每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初二運動會口號 初二運動會作文字篇一
這次比賽有接力賽。打羽毛球。投實心球。跳長繩。3000米接力賽。我們初二年級參加的項目是接力賽。打保齡球和羽毛球。隨著一聲長長的哨聲，比賽終于拉開了帷幕。首先上場的是初一的學弟，學妹，比賽的是激烈的跳長繩；緊跟著就是我們的接力賽，實心球比賽了。
過了一會兒，輪到我們班了。我們蹲下來，做好了姿勢，裁判員一聲槍響：“預備，跑！”我們看準了目標，使勁的跑過去，像離弦之箭一樣灰了過去。
一個人拿著接力棒遞了過去，另一個人以迅雷不及掩耳之勢接過去，向另一個人跑去。
運動不僅給我們的是成績還有努力拼博的精神。
它給我們的感受遠比成績要豐富的多。再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
初二運動會口號 初二運動會作文字篇二
周六，我們學校舉行了一場別開生面的運動會。
運動會那天，我早早就起床。來到學校，在班主任陳老師的安排下，同學們班上自己的小凳子井然有序的來到二中操場。此時的二中操場人流如潮、人山人海，同學們坐在班級的指定位置上，等待運動會的開始。
這次的運動會很隆重。入場儀式中，每班各代表一個民族，56個民族56朵花，同學們穿上了各民族的服飾，跳起了具有各民族特色的舞蹈。而我們班代表漢族。漢族是最古老的民族，也是人口最多的民族。我們表演的是漢族最有代表性的武術，傳統(tǒng)的武術象征著中國的武術精神。同學們經過三四個星期的努力，今天終于要表演了，心情既緊張又興奮。輪到我們班時，每個同學都在心里鼓勵自己、超越自我，一定會表現(xiàn)出最好的一面。我也是一邊回顧動作，一邊做動作，拿出最佳狀態(tài)。我們的表演很成功，同學們個個都很開心！
開幕式結束，比賽正式開始。沒有參加比賽的同學一邊觀賽，一邊為小運動員們加油打氣。最精彩的要數(shù)跑步比賽了，我們班有好幾個小朋友參賽。讓我印象最深刻的是我班姚紫涵的比賽，一開始她還在后面，但她很努力最后得了女子組100米的第一名。
比賽中，每個小運動員都拼盡全力，拿出最好的成績，為自己班爭得一份榮譽。我們班丁奕呈同學在男子壘球中得到第一名，徐文濤同學在男子跳遠中得到第一名，董其航同學在200米比賽中得到第一名等等。在我們班每個小運動員的共同努力下，取得了總分年級第二的好成績。雖然我沒參加比賽，但我為我們班而感到驕傲！
在以后的學習生活中，我們每個同學都要積極地參加體育鍛煉，增強體質。
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