直不停地對我說：“上臺發(fā)言的時候不要緊張，盡量不要讀錯字?！币驗槲医拥揭粋€任務(wù)要上臺發(fā)言，我真是又高興又激動。
到了學(xué)校不久音樂就響起來了，我們就集合了。散學(xué)典禮開始了。后來我到徐老師辦公室繼續(xù)練習讀發(fā)言稿。徐老師指導(dǎo)我哪些地方要停頓，哪些地方聲音響亮，哪些要講得快，哪些要講得慢，我就在繼續(xù)練習。后來快輪到我上臺發(fā)言了，我聽到臺上的老師宣布：“現(xiàn)在請二（1）班的何啟航同學(xué)為大家發(fā)言。聽到這句話，我的心怦怦跳個不停，非常緊張。上去講第一句話的時候我看了一下大家，看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了，說奇怪也真奇怪，在下面等時很緊張，一上臺時也有些緊張，可上臺一會兒緊張的感覺就沒了，好像是沒知覺了一樣。
一會兒就講完了，大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時候話筒拿低了，下面的人都沒聽見，以為還沒讀完，就沒有拍手，還好，后來終于拍手了。我就跑下來回到班級隊伍里了。
這真是難忘的一天??！
散學(xué)典禮文案 散學(xué)典禮發(fā)言稿篇三
今天，我們早早地吃完豐盛的早餐，便匆匆忙忙地向?qū)W?？癖肌＿@是為什么呢？因為今天要舉行一年一度的散學(xué)會。
在學(xué)校里，同學(xué)們個個都喜氣洋洋，要放假了，很多人都在討論暑假要去哪兒玩，大家要去的地方真是太多了！
還有一些同學(xué)正坐在座位上想：我的期末成績到底是多少呢？
老師終于來了，看著老師帶來的禮物，我想：我應(yīng)該能得到不少獎狀吧！
不出我所料，老師果然發(fā)給我了許多獎狀，還有獎品哩！但同時，也苦了我呀！由于我語文拿了3張獎狀，所以要拍3次照，那3張獎狀寫的分別是：銀星生，閱讀之星，智慧之星。另外，老師還發(fā)給了我一本小本子和其它的獎品，獎狀。我愛不釋手。
時間過得真快，一學(xué)期就這樣在忙忙碌碌中度過了。四年級，我來了！
散學(xué)典禮文案 散學(xué)典禮發(fā)言稿篇四
今天是這個學(xué)期的最后一天，也就是-------散學(xué)典禮。
一大早，我就懷著激動的心情來到學(xué)校。大家都異常興奮，因為大家又團聚在一起。我馬上找到了幾個朋友聊起來。大家都在說考試會拿多少分，放假到哪里旅游。這種氣氛真溫馨！
“同學(xué)們，好消息！”我們的端木老師出現(xiàn)在教室?！拔覀儼嗄昧巳昙壍牡诙??！薄班福 币魂嚉g呼！
不過我的成績不理想，語文87.5分（對我自己來說還可以），數(shù)學(xué)84分（實在太差了），英語98.5分（我本來還想考取100分）。總分在我們班排二十幾名，多虧了英語救了我啊！我很后悔自己的數(shù)學(xué)的計算失誤！
發(fā)完卷子，禮品和獎狀登場了！我是“進步之星”，一套尺子和一份榮譽。
最后，我們開始“喜慶”了。每五個同學(xué)組成一組，拿著吉祥物一起拍一張照片。我和張雍寧，沈榆可，楊素雯合拍照片，不知道什么原因，我們笑得又甜又蜜。
放學(xué)了，我們都依依不舍地互相道別，希望寒假快點過，那么我們又能相聚----
散學(xué)典禮文案 散學(xué)典禮發(fā)言稿篇五
星期五早上，我們的學(xué)校要開散學(xué)式了，我們都要去學(xué)校拿獎狀、作業(yè)。
我來到了學(xué)校里，坐到位置上，看到老師沒有來，我就去后面拿一個本來看。后來老師來了，那是英語老師，在老師說的英語小博士和英語小能手我一個也沒說上，我比較難受。
周老師來了，拿了獎狀來，把我們的分數(shù)都報出來了，我語文考了七十點五分，數(shù)學(xué)九十五分，英語八十九分，科學(xué)九十一分，數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺得還行的，就是與語文和英語不夠好，可是我不會放棄的，我會進步的。
后來，報告單發(fā)下來了，班主任對老師的評語說：你學(xué)習自覺性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學(xué)習進步!好好努力!爭取做個好學(xué)生。看了我激動極了，我真想當老師的好學(xué)生。
后來，老師說八十分以下要練習一本，然后家長來了，老師也把作業(yè)本給發(fā)下來了，老師還說：新年快樂。
我背著書包走了：雖然考得不好，但是一想到有假放，我就覺得好開心。當然啦，明年我一定要努力學(xué)習，考個好成績。
散學(xué)典禮文案 散學(xué)典禮發(fā)言稿篇六
今天，是我們清溪鎮(zhèn)第二小學(xué)舉行散學(xué)典禮的日子。我高興地來到學(xué)校，一進校門口看見同學(xué)們興高采烈的樣子我也很開心。我一進教室，同學(xué)們都在談這次的考試分數(shù)，我也去聊了一下。
我把東西放好就去聊天去了，過了一會兒語文老師來了，不過一會又走了，我們又繼續(xù)去聊天了。今天可是我們將要頒獎的日子，我們班差不多每個同學(xué)都有獎?？上覜]有，因為我數(shù)學(xué)不太好，總分才二百六十五分。
我們班最高分的是陳柏儀，她可是六年級總分第一，兩科一百分，語文九十七分。好羨慕啊!過了不久，語文老師來了。我們都坐回原位，老師給大家講了幾件事就開始發(fā)獎了。首先是發(fā)給陳柏儀同學(xué)，全級第一名。
過了不久，校長講話，校長總結(jié)了這學(xué)期的學(xué)校工作。接著到黃主任總結(jié)教學(xué)成績，聽見主任念到妹妹語文成績一百分我很開心，相信妹妹也很開心。
講完后，老師又開始頒獎了，頒完獎后老師布置了一下作業(yè)就走了。過了一會兒英語老師也來布置作業(yè)了，最后同學(xué)們自己上臺表演節(jié)目。十一點十分了，放學(xué)了，同學(xué)們都開開心心地回家了。
今天是我最開心的一天。
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