每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的雙休日作文字篇一
早晨八點(diǎn)半，我起了床，便和爸爸、媽媽一起去了游樂(lè)園。哈！我要玩海盜船！我飛奔過(guò)去。海盜船大幅度地?fù)u著，風(fēng)在耳邊呼呼地響，真爽！接著，我去了雙層跳跳床，我才跳了幾下，就被別人弄倒了。我的身體一上一下地，哈哈，我的笑聲在四周蕩漾。這時(shí)，我看到了很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的滑滑梯，便唰地站起來(lái)，沖了過(guò)去。好不容易爬到最高層，我小心翼翼地坐上去，兩手一推，啊只見(jiàn)我以迅雷不及掩耳之勢(shì)滑了下去。途中有很多拐彎的地方，把我整得魂快飛了。旁邊的人以詫異的眼神看著我這位風(fēng)一般的女子在滑滑梯上馳騁而下。不一會(huì)兒，就到達(dá)終點(diǎn)了，我一下子被甩到墊子上。不過(guò)，還真是驚險(xiǎn)一只刺激呀！很快，我的肚子餓了，便去kfc大吃一頓，走向了新華書(shū)店。
一進(jìn)門(mén)，我就看到了請(qǐng)勿喧嘩這四個(gè)大字。里面靜悄悄的，只有兩三個(gè)人在低聲細(xì)語(yǔ)。我隨手拿了，一本小說(shuō)，坐在了長(zhǎng)椅上。我看書(shū)的速度很快，不一會(huì)兒就看完了。于是我又重新找了一本，看了起來(lái)。在這里，小孩子不再吵鬧，嬰兒也不再啼哭，大家都安靜地看著，給人一種恬靜的感覺(jué)。
天色漸晚，我們吃了點(diǎn)飯便進(jìn)了電影院，看了一部喜劇片。我一邊吃
爆米花一邊欣賞，一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。電影中那搞笑的情節(jié)逗得大家哈哈直笑?？鞓?lè)的時(shí)間總是很短暫。電影在我們的笑聲中結(jié)束了。
這樣的雙休日，想必大家會(huì)喜歡吧！
快樂(lè)的雙休日作文字篇二
今天是星期六，爸爸問(wèn)我：“中午想吃什么？”我說(shuō)：“想吃火鍋。”于是爸爸又叫來(lái)了幾個(gè)朋友，我們一起來(lái)到了火鍋店。
我點(diǎn)了我最喜歡喝的飲料——旺仔牛奶和一些我平時(shí)愛(ài)吃的菜。等我吃飽了，爸爸和他的朋友還在一邊聊天一邊吃著，吃得津津有味的。我就去找其他的'小朋友一起玩，我們玩了躲貓貓，玩了石頭剪刀布等一些游戲過(guò)后，他們大人才終于吃完了。
下午，爸爸說(shuō)帶我去玩，我們要去騎自行車(chē)。我們來(lái)到了一個(gè)公園，我率先沖了出去，去挑選喜歡的自行車(chē)。爸爸和我坐在一起，我們騎著車(chē)，來(lái)到了公園里面，這里的人可真多，來(lái)來(lái)往往的，數(shù)也數(shù)不清。
我看見(jiàn)前面有賣(mài)冰淇淋的，我連忙跑過(guò)去。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想吃冰淇淋?！卑职终f(shuō)：“那你選一個(gè)吧?！蔽疫x了一個(gè)香橙味的，我吃著甜甜的冰淇淋，心里也覺(jué)得甜滋滋的。
到了第二天，星期天，我要去練武術(shù)。練完了，爸爸帶我去吃東西，我們來(lái)到了一家漢堡店，我點(diǎn)了漢堡，可樂(lè)，薯?xiàng)l和小魚(yú)。漢堡店里開(kāi)著空調(diào)，讓人覺(jué)得很溫暖。等了一會(huì)兒，我點(diǎn)的東西就全上來(lái)了，吃完以后我就坐車(chē)去學(xué)校了。
這個(gè)雙休日，我感受到了一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
快樂(lè)的雙休日作文字篇三
2月10日，我和媽媽、爸爸、舅舅、姐姐、弟弟、舅媽一起來(lái)到錦屏公園。我和爸爸拍了一張照片，然后再進(jìn)去。
首先，我們看到了氣魄雄偉的噴泉，他噴出的圖案各種各樣，變化多端的像一朵巨花在空中綻放；有的像火箭飛向天空，有一座大廈那么高。
接著，我么走過(guò)一段小路，來(lái)到一片小湖。這里是蟹群饑島，上面有許許多多的大石頭，露出一頭，石頭雕刻成的螃蟹貼在上面。湖中心有一頭大黑牛，長(zhǎng)長(zhǎng)的牛角，又細(xì)又短的尾巴，強(qiáng)壯的身軀，粗壯的四肢，炯炯有神的眼睛，正目視遠(yuǎn)方。
我坐在黑牛身上，仿佛騎著黑牛在石頭上跳躍著。
舅舅正在打水漂，一下來(lái)了個(gè)四連漂，可真厲害。我學(xué)著舅舅的樣子，拿起一塊小石頭，向遠(yuǎn)方扔去，只有一漂。爸爸也過(guò)來(lái)打水漂，他告訴我打水漂的方法：1、要找一塊扁石頭。2、把石頭用力扔，才能打得遠(yuǎn)。
我嘗試用這種方法，果然打出了三連漂。“耶”我興奮地說(shuō)。
因?yàn)槟翘斓奶鞖鉄?，人又多，所以我們一直在打水漂?/p>
快樂(lè)的雙休日作文字篇四
溫暖的陽(yáng)光照耀著我明媚的心情，和煦的微風(fēng)吹拂我燦爛的臉龐，一切都喜氣洋洋，仿佛都在為我擁有一個(gè)完整的雙休日而高興！
擁有雙休日，真好！
終于可以暫時(shí)脫離學(xué)校的束縛，擺脫了老師千教萬(wàn)導(dǎo)和嚴(yán)格“看守”，我終于享受到了雙休日的舒適和愜意。
學(xué)校的生活，我們每天都是在書(shū)山中攀爬，在題海里游蕩。爬累了，游倦了，我們多么渴望和雙休日來(lái)一個(gè)深情的擁抱，靜下心來(lái)調(diào)整自己的心情，放松一下自己勞碌的雙腳。
擁有雙休日，我可以漫游田間小路，呼吸野外的新鮮空氣；我可以在春意盎然的田間盡情欣賞爛漫的野花；我還可以任意東西，一任自己笨拙的歌聲在田野飄蕩……當(dāng)然，我也會(huì)把作業(yè)寫(xiě)得工工整整的。
擁有雙休日，真好！我可以捧著自己心愛(ài)的圖書(shū)慢慢品味，我可以插著耳機(jī)，哼著小曲，坐在樹(shù)下眺望遠(yuǎn)方迷人的風(fēng)景。當(dāng)然，我也會(huì)把自己的衣服洗得干干凈凈的。
擁有雙休日，真好！我可以修葺我破碎不堪的心情，換我一個(gè)嶄新的心態(tài)，投入到下一輪的緊張學(xué)習(xí)中去。擁有雙休日，并不代表我會(huì)松懈，相反我會(huì)在學(xué)習(xí)中投入更多的時(shí)間和激情。
擁有雙休日，可以讓我靜下心來(lái)回首過(guò)去，讓我能夠發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并深刻的反思，讓我能夠有一個(gè)平和的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，這個(gè)雙休日已經(jīng)悄然離去，下一個(gè)雙休日還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我依然會(huì)翹首企盼它的到來(lái)。
擁有雙休日，真好！
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